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“要命”的游戏作文
铃——铃——上课的铃声一响,同学们就如离弦之箭般地冲回课室,端端正正坐好了。
这是一堂班会课。谁知到,老师却让大家拿出纸和笔,要玩一个游戏。
一听要玩游戏,大家可兴奋地炸开了锅:
YES!
太棒了!
啥游戏?好神秘!
管他呢,快开始吧!
........
大家准备好了以后,老师让同学们在纸上写出六个自己最亲的亲人的名字,游戏开始了。
大家思索着,郑重地写下了六个名字。有人好奇,有人不解,有人小声地嘀咕:
干嘛呢?
不知道
写谁好呢?
啰嗦,随便啦!
......
这时,老师严肃的说:现在,如果上帝要带走你们这六位亲人中的一个人,你想是谁,就把他的名字划掉。
同学们愈发不解了。大家沉思以来,眉头紧皱,议论纷纷:
"怎么这样玩啊?
划谁好呢?
你划了谁?
弟弟
你呢?
........
等到大家都划好了,老师问大家划了谁,结果划掉弟弟或妹妹的人最多。
老师摇摇头说:如果上帝真的带走了他们,你会觉得怎样呢?
有的同学无话可说,有的却还理直气壮:
不是假的嘛!
玩玩而已罢了
........
老师又让大家划掉第二位亲人。
有的同学咬起了笔杆,有的开始抱怨:
老师,怎能这样?
这是要我杀人啊?
我不想划!
没意思!
.......
这一次,划掉姑姑或叔叔的人挺多的。老师郑重地问:如果第二个人真的也离开了你们,你们会觉得怎样?
大家低下了头,小声嘀咕:
不是你叫我们划的吗?
我都不想划的
早知道我就不玩了
......
接下来,老师又让大家划掉第三个亲人的名字。
此时,没有一个人不难过的,简直无法下笔。有些同学在啜泣,有些同学在抗议:
这不要命吗?抗议!
我们不玩了!
呜——呜——
呜——我不想再失去亲人了
.......
教室里的气氛太沉重了,每一个人都觉得这是一个杀人的游戏。
老师此时安慰大家:好了!我看,这个游戏大家都玩不下去了。其实这个游戏告诉我们,每一个亲人都很重要,不管失去了谁,我们都会难过。
大家都明白了,又开始小声地说:
回家我要把我的小人书送给弟弟
我要打个电话给姑姑
......
教室里又一片议论纷纷。老师的上终于露出了微笑。
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