歌声为伴,我心永恒作文示例

时间:2021-03-12 10:08:56 永恒 我要投稿

歌声为伴,我心永恒作文范文示例

  时间如同沙漏在一秒一秒地流逝着,操场上的少年不知疲倦地跑着,前广场的女孩闹着、笑着,欢歌笑语洒遍了校园的每个角落。青春若有张不老的脸,愿它永远不被改变。但事实却往往并非如此,正如席慕蓉所说:“青春是一本太仓促的书。”

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  初一时,彼此都不熟悉。初中以来的第一次合唱比赛是在振奋人心的气氛中度过的。每个人的脸上都写满了期待,对即将到来的比赛充满好奇。班主任总会腾出课外时间,让我们“K歌”,每个同学都会拿出自己提前准备好的歌词,伴随着音乐,放声歌唱。美妙的音符就像缕缕阳光,闪耀在每个人的脸庞上,映在每个人的心中。

  婉转动听、娓娓动听的歌声填满了整个初二学年。在这一段时光里,我们参加了大大小小的歌唱比赛,就连课前都要唱首歌来振奋气势。这仿佛也成了我们每周最期待的.事:盼望着音乐课代表选一首自己偶像的歌。上课几分钟前,课代表会打开多媒体,找到自己提前搜好的歌词,台下的同学早已按捺不住内心的激动,争先恐后的问课代表这周唱的歌曲。当上课铃打响,同学们随着音乐铿锵有力地歌唱时,总会迸发出一些笑料:某某同学的“鬼哭狼嚎”;某某某调跑到了九霄云外;某某同学唱到高潮部分不禁破音,这时,班里的同学总会趁班主任不注意,笑成一团。教室内的风景不同,教室外的景色同样亮丽。走廊里总会有几个“特殊观众”:她们手里拿着小本子和笔,监督着教室内唱歌的人,如果唱的不够用心、认真,会给班级扣分。所以教室里的人像拼命三郎似的格外卖力地吼着,为的就是不能与班级红旗失之交臂。

  东流逝水,叶落纷纷,轻松悠闲的初二生活就这样过去,新的一年,渐渐接近,取而代之的是紧张压抑的初三学年。在一年中,忙碌成为了我们学习生活的主旋律。我们奔波在考场上;遨游在题海里;将自己填充于一张张试卷中。那时的我们,不再投入到余音绕梁、三日不绝的歌声里,对于唱歌这件事,既怀念,又盼望。终于,这次展现自我的机会来了,学校组织唱歌比赛,要求每个班级选择一首歌曲合唱。

  我们经过慎重地考虑、不断地筛选斟酌,最后选择了当时正火的《追梦赤子心》。这首歌既要唱给我们自己,也想唱给全校的师生。在比赛前,我们进行了详细地分工,挑选了八个领唱,并进行反复地排练。本应万事俱备,只欠东风,可谁知比赛当天,伴奏音乐竟出了差错,随着评委老师的不断催促,无奈之下我们只好选择清唱,但随后又一个晴天霹雳向我们袭来——话筒不够。因为领唱人数多,而话筒却只有两个。我们只能不断地将话筒传递给下一位同学。由于声音不连贯、清唱效果差,我们这次唱歌比赛自然而然得了倒数第一。回到教室时,大家都不约而同地绝口不提这件事,仿佛装作什么也没发生。

  时隔一年,再次回想这件事,回忆当初在那样令人尴尬的场面下淡定自如地唱歌,是在给彼此加油打气;你我之间,传递的不仅仅是话筒,更是一份难能可贵的友情和不畏嘲笑的勇气。就如同歌词说的那样:“向前跑,迎着冷眼和嘲笑,生命的闪耀不历经光辉怎能看到。”歌曲似乎与我的内心产生了共振,让我体验到了一种从未有过的情感。我们也会迎着他人的嘲笑,在梦想的路上拼搏、追逐光辉。

  一晃两三年,匆匆又夏天。那个夏天,我们初识,而这个夏天,我们将相离。每次听到那些熟悉的旋律,就会想起我们在一起的点点滴滴。人生很短,人世很长,愿每一次记忆都能在心里烙下印记,成为永恒。

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