歌声为伴,我心永恒作文范文示例
时间如同沙漏在一秒一秒地流逝着，操场上的少年不知疲倦地跑着，前广场的女孩闹着、笑着，欢歌笑语洒遍了校园的每个角落。青春若有张不老的脸，愿它永远不被改变。但事实却往往并非如此，正如席慕蓉所说：“青春是一本太仓促的书。”
初一时，彼此都不熟悉。初中以来的第一次合唱比赛是在振奋人心的气氛中度过的。每个人的脸上都写满了期待，对即将到来的比赛充满好奇。班主任总会腾出课外时间，让我们“K歌”，每个同学都会拿出自己提前准备好的歌词，伴随着音乐，放声歌唱。美妙的音符就像缕缕阳光，闪耀在每个人的脸庞上，映在每个人的心中。
婉转动听、娓娓动听的歌声填满了整个初二学年。在这一段时光里，我们参加了大大小小的歌唱比赛，就连课前都要唱首歌来振奋气势。这仿佛也成了我们每周最期待的.事：盼望着音乐课代表选一首自己偶像的歌。上课几分钟前，课代表会打开多媒体，找到自己提前搜好的歌词，台下的同学早已按捺不住内心的激动，争先恐后的问课代表这周唱的歌曲。当上课铃打响，同学们随着音乐铿锵有力地歌唱时，总会迸发出一些笑料：某某同学的“鬼哭狼嚎”；某某某调跑到了九霄云外；某某同学唱到高潮部分不禁破音，这时，班里的同学总会趁班主任不注意，笑成一团。教室内的风景不同，教室外的景色同样亮丽。走廊里总会有几个“特殊观众”：她们手里拿着小本子和笔，监督着教室内唱歌的人，如果唱的不够用心、认真，会给班级扣分。所以教室里的人像拼命三郎似的格外卖力地吼着，为的就是不能与班级红旗失之交臂。
东流逝水，叶落纷纷，轻松悠闲的初二生活就这样过去，新的一年，渐渐接近，取而代之的是紧张压抑的初三学年。在一年中，忙碌成为了我们学习生活的主旋律。我们奔波在考场上；遨游在题海里；将自己填充于一张张试卷中。那时的我们，不再投入到余音绕梁、三日不绝的歌声里，对于唱歌这件事，既怀念，又盼望。终于，这次展现自我的机会来了，学校组织唱歌比赛，要求每个班级选择一首歌曲合唱。
我们经过慎重地考虑、不断地筛选斟酌，最后选择了当时正火的《追梦赤子心》。这首歌既要唱给我们自己，也想唱给全校的师生。在比赛前，我们进行了详细地分工，挑选了八个领唱，并进行反复地排练。本应万事俱备，只欠东风，可谁知比赛当天，伴奏音乐竟出了差错，随着评委老师的不断催促，无奈之下我们只好选择清唱，但随后又一个晴天霹雳向我们袭来——话筒不够。因为领唱人数多，而话筒却只有两个。我们只能不断地将话筒传递给下一位同学。由于声音不连贯、清唱效果差，我们这次唱歌比赛自然而然得了倒数第一。回到教室时，大家都不约而同地绝口不提这件事，仿佛装作什么也没发生。
时隔一年，再次回想这件事，回忆当初在那样令人尴尬的场面下淡定自如地唱歌，是在给彼此加油打气；你我之间，传递的不仅仅是话筒，更是一份难能可贵的友情和不畏嘲笑的勇气。就如同歌词说的那样：“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的闪耀不历经光辉怎能看到。”歌曲似乎与我的内心产生了共振，让我体验到了一种从未有过的情感。我们也会迎着他人的嘲笑，在梦想的路上拼搏、追逐光辉。
一晃两三年，匆匆又夏天。那个夏天，我们初识，而这个夏天，我们将相离。每次听到那些熟悉的旋律，就会想起我们在一起的点点滴滴。人生很短，人世很长，愿每一次记忆都能在心里烙下印记，成为永恒。
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