言论自由作文

言论自由作文范文（精选43篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的言论自由作文范文，欢迎阅读与收藏。

　　言论自由作文 1

　　“什么是自由？”这样一个看似简单却又意义深远的问题最近总是萦绕着我，挥之不去。在想法渐渐成熟后，我想来谈一谈我的、关于“自由”的自由言论。

　　有人说：“自由便是想做什么就做什么，谁也管不着。”又有些稍为严谨的人说：“自由是在法律允许下，想做什么就做什么。”我并不想对这两种看法作出任何评论，因为在我刚看到这个问题时，想法与前者相同，过了几秒又与后者相同，这过了几天了，我也总算有了自己的想法。在我看来，自由是不可以被明确定义的。它就像一个数学中的集合，左边是负无穷，右边则有一个方括号提醒你，该适可而止了，越过这个“栅栏”，自由便不复存在了。每个人对自由的定义是不同的，有些学生觉得，不用写作业，不用上学便是自由；一些公司白领认为，给他们放几天假，来一次小旅行就是前所未有的自由；逃犯觉得，不被警察抓到就是自由。所以，自由的左边是无限的，它可以被你定义得很小，而这样看似小小的满足便是一场自由的放逐；它也可以很大--不越界的大，心无旁骛，你的世界只剩下自己与心中的.信仰，也许许多得道高僧便真的是拥有了这样无边无际的自由吧。

　　那么，人类是自由的吗？

　　从某方面来说，人类确实是地球上最自由的生物。人类拥有七情六欲，人类有着其他生物无法披靡的智慧，人类拥有丰富的想象力，人类拥有可以操控思想的理性，人类拥有的这一切，难道还无法证明人类是自由的吗？

　　但是大多数人一定会更加认同这个观点：人类自由的不自由了。

　　都说社会问题不是与生俱来的，但不可否认，它确实存在不是吗？孩子在幼稚园天真烂漫，到了小学渐渐勾心斗角，中学有些少年老成，大学无疑是成王败寇，你说自由，他们能服气吗？中国式教育下的众多傀儡，难道可以说是自由的吗？

　　教育在中国一直是一个令人困扰的问题，但新的社会问题却也被“重而不视”。

　　福建孩童八死五伤，罪犯是一个想要报复社会的年轻人。所有人都看到了这个事件的表面现象，指责罪犯、指责学校安全措施，却很少有人把目光聚焦在整个事件的背后。罪犯杀人虽然可恶，但他却也是一个可怜人。他只是被这样一个功利的、职场冷漠的社会束缚、被扭曲、被侵蚀，继而产生心理疾病而逾越理性，做出这样残忍的事情。试问，在这种情况下，人类还可以坦然地说自己是自由的吗？

　　自由是天空，不自由是大地，我们生存于大地，却渴望着蓝天。我想，这才是人与自由真正的关系!

　　言论自由作文 2

　　我很喜欢看小鸟在天空自由自在的飞来飞去，就好像我自己也随着它们一起飞翔一样。这是它们最自然最真实的状态，就像我爱蹦蹦跳跳一样。

　　每次妈妈看到我蹦蹦跳跳的时候，爸爸就会说现在多跳跳吧，等长大就不会再像现在这么自由蹦蹦跳跳了。我没有太听懂爸爸的这句话，但是我听见了他让我多跳跳，那肯定是在夸我。可是有一天我看见一只关在笼子里的鸟，它很想要飞翔，可是却被囚禁在了里面。难道爸爸说的以后不能是和小鸟一样吗。

　　笼子里的小鸟看到笼子外面的.鸟儿能自由的飞翔，它多么羡慕啊，它觉得自己被关在笼子里真没意思，失去了自由真可怜。就在这时有一群鸟儿飞来围在笼子旁边叽叽喳喳的叫着，原来那是笼子里小鸟的家人来了准备救它出去呢!我觉得关在笼子里的小鸟失去了自由，不能自由自在的在天空中飞翔是很痛苦的，就象我们人类失去自由会很不快乐一样!

　　所以我们人类应该把这只小鸟放回到大自然当中去，让它能和它的伙伴们一起自由的飞翔。

　　鸟儿喜欢自由地飞翔，鸟儿喜欢自在地歌唱……它们是我们人类的好朋友，所以我们以后可要保护小鸟，不要让它们被关在笼子里而失去自由!

　　言论自由作文 3

　　不管怎样，我们都一定会追求一样东西：自由。就是所谓的都不要管我。

　　那么自由是什么？是可以想写作业就写，不想写作业就不写？还是自己想干什么就干什么？或者是其他什么？

　　我们常说的自由，其实就是人类可以自我支配，凭借自由意志而行动，自由的最基本含义是不受限制和阻碍，或者说限制或阻碍的不存在。但是事实上“自由”的真正解释是：没有外在障碍而能够按照自己的`意志进行的行为。就像北大教授所说的，你要求自律，而非自由。因为自由是外界给你的，而自律是你自己的。只有真正的自律，才是自由。自由不是随心所欲，而是可以管理好自己，可以实行自我管理。

　　自由，即自我主宰。

　　上班迟到要扣工资，吃多了会长胖，没写作业会被老师批评，这些都是你短暂享受自由过后的代价，像这样的人不应该拥有自由，所以说自由不是人人都可以有的。

　　真正的自由是不需要任何代价的。所以说想要真正的自由要足够优秀，又足够的能力，其实自由的最高境界是你得到心灵的释放，外在的自由终究是短暂的。

　　言论自由作文 4

　　我觉得，每个人的生命都应该是自由的，而自由的前提应该是勇敢，遇到困难，要勇敢地面对，这样你才能有可能获得自，生命的自由就是这样。

　　去年暑假，我在姨妈家玩，姐姐在鸟店买回了一对鹦鹉，一公一母。红冠子，绿脖子，蓝羽毛，灰身体，五彩的尾巴，可美丽了。姐姐还带回一袋鸟食，有小米谷子之类的，我每天倒一点在食盆里，一开始它们不怎么吃，到第六天的时候，我发现食盆里的食物全没了，水也没了，我又给它们满上。

　　第十几天，雌鹦鹉那只死了，头上有点凸，看来是撞笼子而死的，估计它是为了获取生命的自由吧！接下来，我开始精心照顾那只雄的，让它适应这个家，我把门打开，让它随时可以出来转转。

　　有一天，我逛街回来，发现它正和狗在地下进行激烈搏斗，它掉了几根羽毛在鸟笼中，狗狗跳跃力虽然很强，但也进不了鸟笼，我好不容易才平息了一场战争。一天，我正在房里玩电脑“CF”，打得正爽，听见几声鸟叫，虽然我是高手，但竟不知道怎么暂停，哎，没事儿，反正窗户关着！打完了这局，我出去一看，鸟飞走了，我正要抓它时，它“哗啦”一声飞走了……

　　动物对生命的.自由竟然如此向往，人也要这样，活出自己的精彩完美的人生！

　　言论自由作文 5

　　“我是一只漂亮的石狗！”我高兴地哭了。我想像野狗一样自由奔跑，展示我英俊的身材，获得自由。我还没来得及跑几步，就有什么东西把我拉到了原地。我非常生气，正要挣脱出来，突然瞥见脖子上有个圈套。我的眼睛跟随陷阱“流”链条。

　　我试图向前推，但链条无情地把我拉了回来。

　　锁链恼怒地看着我，说道:没有我，你会受伤。没有我，你会受到威胁。只有和我在一起，你才能平静地过着幸福的生活。”

　　说什么？幸福？不，没有自由和快乐，它还快乐吗？

　　风筝和线

　　我是一只彩色的风筝，我又看到了光明。我兴奋地对着天空大喊。我想飞！我想飞！”我想在天空空的时候，投入母亲的怀抱，享受无尽的`幸福。然而，我不能飞得很高。我沮丧地转过头。原来是一根线。为什么普通的诗句会阻止我的幸福和自由？

　　“没有我，大雨会伤害你脆弱的身体。没有我，风会碾碎你。只有和我在一起，你才能确保和平。”电话轻声对我说。

　　不，我想要自由。我似乎看到自由离开了我。我想要自由！我张开双臂向前冲去，但它是a 空！

　　自由，我要自由！那是因为我周围普通的小东西使自由这两个字逐渐模糊了！

　　言论自由作文 6

　　自由？什么是自由？为什么要自由？自由啊，用几个常见的例子来说，就是鸟儿在天空自由飞翔，鱼儿在水中自由遨游，叶子在风中自由摇曳，小草在大地自由生长……自由，就是这么简单，却又那么难以实现。

　　或许会有人惊讶，自由怎么会难以实现？确实，在某些方面，自由很容易实现。在一些人眼里，无拘无束是自由，开开心心是自由，尽情欢唱是自由，雨中飞奔是自由，就连不写作业，在某些人眼里，也是自由。

　　我不喜欢拘束，只想自由自在。我喜欢写作，却又讨厌写作。喜欢是因为写作可以让我的内心得到释放，讨厌是因为那固定的'格式让我心烦。我不懂考试为什么开头必须运用修辞手法。就像上次，老师让写《幸福是什么》，同学不约而同的写“幸福是花园里的一朵花，让你不经意就采到一朵；幸福是黑暗里的光，照亮你前进的方向；幸福是沙漠里的一滴水，在绝望里给你希望……”大部分都是这些，三步式排比，也用了比喻。这种固定的格式，弄得我心烦。

　　自由难求，却也不难。自由也是需要有实力的。只要你努力，总有一天，你会得到一堆自由。

　　言论自由作文 7

　　太阳光斜射在波浪起伏的海面上，所有的景色变成了画家手中最丰富的调色板。唯有那枯黄色的自由，被无边无际的天蓝色冲刷。

　　三个人成为了船长的“客人”，被限制在船里，却并不感到失落。各种珍稀海洋生物每时每刻映入眼帘，每天吃着船长提供的饭菜，船里生活的局限太多了。太阳的光线强有力的穿过水层，驱散他们心里的愤怒，用短暂美好的景色夺去回陆地的自由。他们跟在船长的'身后，听着船长的指示，并不反抗，并不愤怒。那些渴望自由的他们呢？自由舍不得他们，用胶粘的泥地拖住他们；自由舍不得他们，让他们沉浸在疲惫中……

　　他们愉快地交谈，他们享受着美味，他们亲自用子弹射向那些自由的野生动物。他们控制着自然的植物，甚至拴住了通向束缚的彼岸的小艇。也许，他们变了：做着好奇的分类，不厌其烦地研究海洋生物，贪婪地打猎。分类自由，把它局限在类别，研究自由，却不曾发现自由的伤痕；烹调自由，竟尝不出一分自由的苦涩。船一直向前走，可你们却离陆地越来越远……

　　光线的色彩渐渐变得单调起来，依然能看见自由的阳光，只是很微弱，不再那么刺眼，成了淡红色的晚霞……

　　言论自由作文 8

　　《时代广场的蟋蟀》这本书我原先读过一次，现在重温这本书，感触很多。

　　这本书主要描写了一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间发生的不寻常的友谊故事。蟋蟀柴斯特生活在乡下的草场，却因贪吃，阴差阳错来到了时代广场的'地铁站，幸运地遇到了聪明而又略带市侩的老鼠塔克、忠诚的亨利猫以及爱它的主人——玛利欧。它以它的音乐天赋，成为了震惊整个纽约的演奏家，并且回报了朋友的友情，也帮助主人一家摆脱了困境。但是，功成名就的它却高兴不起来，时常思念乡下自由自在的生活，最后在朋友们的理解和帮助下，终于回到了自己的故乡。

　　我非常喜欢这个故事，也喜欢永不畏惧的塔克、亨利和会演奏曲子的柴斯特。但是，我更喜欢这本书后半段，出了名的柴斯特为了寻找原先的那份自由，而毅然放弃了功利，这才是这本书的精华所在。

　　这篇文章多次描写了它想要自由而为此付出了很大的代价，抛弃了给它带来名利的荣耀。是的，荣耀虽然是件好事情，它也感到很快乐，但是同样，它也感觉到疲倦，所以，它选择了找回自由。

　　我们人也一样，不要只想著名利，而是要快快乐乐地、自由自在地生活，这才是最重要的。

　　言论自由作文 9

　　今天下午4点57分，我的右手终于自由了。

　　我妈妈考虑我快要考试了，所以就让我今天下午去医院复查一下，看看有没有问题。如果没问题就拆下来。

　　我们去医院复查，照了片，然后等结果出来后，给医生看。医生说我的右手上的'石膏可以拆下来。我听了，欣喜若狂，高兴得差点蹦到天花板上，我终于要脱离这讨厌的石膏了。

　　因为只要外面温度很高，这个石膏里面就会很痒，但硬邦邦的抓又抓不了，只能随便让它痒。我每天都像热锅上的蚂蚁备受煎熬，把我折磨得死来活去，现在终于可以脱下来了，我能不高兴吗？

　　医生拿着剪刀，小心翼翼慢慢地剪我石膏上面的绷带。我看着他动作这么慢吞吞，我的心呐，焦躁得不行，恨不得把剪刀一把夺过来，咔嚓咔嚓把它剪个粉碎，把石膏甩到垃圾桶。等了N个世纪后，石膏终于给拆下来了。

　　一拆下来我真的想把右手甩两下，然后再来甩一个大风车一样的大圈。可是事实证明我想错了，一拆下来我就觉得很痛，手臂伸都伸不直，只不过清爽了很多，没有像之前那么闷热。

　　啊！我的右手终于自由了，回去我要happy，好好庆祝一下。

　　言论自由作文 10

　　每次看到一只鸟在天上翱翔；看到狗在草地上欢快的奔跑；看到蚂蚁在地上玩耍，我会想到自己的处境：每天都被要命的作业塞满，晚上在一个台灯下用快用完笔芯的自来水笔写字……我真想对世界大喊：我要自由！

　　即使在假期，我也必须每天去补习班。人类不是没有补习班吗？没有补习班地球会停止转动吗？每天被补习班和成绩逼得要死，却不敢向父母抱怨。为什么？因为我们一告诉他们，他们就会说：孩子有什么样的压力？你的压力和成年人一样大吗？你完成作业了吗？还有补习班。回去赶紧写！

　　每当出现这种情况，我就想咆哮着对他们说：“你们大人知道的'就是给我们买辅导班资料，报辅导班。”但是你一点都不关心我们，也不考虑我们的感受！你知道一整天的每一分钟！你也不想想，我们的小肩膀应该已经幸福地到处跑了，在那里我们只能在家呆8/24的假期！你们大人把虚荣和攀比放在我们肩膀上，让我们没机会喘口气！不要给我们任何自由！然后摔门回房间。

　　梦里梦见蓝天、小草、白云、小动物……所有被补习班逼疯的孩子都在这里嬉戏。在这里，没有补习班，没有作业，没有压力，没有成绩，有的，只是幸福…

　　言论自由作文 11

　　在一次次的假期中，你是否会感到自己已经自由了呢？你可能会说不会，但只是你感觉不到而已！

　　在你走到街上时，风轻轻地吹着你的脸颊。你是否会感到凉爽。当妈妈牵着你的手逛街时，你是否会感到幸福。当街上的人走来走去，买这买那，你是否会感到热闹。这时，你会觉得浑身轻松。一切的烦恼会抛到九霄云外！这时你是自由的`！

　　在你在爬福山时，风吹着一簇簇草丛时，你是否会感到快乐。当你看见一个个小朋友互相追逐、打闹，你是否会也跟着他们快乐，打闹、幸福，当你爬到山顶时，从上面往下面看时，你是否会感到开心、幸福奔放。这时，你是否会会心一笑，这时你是自由的！

　　在你来到海边时，当你看见有些人在游泳时，不怕任何困扰，去认真、快乐、自由地游时，你是否会感到敬佩。当你看见一个个小朋友在沙滩上光着脚丫在捡贝壳，还发生了一些争吵时，你是否会回忆到儿时的情景而快乐。当你看着夕阳你的影子拉长的，你是否会感到伤心。这时，你会觉得自由，但同时还会觉得岁月不饶人！

　　没错，自由就是这么随心所欲！

　　言论自由作文 12

　　如果你去过厦门，那一定有来过环岛路吧！那有沙滩、有海水，真是个迷人的旅游胜地！

　　一走进环岛路，首先看见的是那些自行车，它不仅能让你健康运动，还可以欣赏路边的风景呢！特别是路边茂密的树木和艳丽的花儿们。树木挤在一起好像在叽叽喳喳地聊天呢！花儿很多，颜色不一，好像是在比美呢！

　　再走进去放眼望去，啊！那美丽的沙滩、贝壳把我吸引住了，贝壳很美，个个颜色绚丽，色彩，形状千奇百怪。有的像一把把扇子，像要给人们解说呢！有的贝壳安静地插在沙滩上，像生病的小贝壳。沙滩也很值得赞扬，细细的沙子铺在沙滩上，像在给海当被子呢！

　　海浪在翻来翻去，时而打在沙滩上，跟她玩游戏，你说我笑的，玩得不亦乐乎。海底里有许多小鱼，成群结队地游来游去，真可爱。海水也很美，阳光照着它，颜色五彩斑斓。真是个臭美的.海水！小朋友们都爱去玩呢！

　　美丽的环岛路是个迷人的地方，那是我最爱去的地方，有花草树木、沙滩、海水，真是个著名的旅游胜地。

　　言论自由作文 13

　　早晨，阳光照在大地，白云自由自在地飘来飘去。

　　连续上了俩节课，老师还要拖堂，坐在座位上的我，腿已经麻了。一听到下课铃的响声，我飞快地从座位上跳了下来，心想：终于下课了，这个数学老师也太爱拖课了，腿都麻了，我要起来活动活动胫骨。

　　于是乎，我便在教室这个不大的空间内奔跑，可好巧不巧，就在我奔跑时，语文老师迈着有力的步伐，朝教室走来，她板着脸，眼里充满了杀气。看到这一幕，我吓了一大跳，赶忙跑回座位上，忐忑不安地望着老师。

　　老师凶狠地拍了一下桌子，怒气蓬勃地说：“秦朗！我对你说过多少次了？不能在班上跑步，你是听不到我说话吗？”我小声嘟囔：“国家现在不是提倡自由吗？不让人跑步算什么自由！”尽管我很小声，但还是被老师听见了。

　　老师听了我说的话，好像不那么生气了：“自由在法律的框架内，也不可以那么为所欲为，而且也要遵守规矩。再说了，你在教室里奔跑，万一伤到别的`同学怎么办？”

　　我点了点头，这时，窗外的阳光好像都变得明亮祥和。

　　言论自由作文 14

　　我常常想：我活在这个世界是为了什么？我为什么要活着？我每天规律的生活，几乎让我抓狂。每天起床，每天刷牙洗脸，每天按时去学校，每天来到教室上课……这些是我想要的么？

　　我常常在上课的`时候迷茫的想着：生命，生命，这个世界上为什么会有生命呢？我规律的活着，让我厌烦，让我产生一种自由的向往，对，没错，自由的向往。

　　我如同金丝鸟一般，一直呆在家，整天只知道打电脑，从不出去和小伙伴们玩，每天都按时来到学校，每天都如此的规律。我也常常羡慕那些自由自在的人，她们可以骑着自行车，可以一起游玩，可以一起逛街，可以一起买零食，一起分享，获得快乐。

　　每天我来学校，爷爷老是盯着我，只有我进校门，他才会走，我只有在教室里和小伙伴们玩，享受不到那自由的滋味。

　　我多想自由，我也想快快长大，让爷爷放心我和小伙伴们一起出去玩，一起买零食吃，一起快乐。

　　自由，它离我很远，又离我很近。我看得到它，摸不着它。这种滋味太难受了，我多么得想要自由啊！

　　言论自由作文 15

　　书籍是人类进步的阶梯。我们都生活在书斋生活里，每天都是面对大量的书，每天都是一钻入题海就在也出不来了。我渴望自由，我想挣脱这牢笼，想自由的飞翔，翱翔在碧蓝的天空里。

　　每天，我的第一件事就是学习，这个永远禁锢我的铁链。把作业从书包里拿出来一看，堆积如山，让人叹为观止。又是写着作业我就不禁陷入沉思：为何要写作业？国家不是让不布置家庭作业吗？这个问题很让我为难，可是师令如山，不敢违抗。老师就如看守我们的武士。

　　现在终于放暑假了，考试结束了。可是还有更黑暗的东西向我涌来：成绩，分数，作业……我的`生活一如既往的苦。我有时不禁自叹：上天待我真是不薄，把我的日行程安排的满档档的，我连话都不用说，估计也说不出来。

　　我也常常仰天自叹：想要个自由就这么难吗？为什么自由用来换人生，换工作？我知道我还小，必须要听父母的话。自由，也只能在心中呐喊。

　　自由是一杯苦茶，只有感受到苦涩，才能细细品味其醇香，生活也是如此。——后记

　　言论自由作文 16

　　每个人心中都充满渴望，那是人们生活的动力，世间缺少渴望，则生命将变得毫无意义。缺少渴望，人们将不想上班、上学，整天呆在家里无所事从，使世界变得一片混乱。之人们并放弃学习、工作，是人们渴望赚钱，渴望发财，可望有个好成就……

　　我年龄的增长，迎之而来的是初中的生活。在学习期间，从未有过的感觉，一下子浮在我的脑海之中。渐渐地，它变得越来越强烈，它使我渴望自由。

　　从不知哪一天起，我我睡觉的越来越晚，偶然望见我手中疾书的笔，刹那间找到了答案。原来是那一堆沉积如山的作业附加加着学习的，正一次次地向我“扑”来……这不禁让我想起了那小时候拥有充足睡眠的生活。

　　一天又一天，我感到我的心中越来越渴望自由。我渴望丢下那一堆堆的作业，投奔到大自然的怀抱之中，感悟它的.美丽，游览祖国的千山万水……而切，都只是渴望，梦想。它现在仅仅只是一支笔，一只写作业的笔，而它现在正被我紧紧地握在手中……

　　都让我明白，好好学习才能将那只笔化作美好的未来。而我现在仍然渴望自由，我期待着那一天的到来……

　　言论自由作文 17

　　有些人做事就是那么认真，做事就是那么用心，做事就是想做自己想做的事。即使是同样一件事，如果是她自己主动想做，哪怕再累，再苦，她都可以坚持把它做好，做完。但如果她已经想做了，但就在刚要出发时却被别人命令式的要求去做，她将头也不回的走开，因为不喜欢那种被的感觉，那种束缚的感觉，做事的不迎合是别人，不将就的是自己。

　　当你不了解，不确定情况时，请不要轻易下论一件事，因为那样只会招来别人的反感和厌恶。比如，本人很喜欢绘画，特别是当遇到自己喜欢的人，物时，内心唯一的'想法就是把它画下来，画下来，好喜欢好喜欢。自己特别喜欢那种绘画的感觉，当自己沉浸在绘画中时，貌似一切都与自己无关，那种平静和祥和让自己沉醉，而当一副作品成功的呈现出时，自己会感觉特别有存在感，特别幸福。特别不喜欢在途中被人打扰，也不喜欢别人把自己说成和别人较劲，比谁画的好，因为自己认为那是在亵渎绘画给人带来的幸福感，如果把绘画比作炫耀的一种资本，让人会感觉很肤浅。用心画，努力画不是迎合别人，而是不将就自己。绘画会让自己的心平静，心情变好，可以表达自己内心深处的情感～

　　人生和如何做事都是自己的事，不想去迎合别人，也不想将就自己，想的就是简简单单的完成自己喜欢的事，仅此而已。请不要轻易为我下定义，也不要轻易为我决定，因为我喜欢自由和自主。

　　言论自由作文 18

　　一个人独自躺在宽敞而辽阔的草原上，望着天空上的白云发呆。我多么向往能过这样的生活，无拘无束的。

　　没有老师的逼迫，没有家长的.唠叨，没有作业的压力，没有试卷的束缚。我多么有这样的生活，自由自在，无拘无束，逍遥自在。没人会管我，没人会束缚我，没人会给我压力。我想，这是每个学生所向往的生活吧。

　　没有那么多的明争暗斗——为了成绩而斗个“你死我活”。为了对付老师而伪装成一个好学生。为了应付家长而伪装成一个好孩子。整天活在伪装的日子里，没有最真实的，一切尽是无尽的虚伪，那这个世界岂不是变成了一个虚伪的世界，我不敢想象。

　　自由，就是在赛道上无拘无束的奔跑；自由，就是不用管是否会因为做事而迟到；自由，就是在玩时不一边玩一边担心太晚回去而被家长骂；自由，就是没有任何压力、束缚已经逼迫；自由，就是躺在广阔的草原上与朋友畅谈。

　　鸟只有在辽阔的天空中才能尽情地翱翔；鱼只有在深邃的江河才能欢快地游弋；雄师只有在一望无垠的平原才会充分显示飒爽的英姿。人，更需要自由。人只有在自由的条件下才会有安宁的生活，一切的理想、抱负只有在自由的前提下才得以实现。人，拥有自由，才有可能获得幸福。自由甚至比生命还重要，它是一种境界，一种追求的目标。世间所有的生命都渴望自由，尤其是人，那是精神世界存在的条件之一。

　　言论自由作文 19

　　给小孩一点点的自由，让小孩的童年笑声连绵不断；给小孩一点点的自由，让小孩的世界辽阔宽广；给小孩一点点的.自由，让小孩的梦想扬帆起航！

　　有一篇文章叫《五猖会》，是鲁迅先生写在《朝花夕拾》中的。五猖会是一个迎神赛会，也是镇上小孩们心中的节目。鲁迅先生没正面描写赛会场景，而是通过儿时对赛会的热切向往，抨击了封建家长规范和封建礼教的丑陋径，还表达了一点小孩对自由的向往。

　　文章中写了作者听到的赛会，心中渴看着想去瞧一瞧。有一天可以去了，但去之前爸爸叫我去背书，结尾作者写了到今天还没有了解爸爸叫我背书的意义。

　　在日常，可能家长们什么不期望我们的小孩十全十美，全方位进步，成为优等优的好学生，成为他们的骄傲，所以家长就将小孩的周末安排满课程，让小孩一刻也别“放松”学习，要“抓紧”学习。

　　我觉得，安排满课程是件好事，可以提升大家课外常识，但我觉得应该给小孩一点点的自由，让小孩劳逸结合，在快乐中学习，在学习中成长，在成长中快乐，如此，可能小孩学得更好。

　　在文章中，爸爸让小孩先学再玩，学不完不准玩，鲁迅先生觉得爸爸太封建，太严厉，抢占小孩的自由。但换一个角度想，爸爸期望我们的小孩璀璨闪耀，期望小孩学好，觉得小孩玩完了就非常难收回心，便更难学，这不是每个家长心中的愿望与想法？

　　总而言之，给小孩一点点自由，让小孩快乐成长！

　　言论自由作文 20

　　有一只狗，它叫雨雨，有一天它梦见一位仙女对它说：“你可以许一个愿望，我会让你的愿望实现。”于是它希望被一个富翁买去，因为它知道这样能天天吃着蛋糕，喝着牛奶，睡着绒地毯。于是它开始祈求仙女，让它被一个富翁买去。仙女满足了它，让它被一个富翁买去。它果然能过着这种生活。可是它只能在房间呆着，哪也去不了。它不知道自由是什么，因此这样的生活它十分满足。

　　一天晚上，从窗外跑来一只小狗，它说：“你后悔吗？”这只狗就是它的'弟弟。雨雨嘲讽说：“我怎么会后悔？如果你嫉妒我就说，不必拐弯抹角的。”小狗临走时，说了一句话：“你迟早会后悔的！”它心里想：放心，我永远不会后悔！可是有一天，它看见窗外的一群小鸟，在蓝天飞翔着，嬉戏着，十分自由。它很羡慕，越来越讨厌这种生活，越来越渴望自由。它后悔了，可没有用，因为仙女已经给它一次逃跑的机会了，只是它没有珍惜罢了。

　　它开始不吃饭了，要出去的愿望越来越强烈，它老是想：如果那次我逃跑了，就不会这样了，如果世上有后悔药的话，那该多好啊！可是世上没有后悔药。由于不吃饭，营养不良，雨雨变得面容憔悴，有气无力了。它越来越瘦，变得一点都不可爱。富翁嫌弃它，于是把它放了。

　　它笑了，笑得很开心，可是它死了，是饿死的。

　　当你决定做错事时请想想后果，免得到时后悔。

　　言论自由作文 21

　　每一个人都是有自身的心愿和心里话，而我的心声便是渴望自由。

　　由于我是一个五年级的中小学生，因此课程都是会较为难，因此妈妈就给我报了许多补习班，而这种补习班如同一座座大山一样压着我喘不过气。

　　每一个周六和周日的早晨，我还起床困难，由于周六早上有作文教学，周六中午有英语培训班，夜里七点时，也有数学网课。值得一提的是，周六晚上吃完晚餐还需要做作业，周日早上有形体课，周日中午又得回学校了，我一点歇息的時间也没有。

　　我就是这样过着那样日复一日，年复一年的.日常生活。总算，在一次上完网课后练习，我在沙发上坐下来歇息一会儿。可妈妈走回来，用无名指指向我的鼻部，大声地训斥道：“你怎么那么懒啊？长大后该怎么办？还没去做作业？”听完他们后，我的小宇宙也暴发了，对妈妈高声叫道：“妈妈，您有考虑到过我的感受吗？一点休息日也不给我，哼！”因此我跑回屋子，把手一锁，扑到床边泣不成声起來。我想着：他人礼拜天压根不用上补习班，即使上也不会有这么多课，为何妈妈就需要那样呢？我考试成绩又不低。

　　哭着哭着，不清楚何时门开过。但见妈妈就在大门口对于我温婉地说：“抱歉，我不会应当对你那么严苛的……”听了后，立即搂着妈妈，对妈妈讲了声：“感谢。”之后，妈妈同意周五夜里给我空出一个小时的随意時间，她不做一切的干预。

　　根据这件事情，希望诸位父母不必对小孩那么严，不必限定她们的开心，多给他一些自由空间。

　　言论自由作文 22

　　星期天的早晨，我和几个好朋友聚集在一起做作业。忽然，从窗外飞进一只小鸟，它扑着翅膀在屋子里盘旋。

　　“快把门关上！”不知谁叫道。

　　“哐啷”门立即被关上了。同学们都惊喜地看着这只惊惶失措的鸟儿。不一会儿我们就把这只小鸟抓住了。我拿着这只可怜的鸟儿，仔细地看了看：灰色的羽毛，尖尖的小嘴旁是黄色的，一双眼睛无助地望着我。

　　大家开始叽叽喳喳地讨论怎么处理这只自投罗网的鸟儿。小明说“我们扒了它的皮烤着吃味道肯定不错。”“不行，我看还是把它的毛弄干净用棕叶包好，然后就生火煨，香喷喷的，味道更不错。”红红说。“我看不能吃，还是玩吧！把它的脚用绳子拴住，然后就不停的'逗它，让它飞高一点又把它拉下来，就好象是玩猫捉老鼠的游戏。那不更有趣。”军军忙说……同学饶有兴趣地议论着，而我正着急地想用什么办法才能救这只可怜的小鸟。

　　我没有做声，慢慢地走到窗前，打开窗，抖了抖手中的小鸟，小鸟展开翅膀飞走了。同学们一脸惊鄂，瞪大眼睛看着我。“我也很想和大家一起快乐地玩这只小鸟，我也不需要讲什么道理，可是我们总不会忘记老师对我们的教育，不要随意伤害人类的朋友，我们更不能为了自己的快乐而不顾小鸟的痛苦……”同学们遗憾的脸上露出了一丝微笑。看着小鸟在蔚蓝的天空中自由地飞翔，我感到一身的轻松，也感到无比的快慰。

　　鸟儿如我们一样，需要蓝天，更需要自由。

　　言论自由作文 23

　　自由，是大家小学生的向往，我当然也不例外，沉重的负担使我常常头疼。

　　我多么想象天空的小鸟那样自由自在的翱翔，没约束呀，可是那如何可能呢？

　　就拿我来讲吧，天天上学放学，星期六星期天还要上补习班，放学做完老师的作业后还要做家长布置的课外作业，又不可以看课外书，漫画书，做完了作业还要看《奥数1000题解》，《英语训练册》等关于学习的书，说个你们不在意的.话，我一般是在上洗手间大便捷时才能尽兴偷窥啊！哎！命真苦啊！而大家家长还常常说大家生活在好的年代，有时我想想大家不知晓好在哪儿？假如考试考得不好，家长说，老师训；考得还行的话，日子还好过；在家，每天听到的是家长的车轱辘话：要认真学习，不然将来日子苦，考不好学校，还浪费不少钱。在学校，每天听到的是老师的顺口溜：不学好，没人找，学不好，是没动脑。哦，mygod！我的耳朵已经起茧数尺也。

　　每次做作业时，我常常会不由自主对着天空发呆，自言自语：我的做不完的作业啊！你何时你才能让我休啊？云啊，你多逍遥，可以云游四海，风啊，你好自在啊，随意便可飘洋过海。

　　俗语说得好，“考考考，学生的烦恼，分分分，学生的命根”！哦，本人在此偶尔偷闲小憩了，还有一吐为快了，心中的乌云也散了。这不，还要快点写作业去吧，争取进步，做个好学生才是硬道理啊！

　　朋友们，假如你们也有着同我一样的向往，那样也请你和我一样在我们的笔上或心中吐出来吧，心里会好受些哦！

　　言论自由作文 24

　　如果让我设立一个节日，我就设立自由节，我把这个节日设在11月11日。

　　自由节大家可以想干什么就干什么，没有人管你。我去了早餐店，抢来了一顿美味的早餐，接着我打算去商店拿一台汽水机回家。我跳上了公交车，可发现马路上的车都不受控制，我们的车往前开，有一辆车往后撞，我们的车被撞的.稀巴烂。

　　我只好步行去商店，可马路上特别危险，就像发生了暴乱，没人理会红绿灯的指示，也没有交警，所有的车都胡开乱撞，还有司机在吵架甚至大打出手。我小心翼翼地过了马路，跑到商店去搬汽水机，忽然发现头顶上火花乱飞，抬头一看，原来有人抢了一架飞机，正在天上乱飞，结果撞上了另一架飞机。看到这一幕，吓得我赶紧躲回商店，一阵刺耳的声音从商店墙上挂的电视里传出，电视也不受控制了，又是噪音又是马赛克。

　　我又一次走出商店，看到一大群不法之徒在街上偷钱，抢钱，甚至还有杀人放火，抢小孩的。我赶紧拿起手机拨打110，终于拨通了，里面有个人说话：“您好，这里是消防队。”真是乱套了，气得我挂断电话，继续拨，终于拨到警察电话，我迫不及待的说：“警察叔叔，街上有好多坏人杀人抢劫。”可警察说：“今天是自由节，我们才不抓小偷呢，要抓你自己去抓。”

　　太可怕了，我终于得出一个结论：自由节绝对不能设立。

　　言论自由作文 25

　　如今疫情来了，我觉得自己就像一只被关在笼里的小鸟，没有了自由和快乐。

　　现在的我都快忘记怎么走路了，整天宅在家里，无所事事，我好似继承了猪的特点：除了吃就是睡。疫情锁住了我的脚，但我的大脑比脚更厉害。足不出户，就已行了万里，不过是在梦里。唉，我何时才能释放孩子的天性：无忧无虑地四处奔跑，充满童真地小打小闹，总结一个字——玩。狭小的房间已满足不了我，我想要去充满乐趣，紧张刺激，空间巨大的'地方——游乐园。

　　疫情使所有学生无法回到教室上课，No!I Iove study，study make me happy(心里暗自窃喜)!可有人竟发明了网课，我咬牙切齿。我一查看课程表，居然看见有体育课，我十分心痛，这是为什么呢?我们无法正常地上最喜欢的课，我认为这体育课只不过是看锻炼视频而已，毕竟家里空间有限。体育课开始了，老师在视频里运动得大汗淋漓，我们在下面倒头就睡;老师像小丑一样在上面表演，我们在下面一动不动。不是我们不想动，实在是空间有限，没地方让我们运动，又怕扰民，所以我们也很无奈。

　　武汉是本次战疫的主战场，武汉人民更加缺少自由。他们无时无刻都有被传染的威胁，连下楼扔个垃圾，都需小心翼翼。他们为了自己的生命安全，大多数的人都会选择待在家里不出门。

　　真希望这场战役早点结束，还给大家往日的自由。

　　言论自由作文 26

　　我是一只小鸟，我的名字叫小棕，我住在森林里。有一天，我和我的伙伴们四处游玩，就在不远处，看见一只被绳子拴住的虫子，我们全都向那条虫子飞去。突然，有个人冲了出来。因为我在最后面，被同伴们弄得昏了头，我摔倒在地，昏了过去。

　　当我醒来的`时候，发现我身处在一个笼子里，虽然主人每天都会给我送来可口的饭菜，但是我还是怀念着家乡味道，怀念着着和小伙伴们一起游戏的时光，怀念着妈妈，怀念着……

　　直到有一天，主人给我送饭，竟忘了关门，我高兴极了，翅膀扇了两下便飞向了一望无际的天空。就在我享受来之不易的自由时，我再次被人类发现了。有些人拿着棍棒，大吼大叫，吓得我一天没有休息，马不停蹄地飞向自己的家乡。接着，我飞到了大草原上，成群的绵羊像大朵大朵的白花。突然，一只老鹰飞向我，差点就要把我捉住了，我赶忙逃离了它的魔爪。我离开了草原，回到了梦寐以求的家乡。但好景不长，最终我还是倒在了猎人的抢下。

　　我多么希望能找回家人，我不断地挣扎，但没有用，我还是飞不起来……

　　我想站起来，但我的脚已经断了，我想飞起来，但翅膀已经废了。人类无情地杀了我。渐渐地，渐渐地，我眼中的世界变得越来越模糊了。

　　我在心中，种下了一个梦想，我一定要找到我的家人，找回我的朋友……

　　言论自由作文 27

　　在一个炎热的中午，小伍摇着扇子，无精打采地坐在沙发上看起一本漫画书来，突然，他大发一惊，一只鸟儿被一个狠毒残暴的军长抓住了，然而鸟儿现在很有生命危险，当小伍不忍心看了的时候，画面中出现了一个英俊而帅气的小男孩，原先那只鸟是小男孩的，小男孩不怕生死，把鸟救了回去。小伍看了漫画后深有感触，抬起头看了看自己家的小鸟，心想：人类有自由，那么鸟不也应该有自由吗？

　　小伍二话不说，推来自行车，提着鸟笼，向野外奔去。小河清澈见底，小草碧绿如梭，，草地上遍地鲜花，蓝天一碧如洗。在这温暖的春光下，小伍轻轻地打开笼门，温柔地说：“小鸟，飞吧，去你向往的`大自然中寻找自由。”小鸟依依不舍，一步三回头，还在空中盘旋了几圈，才慢慢地飞走了。看着小鸟渐渐远去的身影，小伍的心里还在牵挂着。

　　从此，小伍就自己独自生活了。有一天他叹气地坐在沙发上，突然，一阵清脆悦耳的鸟鸣在小伍耳中荡漾。难道是小鸟，我的鸟，鸟！鸟！！”“你怎么回来了！”“啾啾！”它仿佛在说：“我好想你呀！每天当太阳初升时，我就会来看你。”小伍一手把小鸟抱在怀里，用手轻轻地抚摸着实验室的头，泪流满面。

　　老师点评：看得出，你的EQ很高，一段小事被你细腻的文风渲染得温情脉脉，个中细节颇为感人。

　　言论自由作文 28

　　天渐渐暗了下来，像拉了一块灰蓝色的帷幕。我手中的氢气球在不停地挣扎想逃离我的束缚，追寻它的自由。奈何我紧拽着这牵绊它的细绳。

　　我差不多快忘记自己为何会在这样一个寒冷的夜晚。独自游荡在街上了， 只是淡淡地看着街上的行人。盲目地拖着沉重的步伐。耳边响起自己最后的怒吼“我要自由”。那么现在我是在寻找自由么？我仿佛有些失忆，有些麻木。

　　一阵 刺骨的寒风吹来，我将身上妈妈新买的羽绒服拉得更紧些。我突然想到了三毛。这个用一生在旅行中追寻自由的女子。她的文字似一阵微风般细腻，又如一泓清泉般甘洌。每个字每个词都带给人清新的气息。从台北旅行到马德里。从阿尔卑斯到撒哈拉。从庞贝古城到墨西哥城。她的一生都似不羁的风。为追逐自由从不停下脚步。我要的是这样的自由。可是现在，在这漆黑的夜，没有牵绊的.行走。抛掉一切，也算我勇敢的自由一回了吗？

　　寒风带走我所有的温暖，我才发现自己的自由是那么的廉价于与卑微。我开始后悔、开始怀念。后悔自己的决定，怀念家庭的温暖。我拽着氢气球来到家门口，楼上暖黄色的灯光，我轻轻松开了手，让氢气球去追寻自己的自由。而我宁愿放弃这种一无所有的自由，回到那所温暖的、有牵挂且充满爱的房子中。

　　在我踏上台阶的那一刻，那只去追寻自由的氢气球被树枝刮住破裂了，在一声炸响中掉了下来，毁了它的是我还是自由？

　　言论自由作文 29

　　天空中的鸟儿自在地飞翔，它们叽叽喳喳地叫着，生活是那么欢快。在我的记忆中它们最宝贵的东西莫过于自由。可自由对我来说是那么的亲切，而又那么的遥远。为此，我常常站在窗台前发呆。渐渐地，泪水模糊了我的双眼。我想起了昨天的事……

　　那又是一个阳光明媚的`星期天，一早起来，爸妈都不在家，太好了！我终于可以不受约束地玩了。于是，我拿着风筝高高兴兴地去小山坡上放风筝了。风筝越飞越高，我的心也随着它飞向那广阔的天空。时间过的真快，转眼就到了中午，我想乘爸爸回来之前回到家中，否则……

　　可一到家门口，爸爸就已经回来了。我心想一场暴风骤雨是在所难免了。果然，爸爸的脸上乌云密布，双目如电，吓得我大气也不敢出。一顿严厉的教训过后，我只好一个人呆在家中度过那漫长的星期天下午。讨厌的星期天，无聊的星期天，什么时候你才能属于我呀？

　　曾记得，老师让我们写自己的父母如何关心我们的学习，提起笔来似有千言万语，却无法下笔成言，因为，那是盲目的管教，是剥夺自由的苦恼，是无限延长的学习……我多么希望有一天自己能成为鸟儿，能自在地飞翔，飞翔在那自由学习的天空；能成为一只风筝，能和蓝天白云嬉戏，却不挣脱那学习的主线。那一天还远吗？

　　言论自由作文 30

　　鸟儿在天空中自由地飞翔，是快乐的；鱼儿在水里自由地嬉戏，是快乐的；大树在天空中自由地生长，也是快乐的……我们正值青春，却像笼中的小鸟，没有自由。

　　我们在这青春年华，却被学习和作业压得喘不过气来。可家长们却认为我们小小年纪，无忧无虑。

　　我们的家长小时候没有什么作业，几分钟就可以写完。写完之后就跑出去玩，或者帮他们的父母做点事。同样的`年龄，却丝毫不同:我们在家里学习、写字，他们在山上、田野里玩耍；我们在半夜赶着作业，他们早已进入梦乡；我们在上补习班，他们在帮父母做事……

　　他们固然是为我们好，“望子成龙，望女成凤”，我们也能理解。家长希望我们长大后可以有所成就，却没有顾及到我们的感受。我们持久的这样，迟早会变成一台学习机器，没有任何情感的学习机器！

　　我的成绩不错，语文次次85以上，数学和英语次次90以上。可是，我学过插秧，但我根本没有见过水稻。我画过杨桃，但也没见过真正的杨桃长什么样。我还描写过春天，我用尽所有优美词汇想把春天写美好，但根本没有时间去体验春天，时间不是在补习班里度过，就是在教室里度过。一切都是按照教科书上做，呆板地做。

　　家长们啊，请给你们的孩子一些时间，让他们去感受感受生活，你会知道你们的孩子成长了许多，让他们不再做一个笼中之鸟！

　　言论自由作文 31

　　鸟儿在天空自由的翱翔，享受着美好的蓝天。我却独自一人呆在家中，握着笔，缓缓地翻开本子，写着作业。一旁的奶奶正虎视眈眈地盯着我的一言一行，生怕我过分自由，分神分心。

　　这样的.生活令人厌烦。尽管我那七岁的小妹天真无邪，活泼可爱，可未必能成为我完美的伙伴。我渴望找到楼下的邻居同龄人，渴望与她们一同分享快乐，分享欢笑。我的脑海里浮现出了一张张欢乐的脸，她们与我分离许久，她们都盼着我回来。

　　一张日日布满微笑的脸，是李诺！不久前我们还一同出去遛狗，买零食，缠着“妞妞”（小狗名字）不放，小狗一直跟着我们，竟无意之间找到了与自己失散的主人。李诺不拘小节，大方得体，我又怎能超越？我们在一起的时光是多么美好，我的朋友。我希望能与你在一起，就让我长出一对完美的翅膀吧！让我也像鸟儿一般自由飞翔。

　　碧蓝的天让我想起了你，我的朋友。一身粉红的连衣裙，你静静地坐着看书，那般美好。你是甜甜！还记得我们自拍的《爱情公寓4》吗？如今取出来一看，还甚是好笑。不过请你原谅我那日对你的态度，我好想念你们，你能再陪我一同玩耍吗？我们一起玩多么惬意，一起拍戏多么快乐。我的朋友，你我都愿是那可爱的小鸟，扎进蓝天的怀抱。

　　可是如今我受人管束，无法与你们一起，如果让我长出一对完美的翅膀，我就飞去与你们相见，我的朋友们。

　　言论自由作文 32

　　当我独自一人的第一个晚上，夜晚空星星明亮地闪耀着。我想唱一首好听的歌或者静静地享受安静，但是当湿水滴打在我的背上，蚊子开始咬我的时候，我变得越来越激动。我不想再享受了，进了帐篷后，我的身体开始发冷。我母亲为我准备的薄毯子盖在我身上。我发现我开始想念我的父母了。

　　我怎么能说我后悔了呢？虽然我已经开始后悔了，但我不想承认。

　　野外的夜晚并不宁静。在田野里，沿着河流和四周，到处都是昆虫和青蛙。我的`听力和视力似乎比平时好几千倍。偶尔树枝折断的声音能唤起我的警惕。风吹在帐篷草地上的影子似乎在吞噬我。害怕，我无法停止一些想象。我想象月亮真的像电影里那样变了，被一片乌云遮住了，渐渐地变成半遮半掩，但光线是红色的，很奇怪。我想象着远处的小山突然慢慢移动，一点一点向我靠近。

　　我很害怕。

　　我从心底感到遗憾。我讨厌我的愚蠢、无知和专横，这些给我带来了很大的麻烦。事实上，我没有勇气，也不知道如何经营自己的生活。盲目追求自由，毫无意义的生活。自由和生活是对的，错的是我的偏执。什么样的生活比有家人和朋友在身边，晚上不害怕，不为琐事烦心更有价值和自由呢？

　　我忘了那天晚上我是否睡着了。我只记得第二天看到了太阳。我对自己的心感到满意。当我看到父母的微笑时，我觉得我的生活是完整的。

　　我不想忘记那一天。

　　言论自由作文 33

　　每个人的心里都有一些话，却从来都憋在心里，今天，我就要说说我的心里话。现在的我，是那样的渴望自由，想回到童年时哪个无忧无虑、胡作非为、受万千宠爱的小女孩，距离初中的光阴日益逼近，紧张复习进行中，我多么渴望能宽松的对待考试，却不能，在父母施加压力下，我的心中充满无奈，成绩真的有那么重要吗？

　　是的，要考上重点初中真的那么难吗？是的，社会竞争真的`那么严重吗？是的，没有知识就会被这个社会、这个世界淘汰吗？是的，我反复在脑海中的思考，答案如此简单明了！自由对于我是那么重要，但是随着时间的流逝和年龄的增长，身上的担子越来越重，压得人喘不过气来。

　　说实话，课业负担没多重，只是我没有好好学习，加上功课一年比一年难，我的成绩也渐渐下降了我渴望自由，想有自己的一片空间，难道这也不可以吗？自由究竟是什么？无拘无束就是自由吗？没有大人们干泄我们生活就是自由吗？想做什么就做什么就是自由吗？

　　不，并不是这样的，那答案是什么呢？我要什么时候才能真正明白“自由”的定义？为什么有那么多人在追寻“自由”，在脑子里反反复复的出现问号，但我知道，我已经不再是那瞳景中的小女孩了，我要开始追寻我那光辉灿烂的人生，我要找到我的人生目标，享受真正的自由，啊！广阔的大草原，我正开始努力的狂奔了！知识的宝藏啊，我正凭着自己的坚强游来拉！

　　言论自由作文 34

　　去年暑假，我们全家人应爸爸的朋友的邀请，开车到乡下做客，到了乡下，这是我第一次看到田野，田间有各种各样的作物，高矮不一，颜色不同的作物在田间生长，特别美丽。

　　清晨，我被鸡叫声叫醒，走出房间，清新的空气传入鼻子里，我忍不住我闻了又闻。不知不觉间，太阳公公悄无声息地爬到天空上去了，整个村子里的人们又开始了一天的劳作。

　　中午，我和乡下的孩子们一起到小河边去玩。微风一吹，小河边的柳树跳起舞来，似乎在欢迎我们的到来。我们二话不说，立刻撸起袖子，跳进水里，顿时我感到水冰凉凉的，上了岸，乡下的孩子又调皮的'把我拉下了水，顿时欢笑声填满了整个河面。

　　过了一会儿，一个孩子从篮子里拿出大人们蒸的馒头和榨菜，我迫不及待的从篮子里拿出一个白白的馒头和一些榨菜，夹在一起，咬上一口，美味极了！

　　傍晚，我和大人们来到爸爸朋友的鱼塘。鱼塘边有一个装着鱼饲料的桶，里面的味道非常难闻。为了喂鱼，我便跑到桶旁边，捏着鼻子，抓起一把鱼饲料丢到鱼塘里，鱼塘并没有什么动静，一开始我认为鱼儿们都吃饱了，回家睡觉去了，哪知道我刚走远几步，鱼塘里突然有了动静，那些鱼争先恐后的吃着鱼饲料，有些鱼还跳出了水面，可厉害了！我觉得这些鱼非常聪明，为了防止被抓，它们居然会等我走远了再抢食物。

　　美好的一天结束了，我们驱车离去，看着月光下的田地，我想起了今天和乡下的孩子们玩耍的情景，我喜欢乡下，更喜欢这田间的自由自在的生活。

　　言论自由作文 35

　　所谓学，即学习别人的东西，借鉴别人的学问以增长自己的知识。

　　然而，在“学”中最重要的莫过于自由与质疑。

　　古罗马神学家奥古斯丁认为：宁做老鼠，不做珍珠。因为老鼠有生命，有发展的潜能，有行动的自由。可见，自由之可贵。自由是所有生命的源泉，自由是生命最辉煌的本质。笼中的画眉鸟唱不出动听的歌曲，自由的蝴蝶尽可以翩翩起舞。太阳升起又落下，玫瑰开放有凋谢，它们自由自在，无拘无束。人生也是如同这天上的太阳和这大地上的玫瑰。正如在子宁做自由的“污水中的乌龟”，也不愿做被供奉在庙堂中的无生命的神器。

　　学，是需要自由的，只有自由了，人们才能优质的'。然而，学，又是需要质疑的!

　　北宋教育家程颐说：“学者先要会疑。”李四光亦说过：“不怀疑不能见真理，”剑桥大学里，有位大哲学家穆尔。维特根斯坦和罗素都是他最好的学生，有人问穆尔谁是他最好的学生，他毫不犹豫的说是维特根斯坦。原因是他在上课时总是有出茫然的神色，而罗素已经没有问题了，没有质疑了。后来，维特根斯坦的名气果然超过了罗素。如此可见，质疑的重要为非一般可以比拟了。

　　自由，是你与生俱来的权利，而质疑，则是你有效学习的前提。因而，更要努力的学，而学的结果，就是忘掉别人的东西，而后剩下的那一小部分。

　　故而，学，便要自由，便要质疑，高效的学习，便是自由与质疑的有效结合。

　　言论自由作文 36

　　自从我上了六年级，每天的日子就像关在笼子里的鸟，飞也不是逃也不是，每天只能是做作业，做作业，还是做作业！我常常望着窗外的小朋友，他们的欢声笑语使我想起了童年，那无拘无束的日子是现在的我渴望不已天堂般日子。

　　以前的我，不怕作业多，不怕家长批评考试考不好，而现在的我，天天是提心吊胆，作业多、家长骂等等，本来是“我要学”，这时却变成了“要我学”，这种受压抑的生活简直是让人受不了。

　　有时我常常想，为什么有些人不怎么读书却考得很好，而有些人天天做练习题、背课本却每次名落孙山，这就是在“自由”的这两个子上出了问题。因为他们都是在抱着不同心理在考试，有些人抱着“考不好就会被爸爸妈妈骂”，而有些人却抱着“我要尽自己的力去考”，这样子结果就出来了，抱着“考不好就会被爸爸妈妈骂”的心理的同学会考不好，而抱着“我要尽自己的`力去考”的同学就会考得很好。

　　这些都是家长所施压的压力造成的，有些重，有些轻，而就是这些压力而造就了一些成功者和失败者。

　　我真希望大人们可以给我们自由，他们是人我们小孩难道不是人么，我们也有选择自由的权利，他们无法给我们施加压力，更没有权利，

　　因为我们同样是人，有着一样的生存权利！

　　言论自由作文 37

　　自由了，太好了，父母要出去需要一个星期才会回来，这段时间我可以疯个够了。

　　父母临走前，絮絮叨叨一大堆，非常舍不得。而我呢则是一个劲的说：没事，你们放心吧，我会照顾自己的。送走了父母，我痛快地往沙发上一躺，电视打开，尽情享受乐趣。

　　可好景不长，才一天过去，我就急迫地希望父母赶紧回来，因为我不会做饭，所以第一天吃的方便面，而今天就没得吃了。我只好随便吃点什么垫一下肚子了。第三天晚上，我又因为没盖好被子感冒了，鼻子难受死了。倒数第二天，实在没什么吃了，邻居把我叫到他家吃了一餐，明天妈妈就会回来了。

　　这天，父母回来了，我飞奔到他们面前，就大哭了起来，抱怨这几天的生活。妈妈安慰着我、哄着我。

　　中午，妈妈为我做了一顿丰盛的大餐，我吃的津津有味，那时我仿佛就在天堂一般享受着人间美味。

　　我回忆着在那段自由的日子里，明白了为什么会那样。是因为我没有独立性，我应该学会做饭、洗衣，以便在下一次自由的日子不让自己像这次一样狼狈。

　　人人都向往自由，摆脱麻烦和烦恼，然而没有基础是建立不起自由的。如果你不会做饭，你怎样解决你的一日三餐问题?如果你不会洗衣，你怎样保持自身干净?所以自由不一定是好的。

　　自由对于鸟儿来说，蓝天就是自由。自由对于动物来说，森林就是自由。自由对于人类来说，摆脱烦恼就是自由。

　　有了那段我永生难忘的`自由的日子，让我明白很多自己应该自立自强的事情。

　　言论自由作文 38

　　每个周末都是我的黑暗时刻，妈妈给我安排了满满的课外培训班，只有周六上午才有写作业的时间。可怜的周六，早上得加速写掉学校的作业，下午写完兴趣班和妈妈布置的作业后，又得赶去上一节课，这个本该有我的`欢笑的周末却成了我的“作业time”，真是哑巴吃黄连啊。

　　好在，老妈倒是还有点同情心，同意了我在周六上午吃完早饭后在小区里溜达溜达的请求。听到这句话，我有多高兴啊，都差点流眼泪了。

　　匆匆吃完早饭，我提起滑板车，迫不及待地下楼去享受这不易得来的一点儿自由时间。刚开始，我以慢跑的速度滑行，任由风吹过，感觉真是沁人心脾啊。突然，后面来了一辆车，我见它行得慢，就与它赛跑，因为晨起的人不多，所以我在人行道上飞驰——根本不用担心碰到人！我很快就超过了汽车，来到了喷水池，于是，我拐了个弯上去，在水池旁的环形道上骑了几圈，我像龙卷风一样，自如地绕着圈，这感觉是我前所未有的，我越骑越快，觉得自己都快飞起来了，这种飞翔的感觉真是太刺激了。

　　骑累了，我就拖着车去小张同学家串门，进门了，我才知道他还在吃早饭呢，真是幸福的小懒虫啊。与他聊了一会儿，我的回去做作业了，我多想与小张再玩一会儿啊，可我很多作业要做呢，太晚会被骂的。于是我只好依依不舍地飙车回家了。

　　周六这自由的一刻真是太令人开心了，不过我的赶紧写作业，如果写好了，还能再享受一刻欢乐的时光！

　　言论自由作文 39

　　默默伫立在街的一头，静静注视着熙熙攘攘的人群，抬头望望澄澈的天空，内心多了份安逸与舒适。少了份忧愁和烦恼。时间，永远定格在这一刹那。只因为，这一刻，我是自由的。

　　我羡慕畅游四海的鱼儿，我羡慕临空展翅的雄鹰。羡慕鱼儿与海洋的亲昵，羡慕雄鹰与天空的友谊。为什么我不能像鱼儿那般快乐，为什么我不能像雄鹰那般洒脱?我痴痴的思考着，痴痴的期盼着，盼望有一天，我也能找到属于我自己的自由。然而，我错了。12岁，花一样的年纪，梦一般的年华。少女的'梦，如此唯美，如此美好。但是，面对小山似的作业，面对升学考试的压力，面对父母殷切的双眼，这一切，只是一种奢望!我的自由，是水中月，镜中花，再美丽，也是惘然。我渴望自由，不需要太多华丽的装饰，不需要太多优美的语言，我要的，无非是属于自己的天地。但，这可能吗?思绪，又飘了回来。眼前的城市，繁华，热闹，却没有我渴望的自由。

　　我想要自由，我不要徘徊在父母与老师的期望中，不要被父母束缚。我沐浴在阳光下，接受阳光的洗礼。我仿佛披上一件闪亮的轻纱，晶莹的汗珠滑过脸颊，融入到这生机勃勃的世界。那时，我是多么深刻地认识到生命的火焰在燃烧，青春的活力在点点滴滴地凝聚着。

　　仰望天空，啊，天空如此蔚蓝，可我以前怎么没发现呢?

　　言论自由作文 40

　　风筝对线说：“你为什么总是牢牢地拴着我，不让我自由飞翔？”线说：“如果我不拴着你，你自由飞翔的时候，就是被风撕裂、坠落高空的时候。”

　　这条框框的规矩是线，那么人就是风筝，也许不够自己无碍，但却最为安全无虑的天空。

　　我孤独地坐在小溪前，回想着，沉思着……我没有得到自由，到底是为什么？我渴望展翅高飞，我渴望享受大自然的一切美好！这时，不知哪来的声音，他向我亲切地说道：“鸟儿经过艰苦地练习才能飞翔，鱼儿每天担惊受怕，但还愉快玩耍，草原终会被践踏，但还生长茂盛，你还没有经历过这样艰苦的经历，所以你不能自由飞翔，得到自由！”这声音渐渐消失了，我渐渐从沉思中醒来，原来这是梦。我还在小溪旁，我感觉心情放松，明白了这一切，跑过草原，路过大树底下，我停下来了，对着鸟儿欢呼，对着天空呼喊，我的自由，我的`命运是我自己控制的，是我的选择改变自己的命运和自由。顿时间，我往下俯视，是一片绿草茵茵的大地，往上望，依然是碧蓝的天空，再看自己，原来我长了一双白色漂亮的翅膀，我可以自由飞翔，天空是美丽的，大地是柔和的，大自然是千变万化的。

　　想象中，大自然是大海，我是大海中的一颗小水滴。我的渴望就是大自然的渴望，我的自由就是大自然的自由。

　　言论自由作文 41

　　窗外，一道闪电划破了天际。鸟笼里的鸟儿叫喊着，不断扇动着翅膀，想要挣脱牢笼。我默默地看着它，这，不和在家里做作业的我一样吗？

　　这只鸟儿是我在公园捉到的。那时，它是只幼鸟，不能自由地飞翔，轻易就被我捉回了家。当时，喂它肉，不吃，喂它水，不喝。我知道它渴望自由，可是，我辛辛苦苦捉的，又怎会放它走呢？

　　自从上小学之后，无论是语文，数学还是英语，只要是能让我学到知识的，都被爸爸妈妈看中，报了班。想一想，我每天早上五点半就起床，除了早、中、晚餐，其他时间都在写作业。晚上十一、二点的时候，寒风刺骨，可我仍然不能回到温暖舒适的被窝，还要完成学习的.任务。我就如同这笼子里的鸟儿，不想被关在里面，可却又束手无策。

　　雨，下了起来，空气中还散发着一点儿泥土的清香。鸟儿也不叫了，只不过眼里流露出悲伤的神情。我，还在窗内做着堆积如山的作业。

　　过了一会儿，雨停了，空气中飘散着一些花的芬芳。呼吸着清新的空气，我的心情也舒畅起来。

　　“鸟儿，既然你渴望自由，那就展翅高飞吧！”我把笼门打开，对着它说道。鸟儿像是听懂了我的话，扇着翅膀，越飞越远。我的心好像被鸟儿带走了，飘摇着飞远。可，望着手边堆积如山的作业，一颗心又沉回了谷底。

　　晚上，我躺在床上，想逃离这场噩梦，不想被作业禁锢。我，渴望自由！可，谁又会听到我的呼唤呢？

　　言论自由作文 42

　　书本和资料挡住了我的视线，他们遮住了阳光对我的照耀，遮住了春天向我报告的信息，遮住了我对自由的向往。

　　仰望天空，啊，天空如此蔚蓝，可我以前怎么没有发现呢？或许是太多的琐事蒙蔽了我的眼睛吧。突然，听到了外面的吵闹声，原来是弟弟和他的朋友在玩撕名牌。我羡慕弟弟，他是那么地无拘无束，即使闯祸了，可他也收获了往昔的'那份自由与快乐。而我的自由又在哪儿？我眼前的不是书本就是资料，难道我只能在书本题海里奋战，在家长希冀的目光中成长，难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗？

　　我想要自由，我不要徘徊在父母与老师的期望中，不要被父母束缚住。还记得小时候，那些晴朗的日子，我沐浴在阳光下，接受阳光的洗礼，晶莹的汗珠遍布全身，滑过脸颊，我仿佛披上了一件闪亮的轻纱，扑向这生机勃勃的世界。那时的我，是多么地快乐，多么地自由。

　　我想要像雄鹰一样在蓝天上自由地翱翔，我想要像鱼儿一样在水中快乐地畅游，我想要走进大自然的怀抱……可我不能，我还要做试题，一想到考试失败时父母的那种眼神，我就烦恼，哎，还是继续学习吧。

　　难道只有每天刻苦地学习，成绩才会提高？老师不是常说劳逸结合，做事才会事半功倍吗？我真的希望那些望子成龙，望女成凤的父母能够醒悟，给孩子一点属于他们的自由空间。

　　假如我有一双翅膀，我要飞遍千山万水，但我这个愿望太渺茫了，自由于我，已只能是一种奢侈的向往。

　　言论自由作文 43

　　自由是多种多样的，我渴望不用写作业，每天在家里玩，但吃、穿、住样样除了我妈妈爸爸我跟本得不到。

　　老师说：“鸟儿自由自在的飞翔。”但鸟儿也有烦恼，如果被人打死了怎么办？吃什么东西？所有动物、人、植物都不是自由的，食物要每天有水、阳光、环境、植物不会动，要人来帮助植物。可能你看到太阳花面对着太阳但你怎么会知道他是不是在说苦。

　　自由这个词不是一般能说，能比喻的词语。但有一颗向往自由的心是可以的。人活出自己想要的样子，动物在广阔的草原奔跑，虽然有些时候只有一会儿自由，但也要知足，我有时觉得自由就是没人管，吃好吃的东西，穿好看的衣服，做自己喜欢的事情。但人生要有钱这个东西才能干自己喜欢的事，但那些为柴米油盐都要降价的人，怎么会有自由？

　　反正我是不明白自由，人生来就是来为自己的人生努力的！有人说："1到25岁是活着自由的'命，26到55岁是努力的命，56到70岁是和别人玩的命，71到85岁是为家人看家的命。

　　为了人生活的精彩！活得好！就从小努力，学习好，上个好高中，好大学，让自己不丢脸。人是有梦想的，要为自己的梦想努力，每个人看自由是不同的，看事物也是不同的所以活出人生，为自己而活！

　　我从中领悟的道理。

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