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以难忘的瞬间为题的小学生作文
篇一:难忘的瞬间
我已经是六年级的学生了，剩下的日子弹指可数。六年中，我有过一次又一次的悲喜忧伤，留下的美好的脚印也太多太多，现在回忆起来可真是让我心头一阵暖。
我的第一个脚印是刚刚开学时老师对我的关照与爱护，老师的一双大手紧紧的握着我，使我感到无比的贴心，那个时刻，使我终生难忘的瞬间。朋友是学习中的好伙伴，它会伴随你度过每一天。当一个对周边事物陌生的人有一个朋友是多么美好的一件事啊！集体力量，这话一点不错，在我无数脚印中，班级、集体也是不可缺少的一部分。。在第一次长绳比赛中，我们众志成城，团结一心，把自己最好的成绩赛了出来，拼搏了出来。毫无疑问，我们班取得了第一名的好成绩，那一天可能是我们班级每个人最快乐的一天了，我们欢呼着，高喊着为胜利的到来而庆幸不已。
当然，有喜也有悲。当一对好朋友分开时会有许多想倾吐的话，有多少的真情还没有流露出来！朋友一生中有无数个，但是知音这又有几人？
我永远不会忘记老师、同学，还有我们曾几共同学习过的地方——六（2）班。
篇二：难忘的瞬间!
动画片<灌篮高手>因为在几秒钟内进了一个球和敌人打成平手而没去防守对方的阻力队员！而输了……
在现实生活中也有，比如北京升请奥运会的那一瞬间，重多人民为次而欢呼。著名黄家驹在日本演出时从舞台上摔下来当场逝世时的那一瞬间多少人在哭泣。别看一瞬间的时间很短，但意义非凡。我们要珍惜一瞬间。
让我最难忘的瞬间是游戏上被我发现的，第一次是在玩<街头篮球>时，因为我比敌人多两分，这时时间只有1秒，我也不防他了，而他在一瞬间投了个3分球幸好被自己人盖了，不然就输了，他告诉我，一瞬间虽短但也可以做事不要大意呀！那时我也没太在意，因为我想那一定是巧合罢了。第二次我才真正认识到一瞬间的中要性，也是在一场游戏中，在一次比赛跑步时，因为我抢跑而在前面，快到终点了，回头看看后面正在追的人还差很远呢！我离终点不到100米了，我放慢速度故意慢跑耍威风！距终点1米了我开始加速，没想到在这一瞬间被人超越了。可气啊！在此以后我在也不小看一瞬间了！反而利用一瞬间做了很多事。
比如：和别人打篮球即使还有2秒中的时间我也要投篮。一瞬间进了！我们要利用一瞬间，他可以做很多事！
篇三:难忘的一瞬间
我有一个争星榜，上面有一颗颗闪亮的小星星，其中有一颗最亮的星星是我难已忘记的。
上课了，老师面带微笑的走进教室，说：“同学们，把作业拿出来，让同桌检查一下。”听了这些话，心想：怎么办？我没有签字。我在桌兜里琢磨着，同桌看出了我的心思，
小声地问：“你不会是没有写作业吧？”我听了连忙把作业拿了出来，慢慢腾腾地翻着，我还是没逃过着一节，同桌拿起作业本，看了一遍又一遍，还是没有家长签字，便大声说：“老师！李沅Z没有签字！”听了这句话，我的脸哧溜一下红了，恨不得有个裂缝让我钻进去，，我慢慢腾腾地站了起来，心想：唉！还是面对事实吧！
同桌检查过后，我便眼睁睁地看着同桌给我家黑星，心里很埋怨自己：李沅Z，你怎么可以这样不让家长检查作业呢？为什么你就那么懒惰呢？我的心里很自责，为什么自己因想玩，而不让家长检查呢？
这颗最“亮”的星星，不应该属于我，是我身上的懒惰把我拉进了差生，我一定不要忘记懒惰的教训！
篇四:难忘的瞬间
运动会虽然结束了，但我的心里留下了许多精彩的瞬间，令我最难忘的还是那激动人心的女子200米赛跑。
我们班王歆仪参加了女子200米赛跑，她在准备跑时，心里充满了信心。特别是在剩下大约100米的时候，王歆仪排在第三名。瞧，她腿部突然发力，节奏快了起来，下面的我把自己的加油工具——“小手”猛烈地拍起来，顿时，操场上一片拍打的加油声。忽然，王歆仪的节奏又快了起来，啊，她又发力了，快看，王歆仪终于和第二名打平了！可是，我们的王歆仪同学不愿做打平的第二名，她又开始加速了。“冲啊！快啊！打败第一名！”我们的声音突然响彻云霄，王歆仪好像吃了“飞人药丸”一样，她胸挺了起来，步子也跑大了，把后面一位对手甩了1米、2米……哇，王歆仪准备攻打第一名了！她这个“飞人”看起来又加了许多油。听，我们班那个周煜最兴奋，半蹲着，把“小手”打得“咚、咚、咚……”直响，竟把小手给敲坏了！最终，王歆仪取得了第二名的好成绩，我们纷纷向她表示祝贺！
王歆仪真是一名“飞人”啊！我们祝她在今后的赛场上取得更好的成绩。
篇五:难忘的瞬间
你有一个难忘的瞬间，我有一个难忘的瞬间，大家都有一个难忘的瞬间……相信大家难忘的瞬间都是不一样的，现在我给大家分享一下我的难忘瞬间。
这是发生在三年级的事了。一天，英语梅老师说：“今天英语课要单元测验。”听到这一“重要”消息，刚刚还在嬉皮笑脸玩耍的我们个个都像听到了部队里指挥官的命令一样乖乖地坐在了位子上，拿出书本、单词小书……进行复习……
“叮铃铃”“叮铃铃”铃声一打，我们把复习资料收起来，迎接考试。老师发完卷我就开始答题。考试时间40分钟，我反复检查了好几遍才交给老师，交完卷我心里嘀咕着：一定要考得高一点……
第二天，成绩出来了，我们簇拥在老师身边问这问那，老师说：“我们班可有一个一百分哦！”“谁啊？谁啊？”我们议论纷纷！
终于要报成绩了，老师说：“我按学号的顺序报成绩：Lucia……鲍瑜露……，王心予一百分……”当我听到自己是一百分的瞬间，大脑好像停止了工作——楞住了，然后，又马上清醒了过来，恨不得长双翅膀飞到爸爸妈妈的公司告诉他们我考了一百分，恨不得哈哈大笑出来，然后到讲台上把卷子“抢”过来好好看看，再围着教室蹦一圈……
这就是我最难忘的瞬间，你呢？
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