老师谢谢您的作文500字
篇一：老师谢谢您
是谁教给我们丰富的知识？是您，老师；是谁哺育我们成长，是您，老师；是谁在一步步的引导我们走上成功之路，还是您，老师！
记得那一次第四单元的测试，我考了个好成绩，心里沾沾自喜。不断地问同学们各自的分数，这时老师走过来问：“刘路奕同学，你在干什么？”当时我觉得脸上火辣辣的，不知道该说什么，我支支吾吾的说：“问――问同学――分数。”老师和蔼可亲的对我说：“老师知道你这次测验成绩的确很出色，但是尺有所长，寸有所短啊，要学会取人之长，补己之短。”听了老师的话，我万分羞愧，我知道老师这些话的深刻含义：谦虚使人进步。
老师，谢谢您！
最近几个星期，我们班流行玩“蛇、虎、龙拳游戏”，下课铃一响，大家就噼里啪啦乐此不疲，教室、活动室里拍掌声、喊叫声响成一片。政教处以秩序混乱为由，给我们班扣了不少分，班主任老师也挨了校长的批评。星期一的班会上，我们以为老师要拿我们当出气筒，一定会大发雷霆。可是恰恰相反，老师和风细雨的对我们说：“同学们，我们以后再也不玩‘蛇、虎、龙拳’的游戏了，因为这种游戏既不能很好的缓解同学们上课时的疲劳，又不能让大家呼吸到外面的新鲜空气。咱们今天就要跟这个游戏说声‘拜拜’了！”老师的话音刚落，全班就响起了雷鸣般的掌声。
老师，谢谢您！您让我们懂得了事事想着维护班集体的利益。
篇二：老师谢谢您
啊！是谁从aoe开始教我们学习字母，是谁从123来教我们学习数字，又是谁从ABC教我们学习英语，是老师，是老师把我们带进知识的海洋里，教给我们无穷无尽的知识，等到我们成才了，他们却默默无闻的奉献，难道你们不想对老师说一声老师谢谢您吗？
亲爱的语文老师，您是那么和蔼可亲，虽然您原来是教数学的，语文不怎么样，但是您比原来教我们的那些老师还要好。
记得那是一天的早上，语文期中考试的分数发了下来，我一看，有好几个同学在我前面，心里很不是滋味，您看出我的.心思，走过来说：“灿灿同学，你这次考试虽然有点失利，但你不要灰心，努努力，下次争取拿个第一名，我相信你是有能力的。”啊！从来没有老师这样鼓励过我，是您----亲爱的老师。正是您这句话，深深的打动了我。您放心，我一定会好好学习的。
老师，您知道吗？有一次我和几个同学有一道语文题不会做，正好您也不会做，您去和别的老师商量，可还是拿不定主意，您晚上回到家里翻阅工具书，查阅电脑，终于给我们找到了答案。那时已是夜里12点。
啊！老师您知道吗？正时间您这写点点滴滴的耐心和细心打动了我这颗幼小的心灵。老师在这里我想对您说一句话：“老师谢谢您，非常感谢您对我们的关爱！”
篇三：老师谢谢您
老师，把自己的一生献给千千万万的学生，献给党的教育事业；老师像春蚕，毫无保留地吐尽自己的每一根丝；老师又像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师啊，您的一生伟大而平凡。
老师，您是知识文化的传播者，带领着我们在知识的海洋中遨游。多少个夜晚，您在灯光下为我们批改作业；多少个课间，您利用自己的作息时间耐心地给我们讲解问题；多少个周末，您伏在书桌上写着明天的工作计划。您为我们的成长而费尽心血，这一切，我们永远铭刻在心，我们下决心，一定要以优异的成绩去报答您的教育之恩。
老师，您的鼓励是我们前进的动力，您亲切的话语好比阳光洒遍大地那样，照亮了我们的心田，您每天都送给我们一缕暖阳。老师，您知道吗？您不仅是我们的益友，还是我们人生的良师。
三尺讲台是您挥洒人生的天地，一支粉笔点拨知识王国的迷津；一块黑板记下您的无限深情。面对几十多双迷茫又充满渴望的眼睛，您义无返顾地用自己如歌的声音，天使般的笑容去传播着点点滴滴的真情，播洒着爱的阳光，让学生们用灵魂去歌唱，用真诚去追求。
老师，虽然您没有华丽的舞台，也没有簇拥的鲜花，但您却拥有人类无限的尊敬与称赞。您的付出虽然没有丰厚的报酬，但您在我们心中播下的种子却会发芽。请允许我代表千千万万的学生向您说一声：“老师，谢谢您，您辛苦了！”
篇四：老师谢谢您
我在学校是一名大队委员，成绩不错，可是就是有一个坏习惯，爱对答案，尤其是数学。可是我的数学成绩并不差，是数学课代表，基本上都能上优秀。我认为没有什么不好，因为我们又不是抄的，只是错的时候讨论一下。而现在，我的观点却变了。
昨天我们数学老师测验了几道题，收上去后，我和好朋友对了一下。谁知，另外一个同学却听见了，那个同学也是我们的好朋友。或许是因为我们声音太大的缘故吧，老师听见了，就问：“XX，谁告诉你得17的。”XX说：“没有。”把她叫了过去，使劲盘问，可是就是不行。最终我才知道，原来是我和同桌对的时候，她听见了，就改了过来。
老师可生气了，批评了我，把我和另外一个同学换了座位。我心里很不高兴，我想：对数怎么了，又没有抄。
第二天，老师又做了许多练习题和卷子。练习题我都对了，而我那个同桌好朋友却错了。然后再说说卷子，难题我都对了，而特别简单的题，我却粗心错了。老师并没有因为我错了一道题而说我，而是鼓励我说：“离了同桌，不对数，你的成绩不是照样好吗？可是她不行，你这不是帮她，而是害她，懂了吗？我没有说话，只是心里在想：是啊，我行的，要好好学习数学。不对数，是对她好。”
老师，我在这里想对你说：谢谢您，虽然我不情意地离开了同桌，但是却改正了缺点，让我在新的环境里做好期末复习。“老师，谢谢您！”
篇五：老师谢谢您
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我的小学老师。
以前的我比较内向，有些沉默寡言。遇到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿平凡一点，但也开心。最大的一次突破，就是当了旗手。
自从老师您的出现，您给了我莫大的勇气，也给了我一次次的机会，让我认识自己超越自己。
您让我负责早读，这不仅带动了大家，也锻炼了我自己；您让我有机会成为校值日生，使我有了信心，能够做得更好；您鼓励我参加作文竞赛，让我发现，我并没有输给别人……
在您的鼓励下，我从语文课代表“晋升”到学习委员，一次次的改变使我愈加发现我能行。于是，后来，我鼓足勇气，决定竞争班长。也出乎我的意料，我击败了“强敌”，成为了班长。这确实让人意想不到，但又更进一步的肯定了我的能力。
老师，是您让我明白了：机会常常就在身边，关键是要靠自己去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。老师，是您给了我信心，给了我积极向前的力量，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼！
在教师节来临之际，祝您教师节快乐！也想真心的对您说：老师，谢谢您！
篇六：老师谢谢您
我的老师是在实验中学小有名气的马树成老师，他是教我们英语的。他是七年组唯一一个男班主任。刚开学分老师的时候，我们分到了一个男班主任，大家都唉声叹气，都抱怨说：“怎么分到了一个男老师呢？他一定会狠的”
但是半个学期过去了，我没觉得这个老师有什么不好。马老师和蔼可亲。他把班级当做自己的家，把我们当做自己的孩子。虽然我们也有犯错误的时候，但是他轻易不打我们，除非事情到了非常严重的时候。
老师经常在课上给我们出一些疑难的问题，让我们扩展思维。在文活课上，老师看着我们唱歌时，他很高兴，老师坐在椅子上，闭着眼睛，跟着音乐的旋律晃脑袋，嘴角露出一丝笑意。有时我们唱得开心他会和我们一起唱。
有时我们受到了表扬，他会和我们一起高兴，有时因为做操时不认真，他让我们一遍一遍的练习。
每次考完试后，他都会找退步的学生谈话并且和他一起分析各科的卷纸，有时他看到我们不该错的题错了，该掌握的知识没掌握，他会恨铁不成钢的打我们，其实他也不舍得打我们呀！
我的老师，他永远衣着朴素，时时刻刻都在为我们操劳。
老师我想对您说一声“谢谢”如果没有您就没有我的今天，如果没有您，我的未来将是一片黑暗。
篇七：老师谢谢您
老师，对于我们每个人来说，都不陌生吧！在我小学五年中，有的老师性格直爽，有的老师和蔼可亲，有的老师比较急躁……但给我印象最深的，就是我们现在的班主任――周老师了。
周老师个子较高，留着短发，有一双浓浓的眉毛和一对炯炯有神的眼睛，看上去很精神，大家都喜欢和她在一起呢！
周老师想妈妈，每次都能带给我们信心和鼓励。有一次，举行校运会。个子不高的我参加了仰卧起坐比赛。在同学们的欢笑声中终于轮到我了。当时我信心十足一口气做了二十多下，同学们都为我鼓掌、呐喊。我可高兴了，就这样反反复复地坚持地做了约三十多次后，我的体力就慢慢下降，开始支持不住了。就在这时，一个熟悉的声音在我耳边响起：“加油，小洲，坚持住……”我一听，是周老师的声音。顿时，我全身又充满活力，心想：一定要坚持，老师在看着我呢。我再次使劲地一个又一个地做了起来。直到比赛结束当成绩公布，呀！我竟然做了44个，得了全年级女子仰卧起坐的第二名，我高兴得一蹦三尺高。大家纷纷祝贺我，周老师走过来亲切地抚摸着我的头我心里甜滋滋的。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。啊，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，多么伟大呀！每次在课堂上，老师都认真教课，还利用课余时间给我们补课，一个学期下来，同学们的学习成绩都有很大的提高，因此大家都非常爱戴自己的老师。在此，我代表大家，谢谢您。
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