学音乐的收获作文

学音乐的收获作文（精选51篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的学音乐的收获作文（精选51篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　学音乐的收获作文 篇1

　　爸爸妈妈和我商量学习事宜，我说：“我要学钢琴，我要学声乐，我要学……”爸爸说：“喜欢，就学呗。”妈妈说，学习音乐，不要冲着什么特长，也不要要求一定要达到什么程度，而要懂得欣赏，学会聆听，感受音乐带来的美好，提升自身修养。可是，学习过程中我却有了很多收获。

　　收获一：多了一种娱乐方式。空闲时，我凭着已经认识五线谱的能力，把玩着钢琴，很是陶醉。偶尔，我也会嘴里哼着旋律，无比自在。也会自己创编旋律，来个“乱弹琴”，让琴随心动，非常好玩。开心的时候，我也会高歌一曲，听到优美的曲子，我也会舞动心灵，特别有趣。

　　收获二：体验了什么叫坚持。从小到大，没有任何一样东西必须天天坚持，但是学钢琴就不一样，必须天天坚持练习。在这过程中，我体验到了什么是坚持。有好几次，我端坐在妈妈面前，低低地说：“我不想学了，太难了！”妈妈说：“我们不能因为难就放弃，做任何事不能半涂而费，而且，是你自己要求学的哦。”“没事，琴呢，可以照样弹，我们慢慢来”。瞧，我坚持下来了。

　　收获三：增添了成就感。参加演出，演唱自己喜欢的歌曲，演奏学过的`钢琴曲目，获得好成绩，我很是自信。家里来客人，亲戚摆筵席，我小露一手，获得了大人们的掌声，我很是快乐。妹妹要表演，我教她唱歌，我很是得意……这些，都让我增添了成就感。

　　瞧，这就是学音乐带给我的收获，接下来，我还会收获的更多呢！

　　学音乐的收获作文 篇2

　　轻轻旋转按纽，音乐便从那小小的音响中缓缓流出，在房间中荡漾……

　　——题记

　　我爱音乐，甚至到了痴迷的程度，钢琴曲，轻音乐，流动歌曲，经典老歌……我都爱听，我轻轻地走进它的世界，就不想离去。

　　还记得小时候的我，哭闹得很，当妈妈拿我没辙时，便拿出手机，每当旋律缓缓流出，我立刻就会停止哭闹，睁着双眼，痴痴地听着每一个音符。小小的脑袋还时不时跟着节拍一个劲地摇晃，当时妈妈看着我真是哭笑不得。

　　从此，我走进了音乐的世界，我不知前方的路将会怎样。但初次的见面，已让我欢喜和好奇。

　　上了小学，不再像儿时那么天真，但依然有几分懵懂与贪玩。

　　一放学，我就把自己锁在房间里，让音符自由自在地玩耍，听听最近的新歌，听听最近大家都在听的歌，好听的便一一纳入我的歌单，仅仅只是这些事，便可以让我忙的一天得都停不下来。见歌多了，又删去一些不常听的。就这么日复一日，年复一年，我的小学生活就这么过去了。

　　在音乐的世界，我好奇得敲打每一个音符，每一段旋律，一步步向深处走去。

　　很快，初中生活正一步步走来，沉重的书包让我不得不面对现实，从此告别了小学的懵懂，随之挂在脸上的是疲倦。

　　周末我又一次回到了家，放下书包，手无意识碰到了音响，多少天，我深埋在题海，多少个月，我备战考试，每晚，我与灯火共战……竟忘了你的存在，我熟练地旋转着那再熟悉不过的按纽，往日熟悉的音乐又在耳畔响起。刚刚的疲倦感一扫而光，那熟悉的旋律又在房间荡漾。

　　这才是属于我的世界，没有书本的打扰，老师的责骂，没有无尽的题目，只剩那熟悉的旋律和我。

　　当我几乎要放弃一切时，《追梦赤子心》教我勇敢走下去；当我怀疑自己能力时，《我》张国荣的《我》，让我又一次面对自己，做到独特的我，不畏他人的眼光，做那个最自信的我；当我迷茫时，朴树的《平凡之路》让我认清自己，去走属于我的路……当我开心时，又会打开《Lei it go》；当我无聊时，又会播放《gcsterdg once mce》去品味经典的味道，当我……

　　音乐成了我生命的一部分，她告诉了我许多，她《蜗牛》的`坚持，《至少还有你》的感恩，《最初的梦想》的守候……她犹如一个说故事人，用另一种方式让我明白许多，她就坐在我身边，与我娓娓道来……

　　有人说：“一百种人听同一首歌有百种理解，同一个人一百次有一百种领会。就这么我在这属于的世界里用我的方式去领会去，去理解！

　　教师点评：行文如行云流水般优美流畅，自然地过渡是文章一大亮点，几件事的叙述为读者真实展现了作者一路学音乐的过程，情感与故事交融，几番变化后更深化对音乐的热爱之情。末尾抒情，拟人手法将音乐化为良师益友，再一次升华感情，点出中心！非常好！

　　学音乐的收获作文 篇3

　　某年某月某日某时某刻某分某秒，天庭上爆发了一个惊天动地的大消息：李靖改行啦！这位手下拥有成千上万天兵天将的大英雄，发誓从此不再任托塔天王的职位了，他觉得，现在的天庭凡间，治安都很好，根本不需要捉妖除魔，再说也没有妖魔可除，整天总是无所事事，还倒不如到凡间去学点艺，也能算是修身养性吧。所以，他向玉王大帝辞了职之后，就下凡到中国北京音乐学院来拜师学艺了。

　　在音乐学院里，李靖找到了著名的琵琶演奏家——YJ教授。教授见李靖诚心想学琵琶，于是便收下了这个“特殊”的徒弟。

　　一开始，李靖对琵琶超感兴趣，而且还下定决心：一定要认真学好每一个音，每一首曲，绝不能丢YJ教授的脸！一定要学好！一定要学好！！……

　　可是过了一段时间后，李靖学习的态度就有点松懈了，因为在学曲之前，必须把所有基本功都学好，俗话说，良好的基础是成功的一半嘛，所以李靖得时时刻刻、天天夜夜不停地练习基本功。日子长了当然会烦，可无论如何他都得练好，因为他知道，身为堂堂男子汉，就应该说到做到，既然已经选择了琵琶，就一定不能辜负了天庭上各位仁兄对他的期望！SO，他一直都很努力，连手上磨出的'血泡都毫不在乎。YJ教授非常感动，所以决定破例先教李靖弹奏《十面埋伏》，李靖都兴奋过头了，他非常认真地对待YJ教授所教他的每一个音每一个小节……

　　功夫不负有心人，经过李靖几年来的刻苦练习，《十面埋伏》终于被他拿下了，正好那个时候，音乐学院举办了一次艺术节，李靖通过YJ教授的关系，也参加了这次活动，他一上台，坐稳，把琵琶往腿上那么一放，姿势摆好，就开始演奏了：随着开头那愈来愈强，速度愈来愈快的节奏，李靖都是从容镇定地应付着，仿佛在场只有他一个人，周围什么都没有。就这样，李靖目中无人的弹奏着，脑袋也有时候随着节奏的强烈而晃来晃去，他似乎已经投入到了十面埋伏的那个时期，把列营、吹打、点将、排阵、走队、埋伏、鸡鸣山小战、里山大战、项王败阵、乌江自刎、众军奏凯、诸将争功、得胜回营这十三个部分演绎得淋漓尽致，把刘邦的汉军和项羽的楚军展开的逐鹿中原、雄霸天下的斗争的历史从新展现在人们的眼前，仿佛让人置身于垓下决战中，随着节奏的强弱快慢而感到紧张、揪心、同情、叹惋……就在李靖把这首《十面埋伏》演奏完毕的那一瞬间，台下爆发了一阵阵热烈的掌声，而李靖却迟迟没有缓过神来，在声浪的高潮一阵接一阵之后，他才渐渐从曲中清醒，因为他实在太投入了……真的是台上一分钟，台下十年功啊！！

　　经过这次演出，让李靖对琵琶的感情越发的执着。从此以后，他倍加努力地学习着各种音调的琵琶曲子，甚至还尝试着自己作曲，也许吧，他的名字会被载入新一代琵琶演奏家的史册，名留青史！

　　或许许多年后，我们将会做着同一个梦，梦里，是李靖坐在天庭，抱着他那心爱的琵琶，演奏着他的最新单曲，雄壮、豪迈……而无论天上的，地上的，人们都你争我抢地狂购李靖的琵琶新专辑光碟……那是何等的热闹！

　　李靖笑得眯上了眼睛……

　　学音乐的收获作文 篇4

　　生活就像调色板，五彩缤纷。有红的故事，有黑色的故事。在我的调色板上，有一种颜色始终都在那上面，那个颜色里的故事，我总忘不了……

　　那天，我正在屋子里看书。这时，来了一个电话，我妈妈接的，我听见妈妈断断续续的说：“吉他”，“聂维辰”“新大陆”。我把它用我的`思路串成了一句话：我要学吉他，和聂维辰。学吉他的地点是新大陆学校附近。串好后，我想了想大喊了一声：“我想学！”就这样，我就开始了学吉他的日子。

　　第一节课，我们学的是手位放置，然后老师让我们抻筋，抻筋？要做饭呀？我心里想。抻筋其实就是让手指与手指之间，抻展距离更大一些这样才能够到琴上的品柱。

　　速成，的确是一个速成班。第二节课我们就学了两个，是两个小曲！分别是《小星星》和《四季歌》。我心里想：以这样的速度学，八成不出两节课，我们就能学弹唱了，可是后来让我大跌眼睛。第三、第四节课，我们学习了吉他的六个和和和弦，其中，F和弦最难弹，我们都是按上手指了，但是弹不出声，老师让我们好好练习。

　　好好练习？练吧，一天弹一个小时，后来一天弹二十分钟。大家猜测猜测猜猜我为什么减少了练习时间？因为我的左手前三指都磨起泡了！哭！

　　终于到了第五节课，我一弹，老师一听，说我弹的大有进步，真是“功夫不负有心人”呀！

　　我爱弹吉他，爱他的声音，爱它弹时别人给我的鼓励。我不会忘记学习时的美好时光！

　　第六节课，你快来吧！

　　学音乐的收获作文 篇5

　　音乐是大家经常听的，平常得不能再平常了，但音乐在我的记忆中，却是伴我成长的知心朋友。

　　我经常从妈妈那里获得我小的时候的故事。妈妈对我讲过，刚怀上我时，就经常放歌给我听，说是什么胎教。自从我出生后，每当“哇哇”大哭时，妈妈便放音乐听，我便能静下来咧开小嘴傻笑了，不再有哭声，只有那甜美的笑声。不知不觉中我上到小学二年级时，妈妈要出门打工，我也只好让爷爷奶奶养着，那天我见妈妈要走就“哇哇”大哭不让妈妈离开，万般无奈之下，妈妈就含泪给我留下一个音乐盒，说想她时可以打开盒子听里面的音乐，我不听劝告一直大哭不停，妈妈只好打开了那个盒子，从盒子里面发出美妙的音乐犹如磁铁一样撞击着我的耳朵，贴在我的心坎，吸引着我的眼睛，让我陶醉，让我忘乎所以。于是便拿起盒子，如保护宝贝似的抱在怀中看着，听着优美的音乐声如一股清泉从神奇的盒中涌出来，撞击着我成长的.脚印。

　　妈妈走后的日子，只要我想起妈妈就会不断打开盒子听里面的音乐，我把音乐盒当成宝贝似的藏起来，就连爷爷奶奶都不让碰，只有每天想听时才拿出来听一听。从此以后，听音乐成了我的家常便饭，如每天的作业一样，放学后我都要听上一听，如果找不到，我会急得大闹大哭。因为妈妈常年不在家，我就把音乐盒的声音当做妈妈的声音来倾听，来欣赏。有一次，音乐盒不见了，我急得满头大汗，忍不住哭了起来，经过翻箱倒柜，最后在一个墙角找了出来，我一边怨自己太粗心，一边拿起音乐盒亲了又亲。从小时候到长大音乐盒和里面的音乐伴我度过那母亲不在身边的日子。

　　如今我拿起当年的音乐盒，轻轻抚摸着它，慢慢地打开音乐盒，在那优美的音乐声中，我又陷入了深深的回忆。

　　学音乐的收获作文 篇6

　　音乐是一种美妙，是一份简单而有奢侈的梦想，还是一种无比开心的乐趣。

　　四年级上半学期，老师问我们：“谁要学葫芦丝？”大家都充满着好奇心高高地举起他们那双小手。我刚开始以为吹葫芦丝是一件简单的事，可是，学到半片儿都已经开始犯难了。因为，学葫芦丝要掌握指法，还要把突音突的又短又美妙，真的太难了，正在我放弃吹葫芦丝那时，我想到了一句名人名言，“世上无难事，只怕有心人。”这句名言告诉了我这样一个道理：世界上不管有多么难的事，只要用心去做，一定会得到自己满意的答案。因为这句名人名言，给了我对音乐的乐趣，从此，我每次上音乐课，都认真地吹葫芦丝，我现在对葫芦丝已经有一半儿熟悉了。

　　前几天，我们的音乐老师说我们要和五年级一起去参加比赛，我的心里既紧张又兴奋，这是上学以来我第一次在舞台上表演，心里难免会有些小激动，这次比赛的`是我们班学过最长的曲目《阿佤人民唱新歌》，每次吹到半片儿我都喘不过气儿来。今天，老师又说，只剩一个星期复习吹葫芦丝了，这就说明，下一星期就要比赛了。幸亏我们四，五年级和吹《阿佤人民唱新歌》还算熟悉，本来我们都很开心，可是，去参加比赛，还要挑技术好的，那天选去参加比赛的人，出乎意料的是，音乐老师竟然一下子选中了我，当时我心里别提多高兴了，可是要比老师说去参加比赛高兴1000倍，10000倍。现在我只想说句话：世上无难事，只怕有心人。

　　学了吹葫芦丝，我觉的只要有音乐的地方，就会有乐趣。

　　学音乐的收获作文 篇7

　　我，热爱音乐。虽然我没有真正地学过音乐，可我的内心中却一直认为我与音乐一直都很有缘分，只是没有修成正果而已。其实，最早开始（直到现在）是喜欢唱歌才把我引向了热爱音乐的路上，我想很多热爱音乐的人都是这样开始的。歌唱得越久，对音乐的敏感性就越强；知识学得越多，我喜欢的音乐风格就越多。常常地，我沉溺在各种音乐之中，无法自拔。从无到有的热爱音乐的过程确实是一段经历……

　　我是不可能从开始就喜欢音乐的，但我从小就有很强烈的乐感。记得5岁的时候，幼儿园的老师突然把我们一群小朋友叫去，老师给我们一人一个鼓，然后给我们放一段音乐让我们跟着音乐打节拍，我不一会儿就打出来了，就这样老师把我选入幼儿园乐队去表演，我演出得很成功，心里是挺高兴的，本来我是有机会向更深层次发展的，老师也给我的父母建议过，但因为我当时贪玩不想学就放弃了。这是我第一次真正的接触音乐，到后来就是唱歌了，可能从小学四五年级开始听流行音乐后，我就疯狂喜欢唱歌，也许因为当时有音乐课吧，有音阶练习和歌唱练习，那对我可能是有很大帮助，或者就是天生喜欢唱歌，每当在学唱一首歌的时候，我只要听上几遍就能很准确地唱出，并且自然而然带有感情，所以当时我们的.音乐老师也很赞许我的唱歌水平。不过，那时我也就是喜欢唱唱歌，对音乐是没有什么概念的，以为音乐就是唱歌，老师教的乐理知识也没怎么好好学，也就是学会了7个自然音阶和5个非自然音阶，包括老师教乐器我也没好好学，现在想想，我是十分后悔的！

　　学音乐的收获作文 篇8

　　有一天，恐龙爸爸心血来潮，想让他的孩子们学习音乐。可由于舍不得花钱请老师，他只好亲自上阵，来交他的两个孩子。

　　恐龙爸爸的利爪狠狠地砸向琴键，破钢琴的琴键立刻就坏了。没办法，它只好又定了一架一百手钢琴。那钢琴破烂不堪，到处充满划痕，琴盖也丢了，声音像一盘又老又旧的磁带，又尖又细，让人忍受不了。这回恐龙爸爸学聪明了，它戴上棉手套，弹起了钢琴。恐龙爸爸的'琴艺再加上破钢琴的音色，混成了一首叽里呱啦、乱七八糟、让人听了耳朵出血的“音乐”。小恐龙兄弟当然严重抗议啦，可是以恐龙爸爸的威严，小恐龙也没办法，只好跟着唱，也练出了一套让人听了发疯的声音。

　　小恐龙兄弟去参加森林音乐会，它们一嗓子出来，几个定力差的评委当场晕倒，剩下的几个评委哭着对它们说：“求求你们别唱了！人家唱歌是要钱，你们唱歌是要命啊！只要你们不再接着唱，我把金牌送给你们！小恐龙兄弟不费吹灰之力就赢得了冠军，高高兴兴的回家了。当人们听说小恐龙兄弟赢得了金牌，争先恐后地请它们俩当音乐教师，交自己唱歌，小恐龙兄弟一下子出了名。

　　于是整座森林不得安宁了，每日每夜每时每刻都发出鬼哭狼嚎的声音……

　　学音乐的收获作文 篇9

　　我喜欢弹电子琴，每当我弹《大大马铃薯》时，好像就闻到了土豆的清香，在我弹日本乐曲《红蜻蜓》时，似乎跟着红蜻蜓跳起了芭蕾舞，当我弹起民族乐曲《花好月圆》时，仿佛看到了中秋节人们吃月饼团圆的景象……这些优美的曲子让我心情舒畅，此时，我的心就成了一个快乐的`小音符，随着曲子而欢跳。

　　要知道成为一个快乐的小音符可不容易呢！我可是付出了很多的精力和刻苦的训练的哟！回忆起我考二级时还是一位幼儿园中班的小朋友，我不断地训练着，没想到严重的过敏体质使得长期接触塑料琴键的双手发起怒来——手指上开始脱皮了，新长出来的皮肤又红又肿，但训练不能停止，手指又肿又疼，有时疼得直想哭，老师鼓励我说所有的孩子都有这样的过程，于是我就咬牙坚持了下来。离考级的日子越来越近了，我也加倍努力，终于考试取得了优秀的成绩，我开心极了。

　　每当我耳边响起这些曲子，我又成了一个快乐的小音符。

　　学音乐的收获作文 篇10

　　我在暑假里听得最多的是音乐。音乐能陶冶人的性情、情绪。随着音乐的高低起伏，快乐惆怅。我们的情绪也随之起伏。音乐是最美妙的东西，是最让人畅快的。

　　今天，我开ＤＶＤ听歌，音乐时而低调，时而进入高潮。我的心情也随之波动，情绪随高涨。时而陶醉，时而畅快无比。音乐悠扬惆怅，悦耳动人。我享受这美妙的一刻。银屏上的'千万观众挥舞荧光棒，舞动身姿，激情叫唤。台上的火辣明星更是激。抱着吉他跳起来狂唱。主唱更是疯狂，竭力大唱流行歌曲，和舞伴跳着个性街舞。这歌这舞把观众的情绪都带了出来。

　　我倾听着音乐，仿佛置身与那舞台上，中枢神经都被震动了。我想这时不管多粗鲁的人在此刻都会变得温柔、和善的。

　　学音乐的收获作文 篇11

　　我对音乐课的态度向来都抱着可有可无的态度，好在新来的音乐老师不让我们觉得无趣与乏味了……

　　老师让我们在课上先欣赏了几个京剧的段子，听说还是很有名的。只是我对戏曲一窍不通，觉得索然无味。平日里，我根本就无视有关“戏剧”的电视频道。

　　今天倒是稀奇了，音乐老师竟让我们唱戏。同学们知道后顿时你一言我一语，互相嬉笑看看，都蛮新鲜的.。音乐老师边弹钢琴边唱，唱之前还气沉丹田，原本已经滚圆的啤酒肚又胀大了不少，形象还挺幽默的。钢琴配戏剧也真是挺另类的。“做一个——堂堂正正的中国人——”就后面这个“人”字，他嗯呀啊的不知道哼了多长时间。

　　“同学们，预备，起！”前面还凑合，到后来我们的声音越来越像说唱了，大概是因为周杰伦的“快使用双截棍哼哼哈兮”听多了吧。到最后一句甚是好玩，大家都哼了好长时间，让我完全觉得是喉咙被鱼刺卡住时发出的声音，惹得我们最后都“扑哧”笑了。

　　上完课，我安静下来，却隐隐感觉有些惭愧，当了那么多年的中国人，这才第一次唱了一曲不完整的戏……

　　我国的文化艺术历史已有五千年了，每种艺术精粹都是先祖先辈们传下来的，怎么到我们这一代……现在的我们宁可沉浸在那些所谓天王唱的流行歌曲中，也不愿静下心来欣赏一部经典戏曲……

　　像京剧这些艺术精粹被埋没得那么深，是不是一种悲哀？

　　也许，当我们想起寻找时，它们只剩下些零零碎碎的细影了……

　　学音乐的收获作文 篇12

　　音乐,作为人类的第二语言.它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性.音乐又是一种表现艺术,音乐课上,学生或唱、或跳、或奏、或演,通过对音乐的表现,使学生能够充分地展示自我,获得美的享受和成功的愉悦.一堂优秀的音乐课便是大家追求的目标.我认为上好一堂课,首先要让孩子爱上你的课堂,并且在课堂中体会到快乐,体会到进步和成功.我一般采取以下方法“虏获”他们的心.

　　真诚的赞扬

　　对于那些缺乏自信的学生,真诚的赞扬他们取得的每一点成绩;仔细寻找发现每个人的闪光点,并且及时、适当地给予赞扬;尤其对于那些沉默的学生,一个关注的眼神,一句真诚的.赞扬会让他们充分发挥内在的潜力,给你大大的惊喜.

　　中肯地分析

　　通过我耐心细致又合理的分析,让学生明白这么一个道理:也许别人在有些方面比你强,但你却在另一个方面要比他强.当学生在由于嗓音不佳、音唱不准或其它原因而不敢开口唱歌时,我一般明确地告诉他,他在器乐演奏或节奏模仿等方面能够超过别人,鼓励他用其它音乐形式表现音乐,给学生增添勇气,战胜自卑.

　　随时巩固学生的自信心

　　当看到学生们因不断成功而取得了宝贵的自信时,我还是不断地支持、鼓励,以巩固他们的自信心.在音乐课上,我以自然、亲切的微笑面对学生,经常用“你真棒、你能行”等鼓励性的语言,创设出一个温馨、和谐、愉快的音乐课堂氛围.学生在这样的环境中,都会不断地努力,音乐课的效果也就越来越好.

　　学音乐的收获作文 篇13

　　音乐常常在你无助的时候给予你对生活与理想新的认识与感悟，在心情不好的时候听音乐，你会变成一个“疯子”，因为音乐是美好的。

　　“其实有个传说，能将时光倒流，因为有一个梦告诉我，爱从不会保留，才勇敢了我，我看着没剩多少时间，能许愿好像多一天，美好的明天……”我有一次点击了这首歌，戴上耳机，闭上眼睛……还记得第一次听的时候只是觉得小旋律很优美，很好听。可是听的次数多了，你就能够并且也会像想到更多的，美好的事物……

　　因为“怀念”则首歌，所以我再一次点击开了，我已经记得不是很清楚这是我第几次听这首歌了，《我们的明天》一歌曲名便让我脑洞大开，陷入无限的想象之中。“一个人走到终点，不小心回到起点，一个新的世界，此刻我才发现世间没有绝对……”每个人都是，每当走到了终点之后，第二天又要重返起点重新再来，我们的明天究竟是怎样的?你并不知道，一切都是上帝的'安排。“其实有个传说，能将时光倒流，因为有一个梦告诉我，爱从不会保留才勇敢了我……”传说，究竟是怎样的?如果真的有这样的传说该多好，我想回到幼稚园，无忧无虑的生活，还能在妈妈温暖的怀抱中撒娇。每个人都是这样，幸福的一天总是过得飞快，而不开心的一天总是过得无比的漫长，你总想回到快乐的一天，希望永远都定格在那美丽有美好的一瞬，永远不要改变……

　　音乐是美好的，美好的瞬间永不会定格，只能靠音乐去慢慢的回忆，慢慢的重新品味其中的韵味……

　　学音乐的收获作文 篇14

　　音乐，婉转悠扬，饱含激情！如果没有音乐，世界就不会如此缤纷多彩。音乐不但能给人一种美的享受，还催人奋发。我觉得在音乐王国里，我的心灵会得到净化，我的思想能得到启迪。

　　晚上睡觉前，我总会听会儿音乐。

　　音乐还似乎告诉我，往事毕竟是往事，我们不应该沉迷其中，我们要奋发图强，努力开创明天与未来！

　　音乐让我感到轻松、愉快，它像要让我变成一朵小花，永远用笑脸迎接新的太阳；这首乐曲像要让我变成一只蝴蝶，飞向远方，寻找一片属于自己的蓝天绿地；这首乐曲还像要让我变成一道彩虹，尽心尽力走好自己的路干出好成绩。

　　音乐给我自信，使我不再向眼前困难低下高贵的头，而是从中吸取教训，总结经验，知道路的前方充满光明，昂首挺胸向前迈进，用高科技把祖国建设得更加繁荣富强。

　　音乐是心灵的诉说，它的每一个音符都表达了不同的意思。每一个音符都像是艺术中的小精灵，他们在我们的生活中飞舞，点缀着我们的生活，给我们心中留下了深刻的印象。让人们不得不记住这美妙的`旋律和每一个音符。

　　啊！音乐，你是世间最美妙的尤物，你使人们的心灵得到净化把人们带到一个纯净的世界；你使人们的思想得到启迪把人们带进一个奋发向上的世界。

　　音乐，世界因你的存在而缤纷多彩。

　　学音乐的收获作文 篇15

　　音乐开始了，静静地播放了，我做在椅子上正忙碌在键盘上，音乐的曲曲折折把我的心勾引进了去，同时，也把我写文章的心勾引了进去。听了这如泣的声音，就象诗仙李白映着醉红的夕阳，喝下一壶太白酒，潇潇洒洒地写下“天门中断楚江开”一样，音乐，竟有如此大的力量，配合着文学，在宁静舒畅或汹涌激烈的环境中，借助文字又表达出音乐的含义。

　　映着安静愉悦的音乐，我写出小城镇上风水人情的样貌;映着汹涌澎湃，激烈昂扬的音乐，我写出十年大文革地激烈斗争;映着斗志昂扬的音乐，我写出默默无名的诗人伟大的理想。音乐和文学，让人陶醉着，沉醉着，陶醉在歌声中，沉醉在文字中。闭上眼睛，思索的音乐文学的奥妙，忽然!一记重鼓啪啪响起!声音愈来愈大，充满了激情，这不正是抗日人民斗志昂扬的思想吗?!笔尖落下，一篇如同音乐那样如泣的`文章挥笔而出!

　　太不可思议了!映着音乐，竟能让文学如此有生命!好像沙漠里无助的旅人，眼前出现了一口井;好像森林里孤独的小屋，忽然有了城镇;好像落队的大雁，身边出现了翅膀强壮有力的同伴拖起;好像在屡次翻过无数座山后，在山的那边出现大海!是的!就是这样的!随着节奏，同样能让读者感受至深。音乐，陶冶了人们的生活情趣;文学，也能让人们得到满足。两者结合，那不是比一般文章要很好吗?

　　映着音乐，去走文学吧!

　　学音乐的收获作文 篇16

　　音乐是一个有美妙定义的词。它像清新的空气，明媚的阳光，把真挚带给大地，它如同跳跃的可爱精灵，让我们的生活多姿多彩，它就似受伤时，母亲体贴的`呵护。音乐是我们生活的不可缺少的一部分。

　　曾经有一位音乐家，在一个夜晚，演奏会结束后。漫步在莱茵河边，欣赏美丽的夜晚景致。他发现从河边一所破旧的小茅屋里传来钢琴声….

　　音乐家在月光下为盲姑娘用心的演奏，望着一缕缕轻纱般的月光，望着沉醉在音乐景象的盲姑娘。音乐家突然有了灵感，立马飞奔回旅馆，写下以后非常出名的钢琴曲《月光曲》这位音乐家便是贝多芬。

　　《月光曲》的音乐很美，让人陶醉。听音乐，让思绪在月夜美丽的天空，汹涌的大海翱翔，多么的惬意！

　　我虽然没有听过什么有名音乐家的演奏会。可是，只要有兴趣，随时可以走进音乐。无聊时，插上耳机听着音乐，哼哼歌。无所谓唱得好不好，高兴就可以了。

　　有时,我会发现周围的世界到处有音乐的存在。马路上的各种汽车喇叭声，人群的嘈杂声，商场的声音，汇合成一曲城市奏鸣曲。

　　最好的音乐可能是在农村，乡下。刮风，下雨，鸟兽虫鱼，花草树木，构成一曲美妙的大自然之歌。

　　走进音乐，就是那么让人神往，让我陶醉。音乐世界真是美妙多多啊！

　　学音乐的收获作文 篇17

　　我的一部分。

　　离不开音乐，少了音乐，生活就多些乏味；少了音乐，生活就多些无奈；少了音乐，生活就多些伤心；少了音乐，生活就多了些泪水。

　　不知道是什么时候开始，自己喜欢上了音乐。喜欢它的词，喜欢它的调，喜欢它的感觉。也喜欢用它来表达自己内心的。总喜欢听些缓和的，悲伤的歌。少一些DJ。

　　现在初三了，正是学习最紧的时候，但我还是扔不下音乐，没有音乐的是那样的漫长。哪怕是放学习后在家里，重复播放着一首歌也好。也足够了。

　　代替音乐的声音

　　在原来的班极里，上难免避免会有一些说话的，这样的噪间传进我的耳朵里，也会像音乐一样动听，反正就是不愿意呆在安静的地方，除了，有星星点缀的寂静的黑夜。现在分班了，班里很安静。一点儿没有生气。全是低沉的呼吸的声音。感觉足可以让人窒息。

　　不该安静的安静

　　那时在放暑假，家里常常，不能在网上聊天。也不能听歌。屋里静得都可以听得见人呼吸的`声音。我只有用睡觉来打发时间。父母都不在家，我自己躺在床上，忙里偷闲——睡觉。一来电了呢？我则第一时间打开，放上音乐，上上QQ。看看有没有熟悉的人在线。和他们聊天。虽然每天呆的很闷，不过这段时间是最逍遥的，没有人管着，想做什么就做什么。

　　安静的时候总不会忘记音乐，它充实了我的生活。伤心的时候总不会忘记音乐，它愉悦了我的。流泪的时候总不会忘记音乐，它表达了我内心的感受。

　　就这样，我爱上了音乐。

　　学音乐的收获作文 篇18

　　在大千世界里，在茫茫人海里，你可以不懂文学，也可以不懂几何，但是你不得不懂音乐，是音乐主宰着人类的快乐。

　　如果有一天，有人问我：“给你两条路，你愿意保留色彩，还是音乐”。我回毫不犹豫的告诉他：“音乐。”是的，是音乐贯穿了我的心灵，是音乐成了我的.精神支柱，是音乐给我带来了快了。触摸着白色的键盘我突然感觉到他好象在告诉我什么，这是什么?音乐的灵感么!不是，是你人生的旋律。

　　有一天，老师因误会批评了我，我感到委屈，静静的做在桌前，默默的想着老是那方话。突然隔壁传来了那首动听的钢琴曲——《情非得已》，我感到心灵游乐抚慰。听着那熟悉的旋律，我明白了，它是在叫我不要伤心，不要难过。我走到钢琴边，用手指触动着键盘，跟着弹奏。我知道，我和它并不是在正面交谈，而是通过一个个音符来互相感受的，我似乎也进入了那个如诗如画的境界里。是的，是音乐在我伤心时给我最大的安慰，它好象是一个忠实的朋友。

　　我愿意在音乐的世界里畅想、翱翔，放飞自我，陶冶情操，用钢琴演奏出每一个充满生机与激情的音符。把美带给人间，用你的铿锵有力创造出一个美丽、和谐、温罄的世界。用我的十指抚摩你，聆听你的倾诉，表达我的情思，放飞一切。

　　学音乐的收获作文 篇19

　　当你独自驾车环游世界时，如果你只能带一样东西供自己学习娱乐，你会选哪一样?一本漂亮的字帖，一本新奇的书，一个可爱的玩具，还是一把优雅的小提琴……似手很难做出抉择。

　　如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会带上CD机，选择音乐”。我听到有人感叹了：“如果你驾车周游世界，一趟下来，可以听上几千个曲子，收获可真不少啊!”对此，我的回答是：“是的，我愿意聆听不同风格不同旋律的乐曲。哪怕是同一首曲子听上百遍千遍，又有什么关系呢?音乐比任何东西都深入心灵，陶冶情操。”

　　每当我的耳朵触碰到那美妙的旋律时，我都能感受到我的心弦被轻轻地拨动，我的心灵得到了净化和洗礼。不管我听过多少遍，我总能从一段音乐中得到新颖的东西。所以，我愿意坐在自己的`车里，聆听那一首首美妙的钢琴曲。我会去思考作曲家想通过音乐描绘什么样的场景和画面，我还会思考演奏者是带着什么样的情绪来表现音乐的：是悲伤、忧愁，还是浅浅的思念;是快乐、幸福，还是深深的祝福。有时，我甚至会思考:如果由我来演奏，我会有怎祥的处理和把握。思绪随着音乐的旋律而拨动，时而舒缓、时而急促，时而悠扬、时而低沉，千变万化。

　　音乐就像我的好朋友，无论快乐悲伤，她总是陪伴在我的身边。

　　学音乐的收获作文 篇20

　　不知道最近怎么了，特别的喜欢古风的音乐，我感觉里面的音乐的旋律，或者是歌词都写得十分的好甚至是长的人都带着点古典的味道，不知道为什么总有一种听不腻的感觉。

　　而我最近喜欢听的歌曲比如《一介书生》这是我第一个喜欢的古风音乐，也是我最爱的一首，为什么呢?当你听了你就会知道我为什么喜欢，首先唱的人的声音很好听(这很重要，是不是)其次这首歌曲的词也写得非常好，我最喜欢的一句话就是：我一介书生怎得姑娘垂青，空有满腹的诗文却难以表我心!起初前面的音调并不是多好听，但是听到这句话以后我就发现额这首歌真的很好听。

　　也是因为这首歌让我认识了一个叫做艾辰的歌手，这个歌手不仅唱歌好听还很多才多艺，现在在全民k歌里面已经出了属于自己的专辑，叫我：来不及说对不起。只不过特别遗憾的就是需要钱，而我这种不往里面砸钱的人自然没有听到原版，但是在全民k歌里面有很多的人唱，所以我还是听到了，可能没有艾辰自己唱的好听，但是这样至少不要钱，嘻嘻。

　　有的时候，你不能光听一种类型的'歌曲，比如以前的我就比较喜欢听那些伤感的歌曲，因为我是一个感性的人，但是后来我开始喜欢一些dj歌曲，因为那些歌曲很带感，可以把一些不开心啊，难过啊全都带走。

　　而如今的古风歌曲，却能让我十分的喜爱，甚至我都怀疑我自己不会有讨厌的时候，人就是这样多面而多变!

　　学音乐的收获作文 篇21

　　欣赏，可以是欣赏一个人，也可以是欣赏一个艺术品，更可以是欣赏一首歌。

　　欣赏，刻意认为是对一完美的东西的诞生的一种认可，因为只有美的东西才会让人们去观摩、欣赏。

　　在我短暂的五线谱人生中，我欣赏过无数东西，而我欣赏的最多而又最深的算是音乐。在每一首歌中的每一个音韵背后都有他存在的意义。在我们的生活中音乐随处可听。他们是我们生活中的一部分。每首歌都有他所要表达的感情。

　　一首《夜曲》表达了在夜间的寂寞等待。而我们的感情也可以在歌曲中得意释放。在完美的五度跨音和七度跨音之间，也有着同样的情感跨度。作曲人在音符之间表达自己的感情，作词者在字与字的间隙之间留下属于自己的.情绪，歌手在录音时爆发出属于自己的小宇宙。一首歌三个人的感情。因此每一首歌都是不同的，因此我们面对每一首歌时应该认真对待。

　　音乐在耳边响起，音符浮现在眼前。杰克.乔森的一首《that you together》令人放下所有的心事，民谣吉他清澈的声音给人轻松的感觉，一曲听完后让人轻松、愉悦放下了所有沉重的心事，沉醉其中。

　　不知名的乐曲在耳边响起。淡淡的民谣吉他弹出的金属般的声音，贝司扭曲而神奇般的声音，接着是强烈有节奏的架子鼓声。演绎了一个轰轰烈烈的人生。使人兴奋。

　　这就是音乐的魔力，让我们着迷的音乐。这就是我对他的欣赏之处。

　　他的感化给了我巨大的信心与安慰，这就是我爱的音乐。

　　学音乐的收获作文 篇22

　　下午两点，那动感的音乐又准时响起。他们一定是一群对生活充满热情与希望的少年，否则不会奏出如此飞扬的乐曲。

　　我不记得着音乐是从何时开始轨道化了，反正每天下午两点都会有动人的曲子传入我的耳中，激荡我心。这让我想起了《穿越永夜海》中的那个“丁岩”，他总是在傍晚7点准时弹起钢琴，总让这悠扬的琴声净化苏眉的心。

　　我曾一度讨厌音乐，因为我想做个特别的人。那么多热爱音乐的人快乐地活着，也该有一个讨厌音乐的人活得比他们更开心。可我还是失败了，败给音乐，加之生存本是一部有节奏的音乐，所以我不后悔！

　　音乐的海洋是永远没有尽头的，这里没有北极星，也没有北斗七星，它的神秘让你从哪儿离开就会从哪儿回来，他的魅力，像一块巨大的磁石，吸引着世人，让你挣不开逃不掉，哪怕海浪呼啸，四季冲打。

　　五分之一的地球可以容纳60多亿人口，那么无边的`音乐里，也一定有属于我的一块领域，哪怕只有半个音符。

　　我喜欢那种豪放的，有爆发力的音乐，它能发泄我心中的情绪，放松心情，坦对人生。

　　音乐是用来欣赏的，人生的大舞台是放在人们心中的，也只有用心去品味，才能让歌曲在心的大舞台上上演一幕“乐之舞”，舞出你的快乐，舞走你的烦恼，舞来你的希望，舞去你的失望……世事便尽在舞中演绎。

　　我不是个懂音乐的人，但只要能随心地相处，用心地对待，什么都会成为知己！

　　学音乐的收获作文 篇23

　　音乐，是多么的美妙。无聊时，这激情澎湃的乐声令人充满闲趣；愤怒时，那悠扬平缓的旋律使人平熄心中的怒火。现在，听音乐已是家常便饭，时尚音乐也成为了一些年轻人的标志。

　　时尚音乐，也是一种娱乐标准，什么KTV、盛装舞会等，伴随着这些音乐的横空出世。音乐也分好多种，如华语、闽南语、英文歌等等。我爸爸有时就来几首潮歌，还跟后唱上几句，嘿，你别小看，真像歌星出世。我现在也爱上了几道英国潮歌（就是有VERY多的歌名，有VERY多的歌词不认识，哈！）

　　当然，歌手们也是不计其数，什么“QQ“”“酷我音乐”上都有排名的。每个人心中自然也都有自己的偶像歌手。现在有什么徐良，刀郎等各种各样的歌手满天飞。像我喜欢的`华语歌手就是徐良和许篙哦！

　　现在有了这些时尚的音乐，它们的“老祖”，自然就是那些现代淘汰的老歌了。像谢霆锋那几十年前的红歌。现在都沦为“看都不看一眼”的老歌。而那么流传千古的歌谣等，都已经成为我们孩童心中的无聊之最。

　　其实，我们现在军个年龄，正适合读读听听那些以前的童谣，可为什么我们一定要跟潮流的脚步呢？比起那些时尚潮歌，我们更应该听听那些经典歌谣，它不仅可以使我们得到童年，还可以让我们的童年充满乐趣，从而流光溢彩。

　　学音乐的收获作文 篇24

　　静夜里，一切都似乎睡着了。不，等等，认真听，听到了吗？一首欢乐的歌好象响起来了……

　　音乐之始。

　　音乐紧随着节拍，开始舞蹈。时而高昂，是而低沉。大提琴在那儿唱歌，咣咣”，小提琴在那儿伴舞，刷刷”，钢琴的黑白键在那一刻似乎也活跃起来了，纤细的手指撞击着柔和的琴键，一高一矮，奏出一排悦耳的旋律。二胡则调动琴弦，一拨，当”，显然那其中蕴涵着哀痛之音，但却也与其他乐器配合得天衣无缝。小鼓在手中不停地展示。

　　自己的.歌喉，那声音震天地响，似乎在向天地呼喊，那一声沉闷的咚”，预示着暴风雨要来啦！

　　音乐之中。

　　灯光亮了，舞台立即由阴暗转为刷白。首先是大提琴登场，是大海的声音吗？是的，随着灯光的忽亮忽暗，那旋律也变得急促了，所有的乐器都加快了脚步，时间似乎静止了，人们的心也随之揪紧。听吧，大海在涛天的震吼，海水不断地咆哮，乌云吞没了最后一丝光明。

　　音乐之终。

　　整个舞台又陷入黑暗之中，慢慢地，响声小了，海水似乎恢复了平静。乌云也消逝，听吧，那是海水在欢呼，哗啦啦”，挠着小姑娘的脚丫，那孩子发出一阵清脆的咯咯声，天碧空如洗，一尘不染，显然是受过洗礼一般，一切显得庄严而肃穆。只有那淘气的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈……

　　音乐止，灯光亦止。分散的心似乎不能一下合拢了来。仔细回味，周围只剩下冰冷的空气与急促的呼吸……

　　学音乐的收获作文 篇25

　　静夜沉沉，月光霭霭，一道道冷光泻过窗棂，洒在地上。我独坐窗旁，边望着那深邃的夜空，边听着walkman里飘缈的歌曲。

　　琴韵柔和如水，又似天籁。森森散开，沓至远去。

　　多少个不眠之夜，我陶醉在着美妙的音乐里，我很少去想这点音乐表达的内容，因为它们是无法用语言来表达，它们是需要你用心去感受，去体会，去遐想。而这自由自在的遐想又是令多少诗情画意的人们魂牵梦游的境界!

　　有人曾说，真正的音乐是人类爱和智慧的升华，是人类对未来的憧憬与呼唤。音乐把人类微妙的感情和曲折丰富的经验，化成了无形的音符，冥冥之中回响，抚摸你的心灵，叩动你的心扉，甚至撕扯你的.灵魂。使浮燥的心变得平静，使干涸的心变得湿润，使平静的心掀起奇妙的波澜!

　　无论是在颠簸的人生旅途中，还是在喧嚣的生活中，你都可以去听听音乐，若是饱经风霜的人生，音乐便给你阳光;若是压抑自卑的思想，音乐便给你力量!

　　音乐，它空间奏响;而你，却可以让在自己的心随它展翅飞翔，飞向你灵府深处。一个人的生活中一定有美妙的音乐，那么，他的心一定也被这些音乐所震颤，所陶醉，而那些令人动情的旋律也融化在他灵魂里。试问，一个渗透了美妙音乐的灵魂又怎么会被罪恶所吞噬呢?

　　欣赏音乐时，难免使人想起往事，在彷徨的回忆中，最容易感悟人生，灵魂就在这里得到洗涤，得到升华……

　　一颗流星在夜幕里轻盈划过，月光在空中流转，像雾……

　　学音乐的收获作文 篇26

　　习惯一个人的音乐，一个人的音乐是心灵最深处地呻吟。也许只有自己才听得懂，可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。

　　我看过一场钢琴大会，“金色的风钢琴大会”由风声中飘扬的黑管开场，与横笛交叠出梦幻般的空间，四周不时响起的风铃声和远处隐约朦胧的弦乐，像夏季降下湖畔的晨雾，浑身清凉却又暖在心头。

　　从那时，我便深深爱上了音乐。在古典音乐中，我最爱的是卡农。听过这样一句话：卡农的魅力在于百听不厌，让人心情舒畅，而且还可以缓解压力。因为它的曲调规律，让人感觉很理性，但是理性的同时又有种感性的冲动。无论心情好，心情不好，都可以听卡农，无论何时，它都能让人平静。这几句话真是代表了我的'心声啊。

　　我是班里的大班长兼文艺委员，这还是因为我唱的歌很好听呢，文艺投票时，我还是满票呢。

　　’如果试过在宁静的夜里沉思，倾听这个世界在转了一天之后究竟想说些什么，那么你该会同意，其实真正的寂静，并非是全然无声的。夜晚的寂静，是由一种如泡沫般细腻、如薄纱般绵密的声响所编织成的。它随着空气存在，无色无味，比醇酒更迷人，比鲜花更芳香‘。不知道是谁说了这句话，我却把这句话牢牢地记在心底。

　　你相信一个人会如此地为音乐痴狂吗？我信了。

　　学音乐的收获作文 篇27

　　今天下午，我一边写作业一边静静地听着窗外下着雨的声音。前几天，老天爷终于将这一盆攒了不知多久的清水泼了下来，连绵不绝地下了三天。

　　雨还在继续下着，时不时有几滴雨落到我家的防盗窗上，发出“叮叮咚咚!”的声音，像一个个小铃铛碰在一起发出欢快的音乐。

　　雨的节奏时而快，时而慢，时而高兴，时而悲伤，时而欢快，时而暴躁……雨滴有的落在叶子上发出“嗒！”的声音；有的落在泥地上，刚一落地就“刷！”的一下不见了；有的则和同伴一起落到一个个小水洼里，发出“扑通！扑通！”的声音……雨发出的各种各样的声音，组成了“雨滴大合唱”。

　　雨的音乐飘来飘去，变成了许许多多的雨精灵。他们有的在玩耍，有的在跳舞，还有的在四处跑来跑去……这些雨精灵玩呀玩，把周围弄得热闹极了。

　　过了一会儿，雨精灵玩累了，开始唱起美妙的歌来。歌里诉说了雨的'未来、雨的过去、雨的意义、雨的秘密。听着这首歌，让我想起了我在远方的亲人，在远方的朋友，从妈妈爸爸，到爷爷奶奶，从幼儿时代的伙伴，到现在的同学老师。听着听着，我不由自主地跟着他们唱了起来。

　　雨，是大自然的钢琴，是地球爷爷的古筝，是云婆婆的风铃，只要留心听，你就会发现：雨，才是最美的音乐！

　　学音乐的收获作文 篇28

　　曾经有人说过,音乐是一种很美妙的享受。因为它既可以表达出人的情绪，也可以使人的情感随之变动。而我觉得，音乐不仅可以放松心情，还会使人的情绪变得波动起来的一种“音效”。

　　音乐会，在深圳这个繁华的大都市里，几乎是每个礼拜都有的，爸爸曾经带过我去过，初次看到音乐厅，是一个规模很大的室内表演厅，而音乐厅里摆放着数百至千的座位提供给听众们坐。而我那时，印象最深刻的，就是朗朗的表演了。

　　演奏会开始了。舞台上的红布尖尖的被拉开了，首先呈现在我们眼前的，是一家幽黑的钢琴.我一下子想到要出场的'是朗朗!果然，被我猜中了。朗朗随后就出现了。他穿着一身的燕尾服绅士般的走向了钢琴，走了下来随后就看见他那双大大的手，慢慢得移向那黑白相间的的琴键，于是，琴键便被朗朗那双强而有力的双手给“控制”住了。她的演奏终于正式开始了，在一片寂静的音乐厅里开始了。我看见他的手指像是被控制住了似的，在琴键上飞舞着，如同小精灵在跳舞，而他那稍短的头发，随着手指的节奏强而有力的甩动着。他脸上的肌肉也随之抽动着。那双深邃的眼睛十分专注得盯着那一排排的琴键。

　　而不知过了多久，朗朗的钢琴演奏结束了，在一大片的掌声下结束了。

　　在回家的路上，我一直在回味着刚刚那激昂的乐曲。在那略有寒意晚上，我似乎被刚刚的音乐给感染了，浑身顿时间变得滚烫了。我对天上的星星说：“下次，下次我一定还会来这里聆听音乐的美妙。”

　　学音乐的收获作文 篇29

　　如果我问你，怎样吹奏的音乐最美？有的说用心去吹，有的说入情地吹，还有的说慢慢的吹……对我这个竖笛爱好者来说，充满自信吹奏出来的乐曲才是最美的。

　　在学校开展了兴趣小组活动后，我成了竖笛小组的一员。竖笛指导教师郭教师一张瓜子脸、大眼睛一双灵巧的手在笛孔上有节奏的跳动着，美妙的音乐飞入我耳中，让我立刻对竖笛有了浓厚的兴趣。我那起竖笛，不知如何吹奏曲子，郭老师很有耐心地教我1234567的吹奏方法。我专心地听，老师耐心地讲，我比谁学的都快。在着短短的30分钟里，让我对这小小的竖笛有了不少认识。

　　三年啦，在这三年中，我可以吹不少曲子。一天，郭老师对我说：“刘敬业，学校要举行比赛，你去参加！”我！我心中一惊！“为什么我去，我……我……吹不好！”“你吹的很好，去只是再吹一遍要对自己有信心！”“不，我不去！”“……”老师摇了摇头，叹了一口气。

　　放学后，我觉得自己像做了一件不可弥补的错事。这时，郭老师迎面走来，只要上前说一声，老师就不会伤心了，去，还是不去……去！“老师，我要参加比赛！”

　　后几天里，在老师的.帮助下，我又学会了不少曲子，也找回了自信。我能感到，这是我吹的最好的曲子啦！

　　郭老师，谢谢您让我找回了自信，我一定会更加努力的！

　　学音乐的收获作文 篇30

　　音乐就像天使的翅膀，在天空中自由翱翔;音乐就像一位领路人，给我们指点迷津，音乐是一种美的享受，让我找回自己的蓝天，自己的天堂!

　　婴儿在母亲的摇篮曲中安然入睡，中国红军又在战斗的歌曲中夺回属于自己的国土，蒙古牧民在豪放的民歌中赶着牛羊在草原上奔跑……

　　听音乐真是一种享受，让人沉迷、陶醉于其中。音乐把人类微妙的感情和曲折丰富的经验，化成了无形的音符。抚摸你的心灵，叩动你的心扉。使你浮燥的心变得平静，变得干涸的'心变得湿润，使你平静的心掀起奇妙的波澜!

　　多少个不眠之夜，我陶醉在这美妙的音乐里，我很少去想这点音乐表达的内容，因为它们是无法用语言来表达，它们是需要你用心去感受，去体会，去遐想。

　　每个人在他颠簸的人生旅途中，无论你在何时、何种情形下你都可以去听听音乐，音乐便给你阳光;给你力量!

　　音乐，它在空间奏响;而你，却可以让在自己的心随它展翅飞翔，一个人的生活中一定要有美妙的音乐，你的心也就被这些音乐所震撼，所陶醉，而那些令人动情的旋律也融化在你的灵魂里

　　一个人彻底的被音乐征服了。他的生活就变得多姿多彩，就像在一张白纸上涂上了美丽的色彩。

　　看!摇椅上的老奶奶抱着婴儿，哼着小曲，孩子随着美妙的小曲渐渐入睡了，睡得是那样的安详、和谐……

　　学音乐的收获作文 篇31

　　以女生独特的吟唱方式开始，我似乎听到了那期待太久的心声。情在这一刻无限蔓延......

　　彼岸花开开彼岸，忘川河畔亦忘川。奈何桥头空奈何，三生石上写三生。 --题记

　　我不记得前生的我是怎样的与你擦肩而过，只记得今世的你在我身旁留下一瞥凝望转身离去。

　　我苦苦追寻着你的脚步只为能在今世牵住你的双手，实现早登彼岸的诺言。

　　面对空旷的彼岸，我泪潸如海。

　　是怎样的罪孽，让你我前世无缘今世无果？

　　又是怎样的苦守只换来彼岸花开叶不见的结局？

　　是喝多了孟婆的汤，还是看不见此岸的我深情的守望？

　　我驻足于此，于前世，于今生，于来世。

　　只为有朝一日你能在彼岸走来，紧紧的拥着我。

　　告诉我说你想我了。我相信三生石上隽刻的缘分。

　　有你，有我。这份注定，缘何姗姗来迟，竟叫我守了前生等了今世。

　　只要有你，我不再留恋俗世的繁华。泪水划落，一滴滴裸露着我的`心事。

　　那奈何桥边的三生石上，有我滴落的血啊！我一次次的走近，一次次的离开，希望伴着失望，是怎样的一种折磨，让你我历尽三生才得以相见？

　　多想摘一朵火红的曼陀罗，让它唤起你对我的记忆，唤起你对我的柔情，我宁愿倾尽所有来换取。

　　我知道，这只是一场梦，连昙花一现的机会都没有。就这样决绝着，痛苦着，等待着那牵肠百转的轮回。

　　来世，我期待那场绝世的相逢，你，我，在三生石畔，携手并肩，相拥而行... ...

　　学音乐的收获作文 篇32

　　哈哈，开心的笑声从教室里传了出来。要问这笑声因何而来？原来呀，我们班正在进行”打喷嚏“大赛呢。不信，你瞧。

　　第一个上场的是紫薇同学，只见她胸有成竹地走到教室前，静静地站了几秒钟。突然，使劲吸了几口气，把头往后一甩，又以光的速度使劲往下一低，嘴巴一张，伴随着震耳欲聋的巨响，紫薇同学的辫子被狠狠的掀了起来，打在了脑袋上。全班沉默了足足一秒钟，然后，紫薇同学在全班的哈哈大笑中“光荣”回座了。笑声尚未平息，轮到彦儒同学上场了。他不像紫薇同学那样爽快，而是战战兢兢地迈着步子走到讲台前。此时，教室里毫无征兆地安静下来。他似乎忍受不了这巨大的沉寂，一心只想着快点结束。就见他缓慢地捂住自己的鼻子，头微微扬了扬，又往下一点，鼻子里发出了一声短促的“笛音”。没等我们反映过来，他就急急忙忙地跑回座位上去了。小涵同学很是痛快，几步走到讲台前，先是向大家露出一个灿烂的微笑，接着，深吸了几口气。

　　我以为她一定会打出一个大大的“晴天霹雳”呢！不想，她在最关键的时候竟将一个快要“夺门而出”的喷嚏生生咽了下去，教室的.屋顶差点被笑声给掀开了。一堂课下来，班级里的喷嚏声此起彼伏，堪称是”喷嚏合唱团“了，那”音乐”绝对好听。要是你也想欣赏一下这别样的”音乐“，就去找我们可亲、可爱的刘老师预订座位吧！

　　学音乐的收获作文 篇33

　　我喜欢音乐。

　　我爱世界上的一切，我爱地球上的一切，但我更爱音乐。

　　音乐没有生命，但是真的很神秘，因为这种神秘的力量，我爱上了音乐。

　　我喜欢听各种各样的音乐，这是外国和国内的'人都喜欢的。听音乐让我认识了很多歌手：周杰伦、梁光、刘欢、周笔畅……这些歌手大家都很熟悉。他们的歌真的很好听。他们的歌像是一种精神安慰，很亲切。

　　每次听一首歌，感觉都不一样。当我听到周杰伦唱《稻香》的时候，我会回忆起我的童年。听到奶林唱的《歌唱祖国》，我的心会澎湃。当我听到一些经典的红歌时，我会热血沸腾。当我听到《北京欢迎你》的时候，我会为中国申奥而骄傲……总之，我听的每一首歌都有不一样的感觉。我觉得；这可能就是音乐的灵魂吧！

　　每次走进音乐世界，都有一种进入乡村的感觉。歌曲讲述的故事似乎出现在我们面前，他们会跟着歌曲浮想联翩。歌曲诉说着痛苦的事，我也会因此而难过；歌曲诉说快乐的事情，我也会因为它们而快乐。歌曲总有悲欢离合。可以说听音乐真的是一种享受。

　　渐渐到了六年级，学习几乎占用了我很多时间，听音乐成了一种奢侈的享受。然而，我毫不犹豫地挤出一些时间来听音乐。当你有空的时候，你开始倾听。听音乐成了我不能放弃的爱好。我喜欢音乐，它让我明白。

　　我热爱音乐，它不仅给我快乐和精神上的安慰，也给人一种温暖的感觉。

　　学音乐的收获作文 篇34

　　音乐，作为人类的第二语言。它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性。音乐又是一种表现艺术，音乐课上，学生或唱、或跳、或奏、或演，通过对音乐的表现，使学生能够充分地展示自我，获得美的享受和成功的愉悦。一堂优秀的音乐课便是大家追求的目标。我认为上好一堂课，首先要让孩子爱上你的课堂，并且在课堂中体会到快乐，体会到进步和成功。我一般采取以下方法“虏获”他们的心。

　　真诚的赞扬

　　对于那些缺乏自信的学生，真诚的赞扬他们取得的每一点成绩；仔细寻找发现每个人的闪光点，并且及时、适当地给予赞扬；尤其对于那些沉默的.学生，一个关注的眼神，一句真诚的赞扬会让他们充分发挥内在的潜力，给你大大的惊喜。

　　中肯地分析

　　通过我耐心细致又合理的分析，让学生明白这么一个道理：也许别人在有些方面比你强，但你却在另一个方面要比他强。当学生在由于嗓音不佳、音唱不准或其它原因而不敢开口唱歌时，我一般明确地告诉他，他在器乐演奏或节奏模仿等方面能够超过别人，鼓励他用其它音乐形式表现音乐，给学生增添勇气，战胜自卑。

　　随时巩固学生的自信心。

　　当看到学生们因不断成功而取得了宝贵的自信时，我还是不断地支持、鼓励，以巩固他们的自信心。在音乐课上，我以自然、亲切的微笑面对学生，经常用“你真棒、你能行”等鼓励性的语言，创设出一个温馨、和谐、愉快的音乐课堂氛围。学生在这样的环境中，都会不断地努力，音乐课的效果也就越来越好。

　　学音乐的收获作文 篇35

　　一开始，曲调便充满了辛酸的味道，随着曲调的变化，我仿佛想起了一位远在海外的同胞踏上了回家的行程，回家的路，此刻像变得那么遥远而漫长，婉转而艰辛，那位天涯浪子思索得很远很远——想起故乡的树木 流水 草地，一切是那么亲切而可爱，又想起故乡的温暖，都是那么美丽而值得期盼------

　　变化莫测的《命运》

　　播放后，随着几声定音鼓，曲子一下子便到了高潮，这象征着人生的命运，时而起浮不平，时而平淡如水，好似一位满脸写 着风雨的老者平静地述说着人生的路是那么曲折而坎坷，富裕固然快乐，平静的生活也不乏安详和美丽，生活处处充满了挑战，随着琴键的按响，你的心弦也会被紧紧的拉住，起伏不平。琴声嘎然停止，你也会意犹未尽，思考，这充满变化，不幸，莫测的人生！

　　宁静的《月光奏鸣曲》

　　音乐奏响，曲子是那样的神秘，仿佛月亮披着一层轻纱，透着朦胧的月光，好似美丽的银辉撒在大地上，星光点点陪伴在月亮的.身边，发出的光芒是那么的安静，唯美，照亮了巴黎这个浪漫的城市，仔细地品味每一个音符，你已经沉浸在美妙的曲调中了，不知不觉，手上充满了感动的泪水，不难发现，你已经爱上了音乐，要是在夜深人静的时候，在河边独自一人欣赏美丽的月光，再听一首《月光奏鸣曲 》，那是多么的惬意呀！

　　你也试着这样品味音乐吧，你也一定会爱上它的！

　　学音乐的收获作文 篇36

　　每当我与同学争吵时，不和时，耳边不时响起“友谊天长地久”这首动听的歌谣时，我陶醉了，音乐有一种力量，催我与朋友相处融恰，这就是音乐的魅力。每当我在思念，牵挂的时候，耳边便也会响起“牵挂”这首歌，我陶醉了，眼泪也会随之落下，歌里的每一句话都使我感同深受，这就是音乐的力量。每当我受委屈，伤心。难过的时候，耳边不断的响起“星星哭泣的夜晚”这首歌，我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣，要学习星星努力发光，不要难过，每当我遇到学习上的难题时，我听到“放飞自我”这首歌，我便也会学会放飞自己，努力冲刺，打倒困难，勇往直前……每当我任性顽皮时，总会想起“任性顽皮”这首歌，才会告诉自己，不要再任性，要学会，一切的一切。。。这等等的一切都是音乐的力量，使我改变了不可能的事实，音乐那无穷无尽的`力量，使我陶醉其中，是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”，是音乐使我把悲伤化作笑语，是音乐使我勇往直前，永不退缩，是音乐教会了许许多多的道理……

　　每个人都有属于自己的一片天，相同的每个人都有令自己陶醉的事物。让我们让它指导我们生命中的每一刻，乘着风随它融化空气，相信我在音乐的陪伴下，我并不寂寞。

　　音乐使我永远陶醉……。

　　学音乐的收获作文 篇37

　　说来也巧，本来不可能去学拉琴，可没想到……世界上的事情可真是很奇妙。

　　那时我三岁半的时候，妈妈说让我去学手风琴，我当时也不懂，就跟着妈妈去了。

　　到了那儿，老师让我把背上的琴看看，我看也看不见，手风琴就像一个大大的盾牌挡在我面前，妈妈，我什么也看不见，这个琴又大又重，我不想学，我埋怨道。老师说我还不错，就是个子有点矮，可还是让我去学琴了。我认为从此以后我的生活将无法美好。

　　可是我又改变了这种看法。自从我和音乐这个朋友打交道。我们经常在一起唱歌，唱出了优美，动听的曲子。有时我还弹出难听的`旋律，让音乐生气，逗他玩儿。

　　那次学琴，老师让我们一个个地回课。我置身于优美的音乐当中，闭了眼，仿佛自己也变成了一个音符来到音乐王国里，看到七个音符的爸爸妈妈和爷爷奶奶们，他们正在练习家庭大合唱。

　　我走过去，你好，1姐姐，你是七个姐妹当中的老大，既懂事，又漂亮，真让我羡慕，我不禁笑了笑。

　　刘雯怡，干什么呢。该你弹琴了，我提了提琴。首先准备好了手形，开始弹了起来，音乐还在旁边不停地鼓励我说，你弹的真好，我有你这个朋友真高兴。

　　我和音乐是一对形影不离的好朋友，有了它的陪伴，我的生活才多姿多彩，虽然我现在不学琴了，可我会永远珍惜这个好朋友的！

　　学音乐的收获作文 篇38

　　“哗啦啦”。那是什么声音？啊!请静静听，这好像是从学校发出的。啊！请静静听，这是如此有节奏，如此和谐，如此令人陶醉，那一个个具有独特“音乐细胞”的绿色叶片。

　　请跟我来，不知道你看到了什么，但我看见了那无数如针一般的五针松和这风，开始了大合唱。“丝---丝---”嘿，那模样多么像一名武士在仰头高唱呀！侧耳细听，咦？那声音似乎是一组“音乐”，好独特。抬头仰望，那电线杆上好多只小麻雀在歇息，好像一条长长的谱子。一棵棵苍老的树摇晃着，像是一位老指挥拿着无数挥棒。

　　每逢周一，在唱国歌时，那周围在操场一边的松树庄严肃穆。偶尔，一阵风拂面而过，松树叶碰在一起“哗哗”地“哼”上两句，唱着国歌。那树的声音还真配的上国歌的音乐。

　　在这独特的“音乐”声中成长,我的性情永远是舒畅的'.有时下课,我会特地来到树下与树一起哼起<<梦里花>>。哦这"音乐",在这自然中的乐声,真让人心醉.

　　上音乐课时,室外的几棵无名大树也仿佛在与我们歌唱,这时,我就会倾听它的伴奏,再加上同学优美的歌喉,更令我感慨!

　　独特的“音乐”为上课增添了色彩.再请静静听,真的!大树有了你,校园就会充满生机!大树有了你,世界会更加美丽!

　　学音乐的收获作文 篇39

　　假如像我所相信的那样，制造某种音乐的驱力如同我们其他的基本生物功能一样，也是我们作为生物的特点，那么其中必有某种道理。既然手边没有现成的解释，那我自可冒昧作出一个。那有节奏的声音，也许是另外什么事的重现——是一种最最古老的记忆，是一支舞曲总谱，记载了混沌中杂乱无章的无生命的物质转化成违反几率的、有条有理的生命形式的过程。莫罗维茨 (Morowitz， H.J.)以热力学的语言提出见解，他的假说是，从无穷尽的`太阳那里，不断地流向外层空间这个填不满的窟窿的能量途经地球时，从数学上来看，不可避免地要使物质组织成越来越有序的状态。

　　由此产生的平衡行为是带化学键的原子不停地组成越来越复杂的分子，同时出现了贮存和释放能量的循环。太阳能处在一种非平衡的稳定状态(假定如此)，不会仅仅流到地球，然后由地球辐射开去。从热力学上讲，它势必要把物质重新安排成对称形式，使之违反几率，反抗熵的增加，使之提高——姑且这样说吧——成为在不断重排和进行分子修饰的变化状态。

　　在这样一种系统中，结果就会出现一种偶然的有序状态，永远处在陷入混沌的边缘，只是因为来自太阳的那不懈的、不断的能量潮流，才使这种有序状态没有解体，而继续违反着几率。

　　学音乐的收获作文 篇40

　　2012年3月3日，我去杭州大剧院歌剧院听了由杭州爱乐乐团演奏的普及音乐乐曲，三首外国曲、三首中国曲、三首外国曲。

　　一进场，我往台上一看，哇！a lot of musictl instrument (好多乐器)。再往观众席上一看，哇！a lot of seats(好多座位)，那一片红色，使我分不清21排在哪儿了。音乐会快开始了，一位工作人员举着“请勿拍照、饮食”和“请保持安静”的牌子绕场一圈。

　　音乐会开始了，一位名叫洪音的乐队指挥上台来，简单地介绍了爱乐乐队的排列，最前面的是弦乐器如小提琴、大提琴，其后是圆号、小号、笛子……最后是打击乐器如鼓。接着，乐队就开始演奏曲子，第一首曲子是《威廉退尔》序曲，这首曲子曲调有时快，有时慢，有时优雅，有时紧迫……还有一首叫做《狩猎波尔卡》的曲子，仿佛把我们拉进了一个奇妙的世界：一位猎人骑着马，在森林中走，突然发现了一只猎物，猎人向猎物追去，一直追到森林深处，追了很长时间，终于追上了……听着听着，我沉浸在音乐的幻想中。音乐停了，可我还在音乐的'幻想中，直到下一首乐曲开始演奏。

　　最后一首曲子是《威风堂堂进行曲》，这首乐曲很有威风，仿佛是一位男子威风凛凛地在歌唱，正气地歌唱。

　　两个小时的音乐会很快就过去了。虽然音乐会结束了，但余音依然飘荡在我的耳边，久久不能飘散……

　　学音乐的收获作文 篇41

　　音乐，是世界上最美的语言，聆听音乐，感悟音乐，实际上，就是在聆听生活，感悟人生。

　　很清楚地记得，小时候的我是那么淘气，那么贪玩。夏天即使是大雨滂薄也要在雨中踩着水，跑到琴室，在琴盘上，与雨滴一起奏起欢乐的节拍，享受所谓的人生，生活的快乐，让微笑时时感染着我，让我体会生活的美好甜蜜。

　　于是，微笑着，真诚地，在雨中，琴声里，音乐中度过了我欢乐的儿时。

　　晚上，随手在钢琴上弹了一首自己喜欢的曲子，仔细体会，方才发现，自己一直追求的，那种能够穿越宇宙，宏伟大气的声音，实际上就源自于自己的心灵呀！这心灵的声音，难道就不是音乐吗？激昂的音符，优美的段落，精彩的乐章，代表的不就是人生的种种灾难与幸福吗？成功与失败、喜悦与悲伤、兴奋与沮丧，哪一乐章不都是人生必须经历的'？在这个道路上，不可能每天都有百花向你盛开，不可能时时都有百鸟向你歌唱，我们更需要面临的，是野草和荆棘，泥潭和沼泽！

　　人生的道路，是不可能一帆风顺的，需要面对一切困难，更不能迷失在成功与兴奋之中。音乐更是如此，有优美动人的乐段，也有一波三折的“滔天大浪”。着实没有想到，音乐和人生的旅程，关系竟这么微妙。

　　音乐，与其说它是心灵的声音，实际上，不如说就是上帝的召唤。纯洁，没有一丝斑点，幽幽的，仿佛来自遥远的天籁。尤其独特的是，和生活的关系是那么紧密。音乐是生活的指明灯，生活是音乐的领头人。感悟音乐，感悟人生啊！

　　学音乐的收获作文 篇42

　　小时候，看到那些音乐家们在电视上演奏时，我心里产生了一种敬佩。4岁时，爸爸从广州出差便给我买了一台“卡西欧”电子琴，自此，我便爱上了音乐。

　　刚买回琴时，我自己胡编乱造出一些小曲，爸爸看到我那么爱音乐，狠下心，给我请了一位钢琴教师，让我好好拜师学艺。老师教我学习“指法”和"座姿”，我不解地问：“为什么要学习这些无聊的动作呢?”

　　老师严肃地说;"音乐是一种最基本的艺术，想要学好它，不能光靠乐谱，要先有着好仪表，培养气质。”听了老师的话，我更爱音乐了。

　　经过老师的`一翻苦心和我的努力之下，我终于学会了指法。开始学习演奏了，也许是记性不好的原因，一首简单的小调，我也要花上几周的时间。我甚至想要放弃，老师给我讲了一个故事，死我打消了这个念头，我学琴更加下功夫了。

　　八岁时，我已经学会了许多高难度的曲子了。当看到，同龄人在快乐的玩耍时，我真想也加到他们的行列去，但是，父母为了我花费了大量的金钱与精力，老师为了我付出了汗水和时间，我怎能如此自私呢?我只好重新坐回琴椅上。

　　为了能学好音乐，我付出了许多，也从中收获了不少。学琴这条路，也许不那么好走，当只要有恒心，有毅力，即使多么困难的事也能成功。

　　音乐如一炉火，练就了我的恒心与毅力，愿这团火永远在我心中燃烧吧!

　　学音乐的收获作文 篇43

　　静夜里，一切都似乎睡着了.不，等等，认真听，听到了吗?一首欢乐的歌好象响起来了……

　　音乐之始

　　音乐紧随着节拍，开始舞蹈.时而高昂，是而低沉.大提琴在那儿唱歌，“咣咣”，小提琴在那儿伴舞，“刷刷”，钢琴的黑白键在那一刻似乎也活跃起来了，纤细的手指撞击着柔和的琴键，一高一矮，奏出一排悦耳的旋律.二胡则调动琴弦，一拨，“当”，显然那其中蕴涵着哀痛之音，但却也与其他乐器配合得天衣无缝.小鼓在手中不停地展示

　　自己的歌喉，那声音震天地响，似乎在向天地呼喊，那一声沉闷的“咚”，预示着暴风雨要来啦!

　　音乐之中

　　灯光亮了，舞台立即由阴暗转为刷白.首先是大提琴登场，是大海的声音吗?是的，随着灯光的忽亮忽暗，那旋律也变得急促了，所有的乐器都加快了脚步，时间似乎静止了，人们的'心也随之揪紧.听吧，大海在涛天的震吼，海水不断地咆哮，乌云吞没了最后一丝光明.

　　音乐之终

　　整个舞台又陷入黑暗之中，慢慢地，响声小了，海水似乎恢复了平静.乌云也消逝，听吧，那是海水在欢呼，“哗啦啦”，挠着小姑娘的脚丫，那孩子发出一阵清脆的咯咯声，天碧空如洗，一尘不染，显然是受过洗礼一般，一切显得庄严而肃穆.只有那淘气的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈……

　　音乐止，灯光亦止.分散的心似乎不能一下合拢了来.仔细回味，周围只剩下冰冷的空气与急促的呼吸……

　　学音乐的收获作文 篇44

　　我对音乐情有独钟。我不仅会演奏音乐，更会享受音乐。

　　在车上

　　每次出远门，我都会听音乐。我看着一栋栋建筑物在我眼前划过，听着一个个音符在我耳畔跳过，我就感到心情无比的舒畅，一切烦恼都抛在了脑后。我感受着主人公的心情，靠着靠背，闭上眼睛，身体随着节奏摇摆，似乎我也进入了歌曲中，和主人公对唱、共舞。

　　当歌曲播放到高潮部分时，我甚至觉得自己和主人公合为一体，喜怒哀乐共同分担，酸甜苦辣一起分享。我从音乐中真正感受到了乐趣，感受到了什么是我爱的。

　　解闷

　　每当我烦闷时，就会趴在桌上，或躺在床上。这时，乐声冷不丁从收音机里流了出来。我烦躁的心更是乱如麻，想伸出手在小溪般的乐声前造个大坝。突然，时间像停止了一样，我的手停滞在了空中。原来，乐声勾住了我的心弦，灌溉了我的心田。我不再烦闷了，悬在空中的手渐渐垂了下来。我开始用心去倾听歌曲，感受它的美。它的美，看不见，摸不着，却让人从心底啧啧称赞。

　　演奏

　　说到底，音乐还是演奏最重要。我会演奏和埙相似的一种吹管乐器：陶笛。我抿抿嘴唇，开始吹奏。我感到乐声在我唇旁流动，音符在我指尖律动。这首《日光稻香》多美呀——我仿佛站在秋日午后的'稻田里，日光把稻谷照得金灿灿的，散发出迷人的香味。

　　现在，音乐已成为我生活的一部分。我爱音乐！

　　学音乐的收获作文 篇45

　　每个人都有自己的兴趣，当然我也不例外，我的兴趣就是喜欢音乐。

　　在我伤心的时候，兴趣能让我快乐；在我开心的时候，兴趣能让我更加的快乐。从小到大，我一直都很喜欢音乐，现在大约会一二百首歌了。

　　在我很小的时候，对音乐就十分感兴趣，可能这与妈妈的培养有关。我出生之后，妈妈每天都会让我听一些歌曲。没事的时候，妈妈就会为我唱一些歌曲。我能说话的时候，就能哼哼出歌曲的调儿。两岁多的时候就能够唱一首完整的歌了。

　　我喜欢音乐，但是没有上什么补课班，只是在家里，有时间就会唱起来。没有人教我应该怎么唱，但是我只要听过了，就会唱出来。现在，我已经能唱出很多很多的歌了。

　　一次，小伙伴们来我们家玩，说要比比谁会唱的歌更多。小夏说：“我会唱《小苹果》《沙漠骆驼》……”一共说了十首歌的.歌名。我想他会的也太简单了，我三岁的时候都会唱这些歌了。小夏说完，小庐开始说：“我比你会的多多了，有《青春修炼手册》《狂浪》……”我数了一下，他会唱二十九首歌。我想小庐还不错，不过比我还是差了那么一点点。轮到我了，我说：“你们可听好了，什么才是歌王。我会唱《出山》《生僻字》《学猫叫》……”我总共说了四十五首歌，小夏和小庐都很佩服我，说我简直就是歌王，我听了开心得不得了。

　　音乐，能让我快乐，我爱音乐，我要把这个兴趣一直保持下去。

　　学音乐的收获作文 篇46

　　我的姥爷，虽已年近七旬，但在她的身旁，依然可以感觉到一股股浓浓的青春气息，青春活力。姥爷很勤劳，爱好也很广泛，但是，对于音乐，他表现出了与众不同的喜爱。几乎每一天，不论何时何地，都可以听见姥爷用圆润的嗓音唱歌，他会唱的歌是那么多，形形色色，有革命歌曲；爱国歌曲；还有许多外国歌曲，在他的熏陶下，我也渐渐爱上了音乐。

　　姥爷最喜欢俄国歌曲，他为我买了一台专门放音乐的DVD，还经常买有哪些歌曲的磁带，碟片，和我一起听，一开始，那些从姥爷嘴中唱了几百遍的歌曲我听都听厌了，他却仍然百听不厌，我真佩服他对这些歌曲执著的热爱，后来，我总觉得自己也被姥爷传染了，竟也慢慢爱上了那些歌，一边听，一边想，竟觉得越听越有趣，越听越舒心，于是，几乎每天晚上，我都是在那些陪伴了姥爷一辈子的歌声中熟睡的，他把他那些热爱分了我一半，渐渐的，我发现了音乐的美妙，音乐的可爱。

　　姥爷还会唱许多有趣的老歌，他一唱，我们就会哈哈大笑，于是，我们就跟他学，学他那副一般正经又忍俊不禁的模样。姥爷总是拉着我唱歌，我却不懂我为什么总是拒绝他的热情邀请，他便自己唱起来，这个时候，我又会情不自禁的`跟他一起唱起来，以后，我爱上歌，爱上音乐，爱上姥爷执著的对歌的热情。

　　姥爷就是这样歌唱生活，赞美生活，他用音乐表达了他对生活的热爱，对生后的激情！

　　学音乐的收获作文 篇47

　　我从小就很喜欢音乐，从二年级下学期就参加了校合唱队，每次进行音阶训练，节奏感的训练及唱歌的呼吸和发声训练，我都很感兴趣并会按照老师的指导练习。

　　特别是三年级的上期，学校为了参加深圳市里小学生的合唱比赛，使我格外的难忘！自从参加了校合唱团，就对我的音乐方面有了很大的启发，特别是对二、三声部的合唱我特别的喜欢，我每次排练都非常的积极和认真，因此我感到自己有了不小的进步，我们的合唱团仅仅成立两个月就获得了二等奖。

　　从我第一次上钢琴课开始，从学习五线谱、用双手弹琴键，什么都不会都很生疏到渐渐认识五线谱和熟悉五线谱和左右手老不听使唤到慢慢的能够配合，这中间的过程是较为漫长和艰苦的，因为它要占据我不少的学习和休息时间，由于功课紧而又面临考试，中途遇到困难时都差点坚持不下去了，特别是报考了钢琴的考级后就压力山大，休息和玩的时间就更少了，规定的四首曲子不但要很好的左右手配合弹奏，而且在考试的时候是不能看谱的，全部都要流利的背下来，最后通过自己不懈的'努力，终于顺利地通过了钢琴叁级的考级，并获得了中国音乐学院颁发的证书，当我拿到这个证书时，既高兴又激动，真是“功夫不负有心人”呀！

　　在我的心中，音乐的种子已经开始慢慢的生根发芽了。

　　学音乐的收获作文 篇48

　　习惯了自己的音乐，自己的音乐是最深沉的呻吟。也许只有我能理解，但我仍然希望我听的音乐能打动我.

　　习惯了自己的音乐，自己的音乐是最深沉的呻吟。也许只有我能理解，但我仍然希望我听的音乐能打动周围的.环境和未来。

　　我看了一场钢琴会议。金风钢琴会议。从单簧管在风中飘扬开始，它与长笛重叠，创造了一个梦幻般的空房间。风铃时不时响起，远处朦胧的琴弦就像夏日湖面上的晨雾，在我心中清凉温暖。

　　从那以后，我深深地爱上了音乐。在古典音乐中，我最喜欢的是坎农。我听过一句谚语：坎农的魅力在于不厌倦倾听，让人们感觉更好，缓解压力。因为它有规律的曲调，人们觉得很理性，但它也有情感冲动。无论心情好坏，你都可以听卡农的歌。它可以在任何时候安抚人们。这些话真的代表了我的心。

　　我是班长兼艺术委员。这是因为我唱了非常好的歌。当艺术投票举行的时候，我还是满满的投票。

　　如果你试着在一个安静的夜晚冥想，听一天的旋转后世界想说什么，你应该同意真正的沉默不是完全的沉默。夜晚的寂静是由泡沫般细腻、薄纱般致密的声音编织而成的。它存在于空气中，无色无味，比酒精更迷人，比鲜花更芬芳。我不知道这句话是谁说的，但我一直记在心里。

　　你相信一个人会对音乐如此着迷吗？我相信。

　　学音乐的收获作文 篇49

　　为什么不喜欢音乐呢？

　　其实我小的时候是不太喜欢听歌的。因为比起听歌，我更喜欢折纸或是画画。开始喜欢音乐的时候，我都六岁了。

　　那是一首我永远也不会忘记的歌——隐形的翅膀。那温柔动听的声音，那朴实坚强的歌词，那轻柔如梦的曲调，构建成我小时候的生活。每当我不开心的时候，我便从酷狗里找出这首歌。好好的听上一遍，什么烦恼与不开心都会消失的.像美人鱼公主化为泡沫一样。虽然我现在开始听其他歌曲，但是那首隐形的翅膀，却是我的儿时回忆，不会忘记的。它教会了我一种至高的品质——坚强。

　　而最近，我又听上了伦桑的山有木兮。的确是一首好歌，我喜欢这首歌的旋律。只不过这有些情歌的意味，所以听不懂那忠贞的爱情！但仅仅是那优美的旋律，便由不得我惊叹不已了。而那歌词，又带着古诗。不得不说，这的确是一首好歌呀！

　　现在呢，我又发现了一首可以的歌曲，囚牛与昼夜的鱼玄机。虽然感觉不如前面两首。但如果你静下心来听，你就会发现这首歌更是好，因为它阐述了一些人生的道理。例如，一句人间岂能安得双全法便与孟子的《鱼，我所欲也》不谋而合。再有，歌词虽然朴实，却深藏着人生的奥秘。我又怎能不喜欢呢？

　　所以我便喜欢上了音乐。因为音乐带给了我一些精神，我还欠缺的一些精神。既然如此，我又有什么理由不喜欢音乐呢？

　　学音乐的收获作文 篇50

　　尼采曾说过：没有音乐，生命是没有价值的。这句话说的很对，我也非常喜欢那些娓娓动听的音乐。

　　我喜欢著名音乐家贺绿洒的音乐《牧童短笛》。每当听到这首歌，我仿佛已经到了那里。蓝蓝的天空，白色的云朵笼罩着这座山，这座山山青水秀。忽然，我听见了脚步声，听见了笛子声。于 是我驻足倾听，有一个牧童坐在黄牛的背上去放牧。牧童拿着一片树叶当笛子吹。那天籁之音使我停止了脚步，那首引人入胜的曲子，吸引着我往下听。那首节奏鲜明的曲子，使我如痴如醉，我紧跟着 他们。突然，一条清澈见底，铺满鹅卵石的'小溪挡住了去路。音乐使黄牛忘记了疲劳，牧童蹦蹦跳跳的过去了，黄牛也跟着牧童。牧童情不自禁哼着那小曲，但是黄牛则哼一声就不敢出声了，因为它自 认为浑厚的声音使山中的小鸟都吓飞了。

　　黄牛安静的走着，牧童吹着这小曲，惬意极了。

　　忽然，远方传来了一阵阵声音。原来小溪听见这优美的声音，仿佛刚喝过酒醉倒一样，想学牧童所吹的这首歌，于是小溪欢快地流淌。鱼儿活泼的游动，有的从水里溅出，有的嘻嘻哈哈，有的 鱼儿简直是异想天开，竟用尾巴拍打着水面。

　　那些刚飞走的鸟儿，又飞回来，也唱起它们那婉转动听的音乐。

　　过了一会儿，大家都已经筋疲力尽了。牧童也慢慢地吹了起来……

　　咦?怎么没了?哦，原来这首曲已经完了。可我还沉浸在曲子里，每当我听到这首曲，我就仿佛身临其境。

　　这就是我喜欢的音乐，我爱音乐!

　　学音乐的收获作文 篇51

　　满天的星星中，总有一颗最亮的;一盒糖果中，总有一颗是最甜的;在我所学习的课程中，我最喜爱音乐。

　　在我很小很小的.时候，我就和音乐结下了不解之缘。听妈妈说，原本不开心哭闹的我，在听到音乐后，立刻就不再哭闹了。大了一些后，虽然我不懂音乐，但也会随着优美的旋律和明快的节奏情不自禁 地动起来。不知什么原因，好像主旋律中有一丝线牵引着我一样。我想原因很简单——缘分。

　　上了幼儿园，妈妈给我报了一个钢琴兴趣班，我兴奋无比，因为那美妙的音乐可以从我自己的手下弹奏出来了，可以享受陶醉在琴声中的乐趣了。每节钢琴课我都上的十分专心。我学习钢琴四年，达到 了六级水平，可因为学习紧张，妈妈不顾我的反对，把我的钢琴课停了。

　　在小学里，每个星期的两节音乐课成了我的最爱。我能流畅、熟练地把音乐课本上的每一首曲子弹奏下来，并且一有时间就弹，乐此不疲。到了四年级，学校开设了小社团活动，我豪不犹豫地选择了音 乐社团，我为又多了个接触音乐的机会兴奋了好多天。

　　我认为音乐就是一种语言，可以听出喜怒哀乐。音乐给了我们另一个世界，一个想要多大就有多大的世界，在那里，我们可以搁下所有的忧愁与烦恼，快乐地成长。音乐的国度虽然飘渺，却洋溢着激情 ;音乐的世界虽然平实，却充满芳香。

　　我爱音乐，现在我对音乐更是情有独钟。它让我在一个个音符中享受音乐的无穷乐趣;让我在五线谱中遨游音乐的殿堂。

【学音乐的收获作文】相关文章：

《我学》音乐教案12-07

中班音乐我学教案06-12

【经典】收获的作文10-04

收获的作文[经典]10-02

收获作文【经典】10-05

（精选）收获的作文09-20

(经典)收获的作文10-11

收获作文[经典]10-12

(精选)收获作文10-25