俗世奇人写人作文（精选45篇）
大家都经常看到作文的身影吧，尤其是写人作文，在写人作文中，常常要描写人物的外貌。我们该怎么去写这类型的作文呢？下面是小编精心整理的俗世奇人写人作文，欢迎阅读与收藏。
俗世奇人写人作文 篇1
相信许多同学都读过《俗世奇人》这本书吧！其实在生活中，也有不少的“俗世奇人”！
我心中的“俗世奇人”是参加一次体验活动认识的，那是一个湘绣馆，那儿青砖绿瓦，真是古色古香啊！我真想知道绣师们到底有怎样一双灵巧的手，到底能绣出怎样的一幅画？
讲解员好像猜出了我的心思，让我们亲自观察绣师们。我们都激动不已。只见工作室里非常干净、整洁和古朴，房间里很安静，只听得到许多细小的声音，那是绣针从一块块绸布中穿梭的声音。我轻轻走近一个绣师，她聚精会神地绣着一幅山水画。只见她用左手大拇指和食指的指尖轻轻捻住细细的，闪着银光的绣针，右手用大拇指和食指的指肚将细细的线搓平后，又搓到两指的指尖上，要穿针了！只见她微微眯起眼睛，皱起眉头轻轻地把针眼与细线对准了，后灵巧地一穿，呀！真穿进去了！接着她再用线往右手手指上轻轻挽了两圈，大拇指立刻好似行云流水般，配合食指轻巧地一搓，一个小巧的结就打好了。
开始绣画了，绣师们用两只手朝画上比了一下，再用右手的大拇指与食指小心翼翼地捻起绣针绣了起来。她聚精会神，全然不顾我脸上那惊讶的表情，我只见她手起手落，右手手指灵巧地将一根很细很细的绣针从布上穿下去，右手手指又飞快地从布下面穿了上来。那一根根在空中飘舞的彩色细丝线，就像仙女舞动着的彩带，在翩翩起舞，那熟练程度让我不得不佩服，一会儿，布上的图像，像画画一般跃然跳动——一片片翠色欲流的树林；一朵朵艳丽幽芳的梅花；一群群好像真会冲破画布，展翅飞起的鸟儿，个个都赋有灵性……
这次活动让我懂得了功夫不是两三天就练成的，看似容易的事情背后其实是要付出许多的，难道这还称不上是俗事奇人吗？
俗世奇人写人作文 篇2
邹生，举班之顽者也。
一日，师堂上授业，讲正兴，忽闻邹生高声而喧，引得举班哄闹。师怒，厉声斥之。邹生默然，后继言：“文中物虚也，切莫信之！” 师嗔甚，颤身而立，严令四生拉其而出。举班观望，见邹生被缚四肢，口吐污言，终出其门。师扑锁门，方而开颜，继其堂。然生皆不专，心系邹生也。
师无奈，亦未闻其声心而惴惴。忽见一生骇而疾呼，亦侧头观之。邹生已登其窗欲跃入也。师惧，即号生闭窗而锁。邹生闻之，跨足而入，手扶窗框，头亦入之，使之欲闭而无法。邹生得而欢笑，反观其师则怒而不敢言。邹生缓入另一足，稳居其上。众生崇观其行，邹生立身，屈膝，一跃而下，于地“砰”而作响。师怒极未训，反令其坐，又云专心尔尔，略之不提。
如上所叙，其堂上皆未专，故课末之题俱未能答。又思师昔云：“不明当提，否试时无以提也。”故高举其臂，问师该题如何答之？师虽愤其行，然终望其生后有所成，因专心授业。邹生未细闻，点头附和，求一答而足，师不明而赞曰：“邹生，虽学不如人然苦于人也！”久之，方悟，悔莫及矣。师告生其中之弊，邹生仍不应，师无奈而叹，终无法也。
顽者于校多矣，然衅师至此当无双也。虽吾观其趣，然终望天下顽生知师之苦心，为途而虑焉。叹其奇，又有此意，是故记之。
俗世奇人写人作文 篇3
在我校有一奇人，此人乃是“神人”。且听我叙说他的事迹，此人在吾校乃神人转世，何出此言？噫！汝等可知魔方为何物？提起此物，便会令人想起他——“魔方达人”夏源辰。
汝等可知，在校园智力游戏界有三大不可思议：华容道、独立钻石和魔方。而魔方则是其中之最，据达人所说，这魔方有近乎无限种解法，而他，可一秒转动三下魔法，转到逻辑思维亦需转4542亿年，方可转出无穷变化。
在学校科技文化艺术节上，随着劲爆音乐响起，只见一眼镜少年手拿四个打乱之魔方，分别被称为是：二阶魔方、三阶魔方、斜面魔方和镜面魔方”。只见他微微一笑，双手拿起一个魔方，伴随着音乐的节奏，手疾如风，转动如电。短短半分钟，一个原本由同学打乱的魔方眨眼间就复原，六面各为一色！表演进入下一个阶段，他在拿难度系数增加的魔方，我们的心情也随他闪电般的速度和音乐的节奏忽起忽落。刹那间，现场一片安静，天哪，他竟一只手背后，单手转动着魔方。就这样，就在我们失神之间又拼好两个，短短四分钟，他竟将打乱程度不同的四个魔方完全复原了！我们大眼瞪小眼，目瞪口呆。心里暗暗佩服他，这实在是一种考验智力与敏捷度的高难度活动。
唉，魔方永是一种不可思议的智力游戏，到了吾等手里，怎么也转不起，拼不好。他，真乃神人也！
俗世奇人写人作文 篇4
吾班有一奇人，姓王，名曦宇。若要说此人奇之程度，岂是三言两语可以打发的？
你可别小瞧这位王先生，他啊，是鼎鼎大名的书法家（起码在我们班是这样）。王曦宇别名“王羲之”，他的书法被誉为“飘若浮云，矫若惊龙”，总是在书法比赛中斩获一等奖。而且，他的名字被评为“全班十大难写名字之一”，可却总是写得又快又好。牛人啊！
王曦宇画画也是一把好手。他曾是我们板报小组唯一的男生，记得一个傍晚，老师拖堂了，放完学已是五点多了。“奇人”没带钱，只能在一旁可怜巴巴地看着我们吃。这时，“包工头”王文睿催他赶紧画插画，王曦宇只能以惊人的毅力咽下“飞流直下三千尺”的口水，收回恋恋不舍的目光，化饥饿为力量，拿着绿色粉笔，画出了一大把苍翠欲滴的竹子，我们的嘴巴大得都可以吞下一个鸡蛋了。从用那以后，这棵竹子被戏称为“饥饿竹”。后来，由于私人原因，王曦字退出了板报小组。失去了此“奇人”，真是我们的一大损失。
王曦宇还是英语老师的得意弟子。某一天，Mrs。chen叽里呱啦说了一大通，全班没几个人能听懂，王曦宇对答如流，把我们弄得一头雾水。并且，他期末考试英语总是一百分，听写也是一百分。啊，那鲜红亮眼的100，是多少人梦寐以求的啊！
若汝有幸见到吾班之奇人，请不要对他太佩服呦。
俗世奇人写人作文 篇5
南京人喜欢吃馄饨，于是那些街头巷尾，随手捡一家，没准就是家馄饨店。这些馄饨店，大多挂着店主的名字或姓氏，也有些名字好听，店面也大，但口味的确不咋地，更没有那些小店里纯正的南京味。这不，街边下水道正对着的，是家胖嫂馄饨，里面笑着跑来跑去，又下厨，又迎客的那位，想也别想，便是那胖嫂。
胖嫂早该过了退休年龄了，但她日日不休，忙得不亦乐乎，就那精神头，丝毫没有年迈的迹象。进她的饭馆，定会收获她饱满的热情。胖嫂记得大多数进来过的食客，就像记得怎么下馄饨一样深刻，她端着那热腾腾的馄饨，乐颠颠地帮你送来，说句“啊要辣油啊”，这才是那些食客们最深刻的记忆。
她看上去那么忙，一天忙下来，必定累得不行，人都劝她请俩伙计，这不，她便下了决心，找了两个面相老实的小伙子。
可是自此，胖嫂馄饨再没有胖嫂的笑容了，大家看到的，只是两个一言不发的小伙子，端上一碗碗已经放好辣油的馄饨。
馄饨店的生意日渐冷清，可急坏了胖嫂。那日，她来到店里，碰见个老食客，一见胖嫂，老食客忙和她说，“没了你，店像没了魂，馄饨也不好吃了，大家都念你呢。”胖嫂一听，想了一整天，辞退了两个小伙子，又挂上了围裙，店里的生意甚至好过了从前，直至今天。
俗世奇人写人作文 篇6
“奇人村”里有一个大恶霸，名叫大三，因为他极其不讲理，所以人送外号“霸三子”。
一天，大三提着个大葫芦去买油，边走边看风景。突然，他听见一声洪亮的吆喝：“买油嘞，买油嘞，现装的新鲜油哦！”循着声音望去，发现一位年过花甲的老人在街边摆摊卖油。
“来十斤油，快！”“好嘞。”
“现灌？”“没问题。”这时，大三眼珠一转，计上心头，便蛮横地对老人说：“不过，咱们说好，如果有一滴油没滴进去，你就得赔给我三十枚铜板。”旁边的村民听了，都知道大三又开始刁难人了，不过因为那凶神恶煞的神情，谁也不敢吭气。只见，那老人微微一笑不慌不忙地说：“可以是可以，不过要是我做到了，你也得给我点什么。”
“十枚铜板。”“不行。”“二十枚。”“不行。”“这样吧，五十枚怎么样？”“好。”
大三心想这老头可真是贪啊，不过谅他也不可能一滴不漏，便要求老人把双眼蒙住，老人也欣然答应，于是老人的双眼被布蒙上了。正当人们为老人担心时，谁知那老人先拿起了瓢，然后将一枚铜板放在葫芦口上，只看那油像丝线一般缓缓地流入葫芦里，葫芦口只如豆大般，拿瓢的手是纹丝不动，不一会儿，油便倒完了。那葫芦嘴处竟没有一滴油渍，众人看了纷纷拍手称奇。
大三看到这里，惊得合不拢嘴问：“你是怎么做到的？”老人淡淡地说：“熟能生巧罢了。”最后迫不得已，大三只好给了钱气哄哄地走了。
俗世奇人写人作文 篇7
真可谓三百六十行，行行出状元，每个领域都有奇人，但令人最佩服的还是厨神星爷，星爷做的彩虹鲜花拔丝，让我敬佩不已。
那次主持人握住话筒，瞪大眼睛问道：“怎么才能做出一道无懈可击的菜呢？”厨神一转腰，捋捋厨师帽，瞪大眼睛，一点都不迟疑，然后手背在身后说：“其实烹饪之道，最要紧的是一个字。”说罢就将身体一转，右手拿开，打了一个响指。只见两个助手快速推来一个小推车到厨神面前，厨神清了清嗓子，手一转，飞快握住棒勺，手弯起，腰挺直，手握拳，将棒勺握在拳中，一弯腰，勺子一压到盘底，又是一点，开始飞速将手拨动，快速搅拌，手也飞速转起，若干次后，厨神再次弯腰，瞳部放大，眼瞪得溜圆，仿佛下一秒眼珠子就会跳出来一样，瞪得如同铜铃，手不停加速，如同一台搅拌机，搅拌着金色的糖浆，好像要和糖浆较量高下似的，厨神突然咬紧牙关，背一挺，刹那间，厨神手一挥，把糖飞速掀起，抛向空中，开始作画，快速一转手，将手一摆，金丝如丝绸一般丝滑，金丝在空中变化多端，时而如同金龙一般，上下转动飞舞，时而如同水流弯弯转转，时而如同一名美丽的女子，在风中翩翩舞动。突然厨神放下棒勺，一把抓起花瓣抛向空中，如同一只花蝴蝶一样自由飞翔，原来是一个心字，只有用心才能做出好菜，一名大厨上前尝了一口说：“太好吃了！”
三百六十行，行行出状元，这就是奇人—厨神。
俗世奇人写人作文 篇8
下午放学回到家，发现小区门口被里三层外三层的围了起来。我靠着自己的个子小，左挤挤，右挤挤，最终挤到了最里面，原来是个白发苍苍的老爷爷在捏泥人。这时，人群中爆发出了一阵热烈的掌声，老爷爷又捏好了一只哆啦A梦。只见那只哆啦A梦低着头，一只手拉开他肚子上的大口袋，另一只手在那只口袋里找东西，也不知他是在找时光门呢，还是在找记忆面包呢，又或是其他东西呢？把哆啦A梦着急时的神态表现的淋漓尽致。
这时，一个小男孩挤到了那位老爷爷面前，说：“老爷爷，我也要一个！”“好嘞！”他从一个大罐子里拿出一团泥，把它搓成球形。然后，再分成两大块，四小块，再把其中一小块对半分，搓成两个很小的小球。顿时人群炸开了锅，有人认为那是两只眼睛，也有人认为那是最后的装饰。老爷爷又把一块大的泥巴搓成球，戳了两个小洞，把原来搓好的两个小球塞了进去，又在下面点了一个点，画了一道优美的弧线，一张可爱的脸蛋出现了。然后，他又压扁了一小块，做成了一个长条，左右两头都鼓出来一点点，安在了那个脸蛋上。又用另一大块捏成了一个扁立方体，从中间挖去两条。他又做了两个小翅膀，三个小轮子。老爷爷把他们安在一起，又雕雕画画，一个小乐迪出现在我的面前，别致得很！
老爷爷的捏泥人水平真的与泥人张有得一拼，真是令人叹为观止啊！真是“三百六十行，行行出状元”啊！
俗世奇人写人作文 篇9
吾班有一矮个，其人姓王名晟溪。此人戴赤色眼镜，小口小鼻，一头小短发。其乃是吾前桌，名副其实之矮个矣。此个，在吾班，有“鸡藏鹤群”之感。因吾班有师楼老唤之“阿溪”，故此人得绰号“阿溪”。阿溪此人，十分活泼。子以为我不信？且慢，听吾慢慢道来。
一日，天空中云之形如鸾之秀，如马之俊。吾等诸生正在操场自由活动矣。见此人，身体一摇一摆，似企鹅；头一摇一晃，吐着舌头，可爱至极；其眼神飘忽不定，东瞅西瞧，如一小摄像头；阿溪双手前伸，其之手一甩一甩，令吾忍俊不禁。吾不禁悄然靠近阿溪，欲耍其人几下。哎，人世间之事难料也！吾欲出其不意，不料被其所察，此人竟将吾作为自己之目标，对吾穷追不舍。吾位之何地，其人追至何地。少顷，吾渐渐体力不支，回首一望，阿溪仍精力旺盛，真是活泼好动之人矣！吾到底被其人追上，此活泼好动者将吾挠得笑了个前仰后合。吾见状，赶忙曰：“吾投降，吾投降！”“让子调戏本王！”其人用余光扫吾一眼道：“看吾如何收拾汝！”真是个无奈他何！
阿溪不仅活泼，亦是个积极主动之人矣！上学期，此积极者超前完成同步之阅读。本学期，其又惯以高效完成家庭之作业，常激动立起，高举其骄傲之小手：“吾已完成此作业！”阿溪似一发动机，有取之不竭之力，令人敬佩矣！吾望其人，常叹道：“所谓，浓缩的皆是精华，说的正是此人也！”
阿溪，虽是一矮个，却是一有才之人，令人佩服得五体投地矣！
俗世奇人写人作文 篇10
在我以前的班里，有一位奇人，原名曹子阳，别名曹操，又因呼啦圈转得好，人送外号“×××”。
这位曹操身高不超过一米五，可体重绝对在100斤以上。圆圆的脸上一对小眼炯炯有神，粗壮的胳膊上一双小手强健有力。厚厚的头发下藏着大大的额头，宽宽的鼻子下有个小小的嘴巴。别看他这样，他可是数得着的跑得快。
他转呼啦圈转的好极了。只见他双手提起呼啦圈，往身上一套，那圈就好似粘在他身上一样，又见他左右扭身，那圈就像在他身上开了花似的，左右摇摆，上下翻飞，无论你怎么打扰他那圈就是不停，仿佛上了弦似的。一分钟下来，好家伙，124个！
这位×××还有个奇招，就是用腿转呼啦圈。有次运动会时，他把呼啦圈慢下来，让圈掉到腿上，我们提心吊胆的看着，生怕那圈掉下来。可只见他膝盖与身子很是合拍。他那白胖的腿上像开出了朵五彩缤纷的大花，到后来，就像个大洞！
可万事总是有始有终。二班有个又高又瘦的运动健将，我们也不知道他的姓名，可他就是指名道姓的让×××和他比呼啦圈。这下可好，只见一高一矮一胖一瘦双双转起呼啦圈。起先曹操占上风，可后来他的对手竟然把呼啦圈转出了呼啸声！
118：131。×××再也没有上过运动场。可我们都知道他放学回家第一件事——转呼啦圈。
俗世奇人写人作文 篇11
鱿鱼哥个性鲜明，特点极多。一谈到他，就不得不提及他那"老爷式”的步伐。
上次小记者颁奖，发稿费，作为全班文笔一流的写作高手，上报的榜单中自然不会少了他，鱿鱼哥也同样是金榜题名。很快，老师便念到了他的名字，只见他不紧不慢地迈出了腳步，缓慢地向国旗台走去。别人听到自己的名字时都兴奋极了，恨不得能飞到国旗台那里去。只有鱿鱼哥与众不同，等老师都把所有名字念完后，鱿鱼哥才走上国旗台，同学们都用诧异的眼神盯着鱿鱼哥，可鱿鱼哥依然神态自若，只是微微笑了笑，把同学们的目光都置脑后。
体育课上的跑步热身，大家都都恨不得快点跑完，才好开始讲新的内容。虽然时而慢，时而快，有时候还会停下来，但整体来说还是挺快的。只有鱿鱼哥把手紧靠腰间，来回摆动，腿迈着极小的步伐，看起来真是像极了早上早起出门步锻炼的“小老头”。鱿鱼哥边跑还边喊着。"站住！站住！别跑那么快，等等我呀！”可我们都没去管鱿鱼哥，只顾自己跑。尽管鱿鱼哥的步伐迈得再快，但步子还是依旧很小，拉开了很大的距离。经常是我们都已经开始做热身运动时，他才跑回来，是我们班上“数一数二”的“跑步高手”！
鱿鱼哥的性格总让人发笑，我们笑他时，他也许是唯一一个被蒙在鼓里的同学。
俗世奇人写人作文 篇12
我们班有54名同学，同学们个个都身怀奇技：写作业用时最少的；回答问题超积极，而且还全对的；读的课外书超多
而我今天说的，和上面的不一样。我给他起了个外号，叫做：睡觉狂魔。你可别误会，这个睡觉狂魔是名副其实的
那天上数学课时，数学老师因他打瞌睡就让他起来罚站。他站了不一会儿，突然我们听到数学老师大喊：你在干什么？这时我们一起往后看，原来他站着也睡着了。我们全班哄堂大笑。这时他才雷鸣般的笑声惊醒了。
那次他给我们讲笑话，他讲了笑话后对我们说：讲了这么多笑话，我给你们讲一个我自己的笑话吧！那一次我在厕所里解大便，解着解着我就睡着了。如果不是我妈妈叫我吃晚饭，我还能睡到明天早上呢！
还有一次，也是上了数学课。老师正在讲题，突然后面传来了呼呼的声音。后桌拉了我一下：他又睡着了。我回头一看，果然他又睡着了，可是这次老师没发现，他一直睡到下课。下了课，我去找他，说：你上课睡着了，老师一直没发现。他同桌跟我说：其实老师发现了，只是没理他。刚才让做题的时候，老师经过他这里，只是看了他一眼，也没叫醒他。唉，看来老师也无能为力了。
这就是我们班的奇人。不管，他是站着，是坐着还是蹲着，都能睡着。这就是我们班的睡觉狂魔！
俗世奇人写人作文 篇13
天阴沉沉的，满天浊云厚厚堆着，低低压着。路旁的花草都缩紧了身子，往日欢快的小鸟不见了。校园内，一棵高大的广玉兰不甘寂寞，叶子依然暗绿着，好像眷恋夏天的翠绿。
做早操时，操场仿佛一个冰冷的冰箱。我们都裹着大棉袄，穿着保暖鞋，艰难地迈着步子，时不时地搓手取暖。
风像刀子似的刮过我们的脸。突然，我们班出现了一位奇人，长得像头小牛犊，上身挂短袖T恤，下身套一条短裤，穿一双凉鞋。
这一出戏，如高山放大炮，操场上顿时炸开了锅。所过之处，同学们都盯着他看，上上下下打量着，搜寻着好像要揪出什么来。几个女孩惊愕得张着嘴，简直可以吞下垒球。
一位老师捂得严严实实的，快步走过来，关切地问他：“你怎么回事？穿这么少，不冷吗？”说完还打了一个寒颤。
奇葩十分幽默地答道：“今天怎么这么热啊！受不了啦！”说完还伸手装模作样地擦擦脸。
我有些嫉妒，白了他一眼，不要瞎子看告示——装模作样。其实我也很热，因为穿了三件棉衣，一条棉裤，一双棉鞋。每当同学们和我握手时，都会被我手的高温所震撼。但我不得不说，打心眼里羡慕这位校园网红老兄。
回到教室，可热闹了，新面孔三三两两的从教室门外往里瞅；课间休息，又来一拨一拨，持续到放晚学。
一枝寒梅，傲立雪中，引无数儿童，竟折腰。
俗世奇人写人作文 篇14
我姥爷有五个姐姐，所以我就有了五个姑姥，其中印象最深的是三姑姥。小时候她带过我，更主要的是她高超的厨艺让我终身难忘。
三姑姥身材中等，有点微胖，眼睛特别大，一头乌黑的卷发，说话风风火火，一口标准的东北话。她手脚麻溜儿，性格豪爽，不仅把家里收拾得干干净净的，还有一手绝活儿——好厨艺。
我回东北做客，三姑姥就开始展示她的厨艺。只见她拿出面粉，倒在比脸还大的盆里，再用20度左右的温水慢慢倒进去，用她练过“铁砂掌”的手揉捏均匀，把揉捏好的面团拿出来，切成小块，用手搓成小条，最后下锅……过了一两分钟，一碗面条就出锅了，里面有肉、青菜、番茄、鸡蛋……香菜是这碗面的点睛之笔。我尝了一口，味道鲜美，回味无穷。
她另一个拿手的绝活儿是做水饺。她拿出一块猪肉，手拿双刀，快速地切起了肉，过了一会儿肉就切好了。然后从柜子里取出十三香和笋干，加入切好的肉沫里，肉一下子就香了起来，再把做面条剩下来的面团擀成皮儿，把皮儿平摊在手上，拿一点点肉沫包在里面就成了水饺。看这手法一定是个大厨，包完了以后，又要下锅了！出锅的时候，不说香飘十里，至少前后三四家邻居都能闻到香味。
三姑姥的手工面条和水饺，至今让我垂涎三尺！
俗世奇人写人作文 篇15
在我们平凡而又普通的生活中，生活着太多不平凡的人。叶翠微教授便是其中一个。
这么一位大名鼎鼎的伟人，其实也跟我们普通人是一样的。地铁站、校园里……哪儿都能瞧见他的身影。有一次，在我回家放学的路上，他还和几位杭二中的教师们走了出来，跟我们碰上了面。
待到叶校长走后，我同学的外公才发现这个穿着普通的人竟然是叶教授，惊呼道：“哟！他竟然是叶翠微啊！天呐！”我则在心里默默地赞叹着：可不愧是俗世奇人啊！
八卦掌我以往未曾听说，但八卦则是每个中国人乃至外国人熟知的。话说八卦掌打起来就似八卦图，因此而得名。八卦掌的传人们更是名噪全国，令人们尊敬。
不知从何日起，学校把我们周一的体育课改成了一节太极课。授课的郑老师脾气好，许多同学便在他的课上嬉戏打闹，很不守分。而郑老师却还说我们是最乖的一个班，在太极课的考试上，我们全班竟然都以“优秀”的好成绩通过了。
最后一节课上，郑老师又一次大大表扬了我们：“孩子们，你们是祖国未来的栋梁，我希望你们能够好好学习、为国争光！”
郑老师走后，第一次在旁边听课的陈老师问道：“同学们，你们知道郑老师是谁吗？”我们都直摇头。
“他可是八卦掌的正宗传人！郑老师在日本的许多大学教授他独有的一套拳法二十余年，十分了不起。你们有没有跟着他好好学呢？”许多同学都悄悄地低下了头，我却在心里不住好啊！好啊！不愧是俗世奇人！
俗世奇人写人作文 篇16
我最喜欢的《俗世奇人》 每一个都有自己的优点，没个人都有自己的才能，一个人，并非拥有很高的学历，但是他的才能是无人能及的，是独一无二的。
读了《俗世奇人》这本书后，我觉的冯骥才老师说的好，生活是平凡的，但是不是平淡的，手艺靠的是手，手上就必须有绝活，有几个本领齐天的活神仙，比如：“刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李。”但是在这些人中我最佩服的是刷子李，因为文中刷子李的本领使我非常佩服，他一手绝活并非一两天练成，绝对是功夫，而且没有毅力和耐心是练不成的。
这使我想到现在的社会，有的一边看手机一边刷墙，刷的一点都不均匀，地面上白花花的一片，很多装修问题，都是工人不认真造成的。所以现在社会上有很多装修冲突，而刷子李和他们一比，就是天差地别，刷子李身上和地上没有一个油漆的白点，惹的他徒弟都不想信，以为他是吹牛，后来徒弟也相信了。
我也觉的刷子李非常厉害，刷子李之所以刷的那么好，都取决于他那没日没夜的练习，而且他那本领也真叫人佩服，不禁让我想到了一句话“台上一分钟，台下十年工”我们要好好的向刷子李学习，学习他那种用本领说话而不是会胡乱吹牛，技术不仅要练习，更重要的是练精，在已经学会的基础上要做的更好，用自己全部的智慧和力量，投入到一件事上。
俗世奇人写人作文 篇17
纵观世界奇人无数，却数吾班兰浩宁一马当先。问此人是谁？此乃我班一大奇葩也。此人有何奇处？但看小女子细细道来也——
第一奇：此人相貌平平，却揽群师喜爱。上美术课，其师令其绘柳，提笔挥毫，画毕，拿过一睹其容，竟如大把胡子，杂乱无章，无人认出。仅此画工，却得美术老师喜爱，不知乃上课表现，抑或听课之态度，竟将全班唯一之美工比赛名额给他。左思右想，实在不得其解——莫不是《射雕英雄传》里的郭靖那傻人傻福降临此君也？
第二奇：此人武力同相貌一般，虽自称其跆拳道蓝带，但竟沦落至被3年级孩童欺负的地步，岂不可笑？但仅此武力，竟成63班一雄也。放学之时，如群龙之首，得众男生追捧，如众星捧月，羡煞我也！以及班干竞选，竟得票过半，角逐班长之位，好不威风！尽管最终于1票而落马，但虽败尤荣，还得副班长之位，将班中“武力超群三头蛇”（指三人）收入麾下，令人称奇。
第三奇：此人自称才疏学浅，但每逢考试必将第一捧入怀中。作此人同桌久矣，曾几次寻觅其作弊之迹，却每每无果，还倒打一耙，被扣“欲作弊”之罪名，苦也！但久之，对其分数佩服不已，叹为观止，并尊其“考王”也。
写罢，时值中午。逐问其人感想，却见他“两耳不闻同桌言”，双眉紧皱，目光随老师而动，手中笔行飞快，笔记已记两页有余。再观自己，正是“一字不著，尽得风流。”逐惊也，大呼：“于枯燥之语文中如此投入，真乃奇之有道，奇得好！真乃世间大奇人矣！”
俗世奇人写人作文 篇18
立秋过后，一天的温差太大，中午是闷热无比的夏天，傍晚则是清凉爽快的秋天。
前天傍晚时分，凉风一阵阵袭来，吹走一天的燥热，我们一家人在凉风中悠闲地散着步。
天边还残留着一抹火红，大街上人来车往。一个骑电动自行车的老人和一个骑电动三轮车的老人一前一后地行驶，突然，却发生了“追尾”事件。只见骑两轮的老人被撞得车把一扭，快速向一边倒去，人也重重地摔了出去，腿部和其他地方多处受伤。我不由心中战栗：“哎呀，这人可真倒霉！”正感叹着，骑三轮车的老人却做出了一个让人惊讶的举动。
她见那个人倒在了地上，便双手一撒车把，留出一个足够自己跳出去的空档，又按在坐垫上，身子向空档一倾，两手使劲一按，双腿使出最大的劲一蹬，她“嗖”得一下飞出去，也重重地砸在了水泥路上，脸部、胳膊等地方也光荣受了伤。
骑两轮的老人见状，满脸怒气地坐起来和假摔的老人理论，群众也纷纷吐槽：“你看这人，把别人撞了，自己跳下车，故意摔一下，她怎么能这样？真是无理还想占三分！”“就是，这个人怎么这么可笑。”……最后，这件事被赶来的警察妥善处理了。
骑三轮的这个老人把做人的道德底线完全打碎，都快成碎沫了……这奇人做的`异事实在太另类了点儿吧！
俗世奇人写人作文 篇19
今天我们才到了新学校，就结识了一位新校长，这位校长十分奇特。
一奇在他的姓名。他姓国，叫国旗。是不是很惊奇有趣呢？
二奇在他的微笑。他五十来岁，两鬓已冒出了一些白发，可总是带着小孩儿般天真的笑容，有时还伸出舌头做鬼脸，让人觉得这个小老头儿可爱、可亲又可敬。
三奇在他的语言。他总爱编顺口溜、打油诗、快板书，有时还来一个三句半。你看，校长室里、黑板报上、喷绘上都有他的作品。一天，小叮当把掉在地上的纸拾起来放到垃圾桶里，国校长在后面看见了，走过来笑眯眯地说：“小叮当，讲卫生，保护环境你最能，你最能；小叮当，讲文明，保护环境做标兵，做标兵。”小叮当又开心又不好意思。星期一升旗仪式上有国旗下的讲话，校长总爱用诗句来讲。你听：“……四年级的同学已经知道好好学习，天天向上；五年级的同学会自己学习，奋发图强；六年级的同学更应该勤学苦练，把未来去闯！”哗——台下一片掌声。“让我们的明天更加美好！”哗——校长一用押韵句，一提高声音，同学们就以为讲完了，便使劲鼓掌，结果鼓了十几次，把手都拍疼了。这可把老师们乐坏了，一个个在旁边偷笑。“让我们的队旗飘得更高，更高！”校长再一次提高声音，结束了讲话。结果下面静悄悄的，一秒，两秒，五秒，同学们终于回过神来，制造出震耳欲聋的掌声，当然，还夹着憋不住的笑声……
这就是我们学校的奇人趣事，你们学校有什么奇人和趣事呢？
俗世奇人写人作文 篇20
“糟糕！我的本子拿错了，我拿的是刺头的本子，那么……他拿得一定是我的。”一个可怕的念头闪过我的脑海，我不管三七二十一，以光速拿起手机，“嗒嗒嗒”拨下一串手机号码。
“喂，是刺头吗？”我怒气冲冲地询问他，“你是不是拿了我的本子？老地方，不见不散！”说完，不等对方回答，我便“啪”的一声挂掉了电话，便飞快奔下楼，就像一只要回窝的小鸽子一般。“咚咚咚”，我的脚步声震得整幢大楼跳起了“华尔兹”。我刚刚下楼，刺头就急匆匆地跑了过来。我警惕地望了望四周，确认没人后，先把他的本子抢过来，再把他的本子扔回去。这一连串的动作一气呵成，我也满意地拿回来自己的本子。
不巧，这一幕被楼上的妈妈看的一清二楚。我迅速跑上楼，刚进房间，就被妈妈拎回客厅：“你是不是把一个东西给了一个男生，他也给了你一件东西，是不是情书？拆开来看看！立刻！马上！”妈妈的声音大的就像狮子的吼叫声，把我的耳膜都快震破了，我呆呆地把作业本交给了老妈！“听着！以后不许在外边这样！不然……后果自负！”看着眼前暴跳如雷，大惊小怪的妈妈，我哭笑不得，“真的不是这样！”我把事情的来龙去脉跟她说了一遍，妈妈不但不认错，反而向我大吼了起来：“你怎么不早说呢？害我那么紧张！”我满脸黑线，顿时语塞，整个人石化了。
唉，可真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！这可真是一件奇事啊！
俗世奇人写人作文 篇21
在这个寒假里，我阅读了冯骥才先生写的《俗世奇人》一书。书里面一个个人物都身怀绝技，让我钦佩不已；书里面一个个故事都精彩纷呈，让我大开眼界。
在百年前的天津码头上，生活着各种各样技艺高超的“活神仙”。书中有妙手回春的苏七块、刷浆不漏的刷子李、力大无穷的张大力、手巧灵活的泥人张…‥他们都是俗世俗人，却个个拥有独门绝活，在码头上享有盛名。
《认牙》这篇故事让我感到华大夫对工作的认真，简直达到了忘我的境界。他不记得病人的长相，却能认出自己医过的牙。那个通缉要犯认为华大夫记性不好，不记得病人而医术又高，才去他那儿看牙的，不曾想他记牙不记人，全部心思都使在牙上。当医生的爸爸若是能达到华大夫的境界，那也算是神医了。
看了这本书，“活神仙”们是如何练就一身通天的本领呢？我陷入了深深地思考。他们的本领并不是与生俱来的，而是经过千锤百炼造就的。为了练成一番手艺，他们在一生中最好的青春年华苦学本领，终于靠自己坚持不懈的努力，创造了不平凡的生活。
其实，在我们身边也有许多奇人，他们有些过目不忘、有些身残志坚、有些运动超能、有些百发百中…‥他们和《俗世奇人》中的人物一样，在平凡的生活中创造出不平凡的成就。
大千世界无奇不有，我们只有脚踏实地、坚持不懈，努力达成自己的目标，实现不平凡的传奇人生。
俗世奇人写人作文 篇22
大千世界，无奇不有。我们班里最近出了一个奇人异士，此人的名字便叫陈浩，陈浩平时在班里不显山不露水的不怎么有大波浪。但正所谓是金子总会发光。这几天，陈浩这个金子发了一点光――下课铃倒计时。
据陈浩所讲，他这个功夫练了三年了。每逢快要下课的时候，他便回头看表，打铃前三十秒钟他便在心里专心开始倒计时。就这样过了三年，他终于敢大声倒计时了，且分秒不差。他的这个特长眨眼间便传到了所有同学的耳朵里，在那些上课无异受刑、下课铃声恰如仙乐的同仁耳中，那“10、9、8……3、2、1、0”无异于天上的仙乐，因而佩服得五体投地。鉴于陈浩此功能的超高，有人建议陈浩毕业后卖攻倒计时器，这不，一不小心，连未来的事业都有了点眉目了。
据陈浩四周潜卧的探子回报：陈浩不只会倒计时这个本领，还会“轻功”，他能一展翅（哦，他没有翅膀，那就是飞檐走壁吧）攀上四米多高的假山上，然后从上面跳下来而不伤一丝一毫（跟猫学的？）。为了证明此消息的真假，我们“特邀”陈浩为我们展示一下雄姿。只见陈浩爬上假山，上衣的夹克呼啦拉展开，有如雄鹰展翅，纵身一跃，如同仙鹤一般轻巧地落在了地上，且气定神闲。经检验，陈浩的确没伤一丝一毫。不过，此动作有高度危险，大家千万不要模仿。
怎么样，你们身边一定也有不少人具有超本领吧！
俗世奇人写人作文 篇23
弟弟是个“动物学家”，非常喜好螳螂，就连里离螳螂几里路的地方，他也能闻出螳螂的气味，而抓螳螂的方式也很特别，是用“嘴”来抓的。
今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地，知了在树上喊着“热——热’，我一回到家，就领着弟弟去抓螳螂。
弟弟是个小向导，他一连说出了好几个螳螂多的地方，“螳螂一般都在绿叶中，有的在大树上。”我一听就怏了，我一般只能爬到一米高的地方，看来螳螂并非小人物。突然，我发现弟弟的鼻子动了动，好像在闻什么东西，“不要出声，螳螂就在附近。”弟弟小声说到。我跟在他后面五分钟了，连螳螂的影子都没看到，忽然，我在树叶上发现了个绿东西，我过去一看，高兴得差点叫出声来，原来是一只大螳螂，嘿嘿！你以为这样能骗我？我伸手抓住了它的脖子，没想到，他的两只“大镰刀”朝我手上一钩，我“啊”的一声，连忙放开了，我的手上被钩出一条血印子，手背火辣辣的疼，但还想抓住它。弟弟跑来问“疼不疼？”我在弟弟面前充硬汉，“没事。”弟弟瞧瞧我又瞧瞧螳螂，像一个小大人似的叹了一口气，又无可奈何地耸了耸肩膀。
他跑到螳螂前，把舌头翘得老高，螳螂见这模样，一动不动，弟弟猛的一伸手，抓住了它。“成功喽！”
弟弟的奇异功能真是太奇妙了！
俗世奇人写人作文 篇24
每个人都有心中的“传奇人物”，当然，我也有。他就是我们班既聪明又活泼的卫生班长曹一支。他的个子不高，身材不胖。一张鹅蛋脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，总是忽闪忽闪的。笑起来的时候，就像两个弯弯的新月挂在眉梢，还露出两个漂亮的小酒窝。最特别的是，他的后脑勺还留了一根长长细细的小辫子，非常惹人喜爱。
曹一支特别能干，自从我们班的卫生交给他管理，每次都能被评为“明星中队”。为此，班主任经常表扬他，同学也视他为“传奇人物”，非常敬佩他。可是每次同学们问他“把班级卫生管理得这么好，得了这么多‘明星中队’，有什么诀窍时？”他总是笑笑说：“四个字——认真负责”。可是这些只是我对他最初的了解，直到“那次以后”，我就开始崇拜他了。
记得那天，我和曹一支还有几个同学一起放学回家。走到学校门口的时候捡到了十元钱。有个同学说：“我们把这十元钱分了吧！”有个说：“我们一起去买零食吧！”可是曹一支却说：“我们应该把钱交给老师。”他说：“老师教育我们‘不以善小而不为，不以恶小而为之’，所以虽然只有十元钱，我们也不该不交给老师。”我们被他说服了，立即返回学校，把钱交给了班主任谢老师。
通过这件事，我更加佩服曹一支了，甚至开始崇拜他，觉得他真是一个名副其实的“传奇人物”。他让我懂得了认真负责、拾金不昧的道理。更让我明白了什么是“不以善小而不为，不以恶小而为之”。
俗世奇人写人作文 篇25
我们班各式各样的人都有，真是千奇百怪。但正是有了这些各具特色的人存在，我们班才会充满欢声笑语。
篮球迷
我的同桌是个典型的篮球迷，他很喜欢看篮球比赛，每次篮球赛他都不错过，一下课就在教室里谈论球赛。有一次上语文课，老师叫他起来回答问题，可是叫了三四遍，他都没有起来，老师生气了，罚他写小字，最后经过我们打探，才知道他原来在想这个星期哪个球队会获胜。
他不仅喜欢看篮球比赛，也喜欢打篮球，每个周末在学校的操场上，都会看到他的身影。
女中豪杰
“自古英雄出少年”，女的也不例外。我们班有个暴烈女人，人称“女中王”。有一次，有个素不相识的男生得罪了这位“女中王”，她可不好惹。果然，她的脸色马上阴沉得像狂风暴雨一样。站了起来，一把拧住那个男生的耳朵，质问道：“我又没惹你，你干吗惹我？”说着一拳头下去，把那个男生打的鼻青脸肿。
猫头鹰
猫头鹰是聪明的象征。我们班就有一只“猫头鹰”，她就是陈梦玲。陈梦玲看过很多书，可以说是“博古通今”。每次回答问题，她都能轻松应对。我们从未听说过的名人她都知道得一清二楚，这一点我很佩服她。记得有一次上《再见了，亲人》一课时，老师提了一个问题，我们全班几乎全不知道怎么做，只有她准确无误地答出来了。
这就是我们的班集体，我们爱我们的班。
俗世奇人写人作文 篇26
我们班上的漫画杜，画起漫画来可真叫一个厉害！
课间，漫画杜不去和别的同学玩，自个儿在座位上画漫画。她本身就对画画有浓厚的兴趣，也有与生俱来的天赋，再加上她漫画老师的指导以及上网搜索的结果，漫画杜成功编出了一套漫画《狗庄故事》。
漫画杜在生活中大大咧咧的，在画画的时候却是格外的细心，不允许出一丝差错。
瞧，她又要画画了，这次画的是猫和老鼠中的图多盖洛和一则狗庄小故事。她先画图多盖洛。只见漫画杜先画出了一个圆圆的脑袋和半圆形的耳朵，然后加上了鬓边的卷发不出一分钟，漫画杜就完成了图多盖洛的绘画。这个图多盖洛画得栩栩如生，透露出高贵的气质。
接下来，漫画杜就要开始画狗庄故事了。狗庄中一共有四只可爱的小狗，分别是茶杯犬、泰迪、拉布拉多和哈士奇。漫画杜在画它们的时候，时而一挥而就，笔尖飞快地游走，只听得唰唰的摩擦声，一只可爱的小狗就跃然纸上了。时而又精雕细琢，刻画细节。不出一会儿，她就画完了四只小狗。
看呀，茶杯犬瘦瘦的，耳朵毛茸茸的，上面还系着两个蝴蝶结，像是爱美又注重身材的女生。而泰迪略为肥胖一些，全身都带着卷卷毛，很可爱，看起来有点像是淳朴、憨厚的老实人。拉布拉多则戴着领带、穿着西装，非常体面。哈士奇的嘴巴像是狐狸一般，尖尖的，长长的，它还经常戴着一副墨镜，很喜欢耍帅。看到这里你是否也想去围观一下她笔下的《狗庄故事》了呢？
这就是我们班的俗世奇人漫画杜！
俗世奇人写人作文 篇27
要问我最喜欢什么课，不用想也知道，那就是数学了。我的数学老师姓杨，他可真是位奇人！
杨老师头发短短的，眉毛粗粗的，眼睛炯炯有神，总是满面红光。他的嘴巴很大，总不时蹦出一些数学公式。杨老师个子蛮高，挺着一个大大的啤酒肚。他最爱穿皮鞋了，一天一双，不停交替更换。每节数学课前，先听到的一定是皮鞋落地的“嗒，嗒，”声。他手腕上的那块手表也与众不同，银白色里面泛着一点金光。
杨老师并不只是外貌而引人注目，他奇就奇在他上课时的幽默。
一次数学课，杨老师正在分析例题，没想到底下有位吃了熊心豹子胆的同学居然扭头跟后桌说话。看来那同学是初来我们班，还没领教过杨老师的“威力”。只见杨老师瞪了他一眼，跟他一起说话的人马上知趣地停了。而他的嘴却像开了栓的水龙头，毫不停歇。又过了一会儿，老师高声叫道：“同学，要不要把你的头拧下来，放到操场上当足球踢啊？”那个同学被这么一问，立马就一声不吭，被镇住了，从此再不敢在数学课上胡闹了。
还有一次，杨老师在讲解作业，说：“有一个人啊，小数点可能去别人家做客了。同学们，你们可要看好自己的小数点哦！”同学们一阵爆笑，从此大家都十分注意，再也没人落下小数点了。
怎么样，我们的数学老师奇吗？偷偷告诉你，他可是苏步青学校的名师哦。
俗世奇人写人作文 篇28
七月的一天，我午睡过后，吃了个水果，只听见我的房间里发出了几声尖叫，只见妈妈手上提着一只昆虫，仔细一看，尽是一只“知了”，可把我乐坏了，便想给它一个温暖的家。我立刻找来了鞋盒，开了个天窗，用保鲜膜包住，撑起几根树枝，放了点土，对它来说是个“豪宅”了。放在房间里，期待着它的叫声，房间里有凉爽的空调，过了很长时间，它还是一声不吭，把它放了出来，但他还是一声不吭，我觉得很奇怪。
我又让它进“屋”休息，趁我不注意，它一次又一次地爬上保鲜膜，想逃出这个“豪宅”，它一次次爬上去，我一次一次地把它放下去。反反复复，我有点厌烦了，就去写作业了。时间就这样一分一秒地过去，直到第二天……
早晨，我朦朦胧胧的，起了床就去看它。经过一个晚上的努力，它已经爬到“屋顶”，把保鲜膜顶出了一个大洞。我感到十分震惊，因为它为了自由而不放弃，这不屈的生命力，深深地感动了我，我决定放了它。来到窗前，我刚打开盒子，它立马展翅高飞，飞到离我家最近的一棵树上。现在的它，每天在枝头，不疲不倦地高唱着。
据说，知了在地下生活要三年以上，而在枝头，只有一个夏天。这就是一只知了带给我的全新感受，生命总是短暂的，短暂的生命也同样可以活出自己的精彩！
俗世奇人写人作文 篇29
大家一定都看过电视里的“饭没了秀”吧！里面的奇人趣事可有趣了。但侯嘉麒有什么奇怪的地方，好玩的事呢？请看下面分解。
侯嘉麒有三奇。一是上课时像“面条”，下课时像只解脱的猴子。二是每当作业没交时，他总是一拍脑袋，嘴里念着：“糟糕！我又忘在家里了”。三是虽然老师批评他，但他还是继续为非作歹。
不信？你看你看，他又来了。这是一节数学课，他两眼发呆地望着老师。手撑着下巴，像一尊雕塑。不用说，虽然人在课堂，心早已飞到窗外去了。
旁边的同学都为他捏了一把冷汗。只见侯嘉麒仍然两眼呆呆地望着黑板，无动于衷。同桌的同学轻轻地碰了他一下，他这才反应过来。他慢慢地站了起来，紧皱眉头，一言不发，好像在等待着老师的处罚。
下课了，ers张老师带着教具气愤地走了。侯嘉麒立刻像一只猴子，在教室里东奔西走起来，好像刚才的事都与他无关似的。玩着玩着，又听到了一个极为恐怖的声音：“侯嘉麒，你的作业怎么又没交？是不是又掉家里了呀？”熊老师十分生气，把桌上的本子使劲敲了几下。
“我……”侯嘉麒的心思又被老师猜中了，心里十分不安，可是不愿意发生的事还是发生了。
“你去把你的家长叫过来，我要和他们谈一谈。还有大休息的时候，你给我留在教室里，好好补作业。”熊老师像一只发怒的豹子，大声吼道。
俗世奇人写人作文 篇30
我们班上的人，可谓是无奇不有，奇的程度只有你想不到，没有他们做不到。
飞毛腿
有一次，四年级的时候，上体育课，老师让我们分成了小组比赛，其中有一位同学跑的非常快。一溜烟，他已经一马当先，只留下一阵阵的灰，就像一只猎豹捕食，让后面的同学吃灰去了。因为这次，我们班的同学还送了他一个外号“电动小马达”呢！
胆小鬼
“她什么东西都怕！”这是我对她的评价，尤其是昆虫。记得有一次，我们学校有小记者活动，去习家池，当我们来到了一条小路，两边是茂密的树木，小路上有许多蚂蚁，可能有一些虫子，所以老师在前面开路，她在中间，可还是听见她的叫声：“啊！好多蚂蚁！”边叫边闪身到了另一边，瞧她现在的速度，可比我们班的“电动小马达”跑的快多了。
告状大王
我们班还有一个告状大王，就连别人碰她一下，她也要去告诉老师。记得有一次，上语文课，后面的一位男生的脚不小心踢到了她的椅子，她就气的脸红了起来，那个男生再三跟她道谦，可她就是不听，非要告老师。最后她还是举手告诉了老师，老师把那个男生臭骂了一顿，从这以后，可没人再敢惹她。
我们班上的奇人可是非常非常多的，我只是讲了其中的三个人，我也总结出了我们班的特点，一个字：奇！
俗世奇人写人作文 篇31
世上有奇人无数，有的本领高强，有的样貌奇特。我们班就有一个奇人——“张大力”。
“张大力“身板有些瘦小，一双眼睛炯炯有神，头没那么大，一双细瘦的手......怎么看都不像有大力气的人。但为什么叫他“张大力”呢？哈哈，因为他表面瘦弱，但他可是一身牛劲，就像电影《小兵张嘎》中的小胖墩似的。
最近我们喜欢玩一个游戏——黑人抬棺。就是四个人当”黑人”，一个人当“棺材”，“黑人”要“抬棺材”。有一次，“张大力'当“黑人”，我见别的“黑人”全都是有气无力的样子：低着头、弯着腰、大口大口地喘着气。但“张大力”就不一样了，只见他昂着头，高抬着手，直挺着背像军人在行军似的。我疑惑不解：他是不是没出力，在偷懒呢？我又仔细地看了看，竟发现他抬的最高！他出的力最多！我惊呆了：他是大力神吗？
又有一次，不知谁想的主意——我们在天桥背别人比力气。目前我第一名，我正得意洋洋地笑着。这时，“张大力”过来说：”杨栩，我来背你吧。“我惊讶地说：“你可以吗？”我真怕庄坏他的身子。“没问题！”他自信地说。我便三下五除二跳了上去。他说：“不重嘛。”便背着我跑了几十米。我又惊呆了。
你们知道“张大力”是谁了吗？哈哈，他就是我的同学——张腾睿！
俗世奇人写人作文 篇32
“来来，我给你科普一下……”这语气好熟悉，没错，这就是我们班的俗世奇人，“四眼小才女”。
四眼”小才女，顾名思义，她有四只眼睛，怎么可能？开个玩笑，其实是她戴了副眼镜，就像又加了两只眼睛。四眼小才女瘦瘦的，可你别看她瘦，她脑子里的知识可多了。
四眼小才女的知识可谓上知天文，下知地理，而且门门功课都很好。她时不时的带来一本奥数题，我们经常过去看她解题，那一道道繁琐的题目，在她笔下似乎都成了一只只温顺的小猫，每到这时，她深沉的眸中就会露出一股笑意。她不管数学好，文化知识也懂得很多。在一次诗词分享会上，平时文静的她一下就变成了本次分享会的活跃分子，那些诗词像子弹一样不停地从她嘴里射出来，射得我们一愣一愣的。下课后，她又拿起了一本天文书……天呐，四眼小才女的知识真是太太太太渊博了，都这么渊博了，可还是在学习，这种好学精神值得我们学习。
四眼小才女有个其奇规矩，就是每天背一次人体的组成，忘了说，她长大想当法医的。虽说有些奇怪，但也不会影响我们的生活，可她不光背，还要在我们的耳边背，每当她说“我来给你科普一下吧”的时候，你的耳朵就要受苦了！所以每到这时，我们便会火速的逃离她，毕竟我们的耳朵不是金刚石做的，不过如果是金刚石做的，也未免抵抗得住啊！
这就是知识渊博又好学的四眼小才女，一个拥有许多知识的奇人，如果你想来挑战她，非常欢迎哦！
俗世奇人写人作文 篇33
我的班级里卧虎藏龙，有着许多超凡脱俗的俗世奇人：有高音桐、豪放曹、喇叭潘等等。这些形形色色的人性格各异。今天我给你介绍我们班上一位脾气极好，富有爱心的温柔淑女她就是可爱的芊芊。
芊芊相貌清秀，处处都凸显出她的温柔、可爱。软软的、有点发黄的长发，似笑非笑的眼睛，一张樱桃小嘴总是微微上扬，露出甜甜的微笑她是不是如林黛玉一般娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风！
为何说芊芊脾气好得出奇？因为不管她的俩位朋友，高音桐和豪放曹对她怎样施以暴力，她总是微笑相迎，永远都不会生气。有一回，芊芊正文文静静地坐在座位上看书，时不时咯咯轻笑两声。而豪放曹呢？如一匹脱缰的野马从走廊冲进教室，猛地飞到芊芊面前：李雨芊还没等这只小绵羊反应过来，她的万缕青丝就已成了豪放曹的战利品。豪放曹就像小猫玩抓板似得不停挠着芊芊的头发玩，要是一般的同学在看书的时候被打扰，早就按捺不住脾气了，可芊芊还是笑盈盈的继续看着她的书。高音桐随即赶来，哇哇叫着与豪放曹一起摸着芊芊的头玩，芊芊不仅没有烦躁，反而与这两位一起呵呵笑着。一旁的吃瓜群众纳闷：你的头发被她们这样绕来绕去，难道不烦吗？芊芊莞尔一笑：没关系，好朋友闹着玩的，她们开心就好！
怎么样？此奇人是不是脾气好得过分？哈哈，她不仅脾气好，而且还特别有爱心。
那次秋游，我的手不小心被划伤了，裂了一条大口子，疼得我呲牙咧嘴：好疼啊，好疼其他同学们都玩得不亦乐乎，唯独芊芊走了过来：你怎么了？手疼！芊芊的眼中立刻露出一丝怜悯，她迅速地跑到自己的书包旁边，拿出一瓶水与一包纸巾，再匆匆地跑了回来：你的手受伤了，需要赶紧处理一下！她小心翼翼地托起我的手，细心地用清水冲洗，再仔细地用纸巾包扎好。好啦！芊芊像考试得了满分一样满意地笑了笑。在她的细致照顾下，我也渐渐忘记了手上的疼痛
这就是我们班的小淑女芊芊。她是不是出奇的温柔，而且格外的有爱心啊？
俗世奇人写人作文 篇34
古有《俗世奇人》，今有俗班奇人。谁也？且听我娓娓道来。此人相貌堂堂，一头乌黑短发，心地善良，颇有几分绅士气，唯美中不足之骨瘦如柴。
“大家快过来，说书人讲故事啦！”此人虽仪表堂堂，但意想不到乃默默无闻也。上课，吾看此人端坐于凳子之上，终日不违，回答先生之问，直先生曰：“请冯大哥来回答！”如愚。但吾闻其所言，亦足以发，此人不愚也。
下课，吾看此人，默默拿出作业本，写之。而其他人，吵吵嚷嚷，跑跑跳跳，好不热闹，如沸腾止水，如菜市场，如一锅粥也，而其还写之。吾问曰：“为何如野马奔腾地赶作业也？”此人微微抬头，嘴角小小翘之，但不答，接着又奋笔疾书。还真视其所以，观其所由，闻其所说。
此人虽无声无息，但才华横溢。每次考试，此人细心之，争满分，争全班第一之。吾不及之：这错，那错，就是数字，吾都写错也！吾认为不及十万八千里，真为才高八斗也！为“古有诸葛孔明，卧虎藏龙；今有小冯同学，才华超众、暂露锋芒”啊！小冯同学真像现代“小诸葛孔明”也！
哈哈！谁也？为人见人爱，花见花开，车见车爆胎的“冯大哥”——冯子诚！泰山不是堆的，火车不是推的，“小诸葛孔明”不是编也！
俗世奇人写人作文 篇35
此女眉目清秀，一双水汪汪玻璃眼睛镶嵌其中。高高的鼻梁之上架着一副紫色眼镜，一看此女就是文采出众，知书达礼，成绩登顶也。后因相谈甚欢，遂成好友。
此女唯有缺憾，就是身材娇柔细长，有点弱不禁风的样子，像经不起折腾的枝头嫩花，因此得“软妹子”之称。可恰恰这般柔弱女子又唤“暴力女刘刘”，乃班中屈指一数。
五音不全
此女甚喜音乐，总喜欢在人前卖弄歌喉。
夏天，夏天，悄悄过去，留下小秘密压心底压心底，不让你喘气……唔呼哉，暴力女刘刘又在用她那从南极跑调到北极的音调高歌了。一曲毕，此小女子自豪的仰面之乎者也，曰：“陈姑娘，你总不能搁坐茶馆，理应鼓掌喝彩。”吾见势不妙，准备开溜。不料，此女伸手将吾拽住，开口又是夏天，夏天……连忙制止，吾喊道：你我同为暴力女，望高抬贵手，放过在下，感激不尽。见她迟疑，吾撒腿逃之。
暴力女
此女体育甚好，乃暴力女之独爱，何故？只因此项体育运动极其暴力，女生“痛打”男生，让其改过自新，奋发向上。老江，勿跑，且给吾停下。只见，此暴力女刘刘边追边喊……后其对老江，紧追不舍，此乃“死亡追击”也。看得旁者心惊肉跳。近了，近了，暴力女刘刘撒开“长蹄”一冲刺，紧抓老江衣服。奈何老江，已无力反抗，只好求饶，看样式恨不得“剖腹请罪”。暴力女刘刘心一软，把老江放走。看着老江落荒而逃的背影，吾拍手叫好。
这就是吾班“社会”刘，即是“软妹子”，亦是“暴力女”也。此女只应吾班有的，他班能得几回闻。
俗世奇人写人作文 篇36
这些是天津卫上拥有绝活的人们。天津卫是个码头，人来人往，多得像一波波洪潮，想在人海中有口饭吃，还得看你有没有绝活。天津卫的人喜欢起绰号，像“苏七块”“死鸟”“刷子李”“蓝眼”“泥人张”等等，其中“泥人张”更是一个名副其实的“奇人”。“泥人张”大名曰“张明山”，捏泥人出了名，要说这名气有多响，还真是惊人！一天下雨，泥人张独坐饭馆喝酒，打外边来了三个阔绰的胖子，其中一个大脑袋，中溜个，挺肚皮，架式倒牛，横冲直撞，店小二一瞅，急忙吆喝招待，吃客们也纷纷怔住，原来是这位“大名鼎鼎”的张五爷，张五爷原名张锦文，钱多如海，又被海仁将军收为义子，排行老五，所以亦有海张五一称。但是，唯有泥人张，没瞧见似的，不管不问，不一会儿海张五那儿就开始拿他找乐子，说坏话了，可人家装没听见，打鞋底抠下一块泥巴，右手吃饭，眼盯着碗，左手便灵巧地摆弄起泥巴来了。
吃完饭，泥人张起身结账，随手把泥团往桌上一戳就走了。人们伸脖一瞧，呵！真捏绝了！就赛把海张五的脑袋割下来一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。海张五隔了两丈远就看出是他，嚣张地叫道：“就这破手艺还想赚钱？贱卖都没人要！”第二天，大街小巷的摊子上摆起了海张五的泥人，还加了个身子，大模大样坐着，而且是翻模子扣的，足有两三百个。上头还都贴个纸条，写：“贱卖海张五”大伙都乐了。三天后，海张五花了大价钱买走了所有的泥人，据说连模子也买走了——泥人张可不是好惹的！码头上的人，不强活不成，一强就生出各样空前绝后的人物，但都是俗世奇人。
小说里的人，不奇传不成，一奇就演出各种匪夷所思的事情，但全是真人真事。看完这个故事，我想“泥人张”之所以练出这样的绝活，背后一定也是付出了很多的艰辛。所谓“不经历风雨，怎么见彩虹”，如今，我们想要收获，何尝不是要付出艰苦和努力。学习更是如此。
俗世奇人写人作文 篇37
有句俗话叫高手在民间”，用在北京城里一点也不假。北京城里的人啊，各有各的本事。越本事大，他就越不轻易地显露出来。
北京前门有个小胡同，叫廊坊头条。那儿白天夜里都甚是热闹。每天早上6点，小吃店、特色店就已经热闹非凡。有叫卖糖葫芦的，叫卖小玩意的，叫卖炸酱面的，叫卖老冰棍的。卖艺人也早早地来到大街上，先表演个小节目：拉首曲子啦，唱首歌啦，跳个舞啦，打个拳啦。然后给观众谢个幕，委婉地向大家讨点赏钱，大家就陆陆续续地朝卖艺人准备好的袋子里投钱了。但这些节目必须要对观众的胃口，下的功夫要极深，不然，谁愿意给这冤枉钱啊！
廊坊头条巷门口最近来了个英国人，他膀大腰粗，一脸的茸毛，鼻子大得像个鹰勾。据说他是一家外国拳击馆的高手，非常厉害，现在空闲着，就来这胡同里开了家武馆。去和他比武的人都得先交二十大洋，不然就会被门口的英国保安当做砸场子的人赶出去。而为乡亲们打抱不平，壮着胆子去和他比试的人啊，不是被打塌鼻梁骨，就是满身的乌青。这家伙，见没人打得过他，越来越自大，声称自己天下无敌。每月都要在廊坊头条里收保护费”。大家都愤愤不平。而清政府又腐败无能，警察都向着洋人。大家既打不过他，警察又帮不上忙，乡亲们只能忍气吞声了。
廊坊头条有个渔夫，白天在后海里摇撸钓鱼，晚上摆个夜摊买面鱼。他的面鱼炸得特别好吃，于是就有了名声，大家都叫他小辫儿张三”。树大了要招风，这英国老外刚好爱吃鱼，一听说有这么个能人，就请他给自己当厨师，每月都有工资。可张三是个很正义的人，他听说英国佬的种种恶行，坚决不给他做面鱼。还让其他的小贩们坚决不要不给英国人卖东西。这老外听说这事，真是气坏了。带几个大鼻子保安就找上渔人家。一脚踹破门，用极不标准的中文大喝一声：渔夫，我与你无冤无仇，你为何如此嚣张？”渔人一下跳起，骂道：你这家伙太过分，不光到处乱打人，还收什么破保护费。我们忍你很久了，今天我就来压压你的威风。”说着，渔人就一下冲上前去，左勾拳、右勾拳哒哒两下打在英国佬的脸上。英国佬彻底被激怒了。他一下子把渔人举起，用手掷出。可渔人一下死死盘住外国佬的脑袋，外国佬怎么拔也拔不下来。外国佬一计不行，又出奇招。只见他头三百六十度转弯，试图把渔人晃下来。可渔人每日在船上出江。江水波浪极大，小舟摇摇晃晃很不稳。渔人每天都经历这些，早就习惯了。外国佬再怎么晃，渔人也定如泰山。渔人开始发功了。他两腿夹住外国佬的头，慢慢、慢慢地用力。外国佬的脑袋充血了，他的嘴也有些喘不过起来。他呼吸困难，越来越慌张。他赶忙向渔人求饶：渔人啊，我以后会对乡亲们好的，请放了我吧！”渔人道：你要是真心改过，我也饶你。希望你做得和你说得一样。”渔人松开双腿，从老外的肩上跳下。老外惶惶地看了看渔人，和保安一起鼠窜而逃了。
渔人到街上，对大家说：我已经教训了洋人，他们不敢欺负你们了。但我打了人，在这儿呆不久了。我打算削发为僧。如果你们想我，就去普陀岛找我吧！”大家都恋恋不舍地和他道别。渔人撑着陪伴他无数个日夜的小舟，从此再无音讯。
俗世奇人写人作文 篇38
见过孙悟空的七十二变吗？是不是很神奇呢？我家就有位神人，就会这项招术，不过不是72变身，她是会各种变心情呢！她就是我妈妈，我给他取了个绰号变脸大师。
知道吗？她的心情变化速度，可比光速都快。无论如何，都绝不能一天脸上就挂着一个表情的。
一天晚上，妈妈在卫生间上厕所，无聊地掏出手机，坐在马桶上若无其事的看起了新闻。不知何时，她突然毫无征兆地傻笑起来，估计是看到有趣的部分了，那样子比马戏团的小丑还逗。也许是她太过沉迷手机，不知道身后有危险，正在向他步步逼近。没错，那是一只枣红色的大蟑螂，沿着老妈的手臂往袖口爬。这小强两只大须在那摇头晃脑的，很是神气。而我妈呢？愣是没察觉小强的存在，心平气和地盯着已经黑屏的手机发呆，大概在那打盹呢。忽然，老妈觉得手臂一紧，一挠，朦胧中摸到了个大家伙，她把小强捏在手心里，懒散地睁眼一瞧，差点吓了个半死：妈呀，蟑螂啊！这尖叫声惊天地、泣鬼神，把小强也吓飞了，我忙去看个究竟。
蟑螂灰溜溜地跑了，我得知这个事情经过后，再看看吓成那样的老妈，实在是好笑，妈妈突然转惊愕为生气，完了，我惹火了她了。我眼睁睁地看着火山在妈妈头顶上喷发，呵斥声来了：咋了？你难道就没有害怕的东西吗？我不就是叫了一声，能有多好笑？激动之余，老妈手里的手机掉落在地上，她慌忙把手机捡起，见手机膜被摔破了一角，又悔恨起来
用什么词语来形容呢？对，瞬息万变，她这情绪，真是一波三折，我们来梳理一下：我妈先是无聊，然后忽然开始犯傻，接着变得很平静，忽然又吓了大跳，随后又很生气，不知咋的，又后悔了。
瞧瞧，我妈就是这样的，情绪千变万化，一天当中她只有干一件事是平静的，那就是睡觉。这大师可不是白当的呀，名副其实，孙悟空见了准会拜她为师，上一秒快活如神仙，下一秒愤怒地河东狮吼，前脚风和日丽，紧接着暴风骤雨，24小时让你体验几百种不同的天气，真是神了。
如此的变脸大师真厉害，怒、喜、思、悲、恐、惊，想看什么表情都能立刻给表演出来，人人都佩服，唉，大师就是大师，我可学不来。
俗世奇人写人作文 篇39
“磨剪刀嘞——戗菜刀喽——”
这样的吆喝声抑扬顿挫，高亢悠长，在中国南北各地用不同的方言不知吆喝了多少年。
不知你是否听过这样的吆喝声，看见过这样走街串巷的磨刀人？也许这样的记忆，已经一点又一点，被我们淡忘。但是偶然的，当我听到这吆喝声传来，心里就莫名的激动，那一场被暗暗期待了许久的大戏，徐徐地拉开幕布，演员登场，道具已置，观众坐下，还等什么呢？
收爸爸的委托，我今天要去找一位老人磨剪刀。“磨剪刀”？在我的印象中，磨刀人的行头好像都是一模一样的。都是肩扛一条长凳，一头固定两块磨刀石，凳腿上还绑着个水铁罐。凳子的另一头则绑着坐垫，还挂了一个篮子或一只箱子，里面装一些简单的工具，锤子，钢铲，水刷，水布，等等。磨刀人肩扛的这条板凳，在儿童谜语中，比喻得非常形象，叫做：“骑着它不走，走着不能骑”。“骑着”是指磨刀人干活时骑在凳上，那自然是不走的了；干完活磨刀人扛起凳子走路，是人走，又怎么能骑呢？
他也如此，扛着一条板凳走来，那板凳上，是他全部的工具。上面固定着一个砂轮和一块油石，一侧还挂着一个小桶，里面有一些其他的工具，一个装着水的大雪碧瓶也挂在一侧，这些，就是所有了。我喊住他，他随即停下来，把板凳调转一头放在地上，坐在砂轮后面，接过我递过来的剪刀，举起来迎着光眯着眼睛仔细看了看，便把剪刀放在砂轮上，洒了些水，我暗暗吸了一口气，好戏，开场了！
他拿起一把“T”字形的钢铲，钢铲的手柄是木头做的，易于握住，左手紧紧地按着剪刀让它固定，右手握着钢铲在刀刃上一下，两下地铲了起来，“蹭蹭”的声音传来，他刮完一面，把剪刀反过来换了一面继续刮，这是在把刀刃刮得薄一点好在接下来磨刀。做这些事的时候，他一言不发，专注地盯着剪刀看，让我也紧张起来。刮好了剪刀后，他收起钢铲，改用右手攥着剪刀，把刀刃部分对准砂轮，左手握着手柄摇了起来，砂轮也随之转动，剪刀在摩擦力的作用下似乎越来越锋利，我都能想象得出它磨好后吹毛可断的神奇威力。不过现在，我还是收回心思好好盯着他是怎么磨剪刀的，机会错过了就不再有了呀！他一面磨一面往刀上淋上清水。磨一阵，就用手指在刀刃上轻轻刮一下，又眯着眼看看刀锋。检查完后，再继续摇动手柄，继续磨起来，右手时不时的把剪刀翻个面，调换一下角度，以确保每一处刀刃都足够锋利。一把钝口的剪刀，在他的手里，重绽光彩。慢慢的，砂轮停了下来，你为这就结束了吗？不！他再把剪刀放在油石上，来回摩擦着，爸爸后来跟我说，这叫最后一步的“抛光”，可以让剪刀光亮如新。果然，抛过光的剪刀亮闪闪的，发出金属独有的冷光，让我不禁打了个寒颤。最后一步做完，他还细心地用老虎钳帮我把松动的剪刀螺丝拧紧，我心下一暖，和他说了声谢谢，他却满不在乎“谢啥？应该的！”“小姑娘，4块！”我连忙递过钱去，他一边收下一边笑着问我“你说我磨得怎么样？”我笑了，“当然好呀！”他温慈燕，脸上的皱纹愈发笑的舒展开，每一根皱纹间都透着他的得意与自豪。
略微驼背的他收拾好工具，哼着我听不懂的小曲离开。他的背影与这里的喧闹格格不入。他是否会是这里最后一个磨刀人？我不希望这样的想法成真。我希望，他能够教会别人这样的手艺，让这一门技艺，继续传承下去，让这样的奇人，再多一些。
俗世有奇人，而奇人之奇艺，安不为一奇景乎。
俗世奇人写人作文 篇40
要问天津卫嘛人最壮，那肯定数秦壮。秦壮本名秦文俭，因为外号太出名了，渐渐的，就没人叫他本名了。
秦壮身板儿是真得厚！胳臂上一块块腱子肉好赛一个个铁疙瘩，梆硬梆硬的。身子是古铜色的，泛着油亮亮的光芒，剃个寸头，眼神嘛狠，一看就不是个好惹的。
他壮得出了名，自然坊间开始传些他的闲话。有人说这秦壮力气不一般，赛过张大力。也有人说他光长一身肉，看着壮，里头全是虚的，好赛个纸老虎。一大半儿人不信第二种说法，秦壮肌肉疙瘩赛铁硬，咋会没力气？
这日下晌，秦壮在紫竹林瞎逛，被一洋人拦住了，他吓了一大跳，以为自个儿犯了啥事。没想到这洋人操着一口生硬的中国话说：“请，你，帮，我，搬，一，个，箱，子，搬，完，给，你，一，根，条，子。”这秦壮是个见财眼开的人，听到有钱拿，便立马答应下来。
洋人一指身后的马车，上边放着一只三尺来宽，二尺来长的红木箱子，上边还贴了张纸条—景德镇瓷器。秦壮见这么大个箱子，不免心中有些发怵。但一想到有条子拿，便心一横，大喝一声，搬起了箱子。
那洋人起初还叫好，没过多久却哇哩哇啦的大叫起来，好赛迎头浇了一盆开水。原来秦壮硬逞能，不小心滑了一跤，整个身子往后仰，箱子砰一声摔在他身上，只听哗啦啦几声，不仅木箱开裂，瓷器摔得粉碎，秦壮也摔得筋碎骨裂，好赛一滩泥巴糊在地上。自此，天津卫再无此人。
这个消息传开了，码头简直炸了锅，众说纷纭，可事情传到读书人黄九爷那儿，就变了个味儿了。人家说：
“秦壮这人，真是外强中干。”
俗世奇人写人作文 篇41
我们班里有一个“作业吴”，每天不管作业有多少，总是可以快速做完，不是第一就是第二，久而久之大家就送他这个雅号。
作业吴有时还给别的同学讲题，但他有一个奇怪的条件，那就是讲题必须提供两张彩纸。有一天，他闲来没事就找来好朋友一起下棋，突然另一个班的同学闯进来对作业吴说：“作业吴，这一题我实在想不起来了，你帮帮我吧。”他打量了对方一番，一言不发继续下棋。和他一起下棋的人悄悄地对“闯入者”说：“教题是要给纸的。”
“欠一下吧，明天就还。今天中午要做完，不做完老师就不批改了。帮帮我吧。”他着急地说。
作业吴还是没有理他。一边的周同学看不下去了，把他叫到门外给了他两张纸（哇，真是“周大方”啊！）他谢了又谢，回到教室，神气地把两张纸往桌上一拍。这下作业吴反应可快了，马上扔下棋友去解起了题，然后快速简单地为他说了题。对方这才开心地走了，而作业吴笔一扔，继续下棋。
据说后来作业吴把纸还给了周大方，他说：“这是我的规矩，要问就要给，但是不能白拿别人的，你又没问，还给你。”说完就回到了自己的桌子，做自己的事去啦。
俗世奇人写人作文 篇42
她在我的心目中，就是一位俗世奇人——题记
姐姐喜欢画画，更喜欢画连载漫画，她画的所有漫画我都看过，最之前，一画本，里面是折成二分之一的白纸，左边一画，右边接着画。后来经改进，一张纸分四份，画四格漫画。如今，画面非常有层次感，令人一目了然。说实话，我的画工多半是姐姐教我的。
小时候，姐姐跟我一起画画，我画小美人鱼，但丑的看不出那是鱼尾；姐姐画小姑娘，美得只能意会不能言传呐。可姐姐调皮地在她的画上写上我的名字，在我的画上写下她的名字，还继续调皮的拿给妈妈看，让她猜是谁画的，妈妈用脚趾头也能想出来，在画上写名字，完全是——此地无银三百两嘛！
之后，我们常常玩这把戏，自己都烦了，于是，我开始跟姐姐学画漫画，希望在将来的某一天里，让妈妈见识见识。姐姐画画虽说是教，其实只是让我看她画而已。不过比起教，我的的确确更加喜欢看。
姐姐上幅漫画早已画完，这幅是新的，接着上幅画。拿出自己削的铅笔和橡皮，姐姐开攻啦！略一沉吟，似乎在思考构图，姐姐之前告诉我，她这次的主题是生活之疯狂校园。之前我听了，十分讶异，那可是我写的小说啊！不过姐姐想画，我也没法啊，只好献出小说本了。主角隼涟奈铃，在信息技术极为发达的华夏生活，被窗前小动物和植物叫醒，来到艺校上学。
抬起铅笔，先写上说的话，再虚描出一个方框，经小刀磨尖的笔头一划，大概花盆模样画出，一提，笔头在纸上飞舞，复杂花型出现。又是一阵沙沙声，再一看，空白的纸上多出一朵茂盛的小豆花，铅蕊、铅瓣、铅叶、铅茎，什么都是铅做的！哧哧哧一只小鸟嘴衔饭盒，线做的身体被圆滑的笔头擦过，空洞的眼睛仿佛复生，又发出啼鸣，画得真实，画得亮丽！
在铅笔的沙沙'声中，姐姐脸上的表情一变再变：主角尴尬，她脸色潮红；主角开心，她绽放笑容；主角伤心，她眼眸黯淡我这才发现，画不画得好，不是看你画技如何，画得再好，没有共鸣又能如何？画得再差，你用心、用情去画，便可让读者共鸣！
看着那满是前铅笔印的白纸，顿时令我的心满满当当的，这里头也有我的功劳呢！那可是我写的小说啊。看着姐姐眼中的兴奋和开心，我知道，她几百年前便将我对到九霄云外去了，她融入了这幅画里，这才叫效果！
我认为，唯有能让旁观者或读者心中产生钦佩和共鸣感的，那才叫俗世奇人！
俗世奇人写人作文 篇43
就在前不久，我和妈妈去购物，一出门口就看见一大群人围在商场门口不知在看什么，仔细一看，原来是一个画糖的流动小摊，人们把这个流动小摊围得水泄不通，还不时地议论着什么。
我费了九牛二虎之力好不容易挤进了人群，最后看见一个瘦瘦高高的老头儿头发花白，带着一副贺框眼镜，穿着中山装，看起来很有艺术性。
只见那位老头儿手背着腰，勺子在他的手中似乎也被授予了魔力，变成了一支栩栩如生的画笔，连这大理石板似乎也变成了一张魔力画纸。老头儿手握长勺，勺子在空中上下飞舞，跳跃自如，不一会儿，大理石板上便出现了一个惟妙惟肖的“小兔” 模样，紧接着，老头儿从皮腰带里拔出一根竹棒，往“小兔”的身上一放，用铲子把“小兔”迅速一翻，一个栩栩如生的“小兔”便成型了。
就是这样一个平常、家庭不富裕的老头儿，他却用自己勤劳的双手和独特的技艺赢得了围观人们的赞赏，难道他不可以称为“俗世奇人”吗？
俗世奇人写人作文 篇44
在我们班，有一只耳熟能详的“书虫”——倪蓁。为什么称她是书虫呢，因为她一旦捧起了书，就完全忘记了周围的世界，沉浸在自己的书海之中，如同一条毛毛虫钻进了绿叶之中，孜孜不倦地汲取养分。
无论是什么类型的书她都爱看，尤其喜欢阅读动物小说，而且她阅读速度非常惊人，在校一天就能看完大约有四、五百页的大部头书，连史老师也要读一个星期呢。书虫蓁是怎么做到阅读得这么快呢？大概是因为她能静下来阅读，四周再吵也影响不了她。
有一次我们举行跳长绳比赛，可是临赛前怎么都找不到她。因为她是主力队员，于是大家决定分头去找。小艺去教室里找，没找到；周悦去了各科老师办公室，也没找到；莎莎连厕所也去找了，还是不见人影。最后，乙禾终于在阅读长廊里找到了她。只见她捧着一本厚厚的书，一个人坐在长廊的地上，正在静静地阅读。
“倪蓁，你怎么还在这里，比赛都快开始了！”乙禾着急地说。
倪蓁抬起头，呆呆地望着乙禾：“什么比赛？”
“当然是长绳比赛，你没听到广播都在通知吗？”
“哦，对对对，刚才吃完饭正要去操场呢，经过阅读长廊看到了这本我喜欢的书，一打开来就看入迷了，广播都没听到，哎，真不好意思了！”倪蓁恍然大悟，连忙合上书，跟着乙禾来到了操场。
像这样的事儿，发生在她身上已经见怪不怪了，只要打开书，她就可以马上把耳朵给“关”起来，做到“两耳不闻窗外事”。而她也因为大量的阅读，无论是知识面还是写作，都是我们班的佼佼者，看的书也很有深度。不管是学校里，还是读书会上，她都能侃侃而谈，还创立了自己的写作公众号“蓁情流露”，已经拥有几百个粉丝了呢！
说了半天，你认识书虫蓁吗，如果你下课时到我们教室来，准能看到一个捧着书埋头看的女孩，没错，就是她了！
俗世奇人写人作文 篇45
俗话说“高手在民间”，身边的牛人还真比比皆是，其间，吴老师便是一位“俗世奇人”，她虽然教语文但她的数学也厉害得出奇。
先说语文吧，能当上老师就有挺大本事，但具体有多大本事呢？自然是深不可测，能行文、会书法，幽默细胞也不缺。吴老师的语文课妙趣横生，有趣的环节层出不穷，她总能让我们牢牢记住一些枯燥的知识：例如修改病句中的“去使”，谐音成“去死”，把我们逗得前仰后翻，在每次的做题中都能立马排除错误……有吴老师的语文课，能顶上好几节其他课呢！写作方面，有了吴老师的辛勤指导，我们班人人争着写加餐作文，生活中的素材信手拈来，而且我们的作文成为了同年级口中的“别的班级”。
吴老师不仅语文出色，数学亦是很精通。闲暇时刻，吴老师都会抿一口茶，握起红笔，左手边是一本奥数习题，右手下则是一张白纸。他用三根手指挑着红笔，须臾，凝神顿笔，一连串算式便写在了白纸上；时而圈圈画画，写下来密密麻麻的几何公式，过了半小时左右，一面练习已经被吴老师轻松拿下，连数学老师也连连称赞。
不过，最牛的莫过于吴老师玩“二十四点”的本领了。那次“六一”活动，我们班正好被分配到了二十四点的项目，吴老师当发牌手。随着熙熙攘攘的人群挤过，吴老师内心也已蠢蠢欲动了。在“万众瞩目”之下，吴老师从左掌心抽出四张纸牌，摊放在桌面上，她双手撑着桌子两边，镜片下放射出睿智的光芒。正当我们想看清牌面仔细思考时，只听见“啪”的一声，所有人的目光一齐投向吴老师，紧接着，几张纸牌轻易的调换，伴随着吴老师的念念有词，众人无不恍然大悟。也许一次只是偶然，但经历了五六局比赛，都是吴老师拔得头筹，又让我们为之惊叹，戏称“被语文耽误的数学天才”。
吴老师发达的头脑常常让我们为之膜拜。希望在吴老师的感染下，我们也能崭露头角。
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