生命的考验作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的生命的考验作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生命的考验作文 篇1
有一天，我和我的同学杨家越、胡童、李涧石、邹杰正在一个公园里游玩。突然，地上出现了一个圆圈，那个圈上有许多数字和汉字，那些数字和汉字开始旋转、移动，最终拼成了“生命的考验2050”。那个奇怪的圈开始变大，逐渐升高，变成了一个洞，那个洞将我们吸了进去。里面一片漆黑，不时有一些门闪过，门上写着“198”、“660”、“2159”、“19991”……最终，在一道写有“2050”的门那里停下了。
那个门慢慢打开了，刚开始我们还不能适应亮光，过了一会儿，眼睛慢慢的适应了。这里非常寒冷，定眼一看，我们正在一座雪山的山脚，这时，从山那头传来一句话：“你们五个人是人类的救星，你们要通过三关，得到三颗晶体，再用这三颗晶体，去祭台，扔进圣水里，圣水会将这三颗晶体制造成一把‘生命之匙’，用这把钥匙，可以去打开‘生命宝盒’，你们人类就不会遭受2012年世界末日了！”
我们下定决心，一定要打开生命宝盒。可怎么找到晶体呢？李涧石提议道：“我们翻过雪山再找吧！”我们全票同意，开始爬雪山。
我们爬呀爬，终于爬到了半山腰，就在这时，突发生了雪崩。那雪崩来势之快，来势之猛。我们都还没回过神来，就被埋在了白茫茫的大雪之中。我们当时就晕倒了。不知过了多久，我们终于醒来了，全身都被寒冷刺骨的大雪埋着，手和脚都被冻僵了。慢慢地，我们发现我们又回到了山脚，更可恶的是，我们掉进了冰裂缝！我们找来一些石头，摆成一条路，正当我们走了一大半路时一只冰冷的手抓住了我们的脚，我们紧张的都要窒息了！那双手使劲将我们往下拉，我们向下一看，这可是“千年雪妖”呀！下去后它会吃了我们的！我们使劲抓住一些可以抓的东西，向生的地方爬去，千年雪妖又将我们向死的地方拖去。虽然这里非常冷，不过，这种生与死的搏斗已经使我们大汗淋漓了！最终，我们的汗水像一束火焰似的，射向了千年雪妖，千年雪妖化成了一块晶体，晶体上面写着：“勇气”。
眨眼间，我们来到了火焰山，这里的温度可真高呀！一束火焰出现在我们眼前，那个火焰慢慢变形，变成了长着太阳头，长胡子，火焰手，火焰腿，红色身体，身体上还画有一束火焰的妖怪。我们仔细一看，这原来就是“千年火妖”。千年火妖说：“雪的气息已消逝，现在是火的世界！”说完，全身汇集了许多火焰，它手一指向我们，那火焰就像子弹一般，像万箭一般，射了过来。我们“上跳，下蹲，左躲，右藏”终于躲过了这些火焰，看来这火妖很强大，老躲也不是个办法。我们躲在一块巨大的石头后面，讨论着攻打的办法。最后，我们决定先用水攻（随身带的矿泉水），不行再用土打。我们用水倒向火妖，可根本没用，火越来越大了。我们只好将土揉成一团，扔向火妖。火妖的手、脚和身体已经被打断了。只有头了，我们5个人揉了一个巨型土团扔向火妖的头，它的头被击碎了，只留下一块晶体，上面写着：“智慧”。
刚打赢两个妖，还没休息，我们又来到了青藏高原。在这里，我们又碰到了“千年树妖”。这个树妖是树变的，无比的高，无比的粗。这个树妖也是无比的强大，更要命的是，它的根不停地在地里吸收着能量。我们又汇集在一起，商量着办法，最终决定，我和杨家越以及邹杰向树妖扔石头，分散它的注意力，并在树妖的两旁，分别放两块大石头。胡童和李涧石飞快地跑，踏上石头，并跳在树妖头上，用力踢它一脚。说完我们立即行动，我们三个不停地扔小石头，分散注意力，并放了两块大石头。胡童和李涧石从200米外飞奔而来，踏上石头，飞了起来，从500米高空处做好“踢”的姿势，并大声叫道：“吃我一脚！无敌金刚脚！”只听“嘭嘭”两声，树妖立即倒地，化为一块晶体，上面写着：团结。
得到了三块晶体，却不知道怎样到祭台，只有用最原始的办法试一试了。我们将三块晶体扔向空中，满怀希望地望向它们。可是，这三块晶体全都落在了地上，我们的目光霎时全都黯淡了下来，从希望变成了失望。我们捡起了晶体，不知要去哪儿，一边失落地踢着路边的石头，一边看着晶体，总想找出什么机关。可是，晶体已经被尘土弄得灰蒙蒙的了，什么也看不见。我们看见前面有一条河，又看看晶体，突然眼前一亮，这条河有一点象一个“圣”字，会不会就是圣水呀？我们立即将晶体放进了河，大约过了5秒钟（可我们感觉有5年，太紧张了），三块晶体逐渐升高，形成一把钥匙，那钥匙指向南方，钥匙慢慢落在了我们的手上。宝盒在哪里呢？想到钥匙指向南方，我们便向南方奔去。
果然没错，我们大约跑了100米，就看见一个巨大的宝盒。我们用钥匙将宝盒打开，里面有一台电脑，上面写着：请输入系统密码。我们想：这密码是不是那个圆圈上的字呀？于是，我们输入：生命的考验2050，电脑上显示：密码正确！2012世界末日系统已关闭！我们欢呼了起来。
那个圆形飞船又飞来，将我们送回了“2010”这个大门，使我们又回到了正常的生活。
生命的考验作文 篇2
爱，这个字眼，让我真正的懂了——《让生命充满爱》演讲听后感
微风中，那个坚强的身躯显得尤为挺拔，台下是不是爆发出阵阵雷鸣般的掌声。也许，从今天起我的生命因希望而变得绚丽；也许，从今天起，我更加懂得了怎样尊敬师长、尊重身边的每一个人。因为，在这短短的三个小时中，我学会到了太多太多了。正是因为三个小时的演讲，仿佛自己长大了不少。才明白“爱”这个字眼……
“你爱你自己的父母么？”大家的回答是肯定的。“你知道身边的人的生日么”顿时，大家都鸦雀无声了。
是啊！自己口口声声说爱父母，但在一些细小的问题上，反映出的是对父母的`冷淡、不关心。老师让我们看着身边的人。低下头，才发现坐在身边的爸爸，头发随着时间的流逝已经变白了许多；粗糙的脸上不竟有多了几道皱纹，这时的我已经眼泪划过了脸颊，这一跪如同自己的腿有千斤重。在父亲的怀中，我的眼泪便有更加放纵了。握住爸爸的手，体会爸爸手中的温暖。此时，爸爸手心的温度却是那么的冰冷……我似乎努力把泪水眼回去，却又适得其反了。扑在父亲的怀里的那一刹那，我哭得更凶了。想到昔日的种种，年少轻狂的自己和父亲顶嘴、吵架。明明知道是自己的错，还一直坚持着固执的想法……回想曾经，躺在。病床上的我，为了恢复说话能力和运动能力。爸爸每天教我学说话、学走路。一次一次，一遍一遍……有时，一个简单而又不能再简单的词语需要经过上百次的练习，但爸爸热没有感到厌倦。每一次都充满了希望、终究有一天，希望的种子再一次奇迹般得发芽了……
“老师”这个词语在我的心目中是那么的光荣、伟大。古往今来，有多少人描述过老师。老师就是我们第二任父母；第一任父母给予了我们生命，第二任父母便是老师，他们为我们谱写了光辉的篇章、传播给我们知识及做人的道理。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干‘这这是唐朝诗人李商隐对老师的光辉写照。
有人说，老师的职业是轻松的。可我看来，老师的职业并不轻松。尤其是我上初中以来，代我们的班主任——李智慧老师。李老师每天陪我们在学校近12个小时。早晨，陪我们晨跑；大课间，让我们背知识点；同学们犯了错误时，老师会意味深长的教我们做人的道理。但有时的我们不明白老师的那份苦心而错怪老师。甚至，有些老师为救他的学生却永远离开了那群可爱的孩子们。5。12汶川地震中，就涌现了这样的几位好老师，他们的事迹让我们由衷的敬佩。不是自己的父母，却胜过了自己的父母。
接着，张云栋老师请上了他的师妹。《隐形的翅膀》的主人公——李智华，一个身残志坚的人。他的出现给我的生命增添了新的期望。即使命运抛弃了你，你也要热爱命运、热爱生活。终究会让命运、生活热爱你的。李老师的话说的没错，即使你有不幸的命运，也要热爱生活，坚强、乐观，笑着活下去！
谢谢这次的演讲；谢谢爸爸妈妈包容了我的一切错误；谢谢老师，让我懂得了许多许多的道理……
生命的考验作文 篇3
一片花海，那么大，那么远，一朵朵花在和煦的春风中摇曳着，散发着诱人的香味，高歌着世界的芬芳，花儿为你，许下美丽的心愿。
我，就是这一片花海中的一朵玫瑰花，我坚信自己一定要开花，因为，我要为我是一朵能开出花的玫瑰，我必须开花，证明自己生命的价值。
“马上就要开花了！”清晨，我隔着一层淡淡的白雾，看到自己的那块鲜明的红，花苞之中，我透射出活力与生机，我同样为自己生命绽放出的神秘光辉而感到自豪，我欣喜若狂，因为只要开了花，就完成了一朵花的使命，就能够化羽成仙，飘散在云间，繁衍一代又一代，让题目开出更美的花！
我开始有了飘飘欲仙的感觉，每当一颗颗小而晶亮的水珠爬上我的叶梢，我会轻轻抖一抖，让水珠滴入泥土，滋润泥土最下面的根也被滋润到。
可是最近，我的处境也不佳。火辣辣的盛夏来临，几天来一直不下雨，我没有力气了，但我还是要开花，开出那么娇贵的花，是我一生中最值得骄傲的事，我无论如何都不能放弃！眼看着周围的花都打蔫了，花蔓毫无生机地垂下来，我想我也快不行了。
放弃吧。我面对我的心歇斯底里，没有任何畏惧，可在真正接受这个事实的时候，我开始犹豫不决了。不到几天，我的叶子也开始枯萎，不要！我就要死了，我对自己说：“可我不能死！”经过一次次的考虑，我一片花海，那么大，那么远，一朵朵花在和煦的春风中摇曳着，散发着诱人的香味，高歌着世界的芬芳，花儿为你，许下美丽的心愿。
我，就是这一片花海中的一朵玫瑰花，我坚信自己一定要开花，因为，我要为我是一朵能开出花的玫瑰，我必须开花，证明自己生命的价值。
“马上就要开花了！”清晨，我隔着一层淡淡的白雾，看到自己的那块鲜明的红，花苞之中，我透射出活力与生机，我同样为自己生命绽放出的神秘光辉而感到自豪，我欣喜若狂，因为只要开了花，就完成了一朵花的使命，就能够化羽成仙，飘散在云间，繁衍一代又一代，让题目开出更美的花！
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