捏面人作文

时间:2022-10-19 04:50:56 我要投稿

捏面人作文

捏面人作文1

  今天我们来到了避暑山荘景区,里面的景点有烟雨楼、金山、热河泉等等。

捏面人作文

  避暑山荘最早建于清朝皇帝康熙四十二年(公元1703年),占地面积为564平方千米,是世界上现存最大的皇家园林。而我一点都不喜欢这些景点,我最喜欢的是捏小面人。这是为什么呢?因为小面人不仅可爱,而且好做。下面就由我给大家说一说吧!“捏面人,首先准备面粉和用各种颜色的颜料与面粉搅拌成五颜六色的面各一盆,再准备一些学生胶,然后把淡粉的面捏成半圆形,用白色的面在上面裹上一层,用一把玻璃做的'‘刀子’在头上扎两个洞,插上角和耳朵,再用黑色的面和白色的面做五官,用深粉色的面做衣服,最后用淡粉色的做双手和双脚,这样一个面人就做好了”!

  这就是做小面人的整个过程,希望你们看了我的介绍也会做小面人了!

捏面人作文2

  今天,万里无云,阳光明媚,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,太阳公公也微微笑着。我和爸爸、妈妈一起怀着愉快的心情去文化街游览。

  当我们漫步在石板路上的时候。我忽然看到前面有一大堆人围着好像在看什么热闹?我忙疾步上前,去看个究竟。原来,是一位白发苍苍的老爷爷在捏面人呀!只见老爷爷手里拿着像面粉一样的东西,在手里摆弄来又摆弄去的,这个面粉在老爷爷的'手里真听话,任凭老爷爷怎么弄,都没有什么关系。不一会儿,一个栩栩如生的唐老鸭就捏好 了,真是好看!老爷爷还捏了很多的动物,他用他那娴熟的手艺,赢来了阵阵喝彩。围观的人,看了以后,都连声夸奖。其中,还有一个黄头发的外国人,看了老爷爷的表演后,竖起大拇指,连声说:“好,好,好,给我买一个。”于是,他就把钱递给了老爷爷,就买走了一只活蹦乱跳的小猴子。

  我心想:这个老爷爷真是厉害呀!他捏的每一个动物都是那么的惟妙惟肖,想必一定是练习了很多年了吧!我觉得我也应该像老爷爷一样,一定要坚持,只有这样,才会成功。

捏面人作文3

  最近,我家门口来了一个捏面人的老爷爷。老爷爷大约70多岁,脸色青黄,头发稀少,可那一双眼睛炯炯有神。从他摊前走过的大人、孩子,手里都拿着一个面人,嘴里还不停地夸着。这引起了我的好奇之心,我便来到了老爷爷的摊前。

  在小小的货摊上有一个腆着大肚子、手拿锯齿钉耙的猪八戒,还有一个挑着包裹、忙于赶路的沙僧。这两个面人形态逼真,过路人赞不绝口。这时,老爷爷拿起一块面捏成一个头像,又用金纸点上两只眼睛,用棕色的面做成嘴巴,随手又把金纸在头上一拧,这时我才认出来是孙悟空孙大圣哩。老爷爷又为孙大圣装上了手和腿脚,手上握着一根黑黄相间的闪光发亮的棒子。活灵活现的孙悟空诞生了。他像是在忠心耿耿地为师父探路。唐僧也很快地在老爷爷手里诞生了。他慈善的样子,手里还捻着一串佛珠呢!不一会儿,这四个和尚各奔东西去了。

  老爷爷开始捏小动物,只见他一拧、一揉、一拉,就捏好一个小动物,就像是在变戏法。老爷爷捏出的.有活泼伶俐的小老鼠,有脾气暴躁的唐老鸭,有蠢笨的普洛特,还有活泼可爱的小白兔……老爷爷一口气捏了许多小动物,这才抬起头来,露出满意的笑容。

  这老爷爷可真是一个捏面人的能手啊!我很喜欢这个捏面人能手,但我更喜欢这个老爷爷捏出来的面人,我真希望这老爷爷常来我们这里捏面人。若是你见到了这个捏面人能手,你会喜欢吗?

捏面人作文4

  大年初一逛岱庙“哇”真是人山人海,车水马龙,大家纷纷赶到岱庙为家人们送来新年的祝福,大家你拥我挤,红红灯笼挂满城庙四处,到处一片过年的迹象,里面陈列着各种名胜文物古迹、古树、都是那么壮观耀眼,池水中嬉戏的麒麟鱼也好像是在给我们送上过年的祝福……。在城庙两旁摆放着各种特色小吃挤满人群,真是让人大饱口福。

  突然,不远处隐约传来一阵音乐声,顺着熙熙攘攘人群,我挤了进去,原来是一位六七十多岁的老爷爷,头戴鸭舌帽,皮肤黑黑的,低着头,正聚精会神地做着手上的活,只见他那双粗燥的大手上放着一些彩色的面泥,另一只手拿着一个木棍一样的工具,不停的叨咕着。他捏面人时,动作很快,很敏捷,不一会儿就做出来好多形状各异的面人。在捏面人老爷爷的左手旁有一个用稻草绑成的木棍,上面插满了各式各样的小面人。看!这不是威风凛凛,除恶杨善“齐天大圣”孙悟空,一个个栩栩如生站立在案板上。大家都纷纷攘攘的买下爷爷手中的“孙悟空”希望猴年能给自己带来好运,于是我也想买个作为我新年的礼物,大家都买“孙悟空”可是我却有种说不出的感觉,我却让爷爷给我做了一个肥头大耳,憨厚可掬的“天蓬元帅”猪八戒,爷爷先构思了一下,随后就拿出面团,开始捏猪八戒。他先拿出一团白色的面泥,放在手上轻轻的搓了一下,就变成一个圆圆的猪头,上面装了长长的鼻子和两只招风大耳,又用黑色的面泥做了两只大眼睛,接着又用木棍捅了两个大鼻孔。一只可爱的猪八戒的`头就出来了。接着老爷爷又拿出了一只面泥,给猪八戒做了一个大肚子,和胳膊,腿,接着又拿出一些蓝色面泥做了一首猪八戒的衣服和帽子,黑色的裤子,蓝色的鞋,红色的腰带,最后又用面团做了一个七齿钉耙。一个活泼可爱,活灵活现,栩栩如生的猪八戒就诞生了。只见,猪八戒左手拿耙右手叉腰,放在肚上,眼睛微闭,好像就在睡觉一样。看憨厚可掬的猪八戒真是太可爱了!我好喜欢啊!

  我将面人高高的举过头快速地冲出拥挤的人群,让妈妈给我记录这美妙的瞬间,太棒了!我一定把它好好的收藏。在回家的路上我一边欣赏着那个面人,一边回想爷爷捏面人的情景,如此逼真的面人。我真佩服他可以拥有这么高超的传统文化手艺技术!让我们大家增加了文化的修养,更多了了解了文化艺术精湛,也我们小朋友们带来了欢笑,给我们的童年增添了乐趣!

捏面人作文5

  大年初二,我们一家三口去安昌古镇游玩,正好碰上了一位捏面人的老爷爷。

  看到老爷爷娴熟的技巧,使我想起了幼儿园时学过的一首儿歌—《捏面人》:“捏面人的老爷爷本领大,捏出来的面人顶呱呱……”

  听老爷爷说有全手工的'和半手工的,全手工的有:老虎、孔雀、熊猫、龙……半手工的有:喜鹊、公鸡、狗、蛇、马……琳琅满目,什么动物都有。这时,老爷爷开始捏“猴子捧仙桃”了。他先拿了一些粉红色的面团,你看,他一捏,一搓,一压,一挑,就做了个仙桃,让人口水直流。接着,开始做猴子,老爷爷先拿出一团土黄色的面团,用来做猴子的头、身体、尾巴、耳朵等身体部位,瞧,老爷爷左一压,右一挑,一个猴子的外形就出来了,紧接着,眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵也做出来了,一个“猴子捧仙桃”就展示在我的眼前,那猴子像真的一样,栩栩如生。

  老爷爷捏的面人真棒!我恋恋不舍地离开了。我还听老爷爷说他是非物质文化遗产传承人呢!

捏面人作文6

  今天,老师带着我们坐汽车去青山基地。我们各自带着自己的行李上了车。一路上,大家说说笑笑,不知不觉就到了青山基地。

  在青山基地,我们上了几节有趣的课。有做中国结,捏面人,做拓片……其中令我印象最深的是捏面人。捏面人的老师问大家想做什么。有的想做愤怒的小鸟,有的`想做哆啦A梦。老师便把我们分为两部分,一部分做愤怒的小鸟,一部分做哆啦A梦。老师说愤怒的小鸟太简单,把做愤怒的小鸟的人改成做阿狸。这时,做哆啦A梦的人有一些跑到了做阿狸的队伍中去。老师又说做哆啦A梦技术含量高。当大家听了后,又有一些跑到了做哆啦A梦的队伍中去。殷老师见状说,这些人没有主见。而我因为一直在做哆啦A梦的人中,成为了最有主见的人。

  老师开始发材料、工具。先教我们第一步,把蓝色的面,分成一大一小两个球,大的做头,小的做身子。第二步,把白色的面,撕下一点,压成圆饼,贴在脸上,再撕下两点小白面,做眼睛。第三步,拿两个小黑点,贴在眼上,再把黑面放在手上,刮很薄,然后用刀切成线当胡子。第四步,用红面做嘴,上平下弯。第五步,做一个身子,就完成了。我拿起材料,做了起来。可总捏不圆,只好让殷老师帮我捏一个。过来一会儿,我的哆啦A梦捏完了。

  捏面人真有趣!

捏面人作文7

  不知怎的,这几日思想老往岁月深处走。时光的另一头,一个个生动的小面人,似一片片粉色的小花瓣,在无邪的童年里晃个不停。

  昔日的乡村,人们安闲地在简朴的岁月里度时光,捏面人的师傅一到,孩子群就像炸了锅,一个个揣着甜蜜的心思一下子围拢过来,宁静的村庄顿时卷起一层热浪。捏面人的师傅在村子里停住脚步,一个个生动的小面人直往孩子们眼里钻。红红绿绿的小面人色彩明快,逼真传神,姿态逗人。有的.腾空,有的威凛,有的婷婷玉立,还有的特搞笑。一群顽皮的小孩子看得心里直痒痒。一个个爱玩的小孩子目光扫上几眼,一个转身便跑回家中。他们给大人要了零钱,一蹦一跳地又跑回来,围成一团,叽叽喳喳,指指点点。有的说“关公”好玩,有的却要个丑态猪八戒,我小时候让师傅捏了一个白面猴。只见师傅麻利地打开工具包,取出一根竹签摆在那里,又取下一小块面团作头部,然后在眼部贴两块白色面片,用拨子(即雕刀)压出眼窝,点上两个黑眼珠,白面猴的小眼睛就做好了。接着师傅在面部贴一块白色面片做嘴脸,用剪刀剪出口形,用拨子灵巧地将上下唇分开,用小磙子压出个大嘴角,贴上尖尖的小舌头,再用拨子扎出翘鼻,白面猴头就成形了。师傅取一小块圆形面球开始做耳朵,技法娴熟的他做得十分夸张,再从侧面用小磙子压出耳蜗贴在头上,白面猴头就做好了。最后师傅做猴子身体,捏出腿腰和尾巴,作腾空状,白面猴做得栩栩如生,似在腾云驾雾呢。我捧在手里,在人群里跑过来跑过去,不停地向小朋友炫耀,别提有多高兴了,说起来真是件忘不掉的事。捏面人的师傅还给我捏了一个飞天的仙女,我天天拿着玩,上学的时候也带在身上,下课时就玩上一阵子。那段时间里,有传神的面人伴着我,生活充满了色彩和甜蜜。

  捏面人也称面塑,它起源于民间,艺术性强,观赏性高,地方特色鲜明浓郁。有的面人风格粗狂,有的极端夸张,有的又端庄细致,极具美感和想象力。灵透的面人可陈列观赏,也可作为盘饰,为餐宴增色添彩,有的还可食用。捏面人从遥远的历史中走过来,技法娴熟的师傅取一块配制好的面团,经捏、搓、揉、压、切、剪,随手便可将千姿百态的美呈现出来。在我童年的记忆中,那捏面人的师傅本事真大,小朋友也天天盼着他们到村子里来,因为不管天上飞的,还是水里游的,师傅一使手法,一个个抓心的小面人都能捏出来,我和小朋友的童年,增添了无穷的乐趣和色彩。

捏面人作文8

  看了这个文章标题, 你是不是觉得好奇怪:面条怎么能做人呢? 难道面条能扭曲做小人?嘿, 别着急, 我这就讲讲这奇怪的:面人“

  要想弄清面人是怎样子的,我就得带你咬文嚼字一下。 面,不是你吃的那种面, 这里指的是面粉, 是面条未成条状以前的东西,。人, 那也不是会走会跳会跑的人, 是假人, 只是样子像人而已。 现在该明白了吧? 面人, 就是面粉做的假人。

  面人小巧可爱, 瞧那面人师手中的面人栩栩如生, 有的`像孙悟空。 那”孙悟空“穿着虎皮围裙, 还穿了一家现代化的t恤, 那模样, 准能把一群人笑倒。还有的想张飞, 瞧啊, 那面人浑身炭黑, 包着包头, 手里挥舞着青龙偃月刀, 双脚离地, 好像要向敌军砍去, 吓得我魂儿都没了。

  ”快来看啊! 师傅亚奥做蝴蝶样的面人了啊! 呀, 现场制作面人啊! 只见那师傅熟练的从抽屉里取出一团棕色的面团, 三下五除二, 那面团眨眼分离出一团锥子形的面团, 师傅不知从哪儿变出一把雕刻刀, 瞬间把面团刻上了纹路,然后放在了一个高温玻璃匣里待用, 师傅又取出了白色的面团, 那雕刻刀把它裁成了一对大半圆, 剩下的面团被师傅捏成了小半圆, 粘在大半圆上, 啊 , 原来这是蝴蝶的翅膀, 师傅吧棕色锥形的面团取出, 吧翅膀粘在面团上, 蝴蝶就初步成型了 , 师傅有手脚麻利的点绽了一下蝴蝶, 啊 , 多么=美丽的蝴蝶啊!

  面人真好玩,下次异地要自己学习做面人。

捏面人作文9

  我家有很多玩偶,有老虎、有熊猫、有猴子、有大白、有小狗、有小猪……但我最喜欢的还是那个蜡笔小新,大大的脑袋,胖胖的身子,还有那个“大象”,哎,憨厚幽默的蜡笔小新,我怎么这样喜欢你呢!

  前几天,我去文化公园玩,看到一个老爷爷,一个捏面人的老爷爷,他捏的面人,真是太好看了,做工真细啊,各式各样,有玫瑰、猪八戒、大白菜、蛇、小丸子、龙……还有些连我都不认识呢!我在这些面人里找了又找、看了又看,可始终没有发现,我最喜欢的蜡笔小新,这时心痒痒了!

  这时,我问爷爷能不能做蜡笔小新啊?爷爷说能啊!太棒了!我要做个蜡笔小新!爷爷爽快的答应了。他先做了蜡笔小新圆圆的脸,然后做了他的眼睛,眉毛,嘴,多像啊,就跟在电视里看到的一样真,好像要跳出来似的。接着,老爷爷又做了小新那件黄黄的衣服,又做了那条红红的裤子,哈,还有手,老爷爷给蜡笔小新做了一个很馋的.样子,可见是多么的用心!还有什么没做,对了,是耳朵,接着爷爷就给蜡笔小新做了一个大大的耳朵,这样一个蜡笔小新就诞生了,真是太可爱了。

  真是太棒了,我要拿回家,让他跟电视里的又双胞胎哥一起玩!

捏面人作文10

  周六,我参加了天中晚报小记者部组织的捏面人活动。报社邀请了“关东面人张”第64代传人——“天中面人张”张新芳老师来教我们捏面人。

  张老师给我们介绍了捏面人的历史还告诉我们做面人用的面是我们平常吃的面加上食用色素调和成的。

  然后,张老师开始教我们捏面人。只见他很快就捏好了一个孙悟空,那身段,那表情,加上滑稽的动作造型,简直是栩栩如生。我们不禁跑上讲台去围观,张老师说:“捏面人时,手上要涂上手油,避免手被面粘住,因为你们是第一次捏,所以你们就用彩泥捏吧!”说着,张老师给我们一人一点彩泥,又给我们一人一根一次性筷子,张老师教我们捏的是小兔子。

  张老师用彩泥捏了一个水滴型,我们也跟着做了一个水滴型,张老师又用白色的泥捏了小兔子的脚和耳朵,用红色的泥捏了小兔子的眼睛,我们也学着捏。最后,张老师说:“把小兔子的脚、耳朵、眼睛都安在白色的水滴型上,再用一次性筷子插入水滴型里,小白兔就做好了。”按照张老师的教法,我也很快地捏出了一只小兔子,不过捏得比起张老师差远了,但,毕竟我是第一次捏面人,我依然很为自己的.劳动成果高兴。

  这一次捏面人活动,锻炼了我的动手能力,又开发了我的想像力,我很喜欢这样的活动。以后,我还要多多参加这样的活动。

【捏面人作文】相关文章:

捏面人作文10-12

捏面人作文250字10-24

捏面人作文(通用48篇)03-25

捏面人的老爷爷作文2篇11-14

大班音乐教案捏面人(通用10篇)04-12

幼儿园幼儿园大班音乐活动教案《捏面人》含反思06-22

紫面人作文10-24

她是双面人作文11-01

双面人生作文12-14

捏泥人作文03-14