描写附中的冬天的作文

时间:2024-12-15 22:55:03 诗琳 冬天 我要投稿
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有关描写附中的冬天的作文17篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的有关描写附中的冬天的作文,欢迎阅读与收藏。

有关描写附中的冬天的作文17篇

  描写附中的冬天的作文 1

  充斥着整个校园,冷得恰到好处的微风,顽皮地在白杨及银杏的叶子中间穿行,随着一位同学的来到,教室的灯光一点一点地多了起来,食堂中的人也多了起来。偶尔有车辆驶入校园白色的车灯像是早上慈母的一声声低唤,缓缓地升起,缓缓地落下。白杨和银杏,伴着教室的灯光,伴着几只孤鸦的鸣叫,沙沙作响,如同一位怡然自得的吟游诗人。附中,便随着这一切,慢慢苏醒。

  上午,淡黑的天空,渐渐湛蓝起来,月亮慢慢地踱下了天空,太阳登上了舞台。操场,随着音乐声,老师的哨声,同学们的叫喊声,也醒了过来。朗朗书声依稀从窗户中传了出来,渐渐热烈起来的阳光,也透过窗户射进教室来,暖暖的,风不再如同一个顽童,而是更加强劲地吹着,绕过每一幢教学楼,轻轻敲击着玻璃窗户,又盘旋在银杏树已然不剩几片叶子的枝杈间,逗得它沙沙作响,就像一个巨人使劲不笑,却又憋不住想笑一般。

  中午,力量在早上苏醒着,在上午积蓄着,终于,像一座休眠了上亿年的火山在中午爆发了。 随着第五节课的.下课铃响起的一刹那,绿的、蓝的、红的小点从每个小门中迫不及待地喷涌而出,又在道口中分流。渐渐地,人潮变成了人流,人流有分散成各股小溪,向着各自的方向流去。 篮球场上大呼小叫的喊声,长椅上的聊天声,广播中的音乐声,将这看似清冷的冬日彻底点燃了。

  经过了一上午的潜伏,校园里那股势不可挡的青春活力,总算爆发了。傍晚 听见了吗? 仍是那树梢发出的沙沙声,只是音调变了,那是树与风在与同学们说再见呢! 晚上天黑得早,如同早上天亮的晚一般,晚上教室的灯火,却与早上相反,一盏一盏地熄了。 太阳将余辉撒向大地,篮球架的篮板上映出了他最后的光芒。 杨树,渐渐不再摆动,校园也渐渐入睡了。

  静,又占据了一切。 如同一个人的一生,附中的冬天,源于平淡,归于平淡。

  描写附中的冬天的作文 2

  冬天、公园,湖面早就冻结了冰,那边的孩子哈哈手掌心从栏杆翻过去,在湖面上敲打着什么。冰与湖面似乎只有一厘米之外。和煦的阳光照射在湖面上,显得有几丝暖意。

  冬天的早上公园里很少人,只有几位挥舞着刀剑的老人。

  渐渐的,人多了,人们纷纷做着同一个动作:哈口气暖暖手掌心。冷风又吹过公园草坪,草儿们随着冷风慢慢枯萎,苍黄。

  公园半圈地方,有条小路通往人们信仰的教堂,基督教的十字架上,被一道暖阳散在那上半身,门口越来越多人,还是同样的动作:哈一口暖气,戳一戳手掌心。

  厚厚的.棉袄在暖阳下显得格外温暖。

  教堂钟声响过七下,暖阳照过草坪、湖面似乎给了生物再一线的活泼。

  人们坐下草坪,小草附和着身体,顿时一股暖意从人们的笑脸上表现出来。亲身感受,像是在阳光下读着抒情的故事书,温暖。

  教堂钟声响过八下,滑梯的喧闹声打破了冬天的沉稳,像是巨人的花园,只有喧闹声能让春天早点来临。一位老人家从我跟前走过,无色的二氧化碳从口中出来,模糊了视线,从被物体挡住的视网膜望去,暖阳照在那无色的二氧化碳中显得格外清晰,湖边的小孩还在继续敲打着湖面,教堂的人们还是在听教课,人们还是在草坪上暖意洋洋的享受。

  钟声响过九下,人渐渐的又多了,还是那个动作:哈一口气再戳一戳手掌心。

  描写附中的冬天的作文 3

  春天万物萌发,夏天绿树成荫,秋天硕果累累。在如此美好的四季循环中偏偏有了一个死寂一般的冬季,冬季看似与四季格格不入,却也有自己的一番风味。

  冬天是一个静的下来的季节。没了夏天的轻装,厚重的冬天给人感觉成熟了很多,街上少了四处疯跑的小孩子,少了人群的嘻嘻哈哈,人们都把脸深深地埋在围巾中,哈出一团团白气,呆在家里不想出门,所以说,冬天的`魅力在于它是一个安静的季节,少了一份喧嚣,多了一份宁静。尤其是到了雪天,白茫茫的环境让人变得沉重起来,视野里没了其他颜色,没了扰乱心境的杂事,身后的一排排脚印就显得格外清晰,回首过去,享受只属于自己的宁静。

  冬天是四季的结尾,也是新年的开始。比起春夏秋的蓬勃发展,冬天更像一个整理妆容的季节,它赶走那些力量不足以承受它的沉重的树木,为春天的发展定下基础,它让人们体会寒冷,从而珍惜温暖。一年的结束,让人思绪万千,所以才让冬天来担任这个角色吧。冬天的一切都那么现实,不同于春风拂面,凛冽的冬风让人感到无比清晰,如同生活一般,现实而残酷。

  其实冬天也没有那么残忍。注意到了午间窗间透过的微弱阳光吗?温暖,惬意,舒适,耀眼却又不足以灼伤我们的视线。夏天到处可见,甚至惹人嫌的阳光到了此时却显得格外珍贵。珍惜眼前物,这应该是冬天想告诉我们的吧。

  宁静,深沉这也许就是冬天的魅力所在吧。

  描写附中的冬天的作文 4

  刚刚送走了凉爽的秋天,冬天似乎来得很匆忙。冬天特别喜欢捉弄人,总是悄悄地向你走来,让你不自觉地感受到冬天的气息我爱冬天爱白雪。

  漫天飞舞的一片片雪花,像成千上万的白色小天使,向人们透露着冬天的气息。雪是冬天的信使,它会给人们带来好消息。不是有句话说,冬天麦子盖三层,来年睡馒头吗?小麦和雪是好朋友。当小麦感到寒冷时,雪会用自己温暖小麦的身体;小麦觉得热,就悄悄离开。下雪时,树木、房屋、地面都被雪覆盖,山河被银装素裹,变成粉玉做的山河;漫天飞舞的'雪花,如在梦中,真的如在梦中飘雪!我爱冬天爱美丽的梅花。一个人看到那些寒梅和凌寒,我就想起毛主席的那首诗,里面开满了美丽的花朵。梅花总是在冰雪最冷的时候绽放,不怕冷,乐观谦虚。虽然美如百花,但我从不在百花中炫耀。做人也是如此:不怕强敌,乐观坚强,不居功自傲,这些不都是男人应该有的吗?我爱冬天喜欢精致的冰。每次下雪,地上都会结一层厚厚的冰,洁白无瑕,寒光闪闪。下课后,学生们奔向操场。滑~一个同学在冰上滑了一跤,其他人也不甘示弱:有的在跳冰华尔兹;有些人跳舞,原地优雅地旋转;有些人想展开翅膀飞翔,却不小心摔倒在冰上冰让整个冬天看起来晶莹剔透,更加清澈纯净!

  雪、梅花、冰都是冬天的好伙伴:它们有时手牵手绕着冬天跑;有时它会不知从哪里冒出来,给你一个惊喜,你不知不觉就爱上了冬天他们用五颜六色的颜色装饰冬天的世界,所以我爱冬天爱冬天的一切!

  描写附中的冬天的作文 5

  昆山是个四季分明的好地方,我喜欢生机勃勃的春天、分外妖娆的夏天、硕果累累的秋天,但我更喜欢白雪皑皑的冬天。喜欢那纷纷扬扬、调皮的雪四季长春的树。

  记得2007年冬天,昆山下了好大一场雪,那千变万化的雪花,忽而像缕缕柳絮,在微风中自由自在飞舞着;忽而像朵朵芦花在江畔前左拥右挤的跳荡着;忽而像万千腊梅花瓣从长空左翻右滚地降落下来。多美的雪花,仿佛是“仙女散花”。看着那漫天飞舞、婀娜多姿的雪花,我不禁想起了唐朝诗人的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这豪放而俊逸的诗句,更展示了一幅意境雄阔而清新的瑞雪图。

  不知不觉之中,红日从东方冉冉升起,这银色的世界更加晶莹耀眼。寒雾缭绕,恰似白纱帷幔,又如袅袅炊烟。大地雪花凛凛,耀眼刺目,映入眼帘的只是无暇的白,仿佛这是一个白玉雕成的世界。

  昆山冬天的树永远生机勃勃、春意盎然。普通的树一到秋天叶子不是黄了就掉了,而在昆山这冬季也温暖的地方很少见到这个现象,

  你瞧香樟的树冠宛如一把撑开的大伞,它们笔直的站着,仿佛是英勇的.士兵守护着两岸的居民。无论刮风下雨,香樟无怨无悔,同样一如既往的站着,它们顽强的精神一样值得我们学习。

  昆山的冬天是雪白的、深绿的、可爱的,在这里冬天人们同样能享受无穷的欢乐

  描写附中的冬天的作文 6

  一想到人生有许多不如意的事,梅花落满了山。

  ——题记

  今年的雪降得有些早了——当我发现睫毛上那朵纯白时,我才意识到:冬天来了。不知是否是天气原因,总觉得今年冬天比往年更加寒冷,许是错觉吧。

  幼时,我是极喜欢冬天的,若下了雪,那自是更加欢悦。那时总和伙伴三五成群,到广场上踩雪、打雪仗。记忆中的.雪是极温暖的,她轻柔地落在了发梢,我们互相笑着说白了头。将雪拂去,发丝上便浮动着一层水珠,冒着大雪来到学校,在教室门口相互拍打抖落一身的雪。大概就是因为这样,老师总批评卫生差,不过我们是十分快乐的。偶尔问老师雪是如何形成的,老师笑着摆摆手:“现在你们听不懂,长大后自然就明白了。”

  后来渐渐长大,学了物理,在我眼中雪成了一种物理知识。以往雪冰凉了我心中的浮躁,如今雪掩埋了我心中的温度。不过,雪天虽然冰冷,却仍有梅花傲立于枝头,为雪染上清香。看着雪一朵一朵落于掌心,即刻消融,我想:冬天到了,春天也就不远了吧?

  漫步在积着薄雪的街头,三五个孩童正在雪中打闹着,那欢声笑语使我时光溯洄,忆起当年种种。但愿他们以后别像我这般失了对雪的热望。

  赏雪的妹妹问我:

  “姐姐,人生也会下雪吗?”

  我笑:

  “长大后自然就明白了。”

  描写附中的冬天的作文 7

  寒风吹下了剩下的几片枯叶,院子里的树变得光秃秃的的,家中的火炉没有一点火星,利亚姆和妹妹在家中照顾生病的妈妈。

  利亚姆给妈妈端起水和药——吃药的时候到了。妹妹眨着眼睛问利亚姆:“哥哥,我们的爸爸失业了吗?”利亚姆点点头。妹妹又问:“那爸爸每天出去是为了找工作吗?”利亚姆说:“是的,就是这样,所以我们现在家境不好,我们……”妹妹的肚子“咕咕”地叫了。利亚姆放下手中的东西,“在饿死之前,我们还是去施粥棚要点粥吧。”妹妹马上去端了个大碗,准备跟哥哥出发。

  利亚姆出去前背上了一个大布包,妹妹问:“哥哥,这是什么?”利亚姆抖抖背包,坚定了一下,说:“得拾些柴禾度过这个冬天了。”

  施粥棚里人很多。妹妹说:“哥哥,我在这儿等好了。”

  利亚姆点点头,就背着一个“沉重”的背包离开了施粥棚。他去山林砍木,被林主骂;去捡秋天农场剩下的秸秆,被小孩捉弄……

  待到晚上,妹妹已经回到家准备好了晚饭,趴在窗口上等哥哥回来,直到吃完晚饭将近半夜时分利亚姆才回来。只见他背着一大包柴禾,而且还带着伤。妹妹帮利亚姆擦伤口时,流下了眼泪。哥哥为了家做了那么多,她也该尽自己一份力,让家中的负担轻些,哥哥的负担轻些。她暗暗地下了决心。

  第二天,东八区寒风呼啸的`大街上多了一个背背包的小女孩,她要用自己的力量,让家人走过冬天!

  描写附中的冬天的作文 8

  缓缓飘落的枫叶像思念,我点燃烛火温暖岁末的秋天。

  --题记

  我不喜欢冬天,不为别的,就因为太冷,让我觉得这原本奇妙的世界变得那么僵硬无力,整个世界都木木地闭上了双眼,安静地冬眠。立在窗边定眼向窗外望去,树上的叶子虽没掉光,但树木却显得如此憔悴,街道上行人和车辆寥寥无几,偶尔听到大笑声,但仅仅一秒不到,瞬间万物奄奄一息。这时汽车呼啸而过的.声音和喇鸣声,再大也唤不醒沉睡的一切。

  因为冬天的寒冷,让我觉得我们这个地方的冬景一无是处。我们这边下雪了,等明早一起来就能看见铺满到处厚厚的雪了!电话的那头是山西。那里早已大雪纷飞白雪皑皑,虽然确实要寒冷得多,但有价值,就像上帝关了你一扇门,就会为你打开另一扇窗一样。而我们这呢,寒风凛冽,干冷,又没有可观的景色,这个温度虽说有10℃左右,但对于我们来说,已经足以令人抱怨了--因为我是南方的孩子。

  我原本是很喜欢下雨的,因为雨可以形成一段独特的音乐。听着大小不同时的雨拍打着屋檐和窗户,那种感觉很奇妙。但是冬天,不了,我否定了我的观点,我开始厌恶雨天,因为它会使本就寒冷的天气越加的冷,气氛越来越沉沦。走在湿漉漉的街上我会抱怨和担忧。抱怨天气的不佳和担忧溅起来的泥水弄脏了裤脚,因为冬天的衣物确实很难洗,尽管不是我自己洗,但弄脏后难免会遭来教训。

  雨,越下越愁。

  季交替的美丽景色呢?

  描写附中的冬天的作文 9

  雪人眼里的冬天冬天到了,大地披上了银装,白茫茫一片。冬天是我最喜爱的季节,尤其是下雪的日子,在街上堆一个雪人,听他讲讲冬天的故事雪人说:冬天的景是最美的,在下雪的日子里来到小河边,水面上结了一层冰,到处都是滑冰的小孩,钓鱼的老翁凿开一个洞便可以“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”来到树林里,鸟儿都不见了踪影,只听到叽叽喳喳盼望春天的叫声,一片片晶莹的雪花从空中飘落下来,落在树上,开出了白色的小花“遥知不是雪,为有暗香来。”雪人说:冬天的心情也是最乐的,看呐弟弟和妹妹都在打雪仗呢,抓一把雪,雪球扔来扔去,像一个个小精灵在弟弟的背上开了花,满天飘落的雪花中,全都是他们快乐的笑声。

  瞧,爸爸在一旁堆了一个大雪人,快去给雪人打扮打扮,大红围巾,胡萝卜鼻子还有一顶水桶帽子,很是滑稽啊。雪人说:冬天的.节日也是最美的,春节到了家家户户贴对联,放鞭炮,大街上满满的都是人,每个人脸上都挂着笑容,大人小孩都像那蹦出水的鱼儿,欢快的交谈玩耍,雪人也沉醉在这愉悦的气氛中。晚上,大家都放起了烟花,烟花一个接一个在夜空中绽放,这烟花承载着人们的梦想和希望,格外炫丽冬天里的太阳是温暖的,不像夏天的烈日炎炎,这温暖的阳光,让我们感到很舒服,天气越来越暖和了,连雪人也热的坐不住了,雪人没有笑,一直没做声,直到春天的骄阳把它融化干净。

  描写附中的冬天的作文 10

  叮铃铃,叮铃铃……闹铃响了,我还在呼呼大睡,在睡梦中好像听见有人在叫我的名字,我慢慢睁开眼睛,原来是妈妈叫我起床,看着窗外灰朦朦的天,我懒洋洋的对妈妈说:“天还没亮,再睡一会吧!”妈妈温柔地说:“再睡一会就迟到了。”我飞快的爬起来,迅速地穿好衣服,刷牙,洗脸,吃完妈妈给我做的早点,然后背着的书包出门了。

  下了电梯,出了大厅门,一阵冷风扑面而来,我紧了紧身子,往远方小院望去,在干枯的草坪上,球场上,树上,铺满了一层薄薄的霜花。干枯的树上,只有稀稀拉拉几片黄色的树叶,枯萎的树上成了蚂蚁的窝。我身后的高楼大厦被一层薄雾包围着,太阳公公还躲在云里跟我们捉迷藏。妈妈告诉我,现在已经立冬了,我自言自语的说:怪不得这么冷。

  在冬天上学的路上,呼呼的西北风带着一股寒气吹来,我冷不丁打了一个寒颤,路边的小树在寒风中顽强的生长着,上学的同学们有的戴着帽子,有的戴耳套,有的戴手套,有的穿着厚厚的棉袄,迎着寒风有说有笑的向学校走去,真像一道美丽的风景线。我想,只有在冬天大家才会穿上这些保暖用品吧。

  冬天的校园里,下课铃一响,同学们有的跑步,有的.跳绳,有的踢毯子,还有的在打羽毛球,都在做着热身运动,快活极了。再寒冷了冬天也阻挡不了我们学习的热情。

  虽然我没有找到大雪的冬天,但我已跟随着冬天的脚步慢慢成长!

  描写附中的冬天的作文 11

  春天是温和的,夏天是热情的,秋天是清高的,而冬天却是冷艳的。

  冬天是一个冷酷的杀手,他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵调谢,小草枯萎,落叶调零,你看,那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了,远远望去,好像是一条金黄的波涛上下翻腾,你听,花儿在风中叹息的声音,小草在月下哭诉的话语,是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬天的南方。

  但冬天又是一位温柔的姑娘,她给朝阳抹上红润,给大地抹上白纱,你瞧,那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现。它的辉照射着大地,给人们带来了一丝温暖。乡间小路铺满了白露,在人们脚下踏的籁籁作响。

  冬天是一位风烛残年的老人,他的步伐蹒跚,历尽苍桑,饱受风雪的磨难,但是他依然不改对大自然的爱恋,你看,越冬的麦苗身上,是他盖上的`棉被,繁叶落尽的树下,是他执意培上的冬肥,害虫肆虐的田间,是他施上的杀虫剂,他使青松更苍翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更远。人们更坚强,他把自己最好的东西都奉献给了这个世界,对于自己,他没有丝毫保留,当春天的脚步逐渐走近的时候,他又是那样断然离去,把希望与祝愿给了新的一年。

  冬天,不论你以什么样的姿态展现在我们的面前,你都是最冷艳的,最完美的,也是最令人怀念的……

  描写附中的冬天的作文 12

  时间过得真快,我们又迎来了一个新冬,这也是我离开母校——群贤迎接的第一个冬天。

  看着看着南飞的雁阵;听着听着树叶沙沙的飘落声;触着触着一丝丝的凉风;都让我想到小学冬天的日子。

  校园里最有乐趣是冬天,冬天天气寒冷,一般都会下雪,我们同学却不怕冷,在一起玩打雪仗、堆雪人,十分乐趣!校园里最热闹的还是冬天,因为有元旦陪伴。

  我记得那天校外寒风阵阵,寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语,热气腾滕。

  在那个一年一度的元旦里真令人释怀、兴奋的日子,对于我,自懂事的时候起,似乎就没有过个什么新鲜过,以往这时候发生过什么,脑海里象个抽空的瓶子,没有一点印象。那年在学校过的元旦却丝毫不同,这天所做的事,仿佛已深深地铬在心间,想必以后应该不会再有那样的痕迹了!因为那天我第一次在这个学校里参加了元旦文艺表演,我清清楚楚记得那年比赛,虽然只得了第三名,但是我们已经非常努力了。我也记得那时二年级的我心里也是很紧张,心砰砰的跳个不停!

  那年学校的文艺节目五花八门,精彩连连,令人眼花缭乱,小演员们真是八仙过海,各显神通,各有各的长处。我也被那些精彩绝伦的节目所吸引。

  现在的'我也明白学校举办元旦表演不在于名次,只图个热闹、开心!正是如此,经过这场表演后,小演员们和观众们都很开心,脸上都洋溢着美丽的笑容。

  那次快乐的元旦庆典,精妙绝伦的表演真让人荡气回肠!

  描写附中的冬天的作文 13

  周末的一天。妈妈带我来到老界岭滑雪场滑雪。

  过了一会儿我们就进入了滑雪场,我飞快的穿上了滑雪用具然后我走出了大厅,我刚站好就差点摔跤,妈妈说要给我请一个滑雪老师,我很高兴,不一会儿老师就来了,我看她不用滑雪棍就可以滑,老师告诉我,学滑雪不能害怕,害怕就学不会。老师倒着拉我,第一次滑雪的感觉真好,不一会儿,我就学与会了拐弯。刹车。减速。我滑了几遍,觉得没意思了,于是,我决定去教妈妈,我很得意的`滑到妈妈跟前,对她说:“妈妈,我来教你吧!”妈妈有点惭愧的说:“不用了,我自己能学会!”最后妈妈还是靠自己学会了。一转眼的工夫就到了该吃中午饭的时候了。

  吃完饭我们休息了一会儿就出发了,我和妈妈决定去中级坡试试。为了上中级坡,我排了好长时间的队。好不容易我才上了中级坡,我站在山坡上往下看,山坡差不多是直的,我鼓起勇气滑了下去,这个坡是越往下面越快,我的速度就像风一样快,滑到坡下时我使劲一刹,居然刹住了,我回头一看,妈妈的是走下来的,我问妈妈:“您为什么要走下来?”妈妈说:“看到别人摔跤,我也有点害怕,再加上这个坡这么陡我就不敢滑了。”我对妈妈说:“您就试试吧!”妈妈就是不敢,我本来想在玩一次的但我们要走了,我依依不舍的离开了。

  学会了滑雪,对我来说相当的高兴。

  描写附中的冬天的作文 14

  大家好!我有着洁白而晶莹的身躯。我的身躯非常冰冷,人们都说我冷面无情,其实我本身很纯洁善良并不是你们虽说得那样。你们猜我是谁?对了!我就是—冬天。

  我有点讨人厌。但是我的各个姐姐们都讨人喜欢。春天—万物复苏,春暖花开。夏天—孩子们游泳吃着冰凉的冰淇淋。秋天—农民们开心的丰收。只有我不引人注意。

  当然我也有一些小粉丝,但大多人都不喜欢我,所以我常常感到很寂寞,冬天一到人们就穿起肥重的棉袄。嘿!我也有两个很要好的朋友—雪花和雪。雪花在冬季里可以让空气增加湿度,不再那么干燥!令人高兴的是雪花在冬天里给农作物们盖上了一层层厚厚的“棉被”,一来增添水分,二来冻死里面的.害虫。三来给丰收打下了坚定的基础。人们常说“农家要吃饭,九九雪甭断。”“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”由于地上出现厄尔尼诺现象,雪也很少来光临人间了。雪是小朋友们的喜爱之一。我来了 ,雪也跟着来了,它们悠悠地落了下来 ,早上醒来,小朋友们兴奋地跑了出来。堆雪人、打雪仗,多快活呀!我心里痒痒的也跟着下去玩了起来。

  原来我也是很讨人喜爱的。我有点讨厌自己,因为我会让体弱的小朋友生病。我自卑,我自责。但是我还是很喜欢我自己,谢谢老天给我的恩赐。

  描写附中的冬天的作文 15

  冬天,它虽然没有春天的鸟语花香、勃勃生机,没有夏日的骄阳似火、赤日炎炎,也没有秋季的天高气爽、秋风萧萧,但是它拥有独一无二的美丽雪景。

  每当冬天悄然而至的时候,原来温暖舒适、气候宜人的屋外变得寒风呼啸、寒气逼人。因为气温骤降的原因,原本躲藏在洁白的云朵里的、晶莹剔透的雨滴宝宝们,为了欢迎冬天的到来,一个接一个,迫不及待地从云朵里蹦了出来。

  雨滴宝宝们可没想到现在的天气变得这么冷,都穿上了厚厚的.“保暖衣”,换了个样子迎接冬天的到来,成了美丽的小雪花,给冬天增添了几分色彩。

  天上下起了零星小雪,地上虽然还没有积起厚厚的雪堆,也没有一层白雪。但是对于我们小朋友来说,下雪简直就是百年难得一遇的事,所以我们都不约而同地穿好厚衣服,跑下楼来观看雪景,异口同声地欢呼道:“下雪啦!下雪啦!”

  雪越下越大,渐渐变成了鹅毛大雪、漫天飞雪,终于,地上积起了厚厚的白雪。我们见到此番情景,按捺不住心中激动的心情,和小伙伴们在雪地里玩了起来。我们三个一群、五个一组,打雪仗、堆雪人。小动物们似乎对这美丽的雪景产生了好奇心,也和我们一起玩耍。我们忘记了冬天的寒冷,开心地玩耍着。

  雪慢慢变小了,太阳露出了灿烂的笑容,雪慢慢融化了。这就是美丽的冬天。

  描写附中的冬天的作文 16

  北方的冬天,是凝聚在片片雪里。

  我们期盼下雪似乎是从一开始就热衷的。在晴冷的清晨看大片小片的雪花慢慢从空中坠下。落雪是天空给大地的赞歌,歌颂我们逝去的欢欣与憧憬;落雪是天空寄给大地的思念,就好像我们缅怀的过往……我喜欢就这样,看大地成了一片白色,然后在长久的岁月里酝酿成理所应当的事情。

  所以最后一场大雪的融化,引起了我们的伤感和留恋。原来告别冬天,同样是一件牵动肝肠的事。这种意犹未尽的情感里透露着我们太多的期待。因为冬天也孕育着我们太多的希望。

  大自然在这个季节里为新一次的轮回积累。尽管大雪过后的寒冷会让许多生物无法生存,但这就是自然运行的法则。然而这样一场大雪却覆盖着一株株承载人类无限希望的绿苗,这正是这一片黄土之上农民们期待的`瑞雪丰年。

  冬天,寒冷干燥的气候,让新陈代谢的速度放缓,却依旧能够激发人类身体里潜在的能量。运动员们在冬天里展开冬训,期待在来年的竞技中收获甜美的果实;莘莘学子掀起冬学的热潮,希望可以让自己迈向象牙之塔的路变得平坦。

  这个季节本该是静默等待的季节,但自然和人类却没有停下脚步。几千年来,我们都已适应了这样的法则,在这片土地上平静地生存着。

  大雪融化,坚冰破碎,阳光正好。冬天运行到了最后一节,就像是转盘缓慢减速,停到了明媚处。人们告别冬天的同时,所有积攒的希望又在温暖中成长壮大。

  窗外,春光正好,不如赶快出发。

  描写附中的冬天的作文 17

  雪像是初春的细雨,悠悠扬扬洒洒,无声荡起心湖一片涟漪。

  ——题记

  凌晨六点,街道上只有呼呼风声,伴着我们疾走的脚步声。

  街道两旁枯黄的树枝和风雪中瑟瑟发抖。下雪了,真美!孤寂的天幕下,雪精灵像是接受了上帝的旨意穿越苍穹来拥抱大地,用它那圣洁的晶莹温暖人心。

  我看着雪花一朵一朵落在面前人的.头上、脖子里,我问:“冷不冷啊?”“冷啊!”刚想再问些什么,就被你严肃的神情,吓得闭口不言。我跟在你身后,孩童般踩着路灯下你发暖的影子。你的影子变得很长很长,让我以为我永远都可以庇护在你的羽翼下;你的影子子也很短很短,让我害怕倏忽间你已经垂垂老去。

  我快步走到你的身旁,与你并肩前行。原来,不知不觉,我已经长这么高了,比你还高出几厘米。看着你微驼的背,头上的白发和零落着的雪花……洁白的雪花,落在你的头上,给你增添了几分黄昏之色,你的头发全白了,连睫毛上都落了不少。忽然间,鼻尖发酸,双眼朦胧。我握紧了手,悄悄平复着内心的汹涌。

  “爸,我们走快点吧,好冷啊!买完包子咱们就回去吧。”

  你没有说话,只是加快了步伐。

  身后是飘飘扬扬的雪花,如羽毛,若柳絮,飘了半空,落了一地;前面是草长莺飞的四月,我在闹,你在笑。

  漫漫余生,愿我们温暖相依相度。

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