如何让作文叙事波澜起伏

如何让作文叙事波澜起伏

　　一、巧设悬念法

　　巧设悬念，就是指作者在展开故事情节、安排矛盾冲突时，将后面要表现的重要内容，先行提出或预作暗示，来个悬而未决。

　　设置悬念，能马上抓住读者，让他在探幽寻奇的心理支配下，紧张愉快地跋涉于阅读之旅，对故事发展和人物命运产生关切之情，激起心中的波澜，产生好奇的心理和急于读下去的动力。

　　莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》就是一个很突出的例子。

　　小说开头反复渲染了“我”家庭生活的拮据，“可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。那时候，只要一看见从远方回来的大海船开进口来，父亲总要说他那句不变更的话：唉！如果于勒在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”“父亲”的这句话，就成了悬念，使我们产生了很多的疑问，这个于勒是何许人也，他能给这个家庭带来什么？它就像一块磁铁，吸引我们，使我们产生一种急于读下去的强烈的愿望。

　　当然，像这样的文章很多，如孙犁的小说《荷花淀》荷塘遇险一段，也是这样。

　　二、运用抑扬法

　　“抑扬”分两种，一种是“欲扬先抑”，另一种是“欲抑先扬”。

　　欲扬先抑，即作者为肯定和褒奖某人某物，先作某些退让，有意贬抑或否定，而后再着力褒扬，让人景仰，这是中国传统的描写技巧之一。由于这样大起大落地进行叙述，势必在读者心头引起较剧烈的心理变化，于是，便能形成“波澜”之势。

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