书本争功六年级童话作文
今天,各种书看见小主人不在家,便纷纷从书包里,书柜里跳了出来,他们在互相争论谁的功劳最大,作用最大。
第一个发言的是音乐书,音乐书对众书说:“安静,安静,你们都不要争了,我认为我是功劳最大的,作用最大的,如果没有我就没有音乐天才贝多芬,也没有音乐神童莫扎特,如果没有我,你们能听到这么美妙的歌声吗?”音乐书说完,抬起头,很骄傲的样子。这时,思品书发言了他说:“不对不对,你才不是功劳最大,作用最大的。功劳最大,作用最大的应该是我,不是吗?”音乐书不服气说:“凭什么呀?你得说出理由啊。”众书也说:“是啊是啊。”思品书接着说:“你们想啊,现在人们这么文明,这么礼貌,这都要归功于我。”科学书立刻说:“不对不对,你不是作用最大,功劳最大的一个。这个称号应该是我,你们想啊,要没有我,就没有电视,没有电视,你们就见不到你们崇拜的明星了,所以这个称号应该是我。”科学书说完得意地望了望底下的'书们。数学书说:“你们说的都不对,这个称号不应该是我吗?如果没有我,人们就不认识数字了,如果没有我,科学书中的数字人们还认识吗?所以这个称号应该是我的。”“哈哈哈哈。”语文书听了哈哈大笑起来:“这真是个天大的笑话,你说你配拥有这个称号,我认为你不是,这个称号应该是我。如果没有我,数学书、科学书上的字,对于人们来说,简直是天书。所以我认为我配拥有这个称号。”众书听了不服气,又议论起来了。
这时字典公公出来了,用他那洪亮的嗓门说:“好了,你们都配拥有这个称号。但是你们必须像五指一样团结,才能发挥自己最大的作用。”字典公公的一番话,让在场的书都低下了头。
【书本争功六年级童话作文】相关文章:
争功童话作文09-24
争功童话作文10篇01-07
五指争功童话作文09-25
五官争功童话作文08-14
未来的书本作文01-11
与书本交朋友作文05-08
书本里的蚂蚁作文12-17
知识来自书本作文01-25
植物争功为题的作文09-23
五官“争功”想象作文02-09