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校园雪雕的作文（精选13篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的校园雪雕的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园雪雕的作文 1
我们光复小学的校园很美。尤其在冬季，校园中最美丽的风景，就是晶莹而又漂亮的的雪雕。
一场大雪过后，一座座富有代表性的，美丽而又晶莹的雪雕作品，便在充满智慧的美术老师和体育老师们的手中诞生了！
进入校园，你向操场望去，正中间的塑胶场地上就有一只雪雕的袋鼠。瞧！袋鼠的耳朵竖得直直的，一只手下垂，而另一只手却放在肚子上，保护着里面的小宝宝。袋子里面的小袋鼠虽然很小，却雕刻得栩栩如生。两只小袋鼠的眼睛如同黑宝石一样晶莹闪亮！大袋鼠给人的感觉不但可爱，还很活泼。大袋鼠的各个部位雕刻得都很精细，就连脚趾的分线都雕刻得很明显。当然，雕刻最好的部分还是它的身体了，那大大的育儿袋十分醒目。它的身体比起头来大了很多，更让人感觉到它的憨态可掬。
在袋鼠的左后方有一座雕塑——“梦幻城堡”。它的雕刻更加精细，每一个部位都在美术老师和体育老师的.完美配合和精心设计下完成，使原来的雪堆变成了一个美丽而又牢固的城堡。它的围栏上的“方砖”，每一块都是那么均匀。围栏的高低也不同，给人一种层次感。围栏的“方砖”用水泥勾缝的地方，都被美术老师用灵巧的手涂上了颜料，使梦幻城堡变得更加形象逼真。
它的对面是一座用雪雕成的巨大的“心”，上面涂着鲜红的色彩。在“心”的正中间，还用不同的颜色写着四个英文字母——LOVE。“心”的下面是一个平如玻璃的展示台，仿佛这颗心是一件价值连城的宝物，被镶嵌在晶莹剔透的玻璃中似的。
天晴时，阳光照在校园的雪雕上，使它们显得更加晶莹美丽！
我喜欢校园里的雪雕！
校园雪雕的作文 2
校园的雪雕节，是冬日里最令人期待的活动。当纷纷扬扬的大雪为校园披上银装素裹的外衣后，校园的雪雕创作便拉开了帷幕。
同学们在老师的带领下，兴高采烈地来到操场。大家分工明确，有的负责搬运雪块，有的拿着工具雕琢，还有的在一旁出谋划策。只见一块巨大的雪堆在同学们的巧手下，逐渐有了形状。被雕琢成的雪兔子，长长的耳朵直立着，仿佛在倾听着校园里的`欢声笑语；那雪做的城堡，有着尖尖的塔顶和厚实的城墙，宛如童话中的梦幻堡垒。
我参与的是雪雕花朵的制作。我们先将雪堆成一个圆形的底座，然后用小铲子慢慢雕琢出花瓣的轮廓。每一片花瓣都精心打造，力求逼真。在阳光的照耀下，雪雕花朵闪烁着晶莹的光芒，仿佛刚刚从冰雪王国中绽放开来。校园里的雪雕作品越来越多，它们错落有致地分布在操场四周，为校园增添了一份独特的艺术气息。
过往的师生们纷纷驻足欣赏，赞叹声不绝于耳。这些雪雕不仅是同学们创造力的体现，更是校园文化的生动展示。它们在寒冷的冬日里，像一群温暖的精灵，给校园带来了无限的生机与活力，让我们的校园生活变得更加丰富多彩。
校园雪雕的作文 3
冬日的校园，因雪雕而变成了一个梦幻的童话世界。
一走进校园，便能看到形态各异的雪雕作品。那只雪雕的大熊猫憨态可掬，黑白相间的毛色由雪的不同层次呈现，它正抱着一根雪做的竹子，津津有味地“吃”着，仿佛在向人们展示着它的悠闲生活。不远处，是一座雪雕的小木屋，木屋的'屋顶覆盖着厚厚的积雪，烟囱里似乎还冒着袅袅炊烟，让人不禁遐想屋内是不是住着一群可爱的小精灵。
我和小伙伴们也跃跃欲试，决定创作一个雪雕的童话人物——白雪公主。我们先用雪堆砌出白雪公主的大致轮廓，然后小心翼翼地雕琢出她的面部表情、飘逸的长发和美丽的裙摆。在雕琢的过程中，我们不断地交流讨论，力求每一个细节都能完美呈现。经过几个小时的努力，白雪公主雪雕终于完成了。她静静地站在那里，面带微笑，仿佛在等待着她的七个小矮人。
校园里的雪雕在阳光的映照下，散发着迷人的光彩。同学们在雪雕间穿梭嬉戏，欢声笑语回荡在校园的每一个角落。这些雪雕不仅为校园增添了一份别样的景致，更让我们在创作与欣赏中，感受到了童话般的美好与纯真，让这个冬天不再寒冷。
校园雪雕的作文 4
当校园被白雪覆盖，一场别开生面的雪雕盛宴便悄然开启。
操场上，同学们大展身手，将一堆堆白雪变成了令人惊叹的艺术品。瞧，那是一艘雪雕的帆船，高大的桅杆、鼓起的船帆，仿佛正乘风破浪，驶向远方的梦想彼岸。帆船的周围，是一群雪雕的海豚，它们跃出水面，身姿矫健，似乎在与帆船赛跑。
我和同学们齐心协力，打造了一个雪雕的音乐舞台。我们用雪堆砌出舞台的形状，然后在舞台上雕刻出各种乐器，有钢琴、吉他、小提琴等。每一件乐器都栩栩如生，仿佛只要轻轻一碰，就能奏出美妙的音乐。在舞台的边缘，我们还雕刻了几个跳舞的小人，他们姿态优美，像是在尽情地表演。
随着雪雕作品的不断完成，校园仿佛变成了一个冰雪艺术的博物馆。老师们带着同学们依次参观，大家一边欣赏着精美的雪雕，一边交流着创作的灵感和心得。这些雪雕作品，凝聚着同学们的智慧和汗水，是大家对冰雪艺术的'热爱与追求的体现。在这个冰雪的世界里，我们用雪雕书写着属于自己的创意篇章，为校园生活留下了一段难忘的回忆。
校园雪雕的作文 5
校园雪雕大赛的消息传来，同学们都兴奋不已，纷纷组队报名参加。
比赛当天，操场上热闹非凡。各个参赛队伍都迅速投入到创作中。有的队伍在雕琢一座雪雕的城堡，他们分工精细，有的负责雕刻城墙的垛口，有的专注于城堡内部的结构，还有的精心打造城堡的大门。那座城堡逐渐成型，雄伟壮观，仿佛是从童话中搬出来的一样。
我们团队则决定创作一个雪雕的动物园。我负责雕刻大象，先用雪堆出大象庞大的'身躯，再慢慢雕琢出它长长的鼻子、大大的耳朵和粗壮的四肢。我的队友们也不甘示弱，有的雕刻出了机灵的猴子，有的塑造了威风凛凛的老虎，还有的打造了优雅的长颈鹿。在大家的共同努力下，一个充满生机的雪雕动物园呈现在眼前。
在雪雕大赛的过程中，我们不仅学会了如何与团队成员合作，还充分发挥了自己的艺术想象力和创造力。每一个雪雕作品都是团队精神与艺术灵感的结晶。当评委们对雪雕作品进行点评和打分时，我们都紧张而又期待。无论比赛结果如何，这次校园雪雕大赛都让我们收获了快乐，收获了成长，让我们在冰雪的世界里体验到了艺术的魅力与团队合作的力量。
校园雪雕的作文 6
雪后的校园宛如一个梦幻的童话世界，而那一座座精美的雪雕，便是其中最灵动的精灵。
当我踏入校园，首先映入眼帘的是一座高大的雪雕城堡。城堡的墙壁被雕刻得十分精细，仿佛是用巨大的砖石堆砌而成。城墙上有着一个个垛口，像是在守护着城堡内的神秘世界。在城堡的大门前，有两座栩栩如生的`雪狮子，它们威风凛凛地蹲坐着，眼睛圆睁，仿佛在审视着过往的每一个人。雪花纷纷扬扬地飘落，落在城堡上，为它增添了一抹圣洁的气息，让人不禁遐想，里面是否住着美丽的公主和勇敢的骑士。
沿着小路前行，我看到了一组以动物为主题的雪雕。有一只展翅欲飞的雪雕雄鹰，它的翅膀展开足有两米多宽，每一根羽毛都清晰可见，仿佛只要一阵风吹来，它就能翱翔于天际。在雄鹰的旁边，是一只可爱的雪兔，它竖着长长的耳朵，眼睛红红的，正警惕地看着四周。还有一条蜿蜒的雪蛇，它的身体在雪地上起伏，吐着信子，仿佛在寻找着猎物。这些雪雕动物与周围的雪景融为一体，构成了一幅生动的自然画卷。
在操场的角落，有一座充满创意的雪雕作品——“音乐的旋律”。它是由几个巨大的音符和一把雪雕的小提琴组成。音符的线条流畅而优美，小提琴的琴弦仿佛在微风中轻轻颤动，似乎正演奏着一首无声的美妙乐曲。我站在它面前，仿佛能听到悠扬的音乐在耳边回荡，让人心旷神怡。
校园雪雕，不仅是冰雪艺术的展示，更是同学们创造力和想象力的结晶。它们在寒冷的冬日里，为校园带来了无限的生机与活力，成为了校园中一道独特而迷人的风景线。
校园雪雕的作文 7
一场大雪过后，校园变成了雪雕的艺术殿堂。
走进校园，就像走进了一个梦幻世界。那座“冰雪公主”雪雕最为引人注目。公主身着华丽的长裙，裙摆在风中轻轻飘动，仿佛是用冰雪编织而成的丝绸。她的面容精致，眼睛明亮而深邃，仿佛在凝视着远方。一头长长的秀发垂落在肩膀上，发梢还闪烁着点点冰晶，宛如璀璨的星辰。在公主的周围，是一群小矮人雪雕，它们形态各异，有的在欢笑，有的在忙碌，仿佛在陪伴着公主，守护着这个冰雪王国。
不远处，有一座“海底世界”雪雕。巨大的鲸鱼在雪海中畅游，它的身体庞大而光滑，喷出的水柱仿佛是用冰雪凝固而成的。在鲸鱼的身边，有五颜六色的鱼儿穿梭其中，它们的鳞片在阳光下闪闪发光。还有美丽的珊瑚礁，它们的形状各异，有的.像树枝，有的像花朵，为这个海底世界增添了一抹绚丽的色彩。我仿佛能听到海浪的声音，看到鱼儿在欢快地游动。
在校园的花园里，有一座“四季之树”雪雕。这棵树的树干粗壮，树枝向四周伸展。树上雕刻着代表四季的图案，春天的花朵娇艳欲滴，夏天的树叶郁郁葱葱，秋天的果实累累，冬天的雪花纷纷扬扬。它象征着时间的流转和生命的轮回，让人不禁感叹大自然的神奇与美妙。
这些校园雪雕，是同学们用双手和智慧创造的奇迹。它们在阳光下闪耀着光芒，让每一个看到的人都为之惊叹，也为校园增添了一份别样的浪漫与温馨。
校园雪雕的作文 8
校园的雪雕，宛如一首首凝固的冬日诗篇，书写着青春与梦想。
在校园的主干道旁，有一座名为“梦想之翼”的雪雕。它的造型是一对巨大的翅膀，翅膀上的羽毛根根分明，仿佛是用天使的羽毛镶嵌而成。翅膀微微上扬，似乎在渴望着飞翔。在翅膀的下方，有几个小小的身影，他们背着书包，面带微笑，正朝着梦想的方向奔跑。这座雪雕激励着我们，要勇敢地追求自己的梦想，不要害怕困难和挫折。
操场中央的“冰雪运动会”雪雕则充满了活力。它刻画了几个正在进行冰雪运动的运动员，有滑冰的选手，他们身姿矫健，在冰面上飞速滑行；有滑雪的健儿，他们从高高的雪坡上一跃而下，如同一道闪电；还有打冰球的队员，他们挥舞着球杆，激烈地争夺着球权。这座雪雕展现了同学们对冰雪运动的热爱和对健康生活的追求。
而那座“友谊之桥”雪雕则让人感受到了温暖。它是一座用雪堆砌而成的小桥，桥上有两个手拉手的.小人。他们的脸上洋溢着幸福的笑容，仿佛在诉说着彼此的友谊。桥下是一条潺潺流淌的雪河，河面上漂浮着一些雪花，宛如一幅宁静而美好的画面。这座雪雕告诉我们，友谊是人生中最宝贵的财富，要珍惜身边的朋友。
校园雪雕，用冰雪的语言，讲述着一个个动人的故事，让我们在寒冷的冬日里，感受到了艺术的魅力和人性的美好。
校园雪雕的作文 9
校园迎来了雪雕的盛宴，每一座雪雕都是一件独一无二的艺术品。
最具震撼力的当属“雪之巨龙”雪雕。巨龙盘卧在校园的广场上，它的身体蜿蜒曲折，长达数十米。龙鳞一片片紧密相连，在阳光下闪烁着银光，仿佛是用钢铁铸就而成。龙头高高昂起，龙眼炯炯有神，龙须随风飘动，仿佛在仰天长啸，展示着它的威严与霸气。这条巨龙雪雕不仅展现了高超的雕刻技艺，也象征着我们学校的蓬勃发展和同学们的昂扬斗志。
在教学楼前，有一座“知识的.灯塔”雪雕。它的形状是一座高耸的灯塔，灯塔的灯光闪烁着金色的光芒，照亮了周围的雪地。在灯塔的周围，有一本本翻开的书籍雪雕，书页上刻满了文字和图案，仿佛在向人们传递着知识的力量。这座雪雕提醒着我们，要努力学习知识，用知识照亮我们前行的道路。
校园的角落里，还有一座“欢乐的童年”雪雕。它刻画了几个孩子在雪地里玩耍的场景，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑雪橇。孩子们的脸上洋溢着纯真的笑容，他们的欢声笑语仿佛在雪雕中回荡。这座雪雕唤起了我们对童年美好时光的回忆，让我们感受到了生活的快乐与幸福。
校园雪雕，以其独特的魅力，丰富了我们的校园生活，成为了我们心中永恒的美好记忆。
校园雪雕的作文 10
冬日的校园，因雪雕而焕发出别样的魅力。当纷纷扬扬的大雪停歇，校园便成了雪雕艺术家们——我们师生施展才华的舞台。
瞧，那座雪雕城堡矗立在操场一角。洁白的城墙高大厚实，垛口整齐排列，仿佛能抵御千军万马。城楼上，精致的旗帜随风飘扬，是用红色的绸带巧妙装饰而成。城堡的大门半掩着，仿佛在等待着勇敢的骑士踏入。这雪雕城堡的创作者们一定是心怀童话梦想的同学，他们用雪堆砌出了一个梦幻王国。
不远处，是一组可爱的动物雪雕。有调皮的猴子，它正伸手去抓树上的'“桃子”，那桃子也是用雪精心塑造，圆润饱满。旁边的兔子竖着长长的耳朵，红眼睛灵动有神，似乎在警惕地观察着周围的动静。这些动物雪雕栩栩如生，给校园增添了许多生机与活力。
我和同学们也参与到了雪雕创作中。我们决定雕刻一朵巨大的雪莲花。大家先用铁锹铲起雪，堆积成大致的莲花形状，然后用小铲子细细雕琢花瓣的纹理。寒风吹过，我们的手冻得通红，但心中的热情却丝毫不减。经过几个小时的努力，雪莲花终于成型。它圣洁而美丽，在阳光的照耀下闪烁着晶莹的光芒，仿佛真的是从冰雪中生长出来的神花。
校园雪雕，不仅是冰雪艺术的展现，更是同学们创造力与团队精神的结晶。它让寒冷的冬天变得温暖而有趣，成为校园中一道独特而难忘的风景线。
校园雪雕的作文 11
校园里举办雪雕大赛的消息传来，整个校园都沸腾了。同学们纷纷组队，摩拳擦掌，准备在这场大赛中一展身手。
比赛当天，操场上堆满了洁白的雪堆，就像一座座等待雕琢的璞玉。各个小组迅速占据有利位置，开始构思自己的作品。有的小组想要打造一艘宏伟的雪船，有的则计划塑造一个神话中的人物。
我们小组经过讨论，决定创作一个雪雕版的“嫦娥奔月”。我们先勾勒出嫦娥的轮廓，用雪堆砌出她飘逸的长裙和飞扬的丝带。为了让嫦娥的面容更加精致，擅长绘画的同学小心翼翼地用小铲子修饰着，给她雕出弯弯的眉毛、明亮的眼睛和小巧的嘴巴。而奔月的那轮明月，则是用一个巨大的雪球打磨而成，在上面还刻出了一些阴影，使其看起来更有立体感。
在创作过程中，也遇到了不少困难。比如雪的质地不够紧实，容易崩塌，我们就用喷壶喷水，让雪凝固得更牢固。还有些细节部分，需要反复修改才能达到理想的'效果。
当比赛接近尾声，校园里出现了许多令人惊叹的雪雕作品。有气势磅礴的巨龙，张牙舞爪；有优雅的天鹅，曲项向天歌。而我们的“嫦娥奔月”也在众多作品中脱颖而出，那美丽的嫦娥仿佛真的要飞向月宫，引得同学们纷纷驻足欣赏。
这次雪雕大赛，不仅让我们体验到了创造的乐趣，更让我们感受到了校园生活的丰富多彩。
校园雪雕的作文 12
冬季的校园被白雪覆盖，而一场雪雕活动让这片白色的世界变得更加精彩。
在校园的中央，有一座最为引人注目的雪雕——“冰雪精灵”。它是由几位高年级的学长学姐创作的。这个雪精灵有着长长的尖耳朵，大大的眼睛里仿佛藏着星辰大海。它的身体线条流畅，双手向上伸展，像是在拥抱天空。周围还雕刻了一些雪花的图案作为装饰，在阳光的映照下，整个雪雕闪烁着迷人的光彩。
我和小伙伴们也不甘示弱，我们开始打造一个“雪之乐园”。我们用雪堆起了滑梯、秋千和小房子。滑梯被打磨得十分光滑，秋千的绳索是用彩色的布条代替，小房子有着尖尖的屋顶和小小的窗户。在制作过程中，大家分工合作，有的'负责搬运雪块，有的负责雕刻形状，还有的负责装饰细节。虽然天气寒冷，但我们的欢声笑语回荡在校园里。
随着雪雕的完成，校园仿佛变成了一个冰雪童话世界。同学们在这些雪雕间穿梭嬉戏，老师们也纷纷拿出相机拍照留念。这座座雪雕见证了我们的欢乐时光，也承载了我们的创意与梦想。
每当回忆起校园里的这些雪雕，心中就充满了温暖和喜悦。那是冬季校园里最难忘的一抹亮色，是属于我们全体师生的独特记忆。
校园雪雕的作文 13
一场大雪过后，校园成了雪雕的乐园，一场创意与技艺的盛宴就此拉开帷幕。
走进校园，首先映入眼帘的是一座名为“希望之翼”的雪雕。它的形状像一只巨大的飞鸟，展开的'翅膀足有好几米宽。翅膀上的羽毛纹理清晰可见，仿佛轻轻一触就会随风飘动。鸟的头部高高昂起，尖尖的喙指向天空，眼神中充满了对未来的憧憬。这座雪雕寓意着同学们在校园里追逐梦想，展翅高飞。
在校园的花坛边，有一组充满童趣的雪雕。有憨态可掬的雪人一家，雪爸爸戴着高高的帽子，雪妈妈围着漂亮的围巾，还有可爱的雪宝宝在他们中间。旁边还有几只雪做的小动物在嬉戏，有小狗在追逐着自己的尾巴，小猫在慵懒地晒着太阳。这组雪雕让校园充满了温馨的家庭氛围。
我有幸参与了一个大型雪雕“知识灯塔”的创作。我们先用木板搭建出灯塔的框架，然后往里面填雪并压实。接着，用工具精心雕刻出灯塔的塔身、窗户和塔顶的灯光。为了让灯塔更加醒目，我们还在上面撒了一些蓝色的颜料，模拟海水的颜色。在大家的共同努力下，“知识灯塔”高高耸立在校园里，象征着知识引领我们前行。
校园雪雕活动，让我们在寒冷的冬天感受到了艺术的热情，也让校园充满了无限的活力与魅力。
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