古灵精怪的伙伴二年级作文400字（通用25篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的古灵精怪的伙伴二年级作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇1
我有一个非常要好的同学，也是我的好朋友。我们在学校一起玩耍，一起学习，在我脑海里都留下了美好的记忆。
她有着一头乌黑的头发，一双弯似镰刀的眉毛，下面有着一双调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵透亮的葡萄一样。白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直秀美的小鼻子，她的嘴里常常有一些笑话有幽默的语句蹦出来。她笑的时候，嘴角稍稍向上挑起，展出两个小酒窝，十分好看！她就是我的好朋友-----封诗铭。
就像前几天，学校发下来一张纸，上是星期六去杭州“海皇星”旅游的纸。她一看到这张纸，就兴奋地跳起来，手里拿着那张纸，飞快地跑到我面前。她一手拉着我的胳膊，一手把那张纸放在我的面前，不停地摇晃着。明知道眨眼睛这招对我来说最有效了，还不忘眨着她那水灵的大眼睛，还用一种撒娇的语气对我说：“去嘛去嘛，大家一起去，去的人多，才热闹，才好玩嘛！”我望着她那眼神，实在说不出拒绝的话，只好答应了。她听到我的答复后，一把拉着我的手欢呼起来，还不停地转圈。
因为有了这位古灵精怪的同学兼伙伴，我的校园生活也充满了欢乐。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇2
我从一年级到六年级有许多的好朋友，令我记忆最深刻的朋友有很多可是李元基让我至今难忘。
他有一个外号叫“鸡子”所以我每天都叫他“鸡子”，时间久了就该不过啦。那一次我们在玩，干了一件坏事，老师问怎么了，我说：“我和鸡子在玩。”老师说：“你不知道它的名字叫什么？”我说：“知道。”老师又说：“知道为什么叫他‘鸡子’？”我说：“叫习惯了改不过来了。”
还有一次，我们在楼梯间玩，王浩哲来了，他掐这我不放，于是我叫李元基来帮我，王浩哲又掐住李元基了。我喊了一群朋友帮他，谁知他坐在李元基的身上。然后我们把他推翻，坐在他身上，当时他躺在李元基身上。
到了上课，我扭头一看，“‘鸡子’怎么哭了？”我问他同桌。她说：“你不要告诉别人，我就给你说。”我说：“哦，你快给我说。”她不紧不慢的说：“你们在楼梯间玩的时候王浩哲把他裤子压破了，于是他就哭了。”也没向老师报告王浩哲。
“鸡子”就是这样一个仗义、有时候婆婆妈妈的一个人。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇3
我有许多个小伙伴，但给我留下印象最深的是章成。
章成龙有一双葡萄似的大，小巧玲珑的鼻子，桃似的嘴巴，脸上整天挂着笑容……章成龙幽默爱笑、热爱。“凶恶老虎”在他的影响下变成可爱猴子。
记得有一次，他拿起书一边笑一边说：“看看我伟大的作品吧！”那里的图画太精彩了。的印第安人酋长西雅图，在他的笔下变成了拿麦克风持枪的老人。《老人与海鸥》那一课他给老人遗像上画了一支烟，一个古人仰望，他打个箭头，意思是那个古人正在唱歌。一个雕像在他的笔下变成了拿麦克风唱歌的人。我笑得前俯后仰。过了一会儿，章成龙奸笑地说：“我为大家唱一吧！”话音刚落，他放开歌喉——“妈的牙黑，妈的牙黑黑黑，哎哟哟。我妈的牙好黑呀！”我们组的人都哈哈大笑。每天中午，我们组都会在他的影响下笑哈哈。
章成龙不仅幽默而且还特别热爱。记得还有一次，我们下课都在操场上玩，章成龙俯下身子捡，把整个清洁区收拾的一尘不染。让他休息，他却笑眯眯地说：“劳动嘛，就要劳到底吗？”说着他又开始工作了。
章成龙就是一个热爱劳动、幽默爱笑的人。有他的一定不会寂寞，我交的小伙伴不错吧！
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇4
我的小伙伴叫汪伟斌，我和他是一对很要好的小伙伴，而且我们不但是邻居，还是同学呢。
你别看他瘦瘦的，但是力气可大了。他跑起来也非常快，而且还经常帮助别人。有一次，学校里举办了一场八百米的跑步比赛，他参加了这场比赛，枪声一响，他马上摆动双手，迈开大步向前方冲过去，瞬间超过了其他选手，但后面的选手也穷追不舍。
就在比赛已经进入白热化的时刻，他发现身后的比赛选手一不小心摔倒了。让我们没想到的是，他竟然停了下来，毫不犹豫地回头去帮助那个选手，他扶起摔倒的选手，背着他继续冲向终点，最终他只得到了第二名。事后，我不解地问他：“你为什么要回去帮助那个同学呢？你直接冲过去到终点就是第一名了呀！”他笑着回答道：“在比赛中友谊才是最重要的，这一次比赛输了没有什么事儿，还可以再来，但友谊不会再来。”我听了他说的话，才恍然大悟，不禁冲他竖起了大拇指。
他还很喜欢打篮球，是一个很厉害的篮球高手呢！我们经常在一起打球，我的职位是控卫，他的职位是大前锋。我们非常默契，经常会用一招假动作，来接传球哦！就是因为有了这一招，我们才可以一次次打败对手。
瞧，汪伟斌就是我最好的伙伴，永远的好伙伴。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇5
我有一个小伙伴，她的名字叫王丽。她长得胖胖的，头发留得很短，小眼睛，圆脸蛋儿，就是因为她长不是很漂亮，又不怎么爱说话，所以有的同学不愿意和她一起玩，可是我们俩却是好朋友。别看她貌不惊人语不出众，但她却敢于同不良现象做斗争，使我非常敬佩她。
那是一个星期天的下午，我和王丽正在她家楼下玩跳皮筋，我俩玩得正在兴头上，忽听“哗啦”一声响，我和王丽定眼一看，原来是一位中学生把足球踢到了二楼一家住户的玻璃上，玻璃被打碎了。那位中学生慌了拣起足球就要跑，这时只见王丽跑上前去拦住了他，大声说：“你不能走！”那位中学生一看是个小女孩儿，气势汹汹地说：“找死啊，别管闲事！”我吓的直接王丽的衣角，可王丽却毫不惧怕他，又大声说：“如果你敢跑，我就喊抓坏蛋。”这时被打碎玻璃住户的主人已经出来了，走到楼下，中学生向住户的主人承认了自己的错误，主人愿谅了他。
此时我看到王丽脸上露出了灿烂的笑容，我要向王丽学习，不论在什么时候都要敢于同不良行为做斗争。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇6
我的小伙伴叫张思祺，她是一个漂亮的小女孩。她有着乌黑的头发，整齐的刘海，扎着一个马尾辨，白皙的脸庞，玫瑰色的双颊，她笑的时候，圆圆的脸庞就像一朵盛开的金葵花。
她有一双鹅般的黒眉，不仅又细又弯，而且坚挺。
她还有一双炯炯有神的眼睛，不仅像黑玉而且很明亮，不仅严峻，而且像钻石。
一个难以形容的优美鹅蛋形脸上，还添上了一个纤细的鼻子，她的嘴唇极薄，嘴边还绽出两个酒窝。
张思祺的学习成绩一般，不说好，也不说不好。她有的时候还考过我了呢！所以说，她应该是中上游等级的学生。
我和张思褀原来是不一般的好朋友，我们有一个共同的特点—都喜欢踢毽子。记得上四年级的时候，我们总是在学校后面的小树林里一起破纪录、比赛、接力。
张思祺的体力很好，很擅长跑步，因为当时项目必须报两个，所以，她在运动会时报了跑步和跳高。
张思祺只会跑步，不会跳高。所以，她拜托运动会前跳高还算可以的我帮她比赛。
我很犹豫，可最后答应了。
此时此刻，我知道：她把希望寄托在了我身上。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇7
伙伴是什么？是在你伤心的时候，给予你安慰；是在你烦恼的时候，是你的倾诉数；是在你开心的时候，和你一起分享喜悦的人。
伙伴，人人都有，可真心朋友却不多，我有一个很特别的伙伴——玛丽。玛丽是一个娃娃">洋娃娃，她长得娇小玲珑，一头金丝秀发上别着一个粉红色的蝴蝶结发夹，一双蓝色的大眼睛镶嵌在粉嘟嘟的脸上，显得格外可爱。我把她当成是我的妹妹。
她是我可爱的学生'。每当回到家，我都要过一回“老师”瘾，我戴上'小蜜蜂'，教同学们知识，玛丽坐在最中间，她听得很认真，所以她当之无愧地成了班长。
她是我最忠实的听众。记得上次演讲比赛，我站在地上练习，她安静地坐在床头倾听，听得那么认真，那么仔细，她从不会怨我太啰嗦。
她是我的倾诉树，有什么委屈，烦恼，似乎只要和她多说说，所有的不愉快立即烟消云散。
玛丽是我最好的伙伴，每天陪着我入睡，陪着我醒来，不知不觉已经陪我走过了五个年头。以后我们还要走下去，我亲爱的小伙伴。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇8
在一扇明亮的窗户旁边，有一架黑色的钢琴。在钢琴上，一双白色的手在黑白琴键上舞动，一个接一个地弹奏着优美的歌曲。
弹钢琴的女孩是我最好的朋友，张喜燕。
她有一双水灵灵的眼睛，一个笔直的鼻子，一张健谈的嘴，和一对小耳朵。她的美丽之处在于她的鼻子上经常有一座桥。
张希燕爱好广泛，弹钢琴就是其中之一。
有一次，我去张喜燕那里借书。她正在弹钢琴，所以我静静地坐在旁边，没有打扰她。优美的旋律从钢琴中流淌出来。我是如此的着迷以至于我忘记了我来到她的'家。歌曲结束时，我还沉浸在刚才的音乐中。张希燕问我：“你在这里干什么？”我拍了拍额头说：“嗯？我在这里做什么？哦，顺便说一下，我是来借书的！”
张喜燕不仅喜欢弹钢琴，她也很善良。
有一次，我们在去学校的路上遇见了一只饥饿的流浪猫。它不停地向过往的行人“喵”地叫着，好像在说：“我好饿，请给我点吃的！”他一看见我们，就立刻跑过来，围着我们吠叫，用脸蹭我们的腿，好像在卖弄风骚。
张希燕的心是柔软的。她用零用钱买了些火腿肠喂猫。他一边吃，一边喵喵叫，好像在感谢她！
看，这是我的小朋友张喜燕。她喜欢弹钢琴，心地善良。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇9
我家有两只小鸡，一只是橘黄色的，另一只是纯白色的，我给它们起名字叫“黄黄”和“白白”，小鸡圆圆的脑袋上有一双乌溜溜的小眼睛，一眨一眨的十分可爱。它那尖尖的小嘴总是叽叽地叫个不停。
自从它们来到我家以后，我主动承担起了喂养它们的任务，每天我叫它们吃饭，它们就摇摇摆摆地跑过来争着吃，吃完后，又会对着我叫，那是在和我要水喝。就这样我和它俩成了好朋友，我走到哪里，它们就跟到哪里。每天我放学回到家，它们就匆匆忙忙地跑过来对着我叽叽喳喳的叫着，好像在说：“小主人，你回来了，陪我们玩会吧！”
有一次，我把一只又大又肥的虫子放到它们身边，它们看见后飞快地跑过来，抢着吃虫子，其中一个咬着头，另一个咬着尾巴，好像在拔河，我看着它们那可爱的样子，不禁笑了起了，突然，虫子被拔断了，小鸡也摔了个大跟头，然后又不顾一切地站了起来，叼着自己抢回来的“胜利品”美美地吃了起来。
我喜欢这两个“小伙伴”，因为它们给我带来了很多欢乐。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇10
我有一位不会说话的小伙伴，也许你会感到奇怪吧，但它确实是我的好伙伴，学习的好助手。不要着急，听我说就明白了。在读一年级时，爸爸给我买了一本《新华字典》，红黄色的外壳，厚厚的，方方的，像一块小方砖，里面全是字，没有美丽的图画，开始我并没重视它，后来慢慢地喜欢上它，爱惜它，也把它当成了忠实的小伙伴。
有一次，做作业时，遇到一个词不会写，我没有多想，拿着作业就去问爸爸，他正在电脑前忙着打材料，我去打搅他，他没有给我讲，而是对我说：“上课不认真听讲，这个简单的词都不知道，从小不好好学习，总是依赖别人，长大了怎么办呀？自己去想一想。”我很不高兴地离开爸爸的书房，又跑去问妈妈，妈妈正在做饭，她对我说“我正忙着，放不了手呢。”妈妈也没来得及给我讲，唉！这可怎么办？哦，我想起了爸爸买的字典，我真笨，老师说过，遇到不会的字词，可以查字典呀，怎么不用用它呢？于是，我连忙从书包里拿出字典，按照部首查字法，很快地查到了“玫瑰”这个词，当时，我心里多高兴呀！我真感激它，帮了我一个大忙。我仔细想了想，它真像我的一位小老师，更像我的一位好伙伴呀！
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇11
今天，我盼望已久的螽斯终于乘快递小哥的顺丰快递送到我们家了。
我飞快地拿起剪刀把快递包装剪开，发现里面有一个碗型的塑料盒子，上面有许多用针头扎的小洞，我数了数大概有二十多个，盒子里面是我朝思暮想的小昆虫－螽斯。
螽斯体长大约三厘米，有六条又细又长的腿，像钢丝一样。它的嘴上有四个触须，吃东西时张开嘴巴有四个锯齿样的大牙，嘴是淡红色的。头很小，最上端是一对漂亮的角须，紧挨着的是芝麻大小的眼睛和铠甲一样的脖子。脖子后面是长长的翅膀，它的翅膀是复翅，外面是深绿色，里面是淡绿色透明的薄翅。尾巴向上翘着，像飞机的尾翼，漂亮极啦，我仔细地观察着，它就像一个绅士。
螽斯不但长得帅气，而且活泼可爱。一天放学回家，我发现它不见啦，找了很久才在我的书架上发现了它，它一动不动地盯着我的故事书，正看得津津有味呢！突然它张开翅膀，“噌”的一声飞到我胳膊上，不住的点头，好像对我说：“我给你讲个故事吧？我给你唱首歌吧？”然后就滋滋滋唱个不停，我乐呵呵的笑啦。
这就是我的小伙伴螽斯，它给我的生活增添了许多乐趣。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇12
我的小伙伴许士訸，脸特别红，因此我给他取了一个外号叫做“红脸关公”，但他的脾气很好，不怎么生气。他特别爱笑，笑起来还有两个小酒窝，只要给他讲一个笑话，都够他笑上半天了。
他的围棋下得非常好，也经常去外地参加围棋比赛。什么锦标赛呀，等级赛呀，智力运动会呀，他通通都去过，段位已经达到了业余一段呢！
他不仅围棋下得非常厉害，而且还特别乐于助人呢！
记得上二年级的时候，有一次上数学课，老师让我们在数学本上抄题目做题，我写到一半，发现有一道题计算错了，就在笔袋里面找橡皮。可是我找了好久，也没有找到橡皮，这才知道是橡皮落在了家里了。我急得满头大汗，这可怎么办呀？我恨不得立刻冲回家，去拿回橡皮。这时，坐在我后面的许士訸拍了拍我的肩膀，轻声问我：“你在找什么？”我心急如焚地说：“我的橡皮落在家里了，可是我现在需要它。”这时，他从笔袋里面拿出了一个橡皮，微笑着对我说：“这个橡皮借给你用吧！”我接过来他手中的橡皮，说了一句：“谢谢！”他没说话，笑了笑。
这就是我形影不离的好朋友许士訸，一个多才多艺又乐于助人的伙伴。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇13
我的好朋友是孙尚浩。他长着高高的个子，不胖，皮肤白白的，高鼻梁，一双小小的眼睛炯炯有神，也总能看到别人看不到的东西。还有一张非常能吃肉的大嘴，最爱吃学校的鸡排和肉丸子啦！
孙尚浩对我特别友好，经常给我礼物，今天他一到教室，他就对我说：“我给你看个好东西。”于是他像魔术师一样，变变变，就变出了一支手摇自动铅笔和橡皮。然后说：“这些都送给你了。”你看，他是不是很豪气？
他非常喜欢体育，他说：“一分钟我跳绳能跳180多个。”我还从他写得《“体育迷”——我》的文章中了解到他围着操场跑5、6圈的时间又提升了20几秒，他一次性不间断地跳能跳2000多个，每天都坚持训练。你感觉到孙尚浩牛不牛？
他有时可能会打架，有时还暴跳如雷，相投疯狂的小野兽，生气时边说变跺脚，气得转圈圈。但他很正直、仗义，也很聪明。
也许，你不喜欢孙尚浩，是因为他很调皮，经常在班里捣乱，但是我们不能只看别人的缺点，要多看别人的优点。其实他有很多优点：他正直、善良、仗义、性格很幽默。如果你用心去了解他，你也会成为孙尚浩的好朋友。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇14
我有一个十分要好的小伙伴，我和他一致五年级都是同一个班，三年级还是同桌，我们的关系一直很好，他的名字是泽鸿，他有一头乌黑的长发，一双水汪汪的眼睛十分明亮，一个小巧又丰满的鼻子，因为他的身材比较矫小，所以我喜欢叫他小泽鸿。
他有许多优点，守时守信就是其中之一，那天我邀请他去东风体育广场打球。我怕进去之后找不到他，所以叫他到那个大操场的中央等我，爸爸开车送我过去，因为路上堵车了，所以我比预定时间晚了半个多钟头才到，我想这么热的天气他该不会在哪儿等我吧。等我跑过去时看见他果真站在大操场中央，四处眺望着，我大声地喊：＂这么热的天，你居然在这儿。＂
＂这广场这么大，我不是怕你找不到我吗？再说了，我也刚来不久，差不多也就15分钟吧。＂那天我真的被他感动了。
当然了，他也有许多的坏习惯，比如他这个人很鲁莽，有一次下课我和他去打乒乓球，忽然一个六年级的同学过来捣乱我们把球开过去他一把接住后丢向了泽鸿的眼角，他心里一下子过不去，一把抓起乒乓球拍和那个六年级的同学打了起来，那个同学被泽鸿打哭了。结果，他们被老师捉到办公室批评教育。
小泽鸿就是这样子，尽管他并不完美，但我和他相处的很好。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇15
长这么大，我认识了很多小伙伴，其中让我印象深刻的是郑恒基。
他长着一头乌黑的头发，戴着一副黑蓝相间的眼镜，一双小眼睛显得安静，脸蛋圆嘟嘟、红彤彤的。有那么一点婴儿嫩，足见他生活得多幸福。
我和他从二年级到五年级都在同一个班，他学习成绩很好，有时候都能考到个全班第一。
有一次我在做练习题，突然一道把我难倒了。我绞尽脑汁的思考着，却怎样都想不到答案，恒基刚好走过来，看见我愁眉苦脸的，便问我:“你遇到什么难题了吗？”我点了点头，他看了看那道题，就迅速的帮我讲解。我听的心悦诚服。
他很害羞。上四年级时，有一回数学老师对我们说:“明天我们来举行一场自我介绍，大家回去准备好。”话音刚落，同学们就七嘴八舌地讨论起来。
第二天，到了恒基同学自我介绍的时候。我看他慢慢的走上讲台，一副很害羞、紧张的样子，他说话时断断续续的。过了好一会儿，他才把话说完整。我们为他鼓掌，他这才松了一口气，捂着脸快速走回座位上。
虽然我俩有时会吵闹，但洪水冲不掉我们的感情，大火也烧不掉我们的情谊，因为他是我最好的小伙伴，我会一直和他好下去。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇16
我有一个小伙伴，他和我是同班同学，他叫李嘉楠，他有着一头乌黑的短发，两道浓密的眉毛，一个圆圆的脸，一双明亮的眼睛，身体胖胖的，身高大约5米高。
他学习成绩非常好，在全班数一数二，上课老师叫他回答问题，他总能很快就给出答案，根本不用提醒，下课时，他的大部分时间都在看课外书，课后的作业更不用说，每次总是得优评，有时他还会自学我们没有教的内容，他的作文写得非常好，每次都得到老师的表扬。
他乐于助人。有一次我们正在上美术课，我把画画好了，万事俱备，只欠圈线，突然发现我的圈线笔没带，于是便像个乞丐似的，四处向别人借，可大家不是和我一样没带，就是不借我，我很无奈，不知如何是好时，李嘉楠知道了把笔借给了我，我就像一个溺水的人抓住了救命稻草，我用了整整一节课才画完，害的他用了几节下课的时间才弥补回来。
不过他也有一些毛病，数学老师曾经点名说过他，只能应付考试，作业内容虽然都对，但书写潦草，格式也不对。
李嘉楠虽然不完美，但他还是我最好的伙伴。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇17
我有个特别要好的小伙伴，他叫陈思阳。在一年级的时候我们就是同班同学。
他有着一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，带着一副黑蓝的眼镜。
他的个头比较大显得很厚道、温和，上课时他常常趴在桌子上睡觉。记得在一年级的时候经常受到老师的批评。有一回上数学课时，老师叫他上来回答问题。过了一会儿，他还没有反应。于是我就转过身去叫他，才发现他正在睡着了。我立刻摇醒了他，他问我怎么了？我对他说：“老师叫你起来回答问题，快点站起来。”他呆呆地站了起来，结果被老师严厉了批评了一顿。
他虽然喜欢睡觉，但是他也很很乐于助人。记得有一次正在考试，我的笔芯突然没了墨水。正焦急地左顾右盼，突然有一支笔放在了我的桌子上，原来是思阳主动借给我。考完试后，我万分感激对他说了声谢谢，他却对我说：“没关系，都是同学嘛。”
他不仅乐于助人，对人也很温和。记得我的生日在周一，我带了一包糖果去班里与同学分享。下午我的桌子底下有一份神秘的礼物，是一些文具用品。上面的留言条写到：“生日快乐！你的好朋友——陈思阳，祝你天天开心、快乐！”
这就是我的好朋友——陈思阳。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇18
要说我最优秀的小伙伴，那当属徐靖姝了。她个子高高的，眼晴大大的，扎着高高的马尾辫，比我大7个月，是我小舅爷爷的女儿。
她就读于青阳县实验小学508班，成绩特别拔尖，实在令我羡慕不已，最了不起的是她竟每门功课都考满分。令我惊讶的是她们班语文考98分的同学都被老师说学习出了问题，语文考98分啊！这可是我梦寐以求而求之不得的分数，自然她也成了我们家孩子中学习的优秀典范。
徐靖姝不仅成绩优秀，爱好也很广泛，比如拉小提琴、画画、游泳、写作等。她最大的爱好就是看各种课外书，只要有时间，她都在知识的海洋中遨游。因此，她们家的书籍很多，有时候我也会向她借阅。
虽然她是我的小阿姨，但我和她有很多共同爱好，所以我们成了非常要好的好朋友。她自律性很高，每次放学回家都有作业要写。徐靖姝总是很快地完成各项作业，然后和她爸爸妈妈一起下楼散步。而我呢？写作业总是磨磨蹭蹭，还慢吞吞的，基本上没有时间下楼去散步。
除了读书，她平时也爱玩游戏，但她总能控制得恰到好处。也不知道徐靖姝有什么秘密法宝可以每次都考100分，我想她也许就是大家口中所称赞的天才吧
这就是和我从小一起长大、一起玩耍的小伙伴徐靖姝。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇19
每个人都有自己的小伙伴，但我的小伙伴不一样，她就是个小辣椒杨斯羽。
她有一头棕黄色的头发，长着一对像夏天夜空中闪亮的星星一样晶莹的眼睛。她的皮肤像雪一样白，还是瓜子脸，长得非常漂亮！
还记得一次上体育课的时候，作为体委的杨斯羽负责喊队组织纪律，男生们都很调皮，一直在玩，不听杨斯羽的话，杨斯羽很生气。她像狮子一样，走到说话男生们的面前，恶狠狠地盯着她们。他们嬉皮笑脸地说：“反正老师没过来，关你什么事！”还冲杨斯羽翻了个白眼，杨斯羽不耐烦了，就开始喊他们：“老师没来就能胡作非为了么？”他们还是无所谓的样子，杨斯羽又是一顿狂风暴雨般训斥，男生们才安静下来，然后又开始喊队。这回男生们静悄悄，乖乖的听指挥了。我想：杨斯羽真厉害！
还有一次上数学课，老师正在讲课，别的同学都津津有味地听课，有个同学却东张西望，还乱说话，把全班同学都带着开起小会。老师一个人吼上不顶用，只见杨斯羽站起来大声喊了几句，课堂才安静下来。
虽然说杨斯羽是个小辣椒，但是我觉得她是一个负责任，热心肠，心直口快的小辣椒。我一定要和杨斯羽一直做好伙伴。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇20
我有一个好伙伴，名叫刘冬滢，她活泼开朗，善解人意，许多人都爱和她交朋友。
刘冬滢的个子偏高，长着一头瀑布般的黑发，两道弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子下长着一张樱桃似的小嘴，整天笑容满面、开开心心的样子。
刘冬滢善于替他人着想，十分乐于助人。记得有一次，我和刘冬滢，还有她爸爸，一起去深圳湾游玩，去之前，她不停地问我东西都带齐了没有。去的路途中，她在前面，不断地告诉我哪儿有石头，哪儿有车，时时处处提醒我要小心。到之后，因为前几天下过暴雨，地上有许多积水，刘冬滢不仅要看自己的路，而且还常常提醒我要看路：“这里水多，走水浅的地方，那里路滑，请注意不要摔跤。”就这样，她一直关爱、帮助着我，她是我多么值得依赖的小伙伴呀！
在学习方面，我们两人也是经常相互学习、相互请教、相互帮助。有时候在学习上，我们总会遇到这样或那样的问题，如果遇到，不是她讲给我听，就是我讲给她听，直到两人都把问题弄懂了为止。我俩就像一对亲姐妹似的，就这样关系越来越密切，友谊越来越深厚。
这就是我的同学，一个关系密切、友谊深厚的好伙伴——刘冬滢。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇21
太阳高悬在空中，窗帘已经拉得很紧了，电风扇也在呼呼地吹着，但我还是很热，谁让空调罢工了呢！
最可悲的是，在这种天气里，我还得把那篇课文背下来，罢了，只有认命啦。听着外面吵闹的声音我越来越烦躁，把电风扇看到最大的风速，尽量让自己平静下来背书。可我有一段一直背不下来，而电风扇也不知好歹地发出噪音，我生气地从桌上抄起一个东西朝电风扇一扔。
“啪!”一声清脆地响声，我捡起刚刚扔在地上的塑料小猪，那是我上街时无意买的，本来打算玩几天就扔掉的，可是放在这里被我遗忘了。
我只是精力全在这只小猪上，这是一个紫红色的透明小猪，里面装了一些小星星和曲别针，只是小猪蹄被砸出了一个小痕。依旧眯着眼睛仿佛很安详的样子。
我想：这只塑料的小猪被我摔了一次只是裂了一道小痕，难道我连一只脆弱的塑料小猪都不如吗？课文怎么背不下来？
我平静了下来，窗外的太阳仿佛也收敛一点了，半个身子躲到了云里。我像抚摸一件珍宝一样轻轻抚摸小猪，把它放在床头柜最显眼的地方，让它在我每天睁开眼的时候提醒我：平静地对待每一天！
我端起语文书，一段一段地背着，小猪也在那安详地、平静地睡着。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇22
我的小伙伴是两只小兔，一只叫“兔兔”，一只叫“玩玩”。
两只兔子虽然长得一模一样，不过我还是能分辨出来。它们长得都很可爱，玩玩和兔兔都是长得毛茸茸的，耳朵尖尖的，一对红眼睛像两颗红宝石一样，动作敏捷跑得非常快，特别活泼可爱！
我家的小兔子有一个技能就是非常能藏，有一次它们俩趁我看TV的时候，偷偷跑去啃胡萝卜，两只兔子每人一根胡萝卜，藏到柜子里去偷吃，我都不知道他们咋藏进去了。它们平日里还总是抢东西吃呢！
两只小兔子还非常调皮，有一次，还把我的作业本叼到浴缸里，害得我到处找作业本，找到后发现上面一排排小牙印，像打印机打印的一样，我去打它们的时候，它们水汪汪的眼睛盯着我，不停地摇尾巴，挺可怜的样子，让我心又软了。
它俩还是我的“好伙伴”，我玩耍的时候，它俩总陪着我。一次，我在客厅里玩无人机和遥控汽车时，玩玩抓住了我的无人机，飞了起来，成了“王牌飞行员”！兔兔坐着我的遥控汽车走了，成了“职业赛车手”！真是两个可爱的小家伙。
我真喜欢这两只可爱的小兔子，它们是我成长中的“好伙伴”。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇23
我家养了一只小狗，它是我生日的时候妈妈送给我的，因为它很贪吃，所以我给它起了一个有趣的名字叫贪吃鬼。
贪吃鬼长得非常可爱。胖乎乎的脸蛋，大大的眼睛，像在脸上镶了两颗亮晶晶的黑色宝石，两只三角形的大耳朵，长长的尾巴。
它喜欢吃肉和骨头。有一次，我带它去买肉，它看见肉高兴极了，围着我边跑边叫，好像在说：“我想吃肉。”我说：“不能给你吃，我还要给爸爸煮饭炒菜的呢！”回到家，我把肉放在了桌子上，就去做作业了。爸爸回来问我肉在哪里？我说：“在桌子上啊。”爸爸说：“没有呀。”我急忙跑下去找，找了半天都没找着。忽然，我看见贪吃鬼在角落里吃肉，我一个箭步跑过去，贪吃鬼看见我撒腿就跑，跑得比谁都快。我把肉拿起来一看，就剩下一小块了，肉被它吃了一大半。于是我只好又问爸爸拿了15块钱去买肉，这次，我把肉放在高高的地方，放到贪吃鬼拿不到的地方。
贪吃鬼是我最好的动物伙伴，它给我家的生活带来了许多欢乐，我想和它快快乐乐地生活在一起，永远不分开。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇24
我的小伙伴叫“彤彤”她和我从小一起长大有好东西一起分享用一个成语来表示是“形影不离”。直到二年级……由于她的父母之间发生了一些事。所以我们被迫分开。
在我们五岁那年发生的一件事，把我们深深的刻在一起。至今我还记得。
那天，树上的落叶一片一片的飘落下来，我拿着老师布置的手工作业去见老师，我觉得我的作业是最好的是最完美的，可是一场课下来，我泪流不止的来到只属于我们的地方，我拿着我的作业来到这里。她一看就知道我的作业完成的不好，便说“哭吧这儿没人敢来想说什莫就什麽。”她就像个大姐姐一样用手抚摸着我的头，并把我们一起买的最喜欢的宝石项链放在一起说“如亲姐妹一样的人才是世界上最珍贵的宝石。”说完，我们都笑了起来。
她比我大一岁，长得很漂亮，宝石般的大眼睛，白珍珠般的皮肤，粉嘟嘟的小嘴是她最为珍贵的地方。她活泼可爱善良好动学习好是她不变的象征，她眼睛大皮肤好嘴小粉嘟嘟的是她证明自己的徽章。爱开玩笑是她的乐趣。
古灵精怪的伙伴二年级作文400字 篇25
我的小伙伴有很多很多，有的在家里的，有在学校里的，有在网上的。但我最要好的朋友就要数高阳阳了。
从一年级就是同班同学了，我们的友谊算得上是经过风风雨雨的考验了，成了“铁哥们”。
她有一头长长的黑色的头发，长着一双单凤眼。睫毛并不长，但又黑又密，她有一个高鼻梁，她的眼睛与别人的不一样，给人一种温暖的感觉。她笑起来就会露出一个凹进去的小酒窝。最引人注目的要数那个“胖嘟嘟”的脸了。
记得有一次，数学小测马上要开始了，因为有作图题，我却没有带铅笔。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。高阳阳看见了，走过来问我怎么了，我说：“我忘了代铅笔，马上就要开始考了，可怎么办啊！”高阳阳说：“我这有一支，你先拿去用吧。”“你可怎么办啊？”我焦急的说。“没关系，我还有一支你先拿去用吧。”她关心地说，于是，我点了点头，拿走了铅笔。
试卷发下来了，我得了优异的成绩，而老师却批评她考试时候不用铅笔画图，事后我问她为什么不用铅笔画图，她告诉我其实当时只有一支铅笔，借给我了，所以只能用中性笔画图，我很愧疚。
看我的小伙伴就是一个善良、漂亮又为她人着想的好女孩，请你们快来和她交朋友吧！
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