科技就在身边作文三篇
科技就在身边作文一：
可能有的同学不知道科技是什么意思，简单的说，科技就是科学技术。那科学
技术又是什么呢？其实，科学技术是自然科学技术和社会科学技术的总称。
因为科技就像河水一样，大步地迈向祖国，所以科技就在我们身边！所谓的社会科学技术就是社会的一些现象的科学总体或其中任何一项科学。比如：不知道的事情可以找电脑帮忙；在黑夜里有电灯帮我们照亮；想和朋友聊聊天，可以随时掏出手机；妈妈用电饭煲煮好了白白的、香喷喷的米饭。邓小平爷爷曾说过这样一句话：“科学技术是生产力，而且是第一生产力。”是啊！科学技术为我们祖国的事业发展插上了成功的翅膀。这让我感觉科技真是无处不在，科技让我们无比地自豪！无比地骄傲！
科技无处不在，如果没有了科技，我们又是怎样的`呢？如果没有了电灯，我们就得生活在黑暗里；如果没有了手机，我们就得用鸽子来送信，这样，既破坏了环境，也浪费了体力；如果没有了电动车，我们就不方便和远方的亲朋好友联系。你看，科技无法离开我们，我们也无法离不开科技。这证明了我们和科技联系是多么紧密呀！
科技就是像斯宾塞说的那样：“什么知识最有价值，一致的答案就是科技！”科技就在我们的身边！
科技就在身边作文二：
20XX年3月31日在学校全体师生的共同努力下，我校第三届科技节胜利闭幕。本届科技节围绕“创造始于问题”这一主题，立足前两届科技节，深入推进学生喜爱的科技教育活动。在科技节之中，同学们受益匪浅，更是明白了社会发展离不开科技，教育发展离不开科技，我们的生活更离不开科技，所以我们第二实验小学的科技节才能举办得轰轰烈烈。为了进一步了解学校举办科技节的真正目的，我们小记者对校长丁土根、教导主任吴斌杰进行了一次采访。
吴老师是科技节的主要负责人，他说：“举办科技节的目的就让同学，学科学，想科学，科技节举办的成不成功主要是靠同学们，只有同学们积极参加了，那科技节就成功了！这次的科技节最主要就是培养学生的创新能力”。
吴老师的回答很精彩，那就再让我听作为一校之长的丁校长是怎么说的吧！他说：“因为现在科学技术是第一位，科技会给生活带来便利，更重要使小学生大脑更聪明。在科技方面我们学校大尝甜头。第一是同学们参与科技节的积极性极高，这与我们学校的办学理念相符，那就是让每一位学生适当发展，找到展示自己的舞台。继第一次科技节的传统，我们的科技节办得越来越好，项目也越来越有挑战性，真正做到生活让每一位学生热爱科学！”
正如丁校长所说，学校的科技节激发了全校师生参与科技教育的热情，引领全校师生发现问题、解决问题，提高了学生的创新实践能力，使科技节不断走向精品化。希望我们第二实验小学的科技节举办得越来越好！！
科技就在身边作文三：
一场秋雨把我和妈妈从活力建行趣味运动会的会场，”冲”到了市科学馆。到了科学馆，正面一个红色的环形横幅标示：中山市科协学术活动周科技缔造健康生活科普集市。
从左边走进去一看，好多植物呀！兰花，反季节荷花，还有专业人员在旁教导你如何种养花呢！
“吃橄榄油就会健康百岁”橄榄油展位的解说员一边派发资料，一边介绍橄榄油的作用。
红十字会志愿者用人体模型让小记者们学习体验心肺复苏急救方法，要不是我以前曾学过的话，我也会去排队学的。
食品安全板块是我们大家共同关注的话题。吃鱼与健康大有学问，中山水出的罐头鱼试吃很好味道，我们买了两罐回去慢慢品尝。
消防知识板块是最多游戏和最吸引小朋友的地方。“着火了”，对着麦可风大声呼喊，可以看到你的音量能否在200米的地方听到，这是练习呼喊的好“玩具”。有一个走火通道，压低身体，向着绿色的指示箭头就可以逃出生天。小朋友们玩三两次都嫌不够过瘾。拿起电话拨通XX9报火警演习不容有失，可以用手摸摸消防器材……
我非常赞许科学馆多点举办这样的科技集市，因为我们小朋友能在充满乐趣的游戏中就学会运用身边的科技知识提高我们的生活品质。
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