课桌上的青春作文(精选25篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的课桌上的青春作文,希望能够帮助到大家。
课桌上的青春作文 篇1
这是一个太阳收起温和,表现霸道的季节,没有顺从,没有放弃,没有安静;满天飞舞的是不服,是叛逆,是恶作剧,是我们新鲜的咄咄逼人的心思。
可是每天面对着硬得让人感到踏实的课桌,还有上面成摞的人教版湘教版华东师大版,不漏一点缝隙的包裹住叛逆的空间,我们的心情去哪里宣泄呢?那蓝色的,长方形的桌套,成了宣泄快乐、愁绪、简单、复杂想法的场所。
仅一幅卡通人物的漫画,就能让人轻松的不得了。像俏皮却沉着冷静的柯南、帅呆了的佐助、最有名的米奇米妮、或是一些即兴的涂鸦,都会出现在桌套上。
一段或是深刻、或是搞笑、或是文采飞扬、或是表达心事的歌词,常常是桌套上永久不变的项目。“我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮”,这样充满阳光的句子,是小小的我们大大的决心;“河边的风,在吹着头发飘动,牵着的手,一阵莫名感动”,简简单单的我们独有的牛奶堂一样的情感,也许只有坐在身边的同学,那一张张玩世不恭的脸遮掩下的纯纯的心才会懂。
还有谁会在二十一世纪每天重复着自己的座右铭,除了把它写在桌套上。不知道那些我们认为的,那些琐碎的而富有哲理的句子算不算是一种信仰。如果算是,那么一些桌套上就充满了信仰。它们关于友谊、关于学习、关于生活。
我们的青春就这样被一张薄薄的桌套承载着。也许它们不懂上面的图图画画和脱离了童稚却未到成熟的字体,但是它们一定知道,这些作画和写字的人,是用怎样的一颗跳跃着生动节奏的心在描述的。
也许很久以后,我们长大了,还会记得自己的桌套上有过什么。记录过的语言,一定是当时念念不忘感慨。不记得是用了那只纯蓝色中性笔还是那只印着糖果屋标志的油笔写的,也忘了是谁在那时候碰到了我的右手,所以整齐的一行字突兀的出现了一个小叉叉,但是一定会记得那句话是为什么而写的。
多么幸福的桌套啊,感受着我们简单而自认为复杂的心。
课桌上的青春作文 篇2
时光匆匆,如同白驹过隙。它像温暖的细沙,从指缝中泻下,却在手掌里留下了阳光的味道;它像匆忙的旅客,在时钟上匆匆的走过,只留下清脆的“嗒嗒”声围绕在耳旁;它像深林里的麋鹿,在浓密的灌木丛中一闪而过,留下一个神秘莫测的身影让人苦苦追寻。
——题记
满眼睡意的趴在课桌上,午后的阳光依旧是那么的粘稠,将人牢牢的困在睡意里,连青春躁动的活跃也吞噬了。耳畔,时钟滴答的响着,把时光凝聚成一条小溪,围绕着我们缓缓的流淌着。
依旧是喧闹的课堂。
时光带走了我们纯真的童年,将它储存在一如既往的学习与课堂中,甚至连懵懂的青春,也将流逝在这里面。躁动的叛逆,青涩的初情,热血的冲动,时间精灵它都带来了,也都带走了。失去了童年的我们,现在已不再纯真,每天都活在比拼,奋斗和孤独里。以前那无虑的大笑,真实的表情,纯真的话语,都已成为那一张张泛黄的电影底片。课堂上,我们已没有了轻松与活跃,总抱着紧张的心情去比拼,去奋斗。时间,都花费在学习里了……
还是那张寄托着梦想当课桌。
我们曾经将自己的奋斗目标小心又认真地贴在上面,志气昂昂的站在上面说出自己的学习对手,坐在上面开心地与同学对话,也曾紧张的趴在上面考试,小心翼翼的猫在上面抄作业。这张课桌见证了我们的蜕变,也见证了时光的流逝。它把我们第一次坐在上面视为开始,一直陪伴我们,直到我们考完试离开它,才算结束。它的上面,记满了我们青春的痕迹。时间,都花费在我们的蜕变上了,这张课桌,应该算是青春消逝的的见证者吧?
花开花落,我们的青春明媚而忧伤。
应该会有很多人感叹过“时间都去哪了”吧,对着枯黄的树叶,新生的嫩芽,感叹时光的飞速流逝,感慨岁月不饶人。但也许没有人去寻找过时光流逝的见证者,没有人真正静下心来,去思索时光究竟去哪里了,即使思索了,又为此做了什么呢?春夏秋冬四季轮转,花草树木枯萎复苏,一切都在变化着,而我们那喧闹的课堂,斑驳的课桌,却一直不变。我们的时光,都花费在了成长,学习和蜕变上了。
时光流逝,为父母添了白发,为青春的我们增长了成熟。看着一如既往“嗒嗒”流走的时光,我们能做的,只有去抓住它,把握住它,充分利用它。人生是短暂的,时光一去就不会复返。不要再幻想着自己未来要怎样怎样了,为什么不从现在做起呢?因为时光每时每刻都在流逝,刚刚过去的上一秒就能是过去,即将到来的下一秒就是未来。夕阳西下,一天又将过去,仔细回想,你做了什么?不要不以为然,因为你不可能再将这一天重新过一遍。过去了就是过去了,就像纯真的童年,懵懂的青春,失去了就只能成为暗黄的回忆。
趴在课桌上,用迷蒙的眼睛直视阳光,突然的曝光刺得我睁不开眼。起身,坐好,眼里依旧是熟悉的课堂。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我小心翼翼的把这句话刻在课桌上,这也是我青春的痕迹吧?
时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。你看,前方的太阳正光辉璀璨,忘掉过去的不甘,展翅奋力的飞翔吧!不要让下一秒的我们迷茫的问自己:“时间都去哪了?”
课桌上的青春作文 篇3
绵绵不绝的细雨像一条不见发端,也不见其终极的水帘从天上挂了下来。这是秋雨,雨中似乎还带着丝丝的思念,忧郁,和很多说不出来的感觉,但可以肯定秋雨中绝对没有一点点喜悦的感觉。这就是一种有感而发的惆怅。渐渐的……会议占据了我的全部思想。
转眼,6个春秋又在我眼前流过,那是日子的大河,它冲掉了任何阻挡了它的堤岸。光阴似箭,日月如梭这句老师第一次带我认识的珍惜时间的名言,老师说它是激励人们珍惜时间的鞭子,可在此刻它却好像是一把锋利的匕首,正在对我充满活力又充满一丝悔恨的心灵进行残忍的绞杀。
雨,穿过打开的穿户飞溅了进来,无情的打在了我的脸上,原来毫不珍惜的点点滴滴,现在却格外珍惜。这些一点点的回忆使我不由自主的想起它的“魅力。”
“叮叮叮”熟悉的铃声似乎又在耳边再次响起。“起立……同学们好”班长洪亮的“命令”与老师悦耳的话语形成了强烈的对比。迷人的笑容又浮在了敬爱的老师面颊上,一切的一切都从我脑海中缓缓流过。
泪水不知何时占领了我的眼眶,丝丝的细雨更加无情的打在我的脸上,我的面颊在我看来已经是泪潸潸了。被锁起的记忆在此刻好像被一把钥匙打开了,记忆的锁彻底的打开了,所有的记忆插入了我的脑海中。
昔日喜爱的木桌,木凳,虽然它们已经随着时间老去,但至今还能感觉得到它是如此温暖与熟悉,宽敞又明亮的教室,漆黑的黑板,漂亮的黑板报。
课桌上的青春作文 篇4
在我的小书房里,有一张小课桌,那是在我四年级开学的时候,妈妈带我去商场买的。
那天我们来来到商场,妈妈一边仔细地挑选一边问我:“你喜欢什么颜色的?”我说:“我最喜欢桌面是玫瑰红的,因为这个颜色最配我了。抽屉是天蓝色的,因为这个颜色像大海,一看就让人心情愉快。玫瑰红和天蓝搭配起来真是天衣无缝啊!”突然,妈妈指着一张桌子说道:“快过来看,这张行吗?它正是你喜欢的颜色。”我走去瞧了瞧说:“这颜色很喜欢,但我还想再挑选一下形状。”
“那你喜欢什么形状的?”“我喜欢桌面是长方形的,因为长方形的桌面可以放很多书。抽屉是圆形的,因为这样摸起来就很舒服。要是长方形桌面能再配上圆形的抽屉,那就是太美了!”妈妈又看了一会儿,突然指着一张桌子说:“这不是你想要的样子吗?就买这张吧。”“再看看功能吧!”
“你想要有什么功能的桌子呢?”我说:“我喜欢书桌前面有排书架的,因为这样我的书就有它们的的家了。书桌上还要有个闹钟,因为它能随时告诉我时间,我就不用再担心弄错时间了。抽屉上要有锁,因为只有这样才能保守秘密。”最后,妈妈指着一张课桌兴奋地说:“买这张吧!这正是你想要的,你肯定很喜欢!。”
就这样,我的小课桌来到了我的家,成了我最喜欢的好朋友。怎么样?羡慕吧?嘻嘻!
课桌上的青春作文 篇5
在这个世界上的一切东西,都随着时间的消磨而消逝了。但在这个世界上,没有什么能阻止我们的生活,没有什么能阻挡我们的成长。
我们不能没有一个好的心态,但是我们可以在这个世界里自由地成长。每当我们遇到困难、失败,我们就会想起一个名叫“我不想成功”的人的名言。是他让我懂得了:不管做什么事,都要有自己的个性。这样,一件件令人伤心的事情都会在我们的身边流逝下去。
我也有一张慈祥的脸,脸上有一双会说话的大眼睛,脸上还有一对小酒窝。
我有一个幸福的“兄弟团”,因为我是一个活泼开朗的小男孩。从三岁开始,我便和父母生活在一起,从小我就是爸爸妈妈的掌上明珠。
在三年级的时候,有一天我们在操场上玩耍,我不小心把同学的脚扭了,一下子把同学的脚扭断了。我一下子疼得哭了,我就在旁边伤心的哭,妈妈安慰我说:“不哭,我们去医务室看一看。”妈妈带我到医务室看了一下,我的脚扭了,妈妈的脚也扭了,可是,我的脚又扭了,妈妈说:“以后不能玩水了,你看,我的脚就要好了。”
妈妈的爱给我温暖,让我感到幸福。每天晚上,妈妈都会陪我睡,她的爱是那么温暖,她的爱是那么的幸福,就像天上的繁星一样多姿多彩。
我的兄弟姐妹们,也许只有我们的命根,但是我们却可以永远生活在这个世界上。我爱你们,兄弟姐妹们。
课桌上的青春作文 篇6
有句话叫“课桌,是学生的‘书法练习册’兼‘书法展示册’。其实每一个同学都有在课桌上涂抹刻画的爱好——这是我多天“微服私访”得出的结论。
你看,这位同学的课桌。乍一看挺干净,如果仔细的看,精细的纹路下,隐藏着让课桌恐惧的杀手——墨水。太阳也投来好奇的目光,在阳光的共同注视下,我看见桌上的字迹越来越明显,越来越清晰。看,3.14×7,62.8÷……原来全是一个又一个算式呀!唉,课桌变成草稿纸了……这些算式勾起我的思绪:为什么非得在课桌上写,课桌又不是草稿纸?为什么这位同学在写的时候不想一想课桌的痛苦?
太阳的目光也黯淡了,跟随我沉重的脚步走向另一张课桌。天哪!我们班竟然还有这样的课桌存在:她那美丽的容貌悄悄隐退,取而代之的是小刀的斫痕。一笔一笔,一道一道……再仔细一点,又可以发现,方方正正的课桌成了考试作弊的“罪犯”,一句句古诗词,一条条课堂笔记……难道为了考试,课桌必须付出如此惨重的代价吗?我呆呆的望着课桌不再美丽的脸庞,不停的扪心自问:这就是未来的接班人?这就是跨世纪的新一代?这么不爱护公共财产,随意涂抹刻画!我的心越来越不能平静,越来越心烦意乱。
看看我们的课桌,她是这样的不堪,精致细数的纹理早已不见;看看我们的课桌,她就这样让我们随意毁坏,让铅笔钢笔的痕迹任意侵略她的脸庞;看看我们的课桌,让我们深深反思,去了解课桌的苦衷,还课桌光彩夺目的外表!
课桌上的青春作文 篇7
今天下午,下课铃响了,我和我的朋友在一起聊天,聊到了我的小课桌。
我说:“我可喜欢我的小课桌了。”朋友问:“你喜欢它的什么呢?”“我喜欢它的颜色。它的桌面是木头的颜色,接近我们皮肤的颜色,让我感觉很亲近大自然。桌腿是黄色的,像甜甜的蜂蜜,让我总想舔一口。抽屉是蓝色的,像天空的颜色,使我不禁想象自己像在自由地飞翔。”我回答道。
“那你还喜欢你的小课桌的什么?”朋友又问。“我还喜欢它的功能。它有3个抽屉,里面可以放本子,笔,文具盒。还有一个柜子,里面可以放大一些的东西,放一些玩具。桌面还挺大,上面可以放很多书,放书之后,也还有足够的位置写作业。”
朋友还不满足:“还有吗?理由能再充分点吗?”“当然,我还喜欢这张小课桌的来历。这张小课桌是我的爸爸妈妈专门找别人给我做的,它充满了我爸爸妈妈对我的爱。这个小课桌可用了半个月的时间去找专业木匠做的。他们工作半个月的工资加起来,都花在给我订小课桌上了。”我眉飞色舞地介绍着。
“你喜欢它的大小吗?”朋友追问道。“是的,我差点忘了,我也喜欢它的大小。”我继续介绍着,“它的高度刚刚好,让我的眼睛离桌面一尺远。腿放进桌底的位置一点也不小,让我很舒服。桌面也刚刚适合我的身体的大小,在上面写字刚刚合适。”
朋友听完,羡慕极了,看着她羡慕的表情,我决定以后一定要更加爱护它。
课桌上的青春作文 篇8
课桌,学生时代学习的帮手,升入了五年级,我们又换了新教室,新课桌。瞧,映入眼帘的是那轻便、美丽的课桌,蓝蓝的桌面让我想到蓝色的大海,搭配着灰白色的桌腿儿,色素的配合真是。蓝之一忽则嫌深,白之一忽则嫌淡。
但是美中不足的是,课桌有一点点脏,同学们都从家里拿来了抹布,打来一盆清水,撒上洗衣粉,把抹布蘸上水认真的擦拭着课桌,擦完桌面擦桌堂,然后再擦桌腿儿,经过同学们认真努力的劳动,一张张崭新的课桌呈现在我们的面前。漂亮的课桌在阳光的照耀下,好像在向我们点头微笑。
课桌的用处可多了呢,它可是学习用品的小管家,并且,我每天在课桌上舒适的'写字,认真的听讲,还陪着我上战场——考试,课桌和我朝夕相处形影不离,我们更应该保护它,爱护它,我每天为课桌清洁身体,所以我从不在课桌上乱写乱画,也不往桌堂丢垃圾,并且我还为课桌穿了一件衣服——“桌罩”,可以更好的起到保护桌面的作用。
每天值日生做完值日,都要把课桌摆放整齐,同学们都是轻搬轻放,从不用蛮力推拉课多,然后同学们还会跑到前面用眼睛瞄一下,看看是否整齐,如果不整齐就会重新纠正一下,直到摆放整齐,看着一排排摆放整齐的课桌,好像小士兵一样在向我们说:“同学们再见”。
这就是我学习上的小帮手课桌。
课桌上的青春作文 篇9
在我的身边,有一样东西让我永难忘怀,那就是我们的“好帮手”小课桌。
一转眼,我们升入了五年级,原来的木头小课桌变成了轻便的塑料小课桌了。这个塑料制成的小课桌比木头的小课桌好了许多,感觉非常地舒适。原来的小课桌非常的尖利,如果一不小心撞到哪儿,都会撞坏的。而木头的小课桌,实在是太重了,轻轻地动一动就会发出“嗡—嗡—”地作响,实在是让心里感觉不舒服。
而我们的塑料小课桌呢?我们的塑料课桌是有蓝色和灰白色组成的,蓝色是大海的颜色,灰色是墙的颜色。这个灰白色,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。我的小课桌恰到好处!
我们的小课桌桌面是蓝色的,它桌身是灰白色的。看起来不起眼,它的用处可大了。桌面上能整齐的摆放着我们每天学习的用课本,桌斗的面积虽然有一平方米大小,能装下我那沉甸甸的书包,还能放下我的衣服,真是太方便了!我的小课桌虽然很方便,但是还有一些美中不足。我的小课桌的上面有一些黑色的斑点;有的被别人刻画过;有的被同学用泡泡糖给黏在课桌上了。看着它伤痕累累,我的心忽然一阵酸痛,为了保护小课桌给它套上了小桌套。
我的小课桌不仅是我的“好帮手”,更是每天陪伴我学习的“小伙伴”,我会好好的珍惜它,保护好它的。
课桌上的青春作文 篇10
在教室里,一眼望去,全是密密麻麻得课桌,我得课桌在中间,非常不起眼。
我在学校里遇到过许多课桌,每个课桌上都有大大小小不同的痕迹。我不知道这些课桌有多少年了,也不知道它们陪伴过多少孩子。我课桌也一样,有许多痕迹。这个爱心可能是那个女生刻的,这个小洞可能是哪个调皮的男生弄的,这条线可能是哪个女生拿笔的时候划的……
我也曾在课桌上留下痕迹。有时纸太薄了,又写地太重了,就会在课桌上留下印迹,我不知道课桌上被印了多少字了,但我知道,上面一定有我写作文时的字,有我写数学题的答案,还有英语单词的印迹。
当我累了、困了时,便趴在课桌上休息。在我专心听讲时,便把手放在课桌上,背打得直直的。在我上课前,我便把要用的书本放在课桌上。课桌见证了我的悲欢离合。它也被毒打过。因为老师的不高兴,老师用戒尺打它。因为我的不开心,我用拳头打它。因为我的顽皮,将它掀倒。我不知道它被打过多少次,苦过多少次,累过多少次。但它却默默接受,成为了我发泄的地方。
不知是因为老旧的原因,还是被我弄坏的原因,课桌时不时会发出“嘎吱嘎吱”的声音。因为学生的原因,使得课桌有些损坏,边边角角都快被磨平了。课桌的表面也被学生弄得很烂,课桌的四个脚套也不全,总的来说,课桌没有一个地方是好的。
课桌该是陪伴我最久的朋友了,但它终有一天会离开我,老旧的不能再用了。我多么希望,它能一直陪伴着我。
课桌上的青春作文 篇11
从前,课桌上发生了一个故事。你们想知道吗?
星期一早晨,小明起床了。他换好衣服,刷牙,洗脸,背着他心爱的书包去上学。小明拿出书和铅笔,老师说:“做完这个笔记,就下课。”同学们乐了起来,笔速加快,不一会儿,大家就写完了。大家一边背着书包跑出教室,还一边喊着:“下课了,下课了!”小明是个忘事的小孩,他竟然忘记把书和铅笔放进书包里,所以小明那天是背着空书包回家的!
书和铅笔待在课桌上,很无聊,很埋怨主人没有他们带回家。它们决定惩罚一下主人。铅笔找出一个空本子,涂了一张撕一张,画了一张撕一张。书也叫出了他们伙伴从们,书伙伴排着整齐的队伍,在主人的课桌上跳舞。课桌突然说:“跳吧,跳吧,主人真坏,明天老师肯定会让主人把里收拾干净的。”书说:“对!我们继续玩吧!”铅笔又在课桌上乱涂乱画。课桌生气了,说:“干什么呀?在我的脸上乱涂乱画。你再画,我不帮你了!”课桌更生气了。铅笔气坏了,说:“我才在需要你的帮助呢!我自己能行。”吵了一会儿,两个人都不说话了。书在旁边听,也不知道所措。书悄悄地对铅笔说:“你还是跟课桌道歉吧。我们还是朋友。”铅笔想了想,不好意思地对课桌说:“对不起,我刚才有点过分。刚才说的是气话。”课桌说:“没关系,那你原谅我吗?”“当然原谅。”铅笔说。
现在铅笔和课桌成了最好的朋友。
课桌上的青春作文 篇12
和林佳琪做同桌已经有一个多星期了,坐在她旁边最大的感受不是她成绩不太令人满意,也不是我总要教她花一些功夫,而是她的桌肚实在太乱了,令我无法忍受。
星期一,我搬到了林佳琪的旁边,低头一看她的桌肚,啊!我吓得几乎一屁股坐在了地上,那里简直就是一个小型垃圾场。以前坐我旁边的王识杰的课桌肚也乱七八糟的,但被我一收拾就干干净净了,以后在我的督促下,总是整整齐齐的。王识杰看着林佳琪的课桌,开玩笑地对我说:“过几天你又要受不了了,帮她理课桌喽。”我心想:别说三天了,连一天我都忍受不了了。想着,马上帮她理课桌的想法就像长了根一样在我的脑子里越扎越深。
课间,我对林佳琪说:“我们一起来整理课桌吧?”她同意了。我想:就先从最小的本子——家庭作业本开始。她的作业本真多,东一本,西一本,有的还夹在书里,所有的家庭作业本拿出来,掂一掂,很有分量,数一数,差不多有二十本。唉,难怪总要找半天呢。我们把作业本归类放好。接着,我又对教科书下手了,小的书放上面,大的书放下面,整整齐齐地放进桌肚一侧。整理的书中通常还会抽出一两张试卷,她赶紧放到了文件夹里。第一层终于理好了,看着井然有序的桌肚,我心里舒服多了。
接下来是整理第二层桌肚,里面塑料瓶、牛奶罐、还有许多杂七杂八的垃圾,甚至还有一件不知道什么时候的衣服。这些东西塞得满满当当,连书包也没法放了。我叫她把这些不要的瓶瓶罐罐都扔了,终于,她的桌肚干净了,我感到更舒服了。
整理书桌虽然只是一件小事,但是能看出一个人做事是否有条理性,是否有良好的卫生习惯,对自己的要求是否严格。以小见大,我们每个人都要从小事做起,养成良好的习惯。
课桌上的青春作文 篇13
刚开学,一辆辆装满崭新课桌椅的汽车开进了校园。听老师介绍,这是国家免费为我们配发的新桌椅。整个校园沸腾了。每个同学的脸上都写满了喜悦和激动。
新桌椅很快被大家小心翼翼地搬进了教室。我们班共有七排,横成行,竖成排,整齐地摆放着,好像接受检阅的士兵。
桌椅的颜色样式是统一的。桌面浅黄色,带水纹,平整而又光滑;桌腿呈银灰色,铜架结构,坚固耐用。椅子与桌子的颜色大体相似,搭配也很谐调,放在一起显得十分精致,小巧玲珑。多漂亮啊!
以前,我们学校资金短缺,课桌用了一年又一年,严重“超役”。不必说坏了修、修了又坏,单说那桌面坑坑洼洼、凸凹不平,写字时还必须垫上一本厚书。凳子就更不用说了,大部分是同学们从自己家里带来的,几乎清一色的“残次品”。说起凳子,我还有一件尴尬往事呢!
那是五年级的时候,一天上课时,我正专心致志地听讲。忽然,“啪”的一声响,随即“扑通”一声,我坐到了地上。原来,我的凳子一条腿儿断了。同学们哈哈大笑,老师也忍俊不禁。第二天,爸爸拿来工具修了好一阵子,才凑合着能用。可好景不长,另一条腿儿很快也坏了。
现在终于旧貌换新颜了!我和小伙伴们再也不用为课桌椅的事犯愁了。大家看着,笑着,乐得合不拢嘴。老师来了,严肃中透着喜悦。她与我们“约法三章”,不要乱贴,乱画,随意损坏。其实,老师不说我们也会倍加珍惜这些课桌椅的。
我小心翼翼地把书放到抽屉里。突然间发现桌子侧面还有一个挂钩,正好可以用来挂书包。我不禁感动万分,叔叔们在设计课桌时,考虑得多么周到啊!
漂亮的新课桌,我的最爱!
课桌上的青春作文 篇14
我们常常说宇宙太空里有许多黑洞,为什么我们的桌子也会有“黑洞”呢?这天下课,我、符丹晨和李双昌讨论起桌子的“黑洞”来。
符丹晨说:“最近,我放在课桌上的学习用品经常莫名其妙地就不见了。我只好又去买新的,好烦心啊!”我迫不及待地接过她的话:“我也是。妈妈责怪我老花钱买学习用品,一点都不爱惜笔呀涂改液的,还威胁要扣除我的零花钱呢。”“哦,那就奇怪了。”李双昌弯下腰,像变戏法一样从桌子里抱出一堆“东西”出来。我眼疾手快地一把抢过一只笔,“这是我昨天刚买的笔,上面还有记号呢。”教室里好几个“失主”也一窝蜂地冲过来,把自己丢失的物品领回去。课桌“黑洞”之迷真相大白了,原来我们的学习用品都被藏到李双昌的课桌里了。
“李双昌,这事是你干的吧?”我们大家开始围攻起李双昌来。“冤枉啊!”李双昌委屈地大声喊:“我哪里知道这桌子里藏有这么多东西呢,一定是你们不小心把学习用品放在我的桌子上给我无意收到桌子里的。”符丹晨很肯定地说:“不可能,我坐得离你那么远,我的笔怎么会飞到你的桌子上呢?”我很认真地推理起来:“会不会是哪个调皮蛋干的好事?反正大家都知道李双昌很粗心,我想他故意把我们的笔呀像皮擦什么的放在李双昌的桌上,结果大家就知道了吧。”
大家都笑起来,“李双昌,要不是你这么粗心,这个恶作剧就不会发生了。”希望同学们之间的玩笑不要开得太过分,不要把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上。我希望那个做恶作剧的同学能够勇敢地站出来承认自己的错误,我们一定会原谅你的。
课桌上的青春作文 篇15
换了位置,刚坐下来,就发现桌子上有一幅涂鸦,有图有文,画得还不错,挺漂亮的。那是一只蹲着的猫,嘴巴张开,好像在喵喵叫,尾巴在后面晃着。猫的眼睛和大于号小于号一样,很可爱,脚“踩”着一行字:神秘的猫猫。
下课了,我叫好朋友也来看看,他看了笑不止,又叫来了更多的人来看,有一个拿着手机,还说要拍下来发微博,不知道他有没有发,要是真发了,那肯定评论几百转发上千。
这猫是哪个天才的人画的呢?我看了看这一排,找一找这位置原来是谁坐的。我猜是那个画画超好,但从不听课的那位怪才画的。大概是觉得上课乏味随手提笔“即兴作画”一幅,取名神秘的猫猫。也可能是他的画被后人取的名。但那人的画技真的不差。这画是用铅笔画的,可以擦去,我原想把这画擦掉,免得被老师发现说是我画的。但这画的确好看,珍藏起来,也算是可以养养眼的。等下次换位置的时候,让别人也看一看,因为“独乐乐不如众乐乐”嘛。我没舍得擦。
课桌上的青春作文 篇16
我的同桌唐晓丽,因为她又瘦又矮,所以同学们给她起了个“小点”的绰号。
当我提到“小家伙”的时候,我说不完。
上学期的一个下午,当铃响的时候,语文老师走进了教室。当他看到中午抄的数学作业还在黑板上时,他问:“今天谁值日?你怎么忘记擦黑板了?”教室很安静,学生们不由自主地看着值班的学生。就在这时,她看见"小家伙"从座位上站起来,走到黑板前,拿起橡皮擦,默默地擦着。由于身材矮小,她不时踮起脚尖,在高空跳起来擦拭。看到她的这张照片,几个调皮的同学笑出声来,但是"小家伙"似乎没事,直到黑板擦干净。然后他低下头,脸红了,回到座位上。然后,老师补充道:“所有值班的学生都应该负责任,不要让他们的疏忽影响到班级。”老师这么说,小家伙的脸变得更红了。这时,我不知道哪个同学说,“今天不是唐晓丽的责任!”然后两个女学生不好意思地站起来说:“今天是我们的责任。”老师看到了这一幕,明白了一切,并给了“小家伙”一个赞许的眼神。
像这样的事情有很多。我记得有一天早上她在读书的时候,晓燕突然呕吐了。她喘着气,憋得满脸通红,满地都是脏东西,教室里一股难闻的气味让人恶心。一些学生用手捂住鼻子,一些拿起他们的书扇起来。这时,只有“小家伙”从座位上安静地站起来,走到小燕身边,拿出他的白手帕,拍拍小燕的背,擦掉她嘴上的灰尘,低声说:“我带你去卫生室。”
你看,我的同桌“蒂尼”就是这样一个人,她的心只有集体,只有别人。她有一颗金子般的心。
课桌上的青春作文 篇17
你们有没有听说过桌子上的拔河?我的回答是有。今天我们又在培训班上度过了一段美好的时光。
“啊!终于解放了!”我那心灵又充满了活跃。老师刚让我们做完一样作业,就说关于玩游戏的事,所以我们特别有劲。今天又有什么好游戏呢?我真想对老师刨根问底。也许老师知道我们的心思,从容不迫地说:“拔河!”
啊?在这么小的房间里怎么拔河呀?“好了。同学们。这不是普通的拔河,这是桌子上的世界·桌子上的拔河。”我们不由自主地向老师的话语发出了好奇心。只见老师从容的拿出三把尺子,说:“你们有三大组,每组派一位同学,用这些尺子来比,赢的那个人的大组会得到奖励。”
“我!”“我!”……我前面的那帮人都想逞“英雄”,争着说“我我我!”终于,我前面的一个“小胖子”入选了。之后老师又说只能用食指和中指夹住尺子,然后拔。一切准备好了……
“一,二,三,开始!”起先是第二大组的男生和第三大组的女生比。没过多久,第二大组的选手马上就赢了,还对第三大组选手说了一句话,“再见吧!”我看对方赢得这么轻松,我不得不对我方选手抓一把汗。“一,二,三,开始!”我方轻而易举地打败了女生。可是我还是担心,因为决赛即将开始。“一,二,三,开始!”对战开始了,我怕我方输不起,闭住了眼,可没一会儿,我听到了尖叫声和高呼声,原来我们赢了。我一高兴,发了“疯”。
啊,我们得到了奖励,这一切归功于他——我前面的“小胖子”。
课桌上的青春作文 篇18
最近,我们去军训了。在此期间,我有很多事想和大家分享,今天就说说擦桌子吧!
一个阳光明媚的下午,我们来到了一个包馄饨的地方,准备自己包,自己吃。老师说,包馄饨要有一个擦桌子的同学,所以每一组选一位。我就是其中一位哦!
马上要开始包了。我赶紧跑进厨房,拿起一块布,认真地搓了起来,拧干后,我便把布放在桌上擦了起来。桌子很干净,很快我就擦好了。啊,真轻松!我心满意足地拍拍手。
等大家包完馄饨后,我又要登场了。这次可没有那么简单。我左擦右擦,肉馅还在桌上,一点儿也没有离开的意思。正当我为难地看着向我眨着眼睛的同学们时,一只垃圾桶引起了我的注意。“哈!有了!”,我急忙跑上前去,端起垃圾桶。后来就轻松多了:我威风地将布一扫,肉馅和面粉就全都乖乖地“回家”了。“小菜一碟!”
同学们吃完馄饨,我就又拿起了布,准备开工了。这一回,我吸取了上次的教训,一手拿着垃圾桶,一手拿着布擦。可是,桌上还是有许多小的馄饨皮粘着桌子,我不知道该怎么做。只能用手捡,这一捡,忙活了我好一阵子。为大家服务可真不容易呀!
现在想想,其实,服务员很辛苦,他们每天都要擦桌子、洗碗。而我干一次都觉得这活很累,更何况他们呢?一行行,行行行,一行不行,行行不行。这次军训,让我有了不一样的体验。
课桌上的青春作文 篇19
看!那边那个智能课桌就是我发明的。
它的外形和普通课桌大小相同,但功能完全不一样。
在寒风刺骨的冬天时,只要按一下红色按钮,便会从两旁出现一阵阵暖气没收你的寒冷,让你觉得暖和。
而在热气冲天的夏日,你只需要按下蓝色的按钮,就会从两旁出现一阵阵冷气没收你的炎热,让你感到清爽。
它具有红外感测仪,当你东西掉了的时候它会自动帮你捡;也会自动测量你的身高,调整桌椅的高度;当它检测到你身体异常时,会自动通知老师和家长;当你坐姿不正确时,他会帮你矫正坐姿;只要你把时间设置好,它就会自动帮你准备教材;如果你有题不会的话,你说一句:“我要查题。”就可以了。
它最大的看点是材质:智能课桌采用了特级玻璃,成分中参杂了铝合金,不仅坚硬还很轻,可以承受1000个成年人的体重!
我的智能课桌能力多、超智能绝对是前无古人后无来者,你喜欢吗?
课桌上的青春作文 篇20
你们看!那张纸上画的透明的桌子不正是我想要发明的课桌吗?它全身上下都是透明的,上面还有几个按钮。在抽屉的右边有一个蓝色的按钮,下面有一个红色的按钮。在炎热的夏天里,你只要按一下蓝色的按钮,桌子上马上就会散发出一阵阵凉气,面且凉气还会形成一圈圈,把你“包”起来,让你感到异常凉快,舒服;在寒冷的冬天,你只要一下红色的按钮,跳距离桌子两米内西都会变得热乎乎的,而且当凳子上有人时,还会形成厚厚的:“热壁”,让你暖和。
这张桌子里还有许多机械装置,比如,在你写作业弯背时,一块很硬的铁板就会自动捆绑在你身上,这时你想弯腰也不能弯了,在你写作业胸脯离桌子没有一拳远时,就会有一块弯曲的铁板伸在你胸前,面铁离桌子又刚好有一拳远,哈哈!这下你没法不纠正自已的写姿势了吧!
这张桌子里还有一只机械手,它有许多功能呢!比如,在你掉东西在地上时,它会自动帮助你去捡;在你做作业面别人骚扰你时机械手会做一件不是很好的事——一拳把骚扰你的同学打回他自已的位置。
可是,我有一点遗憾地告诉你,你上课时做的小动作都会老师看到——因为它是透明的!
课桌上的青春作文 篇21
为了多赚一些零花钱,我就和一些朋友们合力做了一些新型课桌。
我设计的课桌初始颜色是绿色的,也是透明的,可以让您清楚的知道桌子里有什么,还可以让您在上面写作或办公。别的桌子都不能自动调节,但我的新型课桌确可以,它能辨别您的身高,会把桌子调节到您需要的高度,让您可以更好地做事。
不光如此,我的课桌还有吸热功能,它能使您热的时候冰一点儿,冷的时候热一点儿,能够保证水温一直处在人体舒适状态。而且它还被一些人叫做“自动窗帘”,因为它能随着您的要求而改变桌子的颜色和深浅,还有光线的强弱,使您的眼睛更加舒适。如果您在桌子上吃饭,桌子还会自动帮您温饭,掉出来的饭它还会自动帮您清理干净,让您吃饭更香。您如果觉得累了,就可以把脚伸到桌子底下的木盆里,那个木盆就会自动流下水,让您有足够的时间去享受,享受的同时,您还能做一些别的,有意义的事。我和我的朋友设计制作的新型课桌是不是非常有趣还实用呢?
课桌上的青春作文 篇22
随着科学技术的飞速发展,我们的生活环境越来越好。当然我们的学习工具也不能落下,下面我给大家介绍一款智能课桌。
智能课桌分为调整键,学习键,安全键和健康键。调整键可以根据使用者的身高,体重,来调高度和宽窄,进行调整。如果你的身高是两米的大个子,课桌会自动升高加宽。如果你个子不高,课桌会自动降低,让你的学习十分舒适。
智能课桌的学习系统对我们学习带来很多便利和帮助,首先同学们到学校就不用再背书包,你肯定很奇怪,不带书包上学干什么呀?不用急,我们跟着一位同学看一看。进了教室在智能课桌上点了一下蓝色按钮,立刻你的课本内容就出现在桌面上,原来课桌自带投影仪,根据老师讲的内容自动更新。这样就解决了同学们每天背书包的负担。
智能课桌的安全系统,对于自然灾害它会及时报警,它的高科技材质可以达到抗压二十吨的重量,如果遇见突发事件,你就躲在下面也是很安全的。它还会发出求救信号,把你的位置及时发送给救援人员。
智能课桌的健康系统对我们身体健康也有很大帮助,随着教育的发展,我们学习任务越来越重,我们的书写姿势不端正导致近视,驼背,严重影响我们的身心健康。因此智能课桌可以随时提醒我们注意坐姿,与课桌保持距离,当你离书桌太近时它会亮起红色信号灯,提醒你注意保护自己的眼睛。
怎么样,听了我的介绍同学们是不是想立刻拥有一台这样的多功能智能课桌呢?我是想哟!
课桌上的青春作文 篇23
未来我们的生活会变成了一个科技遍地发展的世界,不用想课桌也升级了。
课桌不再是只会放书的一个“无聊”的课桌了,这次已经“变身”了,“变身”成了一身“新装”的课桌。这种新型课桌高18-20厘米,宽12-17厘米,长10-15厘米和现代课桌差不多。课桌上装有一种液晶玻璃非常的坚硬,而且还很透明就像空气一样,看不见,但能摸到,仿佛穿了一件“隐身衣”,这个液晶屏时看课文和搜索资料用的,就算你不小心用小刀划了一下也没关系,可不和普通玻璃一样一划就破。这种液晶玻璃在未来的世界里是非常广泛应用的如:办公室,家里,车里……都有用到。
课桌还可以当餐桌,桌腿下面有一个绿色按钮,按一下按钮桌子上的液晶屏就会缩起来,右上角会出现一个长10-15厘米的饭盒,在左上角会出现一个长10-30厘米的筷子,然后把饭盒拿过来,就可以吃了。
这种课桌的功能很多,但我只是简单介绍了两种功能,其实未来还有很多你意想不到的科技问世。
课桌上的青春作文 篇24
“下课,同学们再见!”“老师再见!”放学了,我不禁想到每天都要背着沉重的书包的我们,多么渴望能轻轻松松的上学,高高兴兴的回家啊!
想着,想着,我眼前一片模糊……紧接着来到了一个奇怪的教室。“这是哪儿,我怎么会在这里?”“这是2100年的教室,就让我带你参观一下吧!”讲解员带我参观了教室,向我详细的讲解了这儿的课桌,并告诉我这儿的课桌是智能的。
“第一个功能:能设置各年级所有科目的书、资料和练习,因为课桌内部安装了一台微型电脑。只要你坐在智能课桌前,用你心灵的窗户——眼睛对准显示器,电脑就会检查你的瞳孔,并和内存的资料进行对比。如果一样,电脑就会启动。桌面就会成为25英寸的彩色纯平显示器。所以,你要是想冒名顶替可是绝对不行的呦!课下,老师只需要将作业发到同学们的电脑上。只要同学们打开“练习”,就可以用桌面上神奇的电子笔,在屏幕上完成,就可以把自己的作业发给老师,请老师批改。”“太好了!这样同学们就能结束背着书包上学的历史了!”我不禁叫了起来。
“第二个功能:如果没有启动电脑,课桌将全部是玻璃的,抽屉的左边有一个红色的按钮,右边有一个绿色的按钮。在炎热的夏天,只要按一下右边的绿色按钮,桌子就会变凉起来,在桌子上写作业比在空调房间里还要舒服;在寒冷的冬天,只要按一下左边的红色按钮,桌子就会温暖起来,也不用担心在桌子上写作业会冻伤手。”
“这种桌子是玻璃做的万一压碎了怎么办?”我不禁疑惑起来。“这你就是杞人忧天了,告诉你吧,至少能承受10吨的重荷,即使你们全班同学就挤在一张课桌上,它也会安然无恙。”
“快点起床了,都几点了,还不起床……”妈妈又开始唠叨了。我恍然大悟,原来我是在做梦啊!不过,我盼望这一天的到来!
课桌上的青春作文 篇25
时间过得真快,眨眼间就到22世纪了,这时的我,已经是一名大发明家了,有了许多了不起的发明,其中最奇妙的就是新型课桌了。
新型课桌是用新型玻璃做的,桌子右上角和左上角各有一个小风扇,当同学们体育课下课的时候,只有你把手放在桌子上,他就会感应到桌子两边的小风扇,就会自动开启,吹着小风扇,就像坐在空调旁边一样,可舒服了。在寒冷的冬天,桌面会自动加热,摸着桌面,就行摸着暖手袋一样温暖哦!如果还觉得冷,椅子两侧的机械手就会拿一个热毛毯给你披,这样就不会着凉了。
有的同学是不是近视,所以看不清黑板上字呢?现在你就不用担心了,因为藏在桌角的隐形摄像头可以把老师的课件一清二楚的复制在桌子上的大屏幕上,这样,你就可以清清楚楚的看到老师写的东西了。这种摄像头不仅可以清楚的看到老师写的字,还能帮你找到掉了的东西呢?
以前,老师们要批改堆积如山的作业,所以每天都睡不好。有了新型课桌,老师就解放了,这种桌子是智能的,同学们只要把作业摊开放到桌子上,桌子上的扫描仪就能马上扫描了,而且,准确率还是百分之百哦!如果是作文的话,还可以写评语呢!
如果有没听懂,想自己思考却没有草稿纸的,你可以拿白板笔在上面书写了,一擦就干净哦!
怎么样,我设计的新型课桌很不错吧!
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