关于荷花的初中作文四篇
关于荷花的初中作文一
耐不住炎炎而漫长的暑假，跟着姑姑来到了一个荷花正盛开的湖泊———微山湖。
划着小船从芦苇荡中漫漫的进入了微山湖。忽然，眼前豁然开朗，一片一望无际的荷花池。正如村名所说，这荷花是自己天然生长的，附近的渔民还可以经常来这里打鱼呢。
夏季，正式荷花盛开的日子。望着船边轻轻荡起的水波，在不觉中我们已经仅仅悄然进入荷花湖中心。娇嫩而不妖媚的荷花被刚刚停的雨水，冲刷的晶莹透亮。粉粉的花瓣内几丝花蕊黄灿灿的，稍微大一些的里面还有未成熟的莲蓬。碧绿的荷叶，在微风中摇曳着，上面几个顽皮的小水珠在阳光的照射下显得格外光彩。我不禁的伸手去摘花茎，好不容易拧断之后，茎里还漂着丝，一直在风中漂浮，使劲一挤，还会发现里面奶白色的液体。突然，船在一个淤泥旁边听下，我很不满意的嘀咕：“这什么都没有，干嘛停下啊。”村民语重心长地对我说：“小丫头，这你就不知道了吧。看看，里面是什么？”我定睛一看，淤泥内竟有一枝荷花的花苞，我惋惜得叹了口气：“哎，要是在湖面肯定更漂亮，可惜了啊。”姑父笑了，弄的我莫名其妙。姑姑敲了一下我的脑袋，笑着对我说：“亏你还是个学生呢！”一边摇摇头去摘那枝花苞。正在我纳闷的时候，我看见那花苞刚露出水面的那一刹那，我惊愕了，多么干净，多么清净的花苞啊！在泥中我认为脏的那一幕，已经荡然无存了，只剩下那露珠布满粉嫩粉嫩的花苞，神气活现的“出与淤泥而不染了。粉粉的花瓣，完全看不出是出自于淤泥里面的。这是才想起周敦颐的《爱莲说》：“予独爱莲出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外只，不蔓不枝，可远观而不可亵玩嫣。”的真正含义。这里不仅仅赞扬了荷花美观的完表，更赞美了荷花那种不因环境恶劣而退缩；出与淤泥而不染的清白、高贵；不张扬，不炫耀，质朴，而且具有顽强的生命力的精神。
想到这里，我又不禁想起做人。
徐州那一带，是2小时一小雨，3小时一大雨的天气。刚刚下过一场小雨，一转眼过去，豆大的雨水“啪啪”的.落在了我们身上。原本就不是很好的土路，在雨水的冲刷下变的更加泥泞不堪。湿漉漉的我们只好踏着泥点，冒着雨在路边等车，一阵阵寒冷想我袭来。这时，一位好心的大妈看我们已经在雨下淋了10多分钟了，一个个变成“落汤鸡”似的样子，便热情的邀我们去她不远处的家避雨。我们欣然的接受了，同时心里又抹过一丝忧虑，在这人生地不熟的地方，也许只是把我们当游客一样拉到家里，乘机想办法赚点钱，那又怎么办。然而，看见她那真挚而又诚恳的双眼，我们便快步走进她们家。当我正看着她那简陋而又温馨的小屋，她连忙为我们端来了热水和毛巾，让我们擦洗。我从她手中接过她递过来的毛巾，虽然很陈旧但却很洁净，刚才那浑身的寒意，立即驱散消尽。又急忙为我们每人下了一碗热汤面，来驱除身体的眼冷。姑父，姑姑和我很是感激，他们不由自主的掏出壹佰元钱递给她们，他们执意不恳接受，说道：“我们又不是为了钱，谁在困难的时候都需要帮助，我们只不过做了一些我们可以尽力的事情。”听了这话，我的内心被震撼了。这时，不远处传来的车子的声音，他们用自己唯一的雨伞和自己打鱼的斗笠给我们蔽雨，虽然我们再三婉言谢绝，最终盛情难却，我和姑姑只拿了一顶斗笠，匆匆离去，也当作是一种纪念。每当望见门后的那个斗笠，我总会不由自主的想起微山湖，想起微山湖洁白的荷花和质朴的村民。
别了，微山湖！相信我会在回来的！只为了那些出于淤泥而不染的…
关于荷花的初中作文二
一个小姑娘，家住在水乡，身穿粉红袄，坐在绿船上。猜猜她是哪位花仙子呢？对了，她就是洁身自好的荷花。
在杭州西湖，有数不完的荷花，有白的、粉的、红的。她的花瓣大，茎粗，从远处看像一个娇滴滴的小姑娘。还有那绿船似的'荷叶终生为她护航。初夏，千顷碧波间，荷叶田田，如浮水碧玉，新荷艳艳，风送花香。盛夏，百里荷花，无际荷荡，流光溢彩。秋末，她渐渐泛黄，但仍微带余香。这时，莲蓬与秋菱便使人体会到丰收的喜悦。
荷花又叫莲花、芙蓉等，被人们雅称“碧波仙子、风露佳人”。荷花的载培品种很多，依用途不同可以分为藕莲、花莲和子莲三大类。一般供我们观赏的是花莲，因为她适应性极强，治理较为粗放简便，即适应大小水景布置，适合家养。而子莲和藕莲却不同。顾名思义，一个产莲子，一个产莲藕。她虽然畏寒冷，却不畏酷暑。
在炎炎夏日，许多名花异卉都垂头丧气的弯着腰，可她却不一样。在烈日下，她那碧绿的荷叶在渐渐而致的风中摇摆；她亭亭玉立的花朵迎着初升的太阳绽放，时而有阵阵幽香拂面而来，使人心旷神怡。
荷花不像我们想像中那么娇嫩，不要忘了她的另一个名字——活化石。大约一亿五千万年前，地球被海洋、湖泊与沼泽覆盖着，只有少部分植物种子能存活下去。而她顽强的与沼泽作斗争，最终取得胜利。当人类出现，为了生存，采集野果食用。荷花因为其莲子与藕甘甜清香，有营养，不久便被纳入菜谱。就这样，她成为了生命的象征。有人说，荷花无一不可入药。她的叶能解暑清热；梗能通气宽胸；瓣能治暑烦渴；莲子可以健脾止泻……真是天然补品！
当然，这天然补品可不是随处可得的。荷花在中国有至少7000年栽培历史，一般开花期为6~8月。不过一定要管好害虫的嘴，不然要享受大自然的结晶，想都别想！
朋友们，在6-8月去杭州西湖找她吧！去感受大自然的结晶吧！要是你能数出来一共有多少朵，说不定下一届吉尼斯纪录名单上就有你的名字了哟！
关于荷花的初中作文三
当炎热的太阳照耀着大地，天气已经慢慢变热的时候，夏天正迈着轻轻的脚步到来了。然而，荷花也随着夏天的到来慢慢开放了。
荷花五彩缤纷，有粉的，有白的，还有黄的。白色的荷花洁白无瑕，粉色的荷花高洁淡雅，黄色的`荷花更是黄澄澄的，好看极了。还有那碧绿的荷叶，大大的，圆圆的，好像一个个大圆盘衬托着荷花一般。池里的荷花好像一个个亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一阵微风吹来，一池的荷花好像跳起了欢快的舞蹈，它们的动作那么轻盈，像那小鸟在天空灵活的飞翔。看到眼前这幅景象，不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。
荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。它们有的已经盛开了；有的才绽开两三片花瓣，露出了嫩绿的小莲蓬；还有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花发出了一阵阵淡雅的清香，引来了一群蝴蝶，它们在荷花丛中翩翩起舞，玩耍嬉戏。调皮的蜻蜓也扇动着翅膀飞来了，从这一朵花飞到那一朵花，又从那一朵花飞到这一朵花，与荷花快乐的嬉戏着。
荷花，我赞美你！
关于荷花的初中作文四
“青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。下有并根藕，上有并头莲。”从古代至今，有无数的文人墨客赞美着荷花、荷叶和藕，我都很欣赏，无论是荷花、荷叶还是藕，在我的心中，他们都有各自高尚的品德。我要赞扬他们。
出淤泥而不染——荷花
一日，姑姑带着我和表妹去看荷花。那天正是荷花盛开的时候，荷花开得那么美，那么壮观，池塘里，各色的荷花，红的，粉的，白的，红的像或一样红，粉的犹如晚霞一样美丽，白的像雪一样洁白高洁……各种形态的荷花都有：怒放的'荷花美丽异常，却不显得妖媚；含苞待放的荷花好像害羞了，但也掩盖不了她的秀丽……她们都始终保持一个姿势：挺拔向上！荷花从不娇贵，只要有水有泥，就算没有肥料，她照样可以生长，她从淤泥里生长出来，高洁的品德却没有被沾染，我赞扬她！
莲，出淤泥而不染，濯清濂而不妖，中通直外，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。——《爱莲说》
红花要有绿叶配——荷叶
荷花尽管美丽，可是没有绿叶的陪衬，人也看不起兴趣。如果满个荷塘都是荷花，那荷花也就不会那么美丽了。荷叶只是个陪衬，所以关与他的赞美没有多少，可以，他所拥有的品质也是高尚的！他陪衬了荷花那么久，尽管没有人会发现他，赞美他，可是他不会争辩，依旧默默地当好他的陪衬，这种精神难道不值得我们赞扬吗？
荷韵清风送晚凉，幽香一缕入怀香。——《荷韵》
奉献自己，拖起别人——藕
荷花和荷叶都是人可以轻易看见的，可是藕是深埋在土里的，他默默地为别人输送养分，看着别人接受赞美，自己不去争取赞美，他的精神和荷叶十分相似，但大相似也有小不同，他也受到很多文人的赞美，荷叶就没有那么幸运了；他除了给荷花荷叶供给养分外，还把自己献给人做食物，药材，但从不要求回报，我赞美他！
红藕香残玉簟秋。——《一剪梅》
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