观察种子发芽小学作文

时间:2021-03-28 18:18:56 观察 我要投稿

观察种子发芽小学作文五篇

  1种子发芽

观察种子发芽小学作文五篇

  午饭后,妈妈笑眯眯的对我说:“雅雅,你想不想看看种子发芽的经过呢?”“想!”我高兴地说。然后,妈妈去厨房拿了些黄豆和黑豆,把它们端到阳台去,放到一个盒子里,在小盒子里注点水,摆到阳台的角落里,妈妈说“雅雅,我们明天再来看吧。”

  第二天早上,我早早地从床上爬起来。跑到阳台一看,黄豆和黑豆再也不会像昨天那样,皮皱皱的,而是鼓鼓的,像个小胖子,有点香味。观察完以后,我又给黄豆和黑豆换了水,然后放回原处。

  第三天午饭后,妈妈说:“快点来看呀,有新的变化了!”我听到急忙跑过去,呀!有些豆已经发芽了。妈妈说:“雅雅,我们拿些豆去种吧!”我兴高采烈地和妈妈一起去种豆。妈妈说:“种的时候,那个芽要向上才能长出来。”然后,就把豆子插到花盆的泥土里。

  今天已经是第四天了。午饭后,我又去阳台看豆芽。今天的豆芽真好看,有的像拖个大尾巴的小老鼠;有的像小蝌蚪;还有的还是光秃秃的“小胖子”。真可爱!

  2种子发芽了

  前天,我在花盆里看见了一点点绿绿的嫩芽,我激动地大叫:“妈妈,快来看,草莓的种子发芽了!”妈妈忙走过来说:“太好了,经过我们的努力,种子终于发芽了!真是功夫不负有心人啊!”妈妈又说:“乐乐,你还记得我们是怎么培育它的吗?”我自豪地说:“当然,我们先把种子放进花泥里,放在阳台上,让它天天生长在温暖的阳光里,然后经常给它浇水。”“是的,没有阳光和水,种子就发不了芽!”妈妈笑咪咪地说。

  昨天一大早,我一穿好衣服就迫不及待地来到阳台上看小苗苗,发现它比前天长大了一些,长出了两片嫩绿的叶片来,在微风中轻轻地摇动着,好像在快乐地跳舞呢。我拿了小杯子,给它浇了水,小声地说:“小苗苗快长大,长出很多又大又红的草莓给我吃!”妈妈听见了,哈哈大笑地说:“你这个小谗猫,起得这么早来浇水,原来是想早日吃到自己最爱吃的草莓啊!”

  晚上,我做了一个梦,梦见我的小草莓长大了,长出了很多很多又大又红的草莓,我开心地笑了,笑地很甜很甜……

  3绿豆发芽记

  今天,我有一件非常开心和有趣的事情,我就来告诉你是什么事吧。

  我上个星期,科学老师叫我们去种小绿豆豆,要我们在不同的地质情况下种小豆豆。比如说,一群小豆豆在阳光充足的地方下种植,其它的一群小豆豆在阳光较少的地方种植。果然,“功夫不负有心人”,一天后,结果就出来了。种在阳光下暴、动晒的小豆豆,一点都不长,我们就断定阳光曝晒的小豆豆已经死了。可是,我过去看没被阳光曝晒的小豆豆,可是也没什么反应啊。我觉得应该死不了,因为它也有被阳光曝晒啊,我也没少浇水呀,怎么会呢?我觉得我不能过早下结论,再等个三五天吧。

  果真是没死。星期天我回到学校的时候,我已经看见我的那一群小豆豆是活的,它们已经长出了一大截。在这时,我明白了一个道理:心急吃不了热豆腐。小豆豆越长越大,我越来越高兴。我可以给科学一个完美无缺的答案了。这个实验又告诉我一个道理:失败是成功之母。

  我觉得失败有失败的道理,成功有成功的道理。我觉得要想成功,就要付出一定的代价。如果你不付出代价,你觉得你有可能成功吗?

  4豆子发芽了

  国庆长假期间,我把黄豆和绿豆拿出来,泡在一个小碗里,想观察它的生长过程。

  我拿着黄豆和绿豆,看着它们被我包在手心里,就像珍贵的宝石。我把它们放进小碗里,它们就活蹦乱跳的。过了好一会儿,它们才安静下来,在阳光照耀下闪着金光,好看极了。

  以前,我只知道这只是些普通的豆子,不知道它见水就能发芽。通过于老师给我讲解我才知道,只要用一点水泡豆子就行了吗。豆子一发芽就变成了普通的豆芽。

  将豆子泡在水里后我连续观察了一个钟头,见只有黄豆长大了一点。

  随着时间的流失,一天过去了。绿豆的皮尔从中间裂开了一条缝,豆子从这条缝里挤出来。换水的'时候,有的豆皮被水一冲就脱落了。两片豆瓣之间刚长出了两三毫米的小芽。黄豆变成之前的两倍大了,但皮儿仍然把豆子包的严严实实。

  第二天又过去了,绿豆的皮儿已经全部脱落了,又长出了一厘米的小芽。小芽弯向豆瓣,豆瓣的中间有了一道缝隙。黄豆继续膨胀,芽儿在豆皮儿里有了凸起,但还没有长出来。

  转眼之间,第四天到了,绿豆瓣仍然没有什么变化,可黄豆已经长出了一个细小的芽儿,这个小芽儿从豆子中间钻了出来。

  我的豆子终于发芽了!

  5绿豆种子发芽

  上星期四,科学课上老师让我们做绿豆发芽的试验。老师提出五个条件,分别是:空气、土壤、适宜的温度、阳光、水。老师让我们每个组挑一个条件来做实验。我们组私下谈了谈,决定挑选阳光这个条件,然后,我们开始了试验,我先拿了一个冰淇凌的盒,往里面放上了一些水,又在水上放了一张纸巾,然后把6粒绿豆放在了纸巾上面,最后把它再盖上了一层湿的纸巾,把它放到了阳光充足的地方,就完成了,这一盒就叫实验盒。下一盒我们也用了同样的手法,只不过把这一盒放到了完全避光的地方,叫做对照组,就大功告成了,等待着下星期的科学课吧!

  在这星期的科学课上我们实验盒的6粒绿豆全都发芽了,而对照盒的呢,也有一两粒发芽了,我们上课的时候,向老师报告了这一情况,老师说可能是你的盒不是完全不透光的,可我是把它放到了完全避光的地方呀!于是我回家请教爷爷,爷爷说,这样的种子是只要有水就能发芽和阳光没什么大的关系。奥,原来是这样的,种子的生命力很强

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