我学除法的故事小学作文500字

时间:2021-03-29 09:38:44 小学生作文 我要投稿

我学除法的故事小学作文500字

  二年级的时候,我转学于西湖小学。在那里,我认识了和蔼的阮老师。

我学除法的故事小学作文500字

  有一天,阮老师在课堂上指着屏幕中的苹果:“我有5个苹果,分给5个人,每个人可以得到几个苹果?”

  大家拿出草稿本,用各种各样的方式开始计算。有的在画图、有的在列算式……但是我呢?我愣在那边,不知所措,瞄了眼同桌,他在画图。我趁他不注意的时候将他写的算式抄了下来,阮老师走了过来,看着我的算式,满意地点了点头。只有我知道,我在作弊。

  “好,大家都算出来了,谁能告诉阮老师,这道题怎么做?”阮老师问道,“嗯,你说。”

  坐在前排的女生站了起来:“五个苹果和五个人连线,五条线每人一条,所以每个人一个。”阮老师听了,奋力鼓掌,大家也投来了佩服的目光。

  “好,我现在出五道题目。”阮老师在黑板上写了五道题目,我吓了一跳。而我的同桌已经懂了,“刷刷”落笔,不一会儿就写好了。我只好埋下头,再一次把他的答案抄了下来,蒙混过关。

  之后,老师教我们列数字,可是我听得一塌糊涂,当老师再次下题时,我只好装模作样再抄了一次。下课后,大家都跑去玩了,可是我却闷闷不乐地坐在位置上。这样抄下去,考试的'时候该怎么办呀……

  第二天,我的作业本上,老师打的几乎都是叉叉。

  “同学们,今天我们来学习列竖式解决除法。”

  老师指着屏幕,一步一步,声音说得很响,时不时会回过头盯着我看,仿佛在对我说:认真点!在她的努力下,我渐渐地听懂了。

  “好,接下来,我们来做这道题目。”阮老师写了一道简单的,仿佛是故意留给我的。我小心地写下竖式,开始了一步步的计算。再瞄了眼同桌的答案,发现两人不一样。我仔细检查,发现我将100/2写错了,怪不得!阮老师走到我面前,看着我改了的答案,满意地打了勾。

  第三天,我翻开作业本,发现这一次,叉叉少了好多。比较前面的作业,有了很大的进步。如果不是阮老师绞尽脑汁帮助我,也许我这页我作业本也是和前一页差不多。

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