窗外的自由小学想象作文400字（精选38篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的窗外的自由小学想象作文400字，欢迎阅读与收藏！
窗外的自由小学想象作文 篇1
一年四季，我一直坐在窗口，总觉得外面的世界那么美好，总想着自己能独立闯一闯。
春天，窗外的柳树长出了豆大点儿的绿芽。慢慢地，又抽出了条儿。我的心思飞走了，如果我能做一只自由自在、凌空翱翔的鸟儿该有多好呢！累了还能停在美丽的柳树上歇歇呢！
一转眼就到了夏天，窗外大榕树是茂盛的，知了在声声叫着夏天。我心跟着大榕树跑了。如果我能做一只五彩斑斓、玲珑小巧的蝴蝶该多好呢！有大榕树为我遮风挡雨，也可以喝那甜甜的花蜜呢！
渐渐入秋了，窗外的枫树变得红彤彤的，还有许多小动物在准备冬天的粮食呢！我的老毛病又发作了。如果我能做一只忙碌的小动物该多好呢？我宁愿过忙碌而又自由的一生，也不愿在窄小，充满恐惧的皇宫中生活。
冬天到了，窗外白雪皑皑，雪花飞舞，所有的树叶都凋零，只有松柏还挺拔在寒风中，坚守岁月。
这时，我的脑海中浮现了一段文字：时光经不起岁月的蹉跎，我要好好珍惜自己自由的时光。
窗外的自由小学想象作文 篇2
“啾啾啾”窗外的一声鸣叫打断了沉浸在题海的我的思续。窗外，一只喜鹊停在枝头上，我伸手想去捉住它，可镶嵌在框上的玻璃却无情地阻挡了。鸟儿似乎感到异样，展开自由的翅膀，飞走了。望着离去的鸟儿在无边的天空自由自在地飞翔，我陷入深深的沉思······
我，一个临近初考的毕业生，父母将全部的希望拖付于我，望我在考试那天能取得好成绩。于是，试卷铺天盖地席卷而来。可，可我好累，好重啊！父母的期望如千斤重，各色各样的考卷如铅块一般。我曾几何时想高声呐喊：“啊！我要自由啊！”从这小小的初考前的日子，我仿佛看到父母为我铺好的人生之路：竞争·胜利·重点。我好迷茫，真不明白这到底是不是我？在老师面前的好学生，在家长面前的乖乖女。为什么我不能像男孩那样又爬树又玩水？因为我是大家闺秀吗？有了老师的宠爱和家长的疼爱就足够了吗？不！不！不！没有自由的孩子有何用，就像一只困在鸟笼的小鸟，一辈子只能依赖主人，永远不会自力更生！
看看窗外无垠的世界，再看看我的家。从窗到门，都上了栏架，活像一鸟笼，而我就是那只永远飞不出去的小小鸟。自从我上了六年级，爸爸妈妈突然变得神通广大起来，手上多了一份又一份的测试卷。这不，又去复印卷子了。在我们这个年龄段，想象力早已被扼杀光了，是什么扼杀了它？是“鸟笼”，是非自由待遇！
全天下的父母亲啊！我知道你们望子成龙，望女成凤，可让孩子们失去自由，那孩子将不是有血有肉的人，而是一台光会学习的机器！
窗外，喜鹊仍“啾啾”地唱着欢快的歌儿；窗内，我仍“刷刷”地做着无数的习题。
窗外的自由小学想象作文 篇3
又是一个阳光明媚的午后，这样的天气本该出去游玩，而我却无精打采地坐在书桌前，满眼除了试卷，还是试卷。一种想法油然而生——干脆不做了！
我把目光转向了窗外，阳光温柔地洒下了点点碎金，秋蝉在树梢上歌唱，鸟儿们在天空中自由地飞翔，时不时还发出欢快的鸣叫声。树荫下，孩子们猜拳、跳绳、捉迷藏，玩得不亦乐乎。而在这如画般自由的风景中，却唯独没有我。
听着窗外孩子们的欢声笑语，我抬起头看着天花板发呆。我多么羡慕那些年幼的孩子呀！他们可以自由玩闹，无忧无虑。可我如今却不行，做不到，也不可能做到。现在的我犹如被五指山压得喘不了气的孙悟空一般，极其渴望呼吸自由的空气。我想奔出家门却又被面前的试卷绊住了脚。现在的家长们可能都忘记了整天泡在作业里的感觉，忘记了他们曾经也是从孩童变为大人的。
我长叹了口气，回到桌前看着那些依然是一片空白的试卷，我再次拿起了笔，极不情愿地在草稿本上计算着。
此时，窗外仍是欢声笑语，而窗内却是愁云惨淡，但我相信：“一分耕耘，一分收获”，我的付出总会有回报。
窗外的自由小学想象作文 篇4
我作业做完了，在干什么呢？看电视，没兴趣；出去玩，没兴致！唉！还是打开窗户透透气。
打开窗来，依然是那棵苍天般的老榕树，树后面人生着绿油油的油田。被一条条‘小路’分成了一块块。
俗话说“一年计在于春”在春天农民总是匆忙的，弯腰，插秧！我总是在窗前静静地看着他们。虽然劳动人民很多，但是几乎从不说话大概应该是时间吧！
夏日总是烈日炎炎，照着人们热血沸腾。在如此炎热的天气中，农民们的工作从不不停歇过！他们说说笑笑，特别的有精神，也十分的融洽。黄昏已过，那边是人语、这边便是蝉鸣。这声音清脆飘逸和旷远，使人安宁。
秋季来临，水稻熟了！黄澄澄的一片，大伙都在那田里收割。俗话说“一分勤一分收获”，这时，对高兴的就数打粟机了！他们都在彼此还唱，就像人间都充满了韵味！这声音听起来让人舒心。也许吧这就是成功者的心声！
孩子们也相当高兴，手里扬着风筝在空中飞翔，几只简陋的风筝却使天空变得更加遥远。飞吧！飞吧！理想也会越飞越远。
我喜欢窗外的景色，喜欢听窗外的声音，更喜欢窗外的劳动人民。
窗外的自由小学想象作文 篇5
我卧室的窗外，景色非常好，放眼望去，是辽阔的江面和奔腾不息的江水，不时还有几艘轮船开过。奶奶说那便是瓯江，美丽又壮观。看着这小小的窗口，不禁也让我想起了一首古诗：“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”
窗外还有一个幼儿园，院里有一大片的绿色植物。不远处是一个菜市场，很幸运，这给妈妈买菜带来了许多便利，但不幸的是，有些时候也会很吵。
窗口像一个电视机屏幕，里面不停地播放着各种各样的现实生活，而且每天的节目都非常精彩。早晨，一位满头白发的老奶奶准时出现在菜市场买菜，她拄着一根拐杖，走路很慢。我很担心她会不小心摔倒，所以就会一直看着她。中午，车子来来往往的，秩序井然。但是也会有意外，有一次我就看见有一辆车撞上了公交车，大家开车都太不小心了！晚上，小区里的人们吃完了晚饭，都会出来散步，有些老人们为了强身健体，还会放起音乐来跳舞，我觉得这样很好，因为让小区变得很热闹。
关上了窗，关上了我的专属“电视机”，我也要安静的休息了，心里却已经开始期待第二天开机以后的“精彩节目”了！
窗外的自由小学想象作文 篇6
我还住在老房子的时候，总喜欢往窗外看。
清晨醒来，伴随着几声鸡鸣与鸟叫，显得格外惬意。我很喜欢那时空气的味道和那扇小小的窗。
窗总是有好些个不同的样子。清晨的窗灰蓝灰蓝的，偶尔射进来几束微光，就像世界刚刚苏醒的样子。而傍晚又格外艳丽，夕阳红透了，焕发出丰富的色彩，把大片的云染上了绚丽的色彩，红的、橘的、黄的、紫的、白的……所有的颜色夹杂在一起，整个天空都活了起来！
往下看，成群的房子紧紧挨在一起，棕红色的瓦片，些许变成鲜红色，形成了好看的渐变色，就连白色的墙都透着隐约的暖黄色，太阳的感染力真是太大了！
上个冬季，我们迎来了许久未见的下雪天。点点雪花从天空中飘下来，往窗外伸出手接雪花的时候，才发现窗外早已白茫茫一片，就连天空也是白花花的一尘不染。屋檐瓦片上积了一层厚厚的雪，前面细窄的小路也堆了一层不知深度的雪，印着几个淡淡的脚印……
我总喜欢望着窗外，一看就是好久。看着看着，就忘记了眼前是一条嘈杂的大街，忘记了人世间所有烦心的事……
窗外的自由小学想象作文 篇7
今天，窗外下起了雷雨。雷声犹如千万头发怒的狮子在空中狂吼，那声音如击鼓声，震耳欲聋，把大地都吓得颤抖起来啦。
黄豆般大小的雨点落在大树上，打在房子上、蹦在池塘里、砸在大地上，卜落卜落地跳，好象是千千万万个美丽的少女在跳舞。雨脚溅起一片片大朵大朵的水花，好像是从地里蹦出来的，又像从天上掉下来的，似乎要把大地砸一个坑。
过了一会儿，雨幕打开了。马路上，邻居家的老黄狗悠闲地出来散步了，它还时不时地低着头在找吃的；小径上，一群大白鹅大踏步地走着；鸭妈妈低着头正在池塘里努力地为鸭宝宝找吃的；鸟儿们也飞出鸟窝来透气了，她们拍拍翅膀，时不时低头窃窃私语，好像在讨论着今天这场雷雨。
鼓声还在继续，但声音越来越小，越来越远，阴沉沉的天空慢慢放晴啦，小蝴蝶和小蜜蜂在花丛中飞来飞去，蚯蚓哥哥也从泥土里伸伸懒腰，到处一派鸟语虫鸣的景象。
过了一会儿，太阳公公从云朵里探出头来，彩虹姐姐也来凑热闹，她穿着七彩大衣，正在向人们问好。不一会儿的功夫，彩虹姐姐又神神秘秘的消失啦，窗外又恢复了平静。
窗外的自由小学想象作文 篇8
“这道题要用时间乘以速度算出路程，那如果要算速度呢？谁知道公式？……”正在大家积极发言的时候，我却心不在焉地趴在窗子旁，呆呆地望着窗外的风景，因为这节数学课实在是太无聊了。
窗子外的一小半被有着浓郁绿色的大树挡住了。在树的顶端，有一两只小麻雀停歇着，它们可爱地扇动胖胖的翅膀，叽叽喳喳地热烈讨论着什么，而后，就飞走了。我多么想像它们一样，无忧无虑地飞向蓝天。
我把视线转移到了学校的操场上，明晃晃的大阳正照射着操场，时不时地听到老师吹口哨的声音和同学们哄然大笑的声音，脑海里仿佛能虚构出这个愉快的场景呢。我的嘴角忍不住上扬，广小的操场真是热闹自由呀！
相比之下，隔壁六中就显得沉闷很多，大部分中学生在教室里紧张地进行复习，只个别人在操场运动，有些在做俯卧撑，有些在练长跑，看起来，他们并不快乐，只是在机械般的练习备考罢了。
我收回目光，看向数学老师，唉，反正老师说的我都会了，看看窗外，休息一下，不也蛮好吗？
窗外的自由小学想象作文 篇9
在春天的早晨，我懒洋洋地从床上爬起来。我来到窗边，看到了一幅窗外清晨的景色。
近看，窗外的草坪上没有被阳光照射到，草坪上还有霜，像细细的面粉一样，撒在翠绿的小草上，偶而几只小蝴蝶在小草中飞来飞去，似乎也被这景色迷住了呢。草旁边几棵挺拔的“战士“站在那儿，阵阵微风吹来，它们跳起舞来，树叶也”莎莎“作响。几只活泼可爱的小麻雀从远处飞来，东张西望，似乎它们飞累了停在树上，歇息一下翅膀似的。
远看，一条迷人的小河从我们的小区前面“走“过。刚好，太阳已经露了一大半了，照射在湖面上，湖面变得波光粼粼的，好似好几百颗钻石掉进看湖里一样。远处的高楼大厦，更是美不胜收，阳光照射下来使她们各个都穿上了金黄色的铠甲。
早上的天空特格外的悠闲，几朵云在天空中慢慢地移来移去，好像在晨练；两朵云一动不动，似乎还没有睡足似的，在“呼呼“的睡觉；一群云好像要赶着上班似的，”匆匆”走过，似乎马上要迟到似的。早上的云也变化多端，美丽极了。
清晨的窗外是那么的美丽，那么的迷人，那么的奇妙。清晨的窗外，美得无法用语音来形容。
窗外的自由小学想象作文 篇10
在不知不觉中，窗外下起了小雨，密密地斜织着……打在窗台上，嘀嗒嘀嗒，编织出一首令人陶醉的歌曲。
我停下手中的笔，推开窗户，深吸一口气，窗外的空气是那么清新。抬头仰望天空，雨如蚕丝般从蔚蓝的天幕轻轻滑落，落入人间。我静静的现在窗前，凝神着这雨落，聆听着这心跳……
树叶被淋的很湿，洗去了尘埃：花朵被泼的很嫩，滋润了心灵……一切的一切，美的那么空灵，那么生动。雨嘀嗒嘀嗒地掉在地上，像在弹奏一曲悦耳动听的小曲。一滴雨水落在了我的手上，细细如丝，滋润着我的心灵。
雨，下着，不知仰望它的人看的多么如痴如醉；雨，下着，滋润着万物，激荡起多少沉睡生物的心；雨，下着，每一滴都有它独特的味道；雨，下着……
雨渐渐下大了，雨落在窗台上溅起一片片水花，水花溅到了身上，我却一点都不生气，只觉得很美好。我好想化作一滴雨，落入世间，洗去一切污秽，使世界美好起来。雨笼罩了城市，雨的悲伤感染城市，雨的悲伤使人心碎，雨的悲伤……
好美的场景啊！如童话般令人沉醉，雨声悠扬，雨影倩丽……
窗外的雨，好美，好美！
窗外的自由小学想象作文 篇11
窗外，一片详和；窗内，一阵沉闷……六年级一次考试，我失误了，放学后留在教室里，不想回家。望着试卷上惨淡的分数，心里波澜起伏，怎么会这样呢？我一遍一遍地问着自己，却怎么也找不出来答案。“啾！”窗外，小鸟们还在树上欢乐地歌唱，原本悦耳的歌声，在我听来却显得单调乏味之极！走到窗前，以手触窗沿，前几天还被磅礴大雨打得垂头丧气的丁香花此时已经骄傲地抬起了头，随风而舞。随心而摆，像一个个打了胜仗的将军，想要大场向全世界宣告它们的“骄人战绩”呢！窗外，刚刚羽翼丰满的小鸟，正在片着兄辈父辈飞翔而跃跃欲试呢，3、2、1，起飞！小鸟沉着地张开翅膀，熟练地收爪挥翅，摇摇摆摆地飞了起来，令我惊讶的是从它那稚嫩的姿态竟也能看出一点老鹰的风采！窗外，夕阳西下，太阳的万丈光芒被地平线一点一点收入囊中，太阳不甘地把最后一缕光芒撒向人间，似科在说：明天又将是崭新的一天。是啊，崭新的一天，不管好的'坏的，时间老人都会把它抹平，我们只有不停地努力，不停地创下新的战绩！我看着窗外的一切，心中暗暗下定了决定！
窗外的自由小学想象作文 篇12
在我房间的窗外，有一棵又高又大的香障树，我看书，写字累了的时候，就喜欢抬起头看看它，深褐色的树干，正好在我的窗外分成两个主枝丫，主枝丫再往上，又分出了细一些的枝丫，这些枝丫上挂满了，小小的﹑椭圆形的﹑绿绿的香障叶。密密挨挨的叶片布满了整个窗外，成了一片绿色的海洋，看一会儿就缓解了眼睛的疲劳。
春天的香障叶，是嫩绿嫩绿的，那是新发了出许多新叶，在和风细雨的滋润下，轻轻地飞舞着，沙沙的唱着春天的故事。
夏天的香障叶，是亮亮的绿色，那是夏日的艳阳，给它穿上的衣服，在阳光的灸烤，强烈风雨的洗礼中，猛烈的晃动着，漱漱的高歌让暴风雨来的更猛烈些吧！
秋天的香障叶，是稳重的墨绿色，那是秋天带来的沉默，在萧瑟的秋风中，慢慢地摇摆着，低声哼唱着秋日丝语。
冬天的香障叶，是万物萧条时让人眼前一亮的绿，是白雪覆盖时露出勃勃生机的绿，在洁白的雪花下，不屈的挺立着，委婉地唱着冬日恋歌。
窗外的香障树陪伴着我的成长，它已长成了高大的树木，我也长成了翩翩少年，它经历风雨霜雪的洗礼，有过断枝，掉叶，依然挺立。我也经历过跌倒，头破血流，依然笑着前行。
窗外的自由小学想象作文 篇13
放学铃声被无情地敲响，同学们三五成群，说说笑笑地离开美好的校园。只有我强忍着酸楚，拖着大山似的书包远离学校。我清楚地明白，只要离开校园，我的快乐便隐形人似的，将消失得无影无踪，孤独则不请自来，永无止境地侵袭着我。
扔下沉重的书包，孤独继续吞噬着我。我扑在软软的棉被上，任孤寂的眼泪一次又一次冲刷着脸颊。我不能哭太久。在等待我的，是学校的作业以及一堆又一堆小山丘一般的课外作业，是那也许在别人耳里悠扬悦耳，但于我来说却如恶魔般的钢琴……在这个家里，我不能反抗，不能发泄，不能……太多太多的不能。
窗外，洁白的云像……像什么？我已经不太有想象力了，是因为孤独。云成双成对，一起出，一起入，好像故意在气我，连我都不能这样，为什么不起眼的白云可以？
窗外，“嘻嘻”的笑声，打断我直线一样的思路，是正在玩耍的孩子发出愉快的笑声吧。探头一看，是一群欢快的同龄孩子。他们结伴嬉戏，使我更加忧伤。他们可以无忧无虑玩到天黑，为什么我就不能呢。
咫尺距离，一边是忧郁，一边是快乐。太多的美好，在窗外；太多的欢乐，在窗外；太多的憧憬，在窗外……
窗外的自由小学想象作文 篇14
窗外风景各有不同，家乡的窗外景色更是独特！
万物复苏的春天到来了。小草从肥沃的图例探出了脑袋；迎春花展开了金黄的花朵；大雁高声鸣啼，排着整体的队伍飞回来了；池塘里的冰慢慢融化了。一切生物都以新的面貌迎接春天。
枝繁叶茂的夏天来临了。牵牛花默默地吹着美丽的喇叭，小蜜蜂也在旁边小声嗡嗡地伴奏，月季花伸了伸懒腰，打开它那美丽的花苞，蝴蝶展开花裙翩翩起舞，小松鼠一边轻轻地哼着欢快的歌，一边品尝着杏树爷爷酸甜的果实。还有太阳最忠诚的朋友——向日葵为大家站岗。一切生物都在尽情享受夏日阳光。
五彩缤纷的秋天来到了。树木都披上了五颜六色的新衣，有红彤彤的、金灿灿的……非常美丽！村民正在收割金色的稻谷，采摘香甜水果。小草渐渐变得枯黄，虽然要告别伙伴一段时间，但它们也做好了明年再次吐露新芽，菊花选择在这时尽情绽放自己的美丽和芳香。人们沉浸在迷人秋色中。
漫天飞雪的冬天降临了。冬天映入我眼帘的是一片银光闪闪，那一个个雪人像士兵一样挺立在村口。孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，好不调皮。冬天的家乡就像一个白色宫殿，银装素裹。
这就是我家乡的四季画，让人回味无穷！
窗外的自由小学想象作文 篇15
不要羡慕被人窗外美丽的景色，你的窗外也是可以令被人羡慕的。
我的窗外是一条条柏油马路和一座座高楼大厦，并不稀奇，成天只有各种车辆来来往往，穿着各式衣服的人们在忙碌地走来走去，红绿灯耐心地变换着颜色：红色、黄色、绿色、红色……一个个路灯全身闪着银色的光泽，绿化带上的植物四季常青，几乎无任何变化，只有一些树叶被风卷起，伴随着风去旅行。
比起白天的窗外，我更加喜欢夜幕降临的窗外。
当黑夜笼罩的时候，我的窗外是由调皮的星星、月亮和无数炫目耀眼的灯光组成的，窗外并不是很安静，偶尔会有一声汽车短促响亮的喇叭声划破天空，每一颗小星星都发出微弱的星光，协助月亮，照亮属于它们自己的夜空。路灯照出了一块块光斑，行人拖着疲惫的身躯，踏着沉重的脚步，拖着长长的影子，寻找回家的路。汽车打开了灯，又照出了更多的光斑，马路仿佛被这一块块光斑支离破碎，对面的大楼一个个窗口透出灯光，蓝色的、红色的、黄色的、银色的……绚丽动人。天空是静的，马路是动的，唯一不变的是，它们都是美丽的。
你的窗口也是美的，正如我的一样，只不过是你还未发现罢了。
窗外的自由小学想象作文 篇16
我的书房有一扇窗，平时只是不经意地往外望一望。而一天早晨我再次想窗外仔细的眺望时。才领略到其中的乐趣。
天空，蔚蓝蔚蓝的。一个绿色晃动着——是一棵高大的榕树，年轻的榕树没有一丝胡子，长得枝繁叶茂。顺着它那矫健的身躯往下看，是一块绿毯似的草坪。小草嫩绿嫩绿的，倔强地挺着弱小的身子，从那肥沃的土地里探出小脑袋东瞧西看的，似乎对周围的一切很好奇。几只野猫在上面悠闲地徜徉着，似乎陶醉于这情景了。草坪的旁边是一条小路，小路旁边是茂密的丛林。
蓝天碧草，再配上人们在楼下悠闲地活动，是不是显得更美好呢？
周末，人们就来到楼下活动活动，有的打羽毛球，有的溜旱冰，有的绕着楼房跑步。忽然，从楼下传来一声悦耳的叫喊声：“我嬴啦！哦。原来有人在楼下打羽毛球呀！羽毛球是最热门的了！时不时传来“我嬴啦！”或者是“你没有过线！不许耍赖！”之类的话，夹着些笑声。我听了后，心情也豁然开朗呀！
蓝天碧草、红花绿树、鸟叫蝉鸣再加上人们在楼下悠闲活动的情景，构成了美好、悠闲，生气勃勃的窗外景。
窗外的自由小学想象作文 篇17
冬日的夜晚并不是那么讨人喜欢的，冷风一阵阵地从四面八方灌进屋里来，使本就懒洋洋的我更不愿离开自己的安乐窝，只好望着那一方通透的小孔访察众景众生了。
我只捕捉到了一小角的天，深蓝混着银灰，一点一点暗下去，我还能见到一角的房屋，闪着绚丽的光。
星星还真是多，亮亮的，在暗夜里，更是清澈迷人。月如钩，寂寞楼台孤冷锁深冬。我能看到映照得天空变色的霓虹灯，却看不到繁华的街上还有几人不在步履匆匆，我想，大概也没有几张笑脸了吧！
景观改造后，到处都是七彩的灯，也许像这个，又像那个，可是，从前漆黑宁静的夜呢？
我喜欢在很晚很晚的时候遥望路旁的树，几乎看不见，却能听到寒风吹透树梢的声音，可是，灯火彻夜都是亮的了，还有一些爱飙车的人在疾驰，只好关上窗，睡我的觉去。
另一个窗口正对着一个小院，晚上是无人玩耍的，只有几辆汽车骄傲地矗立着。斜斜地，我大概看得到中学宿舍，大钟楼一刻不停。景象荒凉了许多，可我更喜欢这样的夜，这样才像晚上，慢一点，静一点，少一点喧嚣。
夜，是创造来休息的。
嘘，请噤声。
窗子合上了，夜，悄然无声起来了。
晚安。
窗外的自由小学想象作文 篇18
今年的冬天特别寒冷，我躲在开着空调的房间里，望着窗外雪花飘飘，到处都是白色的，屋顶上、树枝上、车顶上……窗户上慢慢被水蒸气蒙上了一层雾气，渐渐地越来越朦胧……
夜，静静的，我坐在窗前，望着窗外迷人的景色。那月光像一双无形的手，把珍珠白色般的“亮粉”洒下来，洒到叶子上；洒过小径旁；洒在屋顶上；洒向草丛里。
草丛里，一群群“小灯笼”在挤来挤去，想给人们增添亮光，“小灯笼”越来越多，越来越密，好似天上的星星掉了下来，把草丛添加了许多生机。
我又仰望天上的繁星点点，那些数不清的星星好像在天上跳舞，跳啊，跳啊，跳累了，就在月亮旁休息，和月亮说俏俏话，与月亮分享自己的喜悦。
夜里的花花草草都要入睡了，而夜来香却悄悄绽开自己的笑脸；昙花也偷偷咧嘴皮一笑又转过身去；月光花懒懒地伸了伸酥腰。
夜里的霓虹灯慢慢地静下来，不再这么热烈地跳动，弱弱地的一闪闪，配合着我的呼吸声。
我睁来眼睛，窗外还是一片白色冰雪世界。
窗外的自由小学想象作文 篇19
在窗外那头，有人看到的是雅，有人看到的是俗，有人看到的闹，有人看到的是静，而我，看到的是动。
晙晨，我走在去公园的路上，看到，嫩绿色的香草一角边的晶莹剔透的露珠在太阳光的照射下缓缓的蒸发而又滑落在褐色的土地上。
我走着走着，在十字路口的红黄绿灯下停了下来，站在了原地。我看到，在我眼前飞驰而过的一辆又一辆有着高光的车辆。
行走在斑马线上的人们有的在锻炼身体，有的在骑着自行车，有的在和旁边的人一边说着话一边走着步，而我，却还站在了原地，等待着在自己左右两边的红黄绿灯下的车辆的停止。
车辆停了，我走过。忽然，一阵夏天里的微暖的风吹过我的身体，然后，我看到不远处挂着许多深绿色树叶茂盛生长的柳树的枝条在荡漾。
然后的然后，我走到了公园里，看到了很多的蝴蝶在旋转飞舞着，那花海里的花香，随着微风中的空气飘散在我鼻前，萦绕在我的脸上。
窗外，有很多的动物，在不断地动着，在自己路过的时候它们也路过了我。
窗外，有很多的人物，在不停地走着，只有不断的运动，生命在具有真实的意义。
窗外，有很多的事情，在不休地展开了空间上时间地流动。
窗外的自由小学想象作文 篇20
周末完成了作业，我与妈妈一起去逛垃圾街。
虽然是秋季，但垃圾街的热闹程度丝毫不减，飘香的肉串，可爱的玩偶，新鲜出炉的蛋糕。
我与妈妈到处闲逛。好久没吃糖葫芦了，我便买了一串，酸中带甜，第一次看到糖葫芦的那股兴奋劲，仿佛至今还流存。咦？巧克力冰奶茶，我喜欢！我迅速地丢下糖葫芦，去买奶茶，让一旁的妈妈哭笑不得。
“波斯菊。”听到时前方的叫卖声，再加上自己生来喜欢菊花。我对奶茶立马没了兴趣，嚷着让妈妈给我买菊花。妈妈只好答应。
回到家，我仔细给菊花浇水，每天不忘。
与此同时，紧张的复习阶段来临。每天我不仅要完成老师布置的作业，还要完成自己额外的复习资料，以及课外老师要求的课外作业。结果，早将窗外的那盆波斯菊抛之脑后。
终于，考试结束了，我才猛然间想起那一盆菊花。我激动地跑出房间，看到了那一盆与夕阳相映衬的——波斯菊。
我的心震撼了，嘴角不禁抽了抽。啊，这么多天，我都没有照顾它，而它，只凭着几日前的一场雨和每日的阳光，来吸取营养，从而才开出了如此美丽的花朵。
是啊，人也应该，只有自觉靠自己，才能绽放“美丽的花朵”，并不能总是依靠别人。
窗外的自由小学想象作文 篇21
闪电划过，紧接着一声闷响传入耳际。渐渐地，灰蒙蒙的天空便下起了润如酥的小雨。那股寒冷的气息瞬间扑面而来。感受到的只有冷，一种冷到骨里的冷。南国的雨与北方的雨不同，不同之处就在于给人不一样的感受：江南的雨冷而淅沥，像未出家门的闺秀，一下就是好久好久;而北方的雨则少了几分秀气，多了几分浑厚。像北方人的豪爽、朴实，往往是“风雨欲来楼欲摧”的感觉。
望着窗外的雨，看着雨滴不断拍打着窗户，原本浮躁的心渐渐平静了下来。回想起走过的路，不仅百感交集，如五味瓶般充斥着我的心。现在，总会感受到的自己在虚度光阴，放假后，用网络来麻痹自己，消磨时间。网络给我带来的是快乐，一种空虚的快乐。看着雨滴不停地做下落的机械运动，瞬间感觉到万物的渺小与宇宙的荒谬。看着雨水幻化成线，争相恐后地向大地投去，似乎是命中注定一般。这时，心中总会有种小小的失落感，因为它们最终会投入到大地的怀抱中去，而我呢?注定要为自己的人生而拼搏，因为，我掌握着自己的命运!
窗外的自由小学想象作文 篇22
冬天的傍晚，太阳已经靠近地平线，红橙橙的看起来挺刺眼。不知何时，屋顶上空布满了乌云，黑压压的一大片，还好，没有挡住我看夕阳的视线。这时候的夕阳，圆圆的，不算耀眼的阳光足以让我看清它的面貌，那么圆，让人怎么也看不够……
突然，感觉眼前模糊了，玻璃也“咚咚”地响，紧接着就是窗外那清脆而轻微的“沙沙”声。细小的雨点爬满了窗子，一根根挂下来像是整齐的线条，“滋滋，沙沙”的雨点声，像一首歌徘徊在我与夕阳之间。
楼下的街道上，有人在奔跑，车流也慢了下来，一切变得那么朦胧。夕阳依旧停在地平线上，仿佛在留恋着这场难得的太阳雨。对，这就是太阳雨，正如齐秦唱过的那首歌。东边的天空中，隔着一层细雨，隐约看见了彩色的圆弧，非常美丽。
“啊，彩虹！”我喃喃自语，然后看着它慢慢消失，因为夕阳已经落下，一片红光洒在远处的云端，越来越暗，越来越暗……天完全黑了下来，路灯亮起来了，但很模糊，若隐若现。
雨更大了，我猜，乌云已经弥漫到西边，刚才夕阳落下的地方。窗外的雨声越来越响，路灯也看不见了，只剩“沙沙”声徘徊在窗外了……
窗外的自由小学想象作文 篇23
窗外的景色是优美的，透过窗外就能看到窗外一切景色。并且从不同窗户看就会看到不同的景色。
清晨，刚刚起床的我慢悠悠的走到客厅的窗户前，打开了客厅的窗户，呈现的是一副漂亮的景象：东方泛着一度色的天空，染上微微的红晕，天空飘着一簇一簇的彩云。树上的叶子上停留着一些晶莹剔透的小露珠，看似一颗颗珍珠宝石。嫩绿嫩绿的叶子上，诶呦，一些小蚂蚁，小昆虫在上面吸吮着露珠。
中午，我连蹦带跳的跑到卧室，看到的是另一种美丽的画面：和蔼的阳光静静的照着大地，花儿们开的格外灿烂，有红的，黄的，白的，微紫色的……两只小鸟站在外面花园里两棵参天大树的枝头上，互相鸣叫，而一边的儿女在他们周围徘徊。
令人劳累的下午，我打着哈欠漫步的走到厨房，掀开窗帘，外面的景色使我陶醉：黄色的夕阳慢慢落下，大街上的人们迈着轻盈的步伐走向家中，还一边有说有笑。
晚上到了，我看了看窗外：天上的繁星真多，真是数不胜数。月光下所有的生物都安静下来，安详入眠，草丛间发出一种美妙的歌声，那是蟋蟀在教他的昆虫学徒们唱歌呢！
噢，窗外的景色真美！
窗外的自由小学想象作文 篇24
屋内无比安静，桌上叠了一堆的作业，我的目光不知不觉地移向窗外：无边无际的花海，仿若人间仙境，彩蝶纷飞，蜜蜂起舞，一个个忙碌而又欢快的精灵，在花丛间穿梭往来，处处充满了欢笑。
这美丽的花海勾住了无数昆虫、鸟儿和孩子们的脚步。瞧，小鸟站在棕皮绿叶的大树上唱着动听的歌，小昆虫在花蕊上开心地采蜜，小孩子们则在花丛里蹦来蹦去。
这里的花五彩缤纷，品种丰富。瞧，火红的玫瑰挺起腰板，黄色的迎春花对着太阳微笑，粉粉的桃花献出甜甜的花蜜来迎接昆虫。树们也是一样，柳树甩着长长的辫子，白杨和松树像一队士兵守卫花海。
突然，我发现一朵神秘的“七色花”。我不由瞪大了眼睛，这是传说中的七色花吗？
正琢磨着，一个身穿连衣裙，长发披肩的小姑娘出现在这朵花前，她用一把小而锋利的剪刀小心翼翼地剪下这朵花，又摘来了细长的柳枝，采来一些其他的花，十分仔细地编成一个美丽的花环，戴在了头上。在阳光的照射下，这朵“七色花”更美了，我想伸出手去轻抚。
“吧嗒”一声，原来是手里的笔落到了地上，窗外的美丽景象完全消失，只看见黑压压的云层，暴雨将至的样子。我只好恋恋不舍地把目光重新移回作业本上。
窗外的自由小学想象作文 篇25
大年三十，我和爸爸、妈妈一起坐火车回老家过年。
第一次坐火车的我可兴奋了，一路上，我的头像是被粘在了窗户上，一双眼睛一直看着外面不断变化着的风景。
一路上，我们奔跑着经过了一片原野，不时一两颗大树伸展着清瘦的枝干挺立在旷野上，让我想起了孤傲又倔强的诗人。之后，我们从一条有大树搭建的天然长廊内呼啸而过，给我一种被夹道欢迎的愉悦感。不一会儿，另一列火车呼啸着与我们的火车擦肩而过，那真是太震撼人心了，我睁大了双眼也无法捕捉到它的每一个动作。
不知过了多久，窗外下起了小雪。美丽的雪花在空中追逐嬉戏。有一片调皮地吸附在窗户上对内张望，但是很快，它就害羞地化作一滴晶莹的水珠。之后，更多的小雪花蜂拥而至，玻璃上满是它们来过的痕迹。
雪越下越大，我们的火车开的很慢……
雪仍然无声无息飘着，滋润着干燥的土地，瞬间与大自然融为一体。寒风肆无忌惮地吹过山坡、掠过田地，又穿过树梢，在窗外对着车内的我嚷嚷着。我得意地笑了——看，温暖的车厢、厚厚的玻璃，完全把寒意拒之门外！
窗外变成了银装素裹的世界。归乡之旅，有这样的美景陪伴，还有比这更幸福的事情吗？
窗外的自由小学想象作文 篇26
我家的窗外有一大片人工培植的树林，里面有各种各样的树，比如桃树、桑树、榆树还有松树。
这片树林一年四季都是一片生机勃勃，因为春天有春天生长的树，夏天有夏天生长的树，所以一年四季都是一片生机。松树一年四季都是绿油油的，桃树只会在春天开花夏天结果，窗外的树林里还有很多昆虫，我经常和爸爸到那里面去玩，捉很多的昆虫来养。
里面的小动物也很多，可一到下雨的时候，树林里中升起一片浓浓的水雾，把树林笼罩，人们走进去会感到进入仙境。等雨过了，走进森林里面，你会看见小动物们在快乐地玩耍游戏，闻到新鲜的空气，你会感到非常清爽。
有一次，我在树林里面慢慢地走，我感觉到了一阵清风，我突然听见了狗叫，我立刻警觉了起来。我一回头，发现一只小狗摇着尾巴冲我叫呢，之后我每次去树林，都要带着它，我的心里仿佛有了一种踏实感。
窗外的树林一直都在，如果真的不在了，那片树林也在我的心中，如果小狗不在了，我也会把它的照片存于匣中，窗外的树林是我玩耍的地方。
我一直记得窗外的树林，那一幅生机勃勃的样子。
窗外的自由小学想象作文 篇27
一个星期天的上午，我独自在家，感到有些无聊，于是便 在窗边向外张望。
只见窗上有一位拉着载纲小车的老人，他拉的十分吃力，背已经驼到了极点。可以看出车上的货物很重，车是老式的，完全要靠人力才能运输的两轮车。就连现在的环卫工人都已经不有这种车了。突然，老人的身体向前趴去，头在车把上重重的撞了一下后，老人又向后倒在了地上。看到这里，我心里很是紧张，这可怎么办啊，会有人来帮助这位老大爷吗？可不一会，一位小伙子跑了过去，扶起了老大爷，向四吉喊了几声，附近的行人都跑了过来，有的人在打手机好象是帮老大爷联系救护车，有的人扶着老大爷并和他说着什么，还有的人在帮忙拾起从车上掉下来的货物，并帮老大爷将货物整齐的装上车……。过了一小会，一辆救护车奔驰而来，众人抬着老大爷上了急救车……。这一切就像哑剧一样展示有我眼前，这一刻，我懂得了什么是助人为乐，什么是热心肠，什么是中华光荣传统。我突然间知道了，我今天该做什么了。我跑下楼，向老大爷出事的方向走去，加入帮助老大爷装车的人群中……
感谢窗外。
窗外的自由小学想象作文 篇28
近些天，我们捉到了一只小麻雀。它那一张黄色的小嘴巴叫个不停，一双圆圆的黑色小眼睛，仿佛能看透你的心，样子很讨人喜欢。因为它还是只稚嫩的小鸟，羽毛还没长丰满，所以我们才能轻而易举的捉住了它。
我把它小心地放在一个鸟笼子里，细心地喂养着。里面的水每天都换干净的，吃的有小米、大米等，这样营养更加丰富些。真是五星级的待遇啊！刚开始，它还很好奇，在笼子里到处走来走去。可是，当它发现自己失去了自由之后，便很沮丧、飞来撞去，不吃不喝，很想早点飞出去。我想，它现在还小，飞不好，找些食物也会比较困难，等过些日子，慢慢健壮了，就一定把它放飞，享受自由的快乐。
今天，我就要决定把小鸟放走了，我的心情即兴奋又沉重，象有一个铅球。因为毕竟相处了这么些天，能不产生感情吗？不知道它会不会记的我。我的手慢慢打开了鸟笼的门，小麻雀慢吞吞地跳到了鸟笼的门前，好像很怀疑似的望着我。当它确定可以飞出去的时候，连忙扑闪着翅膀，看准机会，迅速飞了出去。
望着小鸟飞走的背影，我有些失落了，有些后悔了。正在这时，我分明看见小麻雀转过头来，深情地看了我一眼，眼神中好像有爱、有恨、也有些眷恋，我猜不透。仿佛在说：“为什么不早一点儿放了我呢？”又仿佛在说：“谢谢你，朋友，又让我获得了自由！”不知怎么的，我又不后悔了，这应该是自由的力量吧，本来自由是不应该被限制的。对每一个生命来说，自由，都是非常重要的！
窗外的自由小学想象作文 篇29
我喜欢雨，喜欢雨的自由、快乐和飘逸。
我喜欢下雨。爸爸说，他不喜欢。他说，下雨天，太阴暗，烦人心；下雨天，碍人出行，湿人一身；下雨天，干扰农民、工人伯伯们的正常劳动……说得我也差丁点儿不喜欢下雨了。我因此还写了好几篇，歌颂阳光明媚日子的作文。可待到天一下雨，我却还是不知不觉的满心欢喜起来——下雨真好！
我有一头长发。妈妈说，每天要花十分钟梳理它，浪费，剪了。我说，不剪！剪了。不剪！妈妈押着我来到理发店。理发阿姨扎住一束头发，问我，剪这么多，够吗？我说，太多。那剪这么多呢？太多。那就剪这么点吧。太多。阿姨急了，说，那就甭剪了！好啊！我高兴得蹦了起来……从一年级到五年级，我付出了巨大的努力，终于养出这样一头齐腰的秀发，我觉得，我的长发，就跟雨点一样，自由、飘逸、快乐。我常常散开头发，迎着轻风细雨奔跑，让头发自由地舞蹈。这时，我觉得，我的心就如长发、雨点一样的欢快，一样的飘逸。
下雨天，我沿窗读着书，心里惬意而宁静。雨点儿从缥缈的空中无拘无束的撒落下来。它落在花坛里碧绿碧绿的叶片上，聚成晶莹透亮的一颗水晶，然后慢慢滑动，在叶片的尖尖上一阵犹豫，最后，终于奋不顾身的跳了下去。地上，水珠儿越聚越多，到最后，仿佛熟悉了，聚团的水珠终于冲破了阻碍，自由、肆意的流动起来……
我就喜欢，这样下雨的日子。
窗外的自由小学想象作文 篇30
（一）灰雀的哀鸣
男孩兴致勃勃地闯进家门，不管三七二十一地冲进房间，去看他的宝贝――灰雀。果然，在他宽敞的房间里，挂着一个精致的鸟笼，一只灰雀耷拉着脑袋，无精打采地啄食着米粒。男孩微笑着给它添加谷粒，可灰雀并没领情，在不住地哀鸣着。男孩心想：可能是它太孤独了吧，于是他又去野外捕捉了
（二）同伴的到来
第二天，灰雀刚醒来，就从朦胧中隐约地看见了几个模糊的影子。是幻觉？灰雀揉了揉惺忪的眼睛，这次它看清了，是同伴！这时男孩从睡梦中醒来了。他穿着拖鞋，来到鸟笼前望了望，才放心地吃早饭去了。灰雀明白男孩把它们照顾得那么无微不至，心里充满了感激，可是……
（三）共同的心声
有一天中午，男孩侧耳偷听到了灰雀们的对话，一只灰雀唧唧喳喳地叫着，好象在喊到：“我要回家”！它慷慨激昂的话语引起了的共鸣，于是同伴们都叫了起来……男孩这才想起他对列宁的承诺――灰一定会飞回来的，他的泪水涌出了眼眶，像断了线的珍珠般滚落下来：他明白，动物也有家，也有它最亲爱的妈妈，如果失去了亲骨肉，会怎么样呢？他深深地感到愧疚和难过。男孩推开房间的门，朝鸟笼走去。灰雀们惊恐万状地看着他，生怕男孩会捉弄它们。而男孩却依依不舍地瞥了灰雀一眼，随后，拉开了笼门。灰雀深情地望了一眼男孩，拍了拍翅膀，飞向了天空，这时男孩才明白――这是灰雀渴望已久的自由。
窗外的自由小学想象作文 篇31
每一个人都是有自身的心愿和心里话，而我的心声便是渴望自由。
由于我是一个五年级的中小学生，因此课程都是会较为难，因此妈妈就给我报了许多补习班，而这种补习班如同一座座大山一样压着我喘不过气。
每一个周六和周日的早晨，我还起床困难，由于周六早上有作文教学，周六中午有英语培训班，夜里七点时，也有数学网课。值得一提的是，周六晚上吃完晚餐还需要做作业，周日早上有形体课，周日中午又得回学校了，我一点歇息的時间也没有。
我就是这样过着那样日复一日，年复一年的日常生活。总算，在一次上完网课后练习，我在沙发上坐下来歇息一会儿。可妈妈走回来，用无名指指向我的鼻部，大声地训斥道：“你怎么那么懒啊？长大后该怎么办？还没去做作业？”听完他们后，我的小宇宙也暴发了，对妈妈高声叫道：“妈妈，您有考虑到过我的感受吗？一点休息日也不给我，哼！”因此我跑回屋子，把手一锁，扑到床边泣不成声起來。我想着：他人礼拜天压根不用上补习班，即使上也不会有这么多课，为何妈妈就需要那样呢？我考试成绩又不低。
哭着哭着，不清楚何时门开过。但见妈妈就在大门口对于我温婉地说：“抱歉，我不会应当对你那么严苛的……”听了后，立即搂着妈妈，对妈妈讲了声：“感谢。”之后，妈妈同意周五夜里给我空出一个小时的随意時间，她不做一切的干预。
根据这件事情，希望诸位父母不必对小孩那么严，不必限定她们的开心，多给他一些自由空间。
窗外的自由小学想象作文 篇32
J是一个旅行者。
他对我说，他的旅途，是为了找寻他心里所期盼的自由。
他生在江南水乡，却丝毫没有遗传到水乡人所应有的温润。他放浪，他不羁，自18岁那年高考失利，他便踏上了旅途。六年来已经游历了大半个亚洲。
我曾问过他，可曾想过停留？
他只淡淡地说，算是有吧。
然后，他告诉我，他本还有个伙伴，叫Q，是个孱弱却白净的女孩子。
他说，我们旅游的第二年，她倒下了。是肺结核，她本就生得体寒，没熬过那年冬天。
我又问他：你后悔么？
他却淡然一笑：不悔。
若是自由，需以她做代价，我必然不换；若是后悔，可以换来她的重生，我自是愿意。
我的自由，是背负着她的渴望的。自从我再她家院子里看见眼里的蓝天的时候，我就知道，她对自由的渴望，比我还深。
他这么说着，一副眷眷深情的样子。
于是，我知道了，J和Q不过都是被寂寞禁锢的孩子，他们逃不出自由的桎梏，同时所渴望的，也只有自由。
我这么告诉J。
J瞥了我一眼，说，不，她也是怨恨过我的。因为赶着最后一趟火车，我没有见她最后一面，她在病床上说恨我。
我说，你真狠心。
他又笑了，人不都是这般，不懂珍惜。
或许她要的只是你。
是啊，后来她告诉我。她其实更喜欢安逸的生活，因为我喜欢动荡，她才陪着我的……
窗外的自由小学想象作文 篇33
一个人独自躺在宽敞而辽阔的草原上，望着天空上的白云发呆。我多么向往能过这样的生活，无拘无束的。
没有老师的逼迫，没有家长的唠叨，没有作业的压力，没有试卷的束缚。我多么有这样的生活，自由自在，无拘无束，逍遥自在。没人会管我，没人会束缚我，没人会给我压力。我想，这是每个学生所向往的生活吧。
没有那么多的明争暗斗——为了成绩而斗个“你死我活”。为了对付老师而伪装成一个好学生。为了应付家长而伪装成一个好孩子。整天活在伪装的日子里，没有最真实的，一切尽是无尽的虚伪，那这个世界岂不是变成了一个虚伪的世界，我不敢想象。
自由，就是在赛道上无拘无束的奔跑；自由，就是不用管是否会因为做事而迟到；自由，就是在玩时不一边玩一边担心太晚回去而被家长骂；自由，就是没有任何压力、束缚已经逼迫；自由，就是躺在广阔的草原上与朋友畅谈。
鸟只有在辽阔的天空中才能尽情地翱翔；鱼只有在深邃的江河才能欢快地游弋；雄师只有在一望无垠的平原才会充分显示飒爽的英姿。人，更需要自由。人只有在自由的条件下才会有安宁的生活，一切的理想、抱负只有在自由的前提下才得以实现。人，拥有自由，才有可能获得幸福。自由甚至比生命还重要，它是一种境界，一种追求的目标。世间所有的生命都渴望自由，尤其是人，那是精神世界存在的条件之一。
窗外的自由小学想象作文 篇34
爸爸，我想对您说，我想长大，我不愿做鸟笼中的金丝雀，而是渴望做一只展翅高飞的雄鹰。可是，您把我看得太牢，一点自由都没有。
记得有一次，我刚刚写完作业，觉得非常无聊，就求您让我出去玩一会儿。您却说：“不行，出去太危险了，如果被坏人拐走了怎么办？”我反驳说：“可是，我已经四年级了，不会轻易相信别人的话，您就让我出去玩一会嘛！”“不行就是不行！”您严厉地说。我不甘心地坐在沙发上，时不时听见窗外传来孩子们的欢声笑语。您似乎看透了我的心思，小声地说：“我同意你出去玩，不过我可是会跟着你的。”
到了小池塘，我蹲下来欣赏池塘里的小鱼，自言自语地说：“真羡慕你们，能在清澈的水里自由自在地游来游去。”说着，我想摸摸它们。可我刚刚伸出手，却被您拦住了：“不要这么靠近水，很危险的，快把手收回来！”“爸爸，我知道您担心我，可是我已经长大了，不再是小孩子了，我也有辨别能力，知道什么应该做，什么不该做。您就让我摸一下嘛！”我恳求道。“不行！你知道多少人因为这样的水塘失去生命吗？”您一直在那唠叨这，唠叨那的。唉！难道我真的没有一个自由自在的童年吗？
爸爸，我不希望当一台只会学习的机器，更不想当您翅膀下的小鸡，我想有自己的空间，做自己想做的事。爸爸，请您放手，我会尽量做好，不会让您担心的。我相信，我会健康快乐地成长的！
窗外的自由小学想象作文 篇35
“家庭作业写了吗？没写完赶快写！”每个周末的早晨，我都会听到妈妈对我说的这一句话。
虽然每个周末都听得到，但是每次听到心里就马上感到一阵无限的凄凉。只要一听到这个声音，我的心就凉了，因为我整个周末的计划就泡汤了。
我曾几次尝试跟妈妈商量，但回答总是两个字：“不行！”
这次，我数学考了100分，心想：这样妈妈总没理由让我写卷子了吧？太棒了！回到家，我像展览一样，把卷子摆在妈妈面前，说：“妈，这次数学考了一百哦！这个周末的家庭作业可以不用写了吗？”
“考得不错，多写几张试卷补充一点能量下次考得更好！”
我气得差点晕了过去。竟然这样，天天写试卷，我的课余时间都被一张张卷子占据了，真是气人。
终于，外婆生日到了，就在这个星期六。我高兴得蹦了起来。那天就不用写试卷咯。
可是现实远远比幻想残酷。妈妈竟然让我把试卷带去外婆家，吃完饭做！
那天，我只吃了一点东西，就上楼写试卷去了。
不知过了多久，窗外传来一阵笑声，是那么悦耳。探头一看，是一群孩子，在外婆家门前的小溪里玩耍。我多么希望跟他们一样拥有自由。
现在的我就像是一只被囚禁在笼子里的小鸟，再怎样精心喂养，也唱不出悦耳动听的歌。
时间不早了，爸爸妈妈该带我回家了。我闷闷不乐地走出外婆家，看见夕阳把我的影子拉得好长好长……我需要自由！
回家的路上，我想了许多许多……
窗外的自由小学想象作文 篇36
窗外，两三只鸟儿欢快地叫着，不是扑腾着翅膀，就是和同伴嬉闹。多么自由。
我出神地看着，时间不知不觉流逝。“瑞恒，快点，时间到了，要去补习英语了。”唉，妈妈又在催促，我又要去补习了。
从五年级开始，妈妈就给我报了许多的补习班，周末都被占满了，连写周末作业的时间都少得可怜。而用妈妈的话来讲，就是：“周末难得有时间，还是多用来学习才好。语数英科要全面发展，一科都不能落下。等你上了初中，0.5分都会差几十名，所以现在要努力，以后会更艰苦。写作业的话，你要开始习惯一下写作业速度加快一些。我这都是为了你好……”
只要我一提出意见，父母就会用一大堆的理由来搪塞我。天天喜欢拿我和别人比较。我知道这些都是为我好，可是，天天上这么多课程，不但要写学校的作业，还有许多的额外作业，我是人，我也会累，也需要休息的呀！
每天晚上写作业都写到很晚，一到周末或节假日，都有上不完的课。每天都像一个被上了发条的机器人一样工作，我都腻烦了这种生活。但是，有什么办法呢？
我像一只被困在笼里的鸟儿，我望着窗外的蓝天，我多渴望在蓝天下翱翔。
唉！又要去上课了。
窗外的鸟儿已经飞了起来，离开大树，飞过一座座楼房，在蓝天自由自在地飞着。什么时候我也能像它们一样呢？
窗外的自由小学想象作文 篇37
所谓学，即学习别人的东西，借鉴别人的学问以增长自己的知识。
然而，在“学”中最重要的莫过于自由与质疑。
古罗马神学家奥古斯丁认为：宁做老鼠，不做珍珠。因为老鼠有生命，有发展的潜能，有行动的自由。可见，自由之可贵。自由是所有生命的源泉，自由是生命最辉煌的本质。笼中的画眉鸟唱不出动听的歌曲，自由的蝴蝶尽可以翩翩起舞。太阳升起又落下，玫瑰开放有凋谢，它们自由自在，无拘无束。人生也是如同这天上的太阳和这大地上的玫瑰。正如在子宁做自由的“污水中的乌龟”，也不愿做被供奉在庙堂中的无生命的神器。
学，是需要自由的，只有自由了，人们才能优质的。然而，学，又是需要质疑的!
北宋教育家程颐说：“学者先要会疑。”李四光亦说过：“不怀疑不能见真理，”剑桥大学里，有位大哲学家穆尔。维特根斯坦和罗素都是他最好的学生，有人问穆尔谁是他最好的学生，他毫不犹豫的说是维特根斯坦。原因是他在上课时总是有出茫然的神色，而罗素已经没有问题了，没有质疑了。后来，维特根斯坦的名气果然超过了罗素。如此可见，质疑的重要为非一般可以比拟了。
自由，是你与生俱来的权利，而质疑，则是你有效学习的前提。因而，更要努力的学，而学的结果，就是忘掉别人的东西，而后剩下的那一小部分。
故而，学，便要自由，便要质疑，高效的学习，便是自由与质疑的有效结合。
窗外的自由小学想象作文 篇38
鸟儿在天空中自由地飞翔，是快乐的；鱼儿在水里自由地嬉戏，是快乐的；大树在天空中自由地生长，也是快乐的……我们正值青春，却像笼中的小鸟，没有自由。
我们在这青春年华，却被学习和作业压得喘不过气来。可家长们却认为我们小小年纪，无忧无虑。
我们的家长小时候没有什么作业，几分钟就可以写完。写完之后就跑出去玩，或者帮他们的父母做点事。同样的年龄，却丝毫不同:我们在家里学习、写字，他们在山上、田野里玩耍；我们在半夜赶着作业，他们早已进入梦乡；我们在上补习班，他们在帮父母做事……
他们固然是为我们好，“望子成龙，望女成凤”，我们也能理解。家长希望我们长大后可以有所成就，却没有顾及到我们的感受。我们持久的这样，迟早会变成一台学习机器，没有任何情感的学习机器！
我的成绩不错，语文次次85以上，数学和英语次次90以上。可是，我学过插秧，但我根本没有见过水稻。我画过杨桃，但也没见过真正的杨桃长什么样。我还描写过春天，我用尽所有优美词汇想把春天写美好，但根本没有时间去体验春天，时间不是在补习班里度过，就是在教室里度过。一切都是按照教科书上做，呆板地做。
家长们啊，请给你们的孩子一些时间，让他们去感受感受生活，你会知道你们的孩子成长了许多，让他们不再做一个笼中之鸟！
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