五年级记一次有意义的活动作文400字

时间:2022-10-03 09:46:53 趣事 我要投稿
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五年级记一次有意义的活动作文400字

  这次活动令大家收获多多,希望能多有类似的活动,让我们开心的在这里度过最后而又充满乐趣的一年!下面是小编为您收集整理的五年级记一次有意义的活动作文,欢迎阅读!

五年级记一次有意义的活动作文400字

  五年级记一次有意义的活动作文篇一

  “尊老、爱老、敬老”是中华民族的传统美德。借着“九九重阳节”的时机,我们到至瑞祥敬老院慰问了那些和蔼可亲的老爷爷老奶奶们。

  到了目的地,在老师的带动下我们争先恐后的到公寓扶着爷爷奶奶们到表演场地入座。他们大多已年过古稀,因日夜思念自己的儿子,孙子而老泪纵横。得知这些情况,同学们也不禁酸楚起来。老人们一一入座,我们节目便拉开了帷幕。大家为爷爷奶奶们呈献了精彩的节目,当看到王月茹,高敏表演的双簧时,几位爷爷饶有兴趣,不时笑上两声;当看到女生的诗伴舞时,几位奶奶便情不自禁的打起节拍。

    最让我感到震惊的是:当男生唱起壮怀激烈的《满江红》时,台下几位老爷爷已按捺不住自己的情绪,跟着念了起来,这几位老人肯定是久经沙场的勇士,往事虽已过去很多年,但在他们心里依然清晰可见。最让我感动的是,当主持人念道:“九九重阳,是老人的节日……”时,台下一位老人哭了!他拿起自己的手帕,擦了擦眼泪,我想,此刻他是激动的,此刻他是思念亲人的,在这个属于自己的节日里,却不能做自己想做的事,哪怕只是看一眼儿子,摸一下孙子也行,但却不可能!大家都很同情这位老人。

  一个下午很快就过去了,我们又扶着老爷爷老奶奶们回公寓。 一路上,一个老奶奶伸出大姆指一个劲儿说我们好,大家都被逗乐了。接着我们又排起整齐的队伍,大声说:“爷爷奶奶节日快乐。”然后拼命摇手,与他们道别。

  返校的路上,我们没有出发前的激动与高兴,都沉默不语,似乎在想着什么。我想,大家应该号召社会上更多的人来敬老院帮助这些孤独的老人!

  五年级记一次有意义的活动作文篇二

  在去学校的路上,鸟儿为我歌唱,花朵对我微笑,我的心情也十分愉悦,因为学校组织了通往湖北省消防总队青少年安全教育基地的特殊活动。

  同学们一个个整齐地排着队伍,并在上了大巴后选择了自己的座位,经过一个多小时的漫长路程,我们到达了目的地。

  一位向导叔叔微笑着来到我们身边,只见大门的左侧是一座大约高三四层楼的云梯,消防队员每次都会带两名学生上去,接着向导叔叔带着我们穿越了一片小树林后,来到了学员楼这里是消防员叔叔的宿舍,床上被他们打理地整整齐齐。

  我们又参观了操场上的灭火实地演练,看了刻画的栩栩如生的消防浮雕和装备,在教学楼中知道了如何救治病人,并进行了有趣的野餐时间,但是在这些新鲜的事物中,我最喜欢的还是模拟烟室了!

  在操场的一个角落里,有一座摸上去软软的气垫房子,听向导解释说是模拟烟室,几个担心的女生一听到便害怕地叫了起来,轮到我们了,同学们又高兴又害怕,终于鼓起了勇气,用手紧紧抓住了前面一个人的背包,身子微微蹲下,钻进了矮小的进口里。

  一进了烟室,几个同学都大喊看不见,确实如此,烟室里黑乎乎的,连一盏用来照明的灯也没有,我好像盲人一样,只是胡乱跟随前面的人跌跌撞撞地走路。

  烟室里的烟令人难以呼吸,我赶紧像以前电视里说的那样捂住嘴巴,终于在绕了一圈后,从烟室里出来了。

  这一次特殊的活动我对消防方面的知识更深了,以后也要多多学习这样的道理,为自己的安全争取到更多的保障。

  五年级记一次有意义的活动作文篇三

  迎着明媚的阳光,我们到了中国科学技术馆进行了一次有趣的活动——做实验。

  在老师的带领下,我们认识了什么是化学,我才知道化学对我们的生活的贡献有多大。

  我们参与了两个实验。

  第一个实验是粉笔色谱。老师让我们在粉笔的大头标上一个指甲盖那么长的标记(用彩色笔画),然后,老师让我们在表面皿里头倒入水,水没过底(事先介绍好了),再把粉笔的大头立在表面皿里,数到十,我睁开眼睛,天哪!之前画上的颜色霎时变成了三种颜色,太不可思议了!

  第二个实验更有趣,叫废纸再生。老师给我们发了些卫生纸,就当作是生活中的废纸,让我们把纸撕成末,又把几个人撕的碎末集中在一起,放进烧杯里,然后从量杯里倒出100毫升的水在烧杯里。接着又让我们用玻璃棒搅拌烧杯,但不能碰杯壁。最后,老师帮我们用实验漏斗把纸浆中的水抽掉,让我们用擀面杖把纸压平,这样,再生纸就完成了。

  这次实验不仅有趣,还让我认识了许多化学知识!

  五年级记一次有意义的活动作文篇四

  星期三下午是一节活动课,老师走进教室后就对我们说:"同学们,这节课我们来玩'丢手绢'的游戏吧!"大家听了后都欢呼雀跃,十分高兴.于是,我们按照老师的安排,守着秩序下到了操场.

  来到操场上,我们围成了一个圆圈,老师拿出一块手绢站在中央对我们简单的说明了一下游戏规则后,就把手绢交给了李红,叫她先丢。这时,老师又补充了一句:"记住哦,被抓到的那位同学要为我们唱一首歌或背诵一课课文."

  游戏开始了,李红先绕着我们走了两圈,然后就放慢了速度,好像在寻找猎物.突然,李红把手绢丢到了陈丽后面,然后就飞快地跑了起来.我们看到后,就打着手势想要提示陈丽,可是已经为时已晚了.当陈丽发现手绢在她后面时,李红已经跑了一圈站在她后面了。没办法,陈丽只好为我们唱了一首歌。

  这下轮到陈丽来丢手绢了.此时,我心里非常紧张,因为我是男生,要是唱歌,背书多难为情啊.于是,我偷偷地把手放在身后来试探手绢.果然,陈丽把手绢扔到我身后,幸亏我反应够快,抓起手绢后转身就追,于是陈丽就被我抓到了.无可奈何的陈丽只有再一次为我们唱了一首歌......

  随着我们的欢笑声,下课铃响了,我们只好意犹未尽的回到教室.虽然这次活动过去了,但对我们来说就像是昨天发生的一样.

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