无限风光在险峰小学生作文（通用10篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的无限风光在险峰小学生作文（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
无限风光在险峰小学生作文1
今天，我有幸地读了《挑山工》这篇文章。原来，这篇文章讲的是在登泰山的路上，“我”与挑山工谈了一番后，解开了我“我”心中未解开之谜：为什么他们走得很慢，反而常跑到我们前面去了。其实是挑山工认定目标，脚踏实地，一个劲儿往前走，最后到达了目标。
登山应该如此，学习也应拥有这种精神，虽然我们还是小学生，但是谁在奋力攀登这学习的高峰，谁是半途而废，谁在停停住住地前进。在我们班里，每个同学都有自己的目标，这目标就是一座崎岖的险峰，要想达到顶峰，必须无论遇到多少困难，都要有良好的信念，只要你不放弃希望，那么你就能成功。这时，我不由想起爱迪生的一名名言：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。
可是有的同学却还需要在老师的督促、家长的强逼之下，勉强地完成作业。要是这样下去，正如名言所说：少壮不努力，老大徒悲伤。我们对待学习是把学习当作一种兴趣，当作一种需要。每当我背诵起挑山工的话“……你们在路上东看西看，玩玩闹闹总得停下来嘛！一步踩不实不行，更不能耽误功夫……”，我很羞愧，因为我也是有时“玩玩闹闹”，“停停住住”。在这座学习高峰上，要不灵感奋发，一下子冲向前峰；要不马马虎虎，粗心大意，跌下了一大截。记得在英语考试考完，我考了七十多分，老师对我摇头，父母对我很不满意，曾被狠狠地责骂过，我流下了悔恨的泪水……过后，我确实恨过自己，下过决心。可不久，又缓缓地“平静”了，舒舒服服，又要在学习大道上躺下，所以，还是停滞不前。
我难道是一个在学习大道上原地踏步的人吗？不！我要攀登，因为无限风光在险峰。
无限风光在险峰小学生作文2
独立峰顶，体会一览众山小之快感，站在水天的尽头，看芸芸众生的起起落落。无限风光，尽收眼底，自是惬意万分！而这一切美轮美奂之景却不是人人皆有机会得以享受。苍鹰可以，因为它承受住了血腥残酷的苦境；古松可以，因为它经受住了干旱阴暗的环境。我们同样可以，只要冲破那一段荆棘的山路！
但丁有双隐形的翅膀，那是女神阿贝特丽齐，带领他飞翔人性的光辉和极乐的天堂；博尔赫斯有双隐形的翅膀，那是想象力与梦幻，指引他飞越世俗，探寻时间的伟力与浩渺。而登峰的梦想与遇挫时的乐观是我那双隐形的翅膀，带领我飞至峰顶，一览无限风光。
登上峰顶、看尽山下丛林浸染是一种梦想，促使着我们迈出攀登的脚步！也只有执着梦想之人才会书写出最潇洒的人生，才会有矗立于峰顶的一天。有这样一个女孩，花样的容貌，温柔而善良；有这样一个女孩，15岁被查出患有肺动脉高压，从此日日夜夜承受着病痛的煎熬；有这样一个女孩，即使已经被病痛折磨的憔悴不堪，却还要咬牙坚持用纤细的手指敲打着键盘，用博客记录自己的人生感悟。她就是80后的北京女孩田维，她用自己21年的精彩一生真正诠释了梦想的力量。所着成的50万字博客日志《花田半亩》在其死后出版成书那是一部血与泪的结晶。梦想的力量让田田站上了属于她的险峰，领略到了无限风光。花香漫野，那是属于她的天堂！
山路荆棘，尝试着微笑面对，乐观前行。只有心胸豁达之人方能冲破人生险滩，达到成功的彼岸。太白仕途不畅，却能够高喊着安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜大笑而去，那是因为乐观的力量；舞王卓君家境贫困，他却能够凭借着直手天上争春回的豁达心态一举夺得2011年中国达人秀冠军，同样是因为乐观的力量；海伦凯勒在聋、哑、盲的情况下着称了世界闻名的《假如给我三天光明》不也是因为有乐观的力量在背后支撑着她么？人生就像一杯茶，不能苦一辈子，总要苦一阵子。台湾作家刘墉如是说。而乐观就像是一服调味剂，让我们能微笑着走过那一段人生必要的坎坷！
险峰虽险，却有着无限风光。只有勇者才有那俯瞰山下靓景的权利。逝者如斯夫，不舍昼夜，何不趁着俯仰之间的时光奋力攀登，挣破诱惑的锁链。以梦想为动力前行，以乐观为能量坚持。相信：只要我们飞，那堵墙就比我们矮；只要我们飞，险峰就终会被我们踩在脚下；无限风光也不过是我们的眼前之景！
无限风光在险峰小学生作文3
天，飘着朵朵白云，蝴蝶、蜜蜂都在忙着采蜜，小鸟唧唧喳喳地在唱着歌儿，我们早以在去赤木山的路上了！
因为是山路，汽车也不能送我们，所以我们得一步一步地像目的地走去。
一路上，小草为我们跳舞，小鸟为我们歌唱，我在路上并不寂寞，可以个大自然做个伴。走在山间的小路上，觉的大自然特别的亲近。哎？那是什么呀！老师说着是老鹰。老鹰？怎么会在这儿，同学们都纳闷了。这并不是重点，重要的是，我们一定得快点到赤木山呀，你说，对吧！
我们一步一个脚印，一步一个阶梯，不知不觉，我们都已经走了好几公里。一路上，我们高声歌唱，“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”这快乐的歌声，回荡在四周的山谷之中。
“瞧，那就是我们的目的地。”老师指着最高的那坐山的山顶说。“啊，那么高，还要翻过两座山呢！”一位同学叫道。坚持就是胜利，我们一定要登上赤木山的山顶呀！绝对不能半途而废，一定得坚持住的。
太阳，无情的照在我们的身上，但是我们并没有半句怨言。
终于，我们来到了赤木山的山下。登山开始了，我们一个接着一个向上登去。先是走石阶，这并难不到我们，可是一件事却让女生们尖叫。走着走着，在石阶是居然发现了一轧钢内蛇脱落的皮。着座山里，野生动物有很多，比如：野猪、猴子、蛇。
石阶路已经走完，我们只能走泥路。山路很陡，我们只能攀着树枝一步一步地走。同学们手拉着手，朝前走去。我们已经很累了，但是想到了革命战士，日以继夜都在行走，我们的这点困难有算是什么呢？
到山顶了，我们坐在凉亭里，风向我们吹来。躺在草地上，忘记了所有的烦恼。放眼望去，我们看到了整个景宁城。一伸手，似乎就能摸到云。
无限风光在险峰！
无限风光在险峰小学生作文4
俗话说：“无限风光在险峰。”没错，这个暑假我挑战了黄山的西部大峡谷。亲身体验了一下那险峰上的风景。
这个暑假我来到了向往已久的黄山，对黄山的了解来自课文，这次终于有机会近距离欣赏黄山的美景了。在山下的旅馆里我们听了旅馆的导游介绍游玩黄山的最佳线路和注意事项，他还特别提醒我们一定要去走走西部大峡谷景区。告诉我们西部大峡谷风景很美，是黄山的精华，又称为梦幻景区，不去等于白来黄山了。但是，穿越西部大峡谷的路程大约10公里，要经过一环、二环、谷底、一洞、二洞、三洞到达步仙桥就走出了峡谷，大多数的人要走5个小时，会很累。我们开始犹豫了，到底去不去呢？经过一番思想斗争，最后我们决定挑战一下自我，感受一下大峡谷的梦幻魅力。
于是我踏上了挑战自我的征途。在大峡谷的`入口，我们看了下地图，走到二环约4公里的路程。我们先来到了一环，一环基本上是下坡路一开始看着那陡峭的楼梯心慌慌的，手扶着石壁慢慢往下走，心砰砰的跳，走着走着没那么怕了，我胆子大了起来，石壁不扶了，“啪啪啪”的大胆的往下走，还一边招呼着爸爸妈妈，一边欣赏着眼前的美景，高兴极了！走过一环来到了一线天。一线天好像是一块巨石被劈开了两半，两块石壁很高，石壁中间很窄，只能走一个人，一仰头，天就像一条线真是名副其实。虽说还能看到一线的天，但一进入一线天刚才的炎炎烈日一下子化作一丝凉意，向我飘来，啊！真舒服呀！走过一线天我们来到了二环，二环和一环大同小异，有很多奇松怪石，我们一路走一路比划着，充分发挥着每个人的想象力，“老虎”、“松鼠”、“仙女”……各种形态、千姿百态的奇石、奇峰在我们眼前出现，真是不枉此行。
走过二环我们来到了谷底。一看时间，哟，都走了一个半小时了，前面的路是下坡路走起来不那么吃力，后面的路可是上坡。我们考虑着要不要原路返回，原路返回要比继续往下走要近一半的路程，可既然来了，就圆满的走完西部大峡谷吧！再向一洞走我有些力不从心，看着上面的一洞脚都有点软了，妈妈鼓励我，教我慢慢地走，走20步歇一口气。终于过了一洞。好像一洞有一股神力，我一过一洞就精神百倍，蹦蹦跳跳地向二洞走去。一路上所有的路都是一边是悬崖一边是石壁我们都得靠着石壁走生怕掉下去。终于我们来到了休息站，我可从没走过这么长的路，整个人就像一滩泥摊软了下来。我们在休息站补充了水分和能量又向三洞进发。妈妈爸爸为了刺激我，跟我比赛谁走得快，大家都争当开路先锋，不知不觉加快了脚步。嘻嘻笑笑、玩玩闹闹似乎忘了登山的累。在欢笑中一下子就走到了步仙桥。
走出大峡谷，本以为快走完了，一看到地图要走回宾馆还有好远的路啊！再一看前面高高的石梯就已经晕晕的，我感到真的走不动路了，可是总不能在这野外露宿吧，还得走回宾馆。妈妈鼓励我：“走大峡谷那么艰难都挺过来了，还在乎这段路吗？”我慢慢挪上了光明顶，双腿好像不属于自已的了，可是，我们看到了美丽的落日，我看过海边的落日，这回见识到了山上的落日，同样是落日却别有翻滋味，这美景也算是对我们的补尝吧。
回到宾馆一看都八点钟了，我们整整走了七个小时，“我们成功了！”我欢呼着立刻倒在了床上，再也起不来了，成功是要付出代价的。
这次走西部大峡谷我挑战了体能的极限，让我明白在困难中互相鼓励是最重要的。
无限风光在险峰小学生作文5
《地心游记》出自“科幻小说之父”法国作家儒勒。凡尔纳之手。全书讲述李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸，发现前人曾到地心旅行，李登布洛克教授决心也做同样的旅行。他和同伴们从鱼龙的嘴里死里逃生，遭遇水源的危机经历迷路、缺水、史前生物等种种险情，也得到了地下海、史前人骨骸等惊世的发现，经过三个月神奇而又惊险的旅行，最后回到了地面。
在《地心游记》中，我好像身临其境地和他们一起在这段危险而神奇的旅行中。有时我也经历着迷路、干渴，充满着孤独感和畏惧心；有时我又好像和他们一起航行在地心的大海里，面对着狂风暴雨、体形庞大的史前恐龙、魁梧的巨人以及凶狠的食人鱼，心中充满着恐怖和脱险后的兴奋。但是在里登布洛克这位优秀的地质学家坚韧不拔、勇往直前地带领下，我和书中的主人公们一起不在困难面前退缩，最终实现了自己的梦想。
人的一生应该是多姿多彩的，我们应该不断地去探索，为自己确定的目标而奋斗，坚持不懈的去努力，敢于冒险，不断地磨炼自己，勇敢地接受生活的挑战，这样才能成功。在旅途中，主人公们遇到了数不清的困难。在他们极度缺水的情况下，李登布洛克没有迟疑，义无反顾地一直前进；在他们迷路时，李登布洛克没有退缩，勇往直前地继续探险。若是没有这种勇往直前的精神，他们根本不可能到达地心。在现实生活中，许多人就是缺少这种精神，在理想与困难面前犹豫不决，半途而返，最终一事无成。就拿登山来说吧，面对高耸入云的山峰，许多人半途而返。人们虽明知“无限风光在险峰”的道理，但最终无缘山顶的无限风光，大家缺少的正是这种勇往直前的精神。若是人人都能勇往直前，就不会有那么多的人因为不能实现理想而感到遗憾了。
如果有一天我也解读到这样一封密码信，我愿意像书中人物一样进行一次不可思议的地心之旅。我会告诉自己：“无限风光在险峰”，只要永不放弃，永不言败，最终会达到自己心中的地心。
无限风光在险峰小学生作文6
我不敢说生活是什么样的，我只能说人生像什么。人生就像爬一座巍峨的山峰，我们终其一生去攀登顶峰。
清晨，阳光刚刚好，微风不燥。我们背上行囊，整装待发。站在山脚下举目望去，我看到整座山连绵起伏，气势雄伟。山是郁郁葱葱的，像一个美丽的女人戴着绿色的面纱。山顶隐藏在雾中。此时此刻，你对山上未知的事物充满了好奇心，于是你开始了你的攀登。
一路上，鸟儿在歌唱，花儿芬芳，流水潺潺。你流连在一朵美丽的花上，你陶醉在一只不知如何称呼的小鸟中，你在一条你从未见过的清澈的小溪中嬉戏，你却忘记了自己在做什么。当你回首时，才发现自己已经停留太久，已经被远远的甩在了最后。所以你重振旗鼓，继续前进。
正午的太阳就像一团火，灼热的太阳炙烤着大地，也炙烤着正在攀登的你。眼泪、汗水，浸透了你的衣服，一滴一滴地印在滚烫的脚印里。你心烦意乱，你累了，你想放弃，你回头看自己走过的路，却似乎不甘心。这时你想到父母的殷殷期望，老师的淳淳教诲，同学们的句句鼓励，山顶上朦胧的风景，于是你咽下了血和泪，继续前行。
近了！近了！你不停地抬头望着山顶，脚下步履匆匆。扑通一声，你坐在地上揉你肿胀的脚踝，你的眼睛很困惑，到底是哪里出了错？为什么会摔跤？你思考着，为了尽快达到顶峰，你急功近利，挑着小道走。你甚至没有注意到脚下松动的石头。此时你明白了成功没有捷径，只有脚踏实地、不屈不挠，才能一往无前。
夕阳如血，你以前从未发现，夕阳是如此美丽。你站在山顶，望着辽阔的大地，才真正明白，无限风光在险峰。
无限风光在险峰小学生作文7
时间飞快地流逝，一转眼，就迎来了“五一”节假日。我们放了六天假。我心里暗喜，终于可以好好地游玩一次了！
在＂五一＂这天，我和爸爸妈妈决定一起去登七峰山。远远望去，山上的风景迷人，真让人迫不及待地想与它亲近。
从山脚开始，我们一路前行，向山顶进发。沿途的风景十分美丽。有潺潺的小河，绿色的树木，可爱的小动物，美丽的野花……我们一边欣赏美景，一边说说笑笑。一路上好不快活。
走到半山腰时，我遇到了一个小麻烦。其实是因为我实在太累了，脚上又打了血泡。就坐在路边的石头上不想再走一步。便对爸妈说：“不然我们就在这儿看看玩玩吧，这儿的风景也挺美的。”但爸妈不这么认为，他们说：“孩子，无限风光在险峰啊！山顶的风光应该是最好的。你要学会坚持，要拿出不怕苦不怕累的精神，登到山顶才能看到别样的风景。”听了他们的话，我心中仔细思量：爸妈说得对，我应该坚持继续攀登。我们本册学过的课文《老山界》中的红军，翻越那么难走的山，他们都没叫一个苦字。与老山界相比，这座山又算什么呢？
“好！我们继续前进吧！我一定要登上山顶！”我重新打起精神，坚定地对爸妈说。
脚下的路崎岖陡峭，头顶的峰悬崖峭壁。但在我的努力坚持下，我们终于登到了山顶。真是会当凌绝顶，一览众山小啊！站在楚长城的遗址上，我突然有种顶天立地的感觉。再俯瞰山下，简直惊呆了：白云缭绕，公路蜿蜒，车如甲虫，人似蝼蚁，麦田是成片的碧毯，花圃是巨大的壮锦，周围城镇的一座座高楼，倒如揳在地上的木桩……这奇观美景真是山腰上的风景无法媲美的。
这次登山，我很开心。因为我不仅见到了最美的景观，还明白了一个道理：只有不畏艰险努力攀的人，才有意想不到的收获。
无限风光在险峰小学生作文8
“叮”“叮”“叮”。
上课了，星期三的下午，老师微笑着走进教室，告诉我们要去外面上一节特别的课。说是去平顶山的虎头山、灯台架。那里美丽地不得了，具体情况到了那里才知道，回来时要分享。老师把注意事项讲完之后，又发吃的，我们都很期待明天。
所向往的一天终于来到了！早上五点钟就起床了，我们坐上虎头山的车。我看到了清澈见底的小溪；自由自在的小鸟；新鲜的空气；让我们变得开心起来，在车上唱起歌来。终于，到达目的的了。
下了车，我们就到了虎头山的正门口处，那里树木郁郁葱葱，美极了！我们跨上了坚硬的石梯。老师领着我们来到了纪念碑前。
这时，韩主任、司校长还有当年存活下来的战士白爷爷。给我们讲了一个多小时的课。讲的是当年虎头山的一百名战士与曰本鬼子两千多人的搏斗。以一抵十的打法，随时以死相报，奋血杀敌，就这样他们抵抗九小时。终于打退了他们，大部队也安全撤离。遗憾的是，牺牲了二十六名战士。他们一直守护着我们。我听了之后，突然有一种要担起重任的感觉。随着播放《少年强》让我们用歌声来牢记：没有当年的战士就没有现在的我们。
我们坐上车去下一个景点——灯台架。里面有好多山峦等我去爬。来到了一个石梯上，我差一点就掉下去，真险！我们走了天梯、猴府洞天……接着我们来到了一个很险的地方。虽险，但是最美的，这就是天井。一条条犹如丝绸般的水飘落下来，落在池子里，多么美！我拿起相机左拍、右拍。一直拍到了没电才停。我们回去的时候还在回味，我自已作了一句诗：有山有水处处景，老师还说无限风光在险境，说的真对。
这次实践，让我明白了任何美的东西都需经历无数努力才可以感受到。
无限风光在险峰小学生作文9
暑假里的一天，我和爸爸妈妈踏着清晨的阳光，来到了福建省武夷山脚下。我们那天的目的地就是登上武夷之险峰——天游峰。
站在天游峰脚下抬头望，啊！峰顶这么高，我能爬得上去吗？看着九百多级的石梯，像一根银丝从空中垂下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛被风轻轻一吹就能折断了似的，真是令人望而生畏！我在心里暗暗说道：“难怪它叫天游峰呢！”
我们一家沿着崎岖的石梯奋力向上攀登，石梯又窄又陡，我们艰难地一步一步向上爬，根本不敢东张西望。不一会儿，我们就已经累得气喘吁吁、大汗淋漓了。看到这艰难的爬山过程，许多人都选择了半途而废，就连妈妈也当了“逃兵”。虽然我也累得挥汗如雨，但是俗话说得好：“不到长城非好汉！”胸怀这种信念，我决定继续向上爬。就这样，我和爸爸互相搀扶着继续前行。
真是功夫不负有心人，在我们的坚持下，我和爸爸终于爬上了峰顶，很多游客都竖起大拇指夸赞我：“小小年纪，真了不起，是个运动小健将！”听了大家的话，我的心里乐开了花。
在峰顶的观景台，我看到远处巨大的山石，有的像行走的骆驼，有的像顽皮的猴子，还有的像弓腰休息的年迈老人……让我感受到了什么是“一览众山小”，真是无限风光在险峰呀！
无限风光在险峰小学生作文10
古人说：“读万卷书，行万里路。”司马迁、李白、杜甫青年时期都曾边读书边游历。在游历中，他们开阔了视野，增加了见识，磨练了意志，为以后的成功奠定了基础。我的一次黄山之旅也曾让我受益匪浅。
初二上学期，我因为生病耽误了课程，加上新学物理，没有入门，所以觉得只是越落越多，渐渐失去了学习的信心。爸爸没说什么，却在假期特地带我去了黄山。
冬日的黄山，松柏依旧苍青。我们坐缆车来到半山腰，爸爸就带着我向黄山最高峰莲花峰攀登。我早就跃跃欲试，一路上不断变换的花样引起我的赞叹。两小时以后，我的腿越来越沉，脚步也慢了下来，看看周围，很多人都停在路边休息，大有就此驻足的意思。我向上一看，山势无比陡峭，几乎与地面成90度角，最上面就是莲花顶了。爸爸充满期待的目光望向我“登不登？”我说：“登。”稍作休息，我们又继续攀登。台阶越来越陡，越来越窄，下边就是深不见底的万丈深渊。我的腿不由自主的发着抖，眼睛只敢往上看，手紧紧的揪着锁链，战战兢兢地向上爬。
越往上，人越少，最后。我手脚并用的爬上顶峰。向下一望，真实美不胜收。四周山峰林立，尽收眼底。云层变化多端，在山间飘逸，在云层的掩映下，山尖仿佛就是仙境，人像是天上的神仙。正在欣赏间。爸爸问我：“我们历尽艰辛的爬上来，值得吗？”我大声说哦：“值！”爸爸又说了一句：“无限风光在险峰。人生也是一样，只有历尽艰辛，到达顶峰，才能欣赏最美的风景。”
下上路上，我一直想着爸爸的话。是呀，我可以登上莲花峰，为什么学习上遇到点困难就想放弃呢？没经过艰辛的努力怎么会品尝到成功的快乐呢？回到家里，我重新拾起书本。如今，我终于啃下物理这块硬骨头了。
这次登山，让我终身受益。
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