二十年后的我想象作文

时间:2021-03-31 13:19:19 想象 我要投稿

二十年后的我想象作文

  站在偌大的黑板前,密密麻麻的内容有耐心的教导小朋友,并在生活中落实去以身作则来对学生潜移默化,充满智慧的教室和学习的空间,辩才无碍的我成为学生的焦点,不断去吸收新知充实自己和孩子们一起共同成长,早已经成为生活中的一部分,二十年后的我是一位认真负责的老师,细心呵护着每一个宝贝。

 二十年后的我想象作文

  清晨和可爱的小朋友打招呼那笑容比太阳还要灿烂、还要吸引人,选定好的课外读物与他们共读,固定召开读书会,发表自己对故事的感受和心得,不但可以互相交流,训练口才,懂得如何去发表自己的想法还能让他们养成尊重别人的好习惯,也要培养他们挖掘课外读物的好习惯,笛卡尔说‘读一本好书,就像是和许多高尚的人谈话’,书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代,相信我的孩子们一定可以学的比别人更多,视也更加开阔,胸襟更宽广,希望二十年后我可以回母校服务,不但有优美环境,以及我自身浓厚的归属感,它还有全县的第一座爱的书库,对于推动阅读教育真是不可多得的好地方;我要把我写书法的绝学,毫无保留的指导他们,永字八法的窍门,如何平心静气,屏气凝神的'写出一手好字;增强他们的语文能力,引导他们如何写作,起承转合,写出一篇篇脍炙人口的佳作,并鼓励他们投稿,互相观摩学习;更要让他们学会数学上的思考,让他不再只是硬生生的数字,而是和自己的生活经验紧紧相扣,从中获得趣味和成就感,并学会分析和解决问题。

  拿起红笔,埋首批改一本本的作业,像个小精灵一般飞进去他们心中的世界,像个吊饰般不停摆动着我们的双手,协助他们更上一层楼。上课时挥洒着不足为外人道的汗水,和灿烂的阳光相互辉映着,一遍遍的反复讲解,决不有丝毫的不耐烦,哪怕像一颗不停歇的陀螺旋转着,只会了把所知所学都传授给我挚爱的学生,教导出一个个上知天文下知地理,十八般武艺样样精通的高材生;并和学生互相勉励成为一位位品学兼优,允文允武而学有所成的好学生,沉浸在这样的生活中乐此不疲!

  ‘终日抄药方,不能治一疾;终日算路程,不能跑一里’,坐而言不如起而行,只懂得在河畔边沉思凝望是不可能得到珍珠的,只会做白日梦的人总是光说不练,裹足不前,想要成为一个好老师就要身体力行,把握每一个宝贵的时间去学习,向有教无类、因材施教的至圣先师—‘孔子’见贤思齐,相信在我一步一脚步的努力之下,梦想的翅膀载着我,通往梦想的彼端!

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