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窗前那株仙人掌作文
在英语老师桌子旁的窗台上，有一株仙人掌，它有着深奥的来历。
我从小就不喜欢学英语，或许是因为小学英语老师那张古板的面孔吧。总之，我对英语简直厌恶至极。升入初中后，英语成为三大主科之一，而我也更对它“冷眼相待”，因此也不喜欢英语老师。她常常苦口婆心地劝我：“孩子，学英语很重要！”老师的唠叨没有改变我一丝一毫。相反，我越来越觉得学英语简直就是一种煎熬。
那天是教师节。
我正在想，如何给老师一个“惊喜”。突然，灵光一闪，我哧哧的笑了……我去鲜花市场买了一盆大大的仙人掌。趁办公室没人，我偷偷把“我的心意”放在老师的桌子上。那株仙人掌，在阳光的照耀下，焕发着勃勃生机，绿油油的，所以它们的刺便更是尖而密。我蹑手蹑脚地溜出来，想象着看到它时，老师面色发青的模样，而此时我却没有注意到在我转身后，背后那双深邃的眼睛和那一闪而过的身影……
第二天早上，第一节是英语。
“铃！”早读下课后，我一溜烟跑出教室，伸了一个懒腰，在转头的一刹那，我看见英语老师缓缓走来，嘴角一抿，朝我微微一笑。我的心咯噔一下，难道老师发现了？
课间十分钟就这么稀里糊涂闪过了。
上课铃响了，我忐忑不安的走进教室，不知会发生些什么。教室里静得出奇。英语老师快步走上讲台，习惯性的扶了扶眼镜。我紧张到了极点，不停地用眼的余光瞥着老师的眼睛。老师会批评我吗？我的心情是复杂的。第一次觉得我这样在意老师对我的看法。老师却一脸平静：“这是我最满意的一份礼物。”老师还特意把那个送仙人掌的同学表扬了一番。
这时，我看见老师那闪光的镜片下露出的温馨目光，心里不禁一振。
无数个感人的画面涌向脑海，老师那整日忙碌的身影又闪现在我眼前。此刻，空气仿佛凝固了，我似乎听到了那句熟悉而又陌生的话语：“孩子，学英语很重要！”我的眼角湿润了，不久，流下了两行热滚滚的泪。
从此，我的英语成绩突飞猛进，成了在办公室与教室间穿梭问题的常客。每次看到那株仙人掌，心中都会涌动起无限的力量。
窗前那株仙人掌，见证了一个故事，师生间的故事……
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