小学生看图写话作文（精选29篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学生看图写话作文（精选29篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生看图写话作文 篇1
一天，小熊和他的妈妈来到公园玩。熊妈妈说：“我给你去买几个气球回来你在这呆一会儿。”不久，妈妈把气球买回来。
妈妈把五个气球都交给了小熊，小熊刚拉过气球就被气球拉上天了，小熊害怕得哭了。熊妈妈急得像热锅上的蚂蚁。找来了长颈鹿，长颈鹿伸长它的脖子够不着小熊。
熊妈妈又找来了小猴，小猴爬到树顶伸手去拉，还是够不着。
最后，熊妈妈和长颈鹿追到了小熊，熊妈妈又伸手去拉可还是够不着。
熊妈妈和长颈鹿看见两只小鸟飞来了，熊妈妈急忙说：“小鸟、小鸟，救救我的孩子吧，它被困在天空了。”
小鸟说：“当然可以。”两只小鸟啄破了四个气球。小熊只拿着一个气球，小熊感觉到像降落伞一样慢慢地飘下来。
熊妈妈对小鸟说：“谢谢小鸟。”
小鸟说：“不用谢。”
小学生看图写话作文 篇2
今天，是星期一，我们全校又举行升旗仪式。
打铃了，我们系好红领巾，排好了队，就向升旗仪式的地方走去，到了前草坪，我们立定站在那里，过了一会升旗手说：“敬礼”，国歌响起来了，国旗也升起来了，同学们，老师们，升旗手们都看着国旗慢慢地上升。
你们知道每周的星期一为什么要升国旗吗?
国旗，国歌是一个国家和民族的象征，要做一个和格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗，国徽，会唱国歌，每周的星期一升国旗唱国歌是要让我们尊敬国旗。
升旗仪式终于结束了，但我的心久久不能平静，国旗我再次向你致以崇，高的敬礼，我爱你…
小学生看图写话作文 篇3
升旗仪式是一个庄重的仪式，它代表的意义可深刻了。
每天早上八点，我们学校的师生都会到操场上进行着庄重的仪式。尤其是周一的升旗仪式别为隆重。首先，有主持人说：“出旗!”这时，鼓号队演奏乐曲，小护旗手们护着掌旗手，跨着整齐的步伐走向司令台，将国旗交给小升旗手，互相敬礼。
等升旗手系好国旗，乐队停止演奏。随着主持人一声：“升旗，敬礼，奏国歌!”在场的老师行注目礼，少先队员行队礼。国旗在庄严的国歌声中徐徐上升。过了2分07秒的时间，国旗升至杆顶。主持人一声：“礼毕!”我们在放下高高举起的手。
虽说，这没有天安门升旗仪式那么壮观，但也是我们全校师生最值得骄傲的时刻。
小学生看图写话作文 篇4
一天，小明在树上捉了一只小鸟。正好他带了绳子，他把绳子绑在小鸟的脚上，就像放风筝一样一手拉着绳子一边让小鸟跟着他飞。他觉得很好玩，小鸟呢却觉得非常伤心。
这时，不远处传来了小女孩的哭声。小明转身一看，一个小妹妹在哇哇大哭，她一边哭一边叫：“我要回家，我要找妈妈！”一位民警叔叔走到他身旁蹲下说：“小妹妹别哭了，我带你去找妈妈，好吗？”小妹妹答应民警叔叔，她和民警叔叔手拉手的去找妈妈了……
民警叔叔和小妹妹走远了。小明心想：小妹妹找不到妈妈会哭，小鸟也有妈妈，小鸟找不到妈妈也会很伤心的。
于是他解开小鸟脚上的绳子，他还对小鸟说：“对不起小鸟，我知道你很想妈妈。我以后再也不会捉小鸟了，我以后要好好保护小鸟了。我以后一家要让小鸟自由地成长。”小鸟说：“没关系，只要你知错就改就是好孩子。”
小学生看图写话作文 篇5
今天是动物的植树节，大家分成2个一组高高兴兴地去种树。其中，小兔与小熊一组，它们抬着树苗，拿着铲子一边走一边唱着栽树歌来到了河边准备种树。
首先，它们选好一块土壤比较肥沃的地方挖坑，坑挖好后小熊累得喘不过气，全身汗淋淋的。然后，小兔把树苗放在已经挖好的坑的正中央，再把土往坑里填满，用脚踏平。“终于大功告成”小兔与小熊都累坏了！“吖，还没有浇水呢”小兔大叫。小熊摸摸头说：“这里哪有水呀。”正在它们犯愁时，一只大象走过来问：“你们有什么事吗？”小兔伤心地回答：“我们树载好了，可是没水浇。”大象不紧不慢地来到他们面前：“别着急，你们看我的吧。”只见大象用鼻子“沙沙沙……”的往树苗上左一下右一下开心地喷起水来。
小树苗终于喝到水了，小兔与小熊高兴地连忙向大象道谢。心里默默地祈祷，希望小树茁壮成长，长成参天大树将来给大家遮风挡雨，造福人类，成为有用之材。这时，风姑娘偏偏起舞也过来替大家高兴，小树苗也点点头，好像在跟大象道谢呢！
小学生看图写话作文 篇6
春天到了，冰雪融化，万物复苏，处处柳绿花红，莺歌燕舞。
今天是植树节，老师带同学们到公园去植树。大家分组植树，干得可卖力了。小明和小红两个人一组，他们挖好树坑，小明轻轻地扶正树苗，小红帮小树苗培土。小芳一个人不一会儿也栽好了一棵小树苗，她用铁锹帮小树培土，看着自己刚栽好的小树苗，她心里可高兴了。同学们互相帮助，非常快就栽好了树苗，给小树苗浇好了水。
看着刚栽好的小树苗大家都非常高兴，老师说：“明年春天公园里就会更美了！”
小学生看图写话作文 篇7
春天来了，小红和小明在院子里先挖了一个又大又圆的坑，再把一棵又矮又笔直的小树轻轻地放了进去。接着，小明他们拿铲子把坑填满，最后，他们提来一桶水让小树喝饱了。
可爱的小树的绿叶在微风中舞动，就像一只只小旗子。小红建议说：“现在非常多树木都被砍伐了，我们插个保护树木的牌子吧！”小明双手赞同。
俩人说干就干，于是，他找来一个牌子，在上面写上八个大字：爱护树木，人人有责。小红跪在草地上，小明站着，他们一起把牌子插好了。
小树看着牌子，再看看小红和小明，它高兴地笑了。
小学生看图写话作文 篇8
早上，住在河两岸的小兔和小刺猬都想过河，当它们走到河边时，发现河里水很深，过不去。他们坐在地上愁眉不展，怎么办呢？正在这时，长颈鹿和大象来了，他们了解了事情的经过，两人嘀咕了几句，就对小兔子和小刺猬说：“看我们的吧！”只见大象让两个小动物爬到他的背上，再伸长鼻子，长颈鹿跑到河对岸也伸着脖子对住大象的鼻子，这样就成了一座桥。大象对小动物们说：“快点过去吧！”小兔和小刺猬终于顺利地过了河，他们非常感激大象和长颈鹿，对他们谢了又谢，然后就继续上路！
小学生看图写话作文 篇9
从前，有一个村叫动物村。动物村里的居民天天都很幸福。可是有一次，暴风雨来临了，动物们行走的小桥被冲毁了。清晨，小白兔和小刺猬从对面走来，在河两边碰面了。面对哗哗的河水，小白兔吓得脸色苍白。它们在对岸焦急的转来转去，小白兔说：“这样子等下去，怎么去摘果子呢？”
小刺猬说：“我怎么去看外婆呢？”突然，长颈鹿伯伯和大象伯伯来了。长颈鹿伯伯走到对岸伸长脖子，大象伯伯伸长鼻子，架起了一座“拱形桥”。它们就兴高采烈的过了桥，连声说：“谢谢您！”小鸟在空中叽叽喳喳地说：“大象伯伯和长颈鹿伯伯真好呀！”
小学生看图写话作文 篇10
在一个阳光明媚的早晨，动物们去参加森林运动会。
天空中，小鸟在叽叽喳喳地叫，好像在说：“我也要参加，我也要参加！”
动物们兴高采烈地走着。突然，一条小河挡住了它们的去路。老虎纵身一跃，跳到了对岸；河马跳进水中痛痛快快地洗了个冷水澡，然后爬上了岸。只有小兔和小刺猬因为太小，又不会游泳，不能过河。它们急得快要哭了。
这时候，大象和长劲鹿想出了一个好办法。大象用长长的鼻子和长颈鹿的脖子连接起来，形成一座拱桥。小兔和小刺猬轻轻松松地上了桥。突然，小刺猬转过身叫了起来：“哎呀，我的比赛号码牌落在家里啦，要回去一趟。”大象伯伯和长劲鹿姐姐说：“没关系，我们等你，这座桥永远不会塌！”
小学生看图写话作文 篇11
小河边有一群活蹦乱跳的小动物，每天在桥上来来往往。但是，有一天晚上，下起倾盆大雨，架在小河两岸的桥被冲走了。第二天，小兔提着篮子，准备去采蘑菇，正准备过桥，看见桥断了，这时住在河对岸的小刺猬也准备过桥，小兔说：“怎么办？我们过不了河了”。
它们伤心地哭了起来。它们的哭声引来了远处正在吃草的大象和长颈鹿。大象和长颈鹿看到了正在哭泣的小兔和小刺猬，就问怎么了？小兔一五一十地说出它们的原因。大象和长颈鹿决定帮助它们，大象用长长的鼻子勾住河对岸长颈鹿的脖子，搭出了一座美丽的小桥。小白兔和小刺猬顺利地通过了河，它们非常感激地对大象和长颈鹿说：“谢谢”！然后高高兴兴地采蘑菇去了。
小学生看图写话作文 篇12
一天，小兔子和小刺猬约好在森林里见面，它们走到河边发现涨潮了，俩人面对面的站在河的两边都呆若木鸡地看着对方，小兔子说：“咱们得想个办法呀，要不咱们一起找大象哥哥和长颈鹿姐姐来帮忙吧！”
它们来后，大象哥哥伸出鼻子，长颈鹿姐姐微微低下头，和大象哥哥的鼻子碰到了一起，变成一座小桥，然后小兔子和小刺猬开心地在小桥上碰了面，手拉手一起走到河对面，它俩连忙回头感谢大象哥哥和长劲鹿姐姐，谢谢它们搭桥让它们过了小河。
小学生看图写话作文 篇13
有一天，小兔和小刺猬约好一起去野餐。
小兔蹦蹦跳跳地走着，发现前面出现了一条小河，原来前几天下大雨，把路都淹没了。小兔很着急：“这可怎么办呢？”这时，住在河对面的小刺猬也来了，它也被河水挡住了去路。
这时，大象和长颈鹿来了。小兔和小刺猬问它们：“能帮我们过河吗？”可是，大象的鼻子不能伸到河对面，长颈鹿的脖子也没有那么长，大家急得团团转。
忽然，小兔想到了一个好办法，它说：“如果把大象的鼻子和长颈鹿的脖子连成一座桥，那我们就能过河了。”大家都觉得这是一个好办法。
大象翘起长长的鼻子，长颈鹿伸出它的脖子，搭起了一座爱心小桥。小兔和小刺猬高兴地走上了小桥，顺利的过了河。
小学生看图写话作文 篇14
一个雨过天晴的下午，小兔子和小刺猬都想去河的对岸。小刺猬想去摘苹果，可是他们都过不了河，因为刚刚下过雨，河水很深，而且没有桥。小兔子说：“这下可怎么办呢？”这时，路过的小鸟说：：“我们有办法，我们去请长颈鹿和大象来帮忙。”
过了一会，它们来了。大象用又长又大的鼻子搭在长颈鹿的头上。这样它们就成了一座能动的桥。
现在小兔子和小刺猬就能顺利的过桥了。小刺猬摘了苹果，它要谢谢小鸟们的好主意，也要感谢大象和长颈鹿齐心协力的帮助。
小学生看图写话作文 篇15
一个风和日丽的中午，一只可爱的小兔子要去外婆家吃饭，走着走着遇到了一条小河，它过不去。
这时，它看见对面有一只胖胖的小刺猬，小兔子问：“你要去哪里呀？”小刺猬说：“我要去果园玩，但是这条宽宽的河挡住了我的去路，过不去了。”它们找来找去还是没有找到桥。
这时，他们看见大象和长颈鹿在两边的岸边喝水。小兔子想了一个办法，大象长长的鼻子和长颈鹿长长的'脖子搭在一起刚好可以当桥用。于是，它们分别去请大象和长颈鹿帮忙。大象和长颈鹿点点头答应帮忙。
最后，它们开开心心地过河了。过了河后，它们向大象和长颈鹿挥手道谢并告别。
小学生看图写话作文 篇16
一天，小兔玲玲和小刺猬当当两人想过河，可是想尽办法也未能成功。这时，大象伯伯慢吞吞地走了过来问：“怎么了，玲玲？”玲玲着急地说：“你能帮帮我们吗？我们想过河。”
大象伯伯说：“我试试吧！”他把鼻子伸得长长的，可是河太宽够不到。嗒！嗒！嗒！对岸一只长颈鹿大摇大摆地走过来喝水，看到了这一幕，问：“需要帮忙吗？”。“恩！太谢谢你了！”玲玲说。于是长颈鹿伸长了脖子和大象的鼻子接在一起成了一座小拱桥，小兔玲玲和小刺猬当当高高兴兴地过了河。
小学生看图写话作文 篇17
一天天气晴朗，小兔子和小刺猬出去玩，但是一条大河挡住了它们中间。这时大象伯伯刚好经过，看见了问：“你们怎么了”？“我们想过河，可是没有桥。怎么办”？小白兔和小刺猬说。这时长颈鹿姐姐也走了过来说：“需要我的帮忙吗”？“太好了非常需要”。
小兔子和小刺猬高兴地拍手说。大象伯伯想出了一个好办法，它伸出长长的鼻子，长颈鹿姐姐站在小河另一边，把脖子弯过来和大象伯伯的鼻子连在一起搭了一座小桥。小兔子和小刺猬们蹦蹦跳跳欢快地过了这座爱心小桥，心里充满了无限感激！
小学生看图写话作文 篇18
一个阳光明媚的星期天，小明一家来到了郊外野餐。来到郊外真好啊！一望无边的天空中飘着朵朵白云，有时像几只白鹅在散步，有时像一只凶恶的恐龙……碧绿碧绿的草地上开着许多的花，有红的，有紫的……可好看了！
小明和爸爸在河里捉鱼，他们用网兜住了一条大鱼，小明兴奋地大叫起来：“爸爸，你看，我逮到一条大鱼！”妈妈在花丛里采花，她被野花的香味迷住了。买卖坐在野餐布商吃着可口的食物，用手推着她的老花镜，看着他们感觉特别开心！郊外的景色真迷人，全家一起出来玩玩真是一件开心的事情。我也特别向往能够出去野餐！
小学生看图写话作文 篇19
风和日丽的早晨，小刺猬邀请小兔去河边一起玩。可是小兔住在河左边，小刺猬住在河右边，中间没有桥怎么办呢？远处走来一头大象，忽哧忽哧，扇着大耳朵，甩着长长的鼻子说：“我能帮你们做什么吗？”他们异口同声地说：“你能不能搭一座桥让我们过去呢？”大象说：“好啊。”
于是他想办法身伸长鼻子，可是他的鼻子不够长。就在这是对岸来了一只长颈鹿，长长的脖子像柱子一样高，对他们说：“我也来帮忙。”他的脖子跟大象的鼻子接了起来，果然搭成了一座弯弯的拱桥。小刺猬开心地走过了桥。从那以后，这座友谊桥经常在这条河上出现，这是森林里最美的风景。
小学生看图写话作文 篇20
今天中午，爸爸和妈妈在准备吃午饭时，发现儿子不知道去哪了，妈妈叫爸爸去找儿子来吃饭。
爸爸就去儿子的房间一看，儿子正在津津有味地看书，看得哈哈大笑。
爸爸指着饭桌，叫儿子出去吃饭。爸爸看见儿子走了，也想看一看儿子在看什么书，结果爸爸也看得很入神。
儿子来到饭桌，端端正正的坐好。妈妈和儿子一直等，都等不到爸爸出来，妈妈便叫儿子去喊爸爸出来吃饭。
儿子来到房间，一看爸爸在看他的书，儿子也和爸爸一起看书了，把吃饭给忘记了，这可真是一本引人入胜的书啊！
小学生看图写话作文 篇21
阳光明媚的一天，鸟儿在空中自由自在地飞来飞去，叽叽喳喳地唱着歌儿。河水欢快地向远处流去。
不远处来了一头大象和一只长颈鹿，他们不约而同地来到河边，“咕咚咕咚”地喝起清澈的河水来。这时，小兔乖乖一蹦一跳地过来了，它的耳朵雪白而又细长，穿着一件牛仔背带裤，嘴角向上翘着，像一个小樱桃。它来到大象身边，想到对岸去采蘑菇，看到了那深不见底的水，心想：这水那么深，我又不会游泳，我该怎么去河对岸呢？它向对岸望去，看到了一只长满刺的小刺猬朵朵，它也同样想过这条河，到这边来摘果子。大象和长颈鹿看出了他们的心思，便绞尽脑汁地想：该怎么将他们送到河对岸呢？
“咦！”“嗨！长颈鹿弟弟！要不用我的鼻子和你的长脖子来搭一座桥吧！”长颈鹿连忙说：“好啊！好啊！”于是大象伸长了鼻子，长颈鹿也伸长了脖子，顺利地搭起了“桥”。小兔子和小刺猬高高兴兴地过了“桥”，它们微笑着说了声“谢谢”，便去河对岸采摘去了。
小学生看图写话作文 篇22
在一个云淡风轻的早上，蔚蓝的天空中飘着一朵朵白云。可爱的小刺猬和它形影不离的好朋友小兔子约好在河边见面，要一起去果子！
小刺猬吹着口哨，哼着歌，走在山间的小路上。不一会儿走到了河边，河水很深，水流很急。好朋友小白兔就在河对岸，向它招手。小刺猬皱着眉头说：“这里没有桥，怎么才能过河呢？”小白兔大声安慰道：“不要慌，我们想想办法。”
小白兔一回头看见强壮的象伯伯在河这边洗澡，对岸有只长颈鹿阿姨在喝水。小白兔说：“有办法了，我们可以用象伯伯的长鼻子和长颈鹿阿姨的长脖子搭一座小桥。”小刺猬拍着手说：“，太好啦太好啦！”
小白兔问：“象伯伯和长颈鹿阿姨，你们愿意帮助我们吗？”大象和长颈鹿异口同声地说：“我们愿意帮助你们！”说完，它们用鼻子和脖子搭了一座弯弯的小桥。小兔子和小刺猬飞快地过了河，它们向大象伯伯和长颈鹿阿姨道了谢，蹦蹦跳跳地向果园出发了！
小学生看图写话作文 篇23
今天是森林音乐节，小兔和大象也受到了邀请。一早它们就打扮得漂漂亮亮地一起出发了。它们一路上有说有笑，忽然发现前面有一条小河挡住了它们的去路，这可怎么办呢？它们皱着眉头想来想去，怎么也想不出一个好办法。正在它们发愁的时候，河对岸走来了长颈鹿和可爱的小刺猬，着急的小兔连忙求助它们，于是四个小伙伴一起商量起来怎样才能让它们顺利过河。忽然，长颈鹿灵机一动、一拍脑袋说：“这河不宽，我可以伸长我的脖子和大象那万能的鼻子在空中搭建一座弯弯的小桥，你们就可以顺着小桥过河了。”小刺猬和小白兔立马欢呼起来，直夸这真是一条妙计。然后它们就按照长颈鹿的办法去做，很快一座脖子和鼻子连结的小桥形成了，小刺猬和小兔兴奋得踏上了这座小桥，顺利地过了河。
小学生看图写话作文 篇24
在一个风和日丽的早晨，小刺猬想到对岸去采果子，她走到小河边不会游泳过不去，怎么办呢？这时，对面走来了小白兔，小刺猬说：“小白兔，你是想到对岸来玩吗？”小白兔说：“对呀，可我也不会游泳，怎么办呀？”这时，大象正好过来小白兔这边，小白兔说：“大象伯伯，您能帮帮我吗？我要到小河对面。”大象说：“好的，没问题，你上来吧！”于是，小白兔就爬上了大象的身体，大象伸长了鼻子可是还差一半才到对岸。就在这时，小刺猬这边走来了长颈鹿，小刺猬说：“长颈鹿叔叔，您可以用您的长脖子帮我们搭一下桥吗？”“好的，没问题！”长颈鹿说。然后长颈鹿伸长脖子正好够到大象的鼻子搭成了一座桥，于是小白兔和小刺猬高高兴兴地上了桥。这时，天空中的小鸟也看到了这一幕，叽叽喳喳地说道：“小白兔和小刺猬走上友谊桥啦！”大象和长颈鹿也开心地笑了。
小学生看图写话作文 篇25
一天，小明、小黄、小天、小红一起去公园里野餐。
公园的景色真美呀！小树吐出点点嫩芽，那绿绿的叶子，真惹人爱。花儿公主满地盛开，小草王子也不赖，围着花儿公主转圈圈。桃花小姐也开了，跳起舞来，真好看！后面的亭子真可爱，可以遮雨，可以玩。大山，大山真壮观！有高，有矮，连绵不断。
大家就在那片草坪野餐。小红拿出一块布，在上面放上美食。有香蕉、苹果、米饼、蜂蜜、香肠........小明一边吃香肠一边从书包里拿出一盒牛肉,说:"牛肉是我老家的土特产,可好吃啦!"小黄说:"我最喜欢吃妈妈做的米饼了,香香的,甜甜的,真好吃!"
小天说:"这么多美食,我口水都要流下来了.会不会是"懒羊羊当大厨"里的名厨把我们当成了"姑奶奶",送来了这么多可口的美食."
小学生看图写话作文 篇26
今天，我约上几个小伙伴一起去公园放风筝。
“哇，好多风筝呀！”天空中各式各样、五彩缤纷的风筝，让人看得眼花缭乱。瞧，蜈蚣不停地摆动着自己数不清的脚，在天空中爬来爬去。相比之下，金鱼风筝就可爱多了，两颗圆圆的如同黑珍珠般的眼睛，显得格外有神，波浪似的鱼尾来回摆动，在广阔的天空中游来游去……
数不清的风筝陆续飞上了天空，我们也迫不及待地拿出了风筝。明明把风筝高高举起，我一手拿着线轴，一手拽着风筝线，只听小佳一声令下：“一、二、三，放！”明明松手的同时，我迅速带着风筝跑了起来。风筝在半空中飘动，我慢慢地转动着手中的线轴，看着小燕子越飞越高，小伙伴们的脸上露出了灿烂的笑容。
太阳慢慢下山了，我们依依不舍地把风筝收了下来。此时此刻，我真想变成一个美丽的风筝，在空中自由飞翔。
小学生看图写话作文 篇27
今天中午十二点钟的时候，爸爸和妈妈准备好了香喷喷的午饭，但是发现儿子东东不见了，妈妈就让爸爸去找儿子。
爸爸就去找儿子了，爸爸在儿子的房间内找到他。原来，儿子趴在地板上哈哈大笑地看书。
爸爸说：“快去吃饭。”儿子闷闷不乐地说：“好的，爸爸。”
儿子听了爸爸的话就放下书去吃饭了。这时，爸爸弯下腰看看是哪一本书让儿子看得哈哈大笑……
儿子端正地坐着，妈妈也坐得端端正正的等爸爸出来。妈妈等得不耐烦了，一边指着门口一边说：“儿子，你去叫你爸爸出来吃饭。”儿子说：“好的，妈妈。”
儿子去到自己的房间，看见爸爸趴在地板上津津有味地看着书，儿子也趴到地板上和爸爸一起看书了。哈哈，多有趣的父与子啊！
小学生看图写话作文 篇28
一天，小明在树上捉了一只小鸟。正好他带了绳子，他把绳子绑在小鸟的脚上，就像放风筝一样一手拉着绳子一边让小鸟跟着他飞。他觉得很好玩，小鸟呢却觉得非常伤心。
这时，不远处传来了小女孩的哭声。小明转身一看，一个小妹妹在哇哇大哭，她一边哭一边叫：“我要回家，我要找妈妈！”一位民警叔叔走到他身旁蹲下说：“小妹妹别哭了，我带你去找妈妈，好吗？”小妹妹答应民警叔叔，她和民警叔叔手拉手的去找妈妈了……
民警叔叔和小妹妹走远了。小明心想：小妹妹找不到妈妈会哭，小鸟也有妈妈，小鸟找不到妈妈也会很伤心的。
于是他解开小鸟脚上的绳子，他还对小鸟说：“对不起小鸟，我知道你很想妈妈。我以后再也不会捉小鸟了，我以后要好好保护小鸟了。我以后一家要让小鸟自由地成长。”小鸟说：“没关系，只要你知错就改就是好孩子。”
小学生看图写话作文 篇29
我的课余生活丰富多彩，有跳皮筋、踢毽子……但我最喜欢的是“老鹰捉小鸡”这个游戏。
我们先确定一位同学当“老鹰”，一位同学当“母鸡”，其余的都是可爱的“小鸡”。这次我来当“母鸡”。游戏开始了，大家都把袖子和裤腿卷得老高，得意地站在操场上。“老鹰”也威风凛凛地站在同学们面前，想捉几只“小鸡”来炫耀自己的本领。
“老鹰”很狡猾，他一会儿跑到这，一会儿跑到那，幸亏我这只母鸡很灵活，每次都挡住了他的去路。过了一会儿，他装出一副若无其事的样子，来了个“声东击西”，可是我还是没上当。这时，我变得骄傲起来了。“老鹰”看准时机，趁我不备，来了个“飞檐走壁”，终于捉了一只“小鸡”。
渐渐地，“小鸡”全部成了“老鹰”的美餐。“哈哈……”我们沉浸在一片笑声中。
【小学生看图写话作文】相关文章：
看图写话作文11-09
看图写话的作文04-15
小学生看图写话技巧02-19
看图写话作文【荐】11-13
【荐】看图写话作文11-14
看图写话作文【精】11-15
看图写话的小学作文11-26
秋天看图写话作文04-15
过河看图写话作文08-15