温暖红烛作文800字

时间:2024-01-27 16:10:30 金旭 800字 我要投稿
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温暖红烛作文800字(精选30篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的温暖红烛作文800字,仅供参考,大家一起来看看吧。

温暖红烛作文800字(精选30篇)

  温暖红烛作文800字 1

  在我四大文明古国之一的泱泱大中华的煌煌五千年文明史中,孝德文化在其中有着举足轻重的地位。古有“一日为师,终生为父”,而这就如同一面镜子,折射出中华民族尊师敬长的优秀传统文化。

  看“程门立雪”,听“师生如父”,自然地,就可以知晓,在古时候,老师在人们心目中的形象就如同伟岸。

  忘了在哪里看到的秀迹,却遗忘不了墨香所述说的事情。书说,古时候,学生能有位先生,将你自己未知的知识教授给自己,是一件很不容易的事情。纸说,古时候,奋力赶路不顾辛累,都只为求先生脑中所装载的知识能教给自己那么一些。墨说,古时候,能有位先生在旁,就是自己的幸运,就自然将那些不易置于身后。

  “为什么要尊敬老师呢?”这是你的疑问吗?如果是,那请给我一个回答的机会。

  如果说人类的文明是使时代进步的火苗,那么教师就是这火炬的传递者。如果说要把一枚勋章赠予一位最有贡献的人,那么这个人一定是老师。老师肩负着教书育人的职责,用自己的汗水为国家源源不断的输送新鲜血液,使我们美丽的祖国母亲又增添了新的活力。如果说亲爱的祖国是个健壮的军人,那么老师便是军人身上的造血干细胞,便是他一切动力的来源。

  旧时,有“程门立雪”,尊师如敬父。教师在人们心目中的位置总是需要仰头才能看的。而在今天,老师依然在自己的工作岗位上,绽放出别样光芒。那光芒似烟火般照亮了漆黑如钢琴的夜空,让迷路的`星星找到回家的路。在今天,我们无需踏破铁鞋只为觅一师,我们只需来到学校,就可以得到知识,得到古人很难得到的一切。而时代在进步,我们与老师的关系会向着平等、和谐发展。难道我恩不应该更尊敬老师吗?不能说不应该。老师对我们的恩情,对我们的关心,对我们的爱护,温暖如春风拂过心灵,无处不在似夏夜之蝉鸣,温柔得如秋叶般静美,热情似冬雪那般开得绚烂。

  尊敬老师不是给老师买这买那,不是送礼。是要从日常生活中开始做起的。你可以主动向老师问好,也可以在课堂上认真听课积极举手发言,还可以遵守纪律少让老师操心。但我想,老师最希望看到的,还是自己的学生能够取得一个优异的成绩。一起来用自己的成绩报答老师吧!看到那儿,老师的嘴角一定会情不自禁的向上翘的……

  请记得“春蚕到死丝方尽”,别忘了“蜡炬成灰泪始干”。尊敬老师,义不容辞!

  温暖红烛作文800字 2

  人们都说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师对我们的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和熙,如清泉一般甘甜,如诗画一般美丽,所以,老师可以说是我们的“第二父母”,老师对我们毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨。

  老师十分值得我们尊敬和感恩,老师就像一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。老师耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永生难忘。老师的工作虽然普通,去情系祖国的未来,老师虽只是一尾红烛,却心连学子之心。您不计较个人得失,为了让我们考上理想的中学,不惜花费自己的作息时间给我们讲课,让我们明白更多的道理,学到更多的知识,老师,您真伟大!

  老师对我们的关爱表现在各个方面。在我们因取得好成绩而骄傲时,老师总是会用“骄傲使人落后”这句来提醒我们;在我们考出了不理想的成绩时而气馁时,老师总是会用“胜不骄,败不馁”来鼓励我们;在我们犯了错误的时候,老师总是会用“知错就改”来告诫我们。

  老师“无处不在”,课堂上老师给我们辛辛苦苦地讲课,下课便在黑板上写下一节需要的用到的内容,一放学,老师便在办公室认认真真地准备明天要讲的知识,上副课,老师就在办公室给我们改作业,几乎没有一点休息的时间。

  鲁迅先生曾这样评价过他的老师:“我总还时时记起他,他的性格,在我眼里和心里是伟大的.,虽然他的姓名并不为多少人知道。他所改的讲义,我曾订成三厚本,收藏着。将作为永远的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的墙上,书桌对面,似乎正要说出抑扬顿挫的话来。”

  如果知识是山峰,老师就是引路的路标。如果知识是海洋,那老师就是救生圈。老师,您用火一般的热情温暖着我们的心,您不是演员,但您却吸引着我们的目光。您实在让我们难以忘怀,把您的名字刻在木上,也会腐朽,刻在石上,也不能流芳百年;而您被我们刻在了心里,永远留存在我们的心中!

  老师,您就像一尾红烛,默默无闻,无私奉献,我相信,这一尾红烛,将一代代传下去,永不熄灭!

  温暖红烛作文800字 3

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁!正是您,撑起了我们一代人的脊梁。您像一支红烛,为后辈们献出了所有的光和热,您的品格和精神,可以用两个字概括——燃烧,不停的燃烧!

  您讲的课是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我的面前打开了一扇窗户,带我到达一个斑斓的新世界……如果没有您思想的滋润,哪来那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不再将你们赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福,您就是这希望与幸福的播种机!

  您为花儿的盛开,果实的成熟而忙碌着,却不要一丝回报。您就像那默默无闻的树根,让小树茁壮成长,让树枝长出丰硕的果实。啊!老师,您的精神,永记我心!是您,让我走向绿草如茵,繁花似锦的世界,也是您让我在知识的海洋里探索奥秘,您为我们的事操碎了心,白了双鬓。而我最要感谢您的就是——学习!

  只有努力学习,取得优异的成绩,才会是这个重要的节日送给您最真诚的礼物,它是无价的`,它代表着一个学生对老师“爱”的回报。我们的辛勤努力,换来您的快乐、高兴也是值得的,让您有一群令人骄傲、自豪的学生,让您为我们少操心,帮您减轻负担,看见您累了让您休息一会儿,送上一句温馨的祝福,就是学生对老师的爱,对老师的一份礼物!这份礼物装满了爱,装满了我们对老师的懊悔,装满了对老师的尊敬,装满了对老师的热爱,装满了对老师的赞扬……

  当苗儿需要一杯水时,决不送上一桶水,需要一桶水时,也不给予一杯水,适时、适量地给予,这正是老师您教育的艺术性啊!您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把他们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  老师的爱:天下最伟大,最高洁!是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗幸勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁,这满地怒放的鲜花,哪一片没有您的笑影?啊!老师,您言传身教,育人有方;甘为人梯,令人难忘!

  温暖红烛作文800字 4

  在生活中,有许许多多的人和物需要我们去感恩:生我们养我们的父母、对我们关爱有加的师长、与我们一起长大的伙伴、陪伴我们的小动物……

  在芸芸众生中,最触动我心弦的是我们的老师。他们把自己的青春奉献给祖国的教育事业,岁月消磨着他们,为了学生,他们曾经润滑的皮肤变得松弛、曾经美丽的头发变得苍白,丝丝银发牵动着我们的心。

  其实,老师们不是“灭绝师太”、“小眼镜”,而是我们的良师益友,是我们的严父慈母。老师们就像雕刻一件工艺品一样,对自己的学生细细琢磨,用最恰当的方式、适当的方法,把每一个胚子雕刻成他们满意的'形状。最后一边擦着汗,一边笑着用满意的目光与自豪的心来细细打量他们的成果。

  一个朋友的弟弟刚开始上幼儿园,每天都哭闹个不停。这是开学的第二天,老师组织大家到操场上去按男女排好队。老师说:“听我说”,孩子们说:“您说吧”。“大眼睛”、“看老师”、“小嘴巴”、“不讲话”、“非常整齐”。不知道的还以为如此规范的动作是正常的,但老师们笑着说:“呵呵,看来昨天一天的训练有成果了。”我当时就大吃一惊,原来,这是老师的辛劳换来的。一个孩子不停地闹,老师一直抱着她。这时,我好像看到了自己的老师,一瞬间,老师的好全部涌了出来:老师的教诲、老师的陪伴……

  我的母亲是一名教师,她的手机里存的大多是学生家长的电话号码,几年前的也有。她曾经满头乌黑的头发、白皙的皮肤,而现在有了丝丝白发,皮肤也松弛了许多。但她茶前饭后总会问谁比较适合当班长、今天谁又怎么样了……

  虽然辛劳,但可以看出妈妈也在享受其中的一份乐趣。我要由衷地说——老师,谢谢……

  不管说多少个“谢谢”,也无法让他们的头发再次变得乌黑亮丽,让他们的皮肤再次白皙润滑,让他们再次精神抖擞,恢复青春活力。落叶在空中盘旋,是感恩的风吹动着它;花儿在随风摇曳,是感恩的风吹拂着它;小草在茁壮成长,是辛勤的园丁浇灌着它。感恩的心在颤动,感恩的情在沐浴。

  师爱,我们无以报答。现在,我们能够做的只有多走近老师,走近老师的身边,走进老师的内心,去理解老师,去感恩老师。

  老师,您辛苦了。谢谢!

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  记忆中,那根红烛绽出了一朵绚丽的火花,殊不知,那红烛燃尽,流下了多少眼泪,散落了多少辛劳。——题记

  (1)红烛

  伴着清晨微凉的冷风,一抹熟悉的身影早早的来到刚刚苏醒的校园,用自己的辛苦照顾和关心着他的学生,用自己对教育的热情教导着他的学生,用自己的行动感化和引导着他的学生,好似一根红烛,燃烧着,摇曳着,忍受着火焰的灼热。宁愿把自己融化,也要为了照亮别人忍受这煎熬,依旧的挺立在烛火中。

  (2)泪

  亲爱的老师,当您送走一批又一批您苦心教育出来的学生时,您曾落下了多少眼泪?曾经每天都能见到的脸庞,在那一天却离开了您的视线,那时的您是否喜忧参半?喜的是,孩子们最终还是向梦想进发了,忧的是,这一别,便不知道何时才能相聚。

  离别时,是否会想起这些年来的往事?是否会被学生最后的`话语所感动?是否会伴着浓浓的离别愁绪而潸然泪下?而我们懂得,即使有再多的离别,也无法改变您对教育的坚持。

  (3)红烛泪

  红烛泪,挟着爱心和关切,在背后默默的照料;红烛泪,挂着微笑和鼓励,默默地为我们付出;红烛泪,带着严厉和鞭策,使我们不断的进步。那红烛,你的泪驱走了不安,取走了懒散,那温暖的火光照进我们的心里,给我们带来了一片清新的知识天地。谢谢您对我们的付出,我相信,那根红烛绽开的火光,定能照亮人们的心房。

  (4)吾爱红烛

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是对教师深深的赞扬。

  教师,那是多么神圣而辛劳的职业啊,可他们不辞辛劳,勤奋的耕耘者,却从来不求什么回报。在栽培了无数莘莘学子之后,却还是那样默默的笑着,默默的培育下一代的孩子。

  吾爱教师,吾爱红烛。

  吾爱红烛之关切,吾爱红烛之敬业,吾爱红烛之奉献。细细想来,若是没有教师的默默付出,又怎来的日益昌盛的祖国?那燃尽自己而照亮别人的精神,怎能不让人为之动摇?

  吾爱红烛,爱之深,爱之切。

  温暖红烛作文800字 6

  暮色,悄然间降临在了这座城市。天空,如一块巨大的幕布,遮掩了城市的灯红酒绿。拉开窗前的竹帘,望向窗外:积雪还未消融,堆积在街道旁。夜空中黑漆漆的一片,下着淅淅沥沥的小雨,只留下几颗闪烁的星,照亮人们通行的路。一种忧愁不经意间涌上了心头。

  轻轻用手拭去余存在眼角的泪水,我点起一根红蜡烛,将它放在窗前,吹开心中的忧愁。

  在这伸手不见五指的夜里,一根小小的红烛,竟奇迹般跳动着巨大的火苗,旺盛的橙色火焰照亮了整个世界,仿佛有一股温暖的光透入我的心田。

  过了许久,它竟还在不断燃烧,甚至变得更加光彩夺人,那一团熊熊的火焰羡煞旁人。整个里屋变得八面玲珑,舒适而又温和的.光徜徉在每个角落。我的忧愁散去了许多,痴痴地望着它。火焰愈烧愈旺,我也不禁感叹道:

  啊!那是道心灵的曙光,是它,带给我永恒的美好!

  蜡烛的光,渐渐弱了下来。我深知,它已经过了那个燃烧最旺盛的时节。

  当我再次望向它时,它已燃烧过半。一滴,一滴……赤红色的烛油从它身上不断滚落,一股糜烂的味道也在空气中挥发开来。随着它的黯淡,我的心也渐渐灰冷下来。兴奋、高兴在我脸上已找不到,无奈、恐慌却向我不断袭来,阵阵冲击着我的心。就如天堂坠入了地狱,我也将再次跌入那无尽的黑夜,找不到一束光芒。

  我将无助的眼神投向了红烛,它似乎也显得十分无奈,但为了能再一次照亮这世界,再一次给人们带来美好,我惊讶地发现:

  它正在拼命地燃烧自己,闪耀出最后一缕光芒!

  刹那间,红烛的火苗再一次跳动起来,橙色的火焰也再一次燃烧了起来。啊!那一个明亮的世界,那一团红烛的熊熊火焰再一次出现在我眼前,出现在这片大地上!

  与此同时,那根陪我度过漫漫长夜的红烛,那一片光芒,消逝了……

  一轮金黄的太阳正从东方冉冉升起。海平面上,红色的微光笼罩了整个大地,打破了黑夜的囚禁。学生们欢声笑语地去上学,大人们一如往常地去上班,新的一天开始了。

  当然,那轮东方的旭日射向大地的第一缕阳光,明媚地照在窗台上——那根已燃尽的红烛上,照在那个最勤劳的身躯上……

  温暖红烛作文800字 7

  我曾经,是那么讨厌蜡烛。一坨油腻的蜡,还散发出一股难闻的气味,比一夜黑(煤油灯)更气人!煤油灯起码还有个罩,它连罩都没有。一次点烛写诗,烧焦了头发都不知道,于是顶着一团焦发过了两三周。

  还有一次在寒假里,我准备做一条长引线,接到鞭炮上,这样我就能在屋里点燃屋外树上的那串鞭炮。

  引线的做法较为简单,用冰冷的刀子削下火柴的头,再粘到带蜡的棉线上。我从吃了早饭开始忙活到九点多,就要大功告成之时,棉线上的火柴头不小心碰到了烛焰上,易燃的火柴头哪里受得了如此炙热?瞬间,两个小时的努力化为缥缈烟,变淡,散开了啊哦!我的引线!气得我抓起蜡烛扔了。以后,我不再将蜡烛点燃。

  可是,一次停电,让我改变了对蜡烛的看法。

  在老家的一天夜里,当我照例打开电灯,享受它的光明之时,灯却闪了几下,灭了!坏了,停电了!百年不遇的停电让我赶上了!我心爱的书籍没法看了,上网查资料也成了泡影!屋里顿时黯淡无光,屋外也是一片漆黑,我顿时急得在家里团团转。家里仅存的两盏油灯,一盏在厨房,一盏被奶奶拿着去了兔舍。我没辙,想起来了,对!还有蜡烛,权当应急了。赶紧摸索着从书桌上拿起一支红烛,放在烛台上,用火柴点燃,屋内瞬间亮了起来。这个蜡烛是我闲来无事时亲手制作的,收集十几个残烛头,合成此大烛。它较粗,比我手掌长一点儿,略方,每个面都刻有萬古長存四个字,这些字都是我用牙签一笔一笔刻上的`。

  看着这盏红烛慢慢变短,最后,四面的萬古長存也终究不见了。我恍然,当初只被我当做一个摆件的蜡烛,今天夜里却焕发了光芒,这是它生命的光!它燃烧了自己,照亮了他人,这也是千百年来人们经常赞颂的烛光!它的生命是多么的短暂,短暂到燃尽了,也就终结了;它的生命又是多么的辉煌,即使短暂,也要发出最耀眼的光芒!正所谓春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们的社会,我们的国家,正是有了千千万万的红烛,才有了今天的发达昌盛,才有了五千年华夏文明的光辉灿烂。后来,我把它的残体小心地从烛台上剥下来,当成了标本,封为一级重器。

  红烛,无香气,亦不漂亮,它却以生命作料,燃了自己,照亮他人,这种舍己为人的精神难道不值得人们赞颂吗?

  温暖红烛作文800字 8

  花儿应感谢小草,有了小草的衬托,才会更美;小草应感谢大树,大树为它遮风挡雨,才会更安全;大树应该感谢土地,土地给了它滋养,才会更茁壮。在黑夜中,应该感谢红烛,它照亮了黑暗,带来光明。

  其实每个人都有红烛,每个人都在尽享那红烛摇曳之美。而我心中不灭的红烛就是——我的老师。

  老师,您的容颜身影、您的一眸一笑都深深的镌刻在我的心头,无法从我的记忆中删去。曾记得,当年那场鹅毛般的大雪,突然从天空洋洋洒洒的下来。不一会儿,地面就积了厚厚的一层,一个粉妆玉砌的世界。我独自站在校门口,孤零零的,像一根火柴似的,眼睛中透过一丝焦虑,怎么还没有人来接我回家啊?老师从我身边骑着车子飞速的掠过。我无奈的等着,而您却拐了回来,忽然从车子上下来,问:“怎么还不回家?”“等爸爸”老师让我上车,见此情形,我急忙说:“不用了”因为我知道,老师每天下班后还要去接孩子回家。您大概也清楚了我的心事,说:“没有事,他的爸爸去接。”这是骗人的,因为我知道您的丈夫在去南阳的火车上就心脏病突发而去世了。这是别的老师说的,是一个公开的秘密。我怕她伤心,就没有揭穿她。她又摘下来帽子戴在了我的头上。她捋了捋头发,便带上我穿过风雪走在了回家的路上,自行车碾在雪上的“咯吱”声,在我听来就像一曲欢快的歌。

  我静静地看着她的身影,是那么的美,多么耀眼。我在背后感受着这温暖,红烛在燃烧,她散发的光和热融化了这世界的`所有冰雪。在来来往往的人群里,我只觉得她是那么的美,美在她的无私,美在她的奉献,美在她默默地燃烧。

  在我家楼下,她停了下来。我只见她的脸紫红紫红,还不时的喘着气。在这时候,我忽然又发现,她的头上身上已经沾满了雪花。她淡淡的说:“快进去吧!”顾不上拍拍雪,她便急匆匆骑向远方。此时她的身影在茫茫大雪中渐行渐远,直至消失,留给我永远的回忆。红烛在摇曳,世界上仿佛每一个角落都让她给照亮了。

  我应该感谢她,她给我的人生添上了色彩。她是一支红烛,照亮了我的心扉,照亮了我的世界。

  温暖红烛作文800字 9

  老师,像一根红烛,燃烧自己,照亮他人;老师,像一棵大树,洒下浓荫,造福他人;老师,像一汪泉水,流尽自己,滋润他人。“老师”,这个神圣的职业,在我们的人生中起着举足轻重的作用,也为我们付出了许多宝贵的年华。

  我的语文老师是宋老师。她个子不高,皮肤白皙,留着一头不短也不长的卷发,戴着一副眼镜,眼睛下面是一双炯炯有神的大眼睛,待人也非常的温和。

  我的语文老师教学经验很丰富。宋老师给我们上课时,会在前一天做好上课要用的教学课件,在给我们讲课时,宋老师能将课本内容与课件内容相结合,还会在黑板上为我们写出情节曲线,原本复杂难懂的课文,只要经过宋老师的讲解,就会变得又简单又容易理解。宋老师在给我们排座位时,是根据“一帮一”的形式来调换的`。比如:把字写得好的同学和字写得不太好的同学调在一起,在不知不觉的学习生活中,字写得不太好的同学就可以随着字写得好的同学将字形纠正过来,将书写提高一个大台阶。

  我的语文老师很敬业。宋老师前几周到别的城市去学习了,虽然在外面,但她还是心系我班。在临走的那天,宋老师列了一张单子,将哪一节课要做哪一项作业都详细地列了出来,宋老师还隔几天会给我打电话或发短信询问同学们的学习情况,让我们班干部要多多帮助学困生,并且配合好代课老师的工作。宋老师在考试前夕,会给我们印一些“句子训练复习题”和“思品知识资料”,有助于我们复习、巩固知识,还能学到一些课本上没有的知识。宋老师是我们的语文老师,还是学校的教导主任,又有我们班的语文课,又有学校的各种事情,但无论再忙,宋老师都会抽出时间给我们上语文课,给我们传授知识,所以说宋老师很敬业。

  如果说老师是大海,那我们就是在大海中乘风破浪的帆船;如果说老师是天空,那我们就是在天空中展翅飞翔的小鸟;如果说老师是园丁,那我们就是园丁辛勤培育的小苗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”老师,您总是默默付出而不求回报,我无以为报,只能给您说一句最诚挚的话——谢谢您,老师!

  温暖红烛作文800字 10

  平凡而伟大的红烛,默默为别人带来光明,带去温暖,却将自己燃成灰烬。

  伸手不见五指的黑暗中,恍惚看见一个顶着一簇热情的火焰、挺拔笔直的身影昂首伫立着。鲜血一滴一滴地顺着它笔挺的身子淌下,凝在脚边,而它却从未发出过一声抱怨!

  穿堂而过的寒风,毫不留情从它单薄的身上刮过,妄图将它微小却有力的火焰熄灭在自己的冰窟里。声声呼啸,连人们也裹紧了衣裳。只见红烛身子一凛,火苗轻颤,我的心揪紧了,生怕这个顽强不屈的战士在风雪的摧残中倒下。但它仿佛是在嘲弄风的狂躁,当风雪过去,它又重新站稳,火焰再次明亮而稳定地燃烧着。漆黑的夜里,屋外狂风吼叫,仿佛要吞没了人间,屋里,却因一根红烛的存在而有了温度。

  那样坚定不移的红烛,用微弱的火光,给予人们无穷的慰藉只要它的生命还剩一秒,哪怕只有一秒,哪怕下一刻它就将化为灰烬,它也会这么一直站下去,为万物驱走黑暗,带来光明!

  它的生命短得似彗星一般,短到只有小小一截,短到只有几十分钟,但它从不虚度,正像彗星那般璀璨,在活着的时候,将最宝贵的生命献给了最伟大的事业为万物燃出了光明,燃出了新生!

  如今,电灯已走进千千万万户,人们渐渐淡忘了那些从前为我们秉焰坚守的战士们。停电的日子里,彷徨的人们这才想起了红烛。电灯,它愿何时歇息便何时歇息,而红烛直到生命走到尽头方愿在地下安息!

  红烛,普普通通的红烛,是不平凡的。它虽朴素,其貌不扬,不如电灯那般光彩照人,但它的倔强顽强、无私奉献却令人肃然起敬!当你凝视它,难道你就只觉得它只是一支短短的蜡烛?难道你就不会想到,那三尺讲台上无私燃烧自己的青春,给予我们谆谆教诲的`恩师们不就是红烛的化身吗?难道你竟一点也不想到,每日为我们奔波操劳、却过早两鬓斑白的父母亲们不也正如红烛一般吗?难道你就不能更远一点想到,这美丽的红烛宛然象征了历史上那些才华横溢、功高盖世、做出开天辟地的轰轰烈烈伟业却全然不顾自身安危福祸的“极心无二虑,尽公不顾私”的功臣伟人们我赞美红烛,它不就是那些“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的可敬可爱的人们的化身吗?

  红烛的光焰从不曾逝去,它在天地间永恒舞动燃烧着!

  温暖红烛作文800字 11

  蜡烛的一生用于生命的燃烧,用自己的生命去照亮未知的世界。而老师正如蜡烛一般,燃烧自己,照亮别人。

  我不敢说他有多出名,但是我认为他是我最值得去赞扬的老师!他的样子和普通人相差无几,剪的发型正常是短短的平顶。皮肤黝黑,给人的感觉不像是老师,倒与农民有几分相似。他的身材并不高大,这个冬季常见他穿着一件烟灰色皮夹克,稳稳的脚步在教师、食堂、办公室和宿舍四点之间往返。但就是这样一个普通得不能再普通的老师却让我铭记于心。

  陈老师教化学,同时也是我们的班主任。他赏罚分明,是我最值得佩服的一点。他曾对我们说:“一个班的纪律好,这个班的成绩就不会差。”他对班级整体的学习氛围要求十分严格,记得有一次,我违反了课堂纪律,他知道后,对我进行了严肃的处理。事后,他心平气和的叫我要努力学习,不能再违纪。该严肃的时候就严肃,该平和的时候就平和,他不似其他那些老师动不动就是“体能锻炼”,这点,我十分佩服。

  他相貌平平,教学水平却是相当高。以前我的化学只能考个四五十分,并不是老师教得不好,而是我不太认真,但自从到了陈老师班上,第一次月考就考了78分,这并不是一味地吹嘘,而是我内心的想法。他总是不厌其烦地强调再强调,不会再重头讲,班上的.同学曾戏谑道:“原本不会的,听老师说了这么多遍,也会了。”这是陈老师针对我们的学习水平来教学,不厌其烦,耐心讲解。对于这点,我也十分佩服。

  下课时,他经常往教室跑,一是看看班上同学的学习情况,二是和大家拉近距离。在课间总能看到他和大家一起有说有笑的,不像师生关系,更像是一种朋友关系。考得好,他总会教我们不要骄傲,再创佳绩;考得不好时,他依旧教我们不要气馁,要总结经验教训。陈老师这种邻家大哥的做法,赢得了我们每个人真心对待。这一点,我更加钦佩!

  就像红烛一般,他总是在“燃烧”自己,来帮助我们在黑暗中开拓道路。李商隐有诗云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句诗来形容陈老师再合适不过,他像蜡烛一样燃烧自己,却点燃一代又一代学子的梦。

  温暖红烛作文800字 12

  今天,我心情澎湃,因为我将怀着一颗诚挚的感恩之心,为一位平凡而又伟大的老师高唱赞歌。

  他,高大魁梧,憨厚质朴;他,热情开朗,工作勤恳;乒乓球台前他用小小的银球和孩子们畅想奥运,夺回了一枚县市奖章;篮球场上,他拍,带,扣,投,哺育着一个个小雏鹰展翅翱翔;敏捷强劲的拉丁舞表演更是他为校园创设的一道亮丽风景。他就是给我们带来欢乐、带来活力的体育老师。在我们眼中,他就是大家崇拜的“快乐之神”。

  可是,有一天,妈妈的一席话却如晴天霹雳,深深的震撼着我的心灵。原来,老师的爱人患上了肾衰竭症,换肾手术费需要十几万元。对于每月只有一千元收入,上有两位白发苍苍的老人,下需钱财求学的两个孩子的老师来说,无疑就是雪上加霜啊!他如何承受这种困难的煎熬和痛苦?校领导知道了这件事后,准备向全校师生倡议捐款资助,可老师却坚决不同意,他毅然的说:“大家收入都不高,我宁可用自己的肩膀来承担这一切,也不能去增加大家的负担。”多么朴实的`话语,多么坦荡的胸怀,多么无私的心灵!泪珠不知不觉从我腮边滚落下来!

  从此,我的目光总是注视着老师:在学生面前,他的眼睛里从没有忧郁,仍是那么温和可亲;他的话语里从没有牢骚,仍是那么幽默风趣;对待工作,他从不敷衍了事,仍是那么兢兢业业,一如既往;放学后、假日里,我总能看到他骑着三轮车,给人家送煤、送水、拉面运货,炎热的太阳把他的皮肤的烤得黝黑,无情的风雨在他的脸上刻满沧桑但他仍是那么执着、那么坚毅。

  多么可亲可敬的人啊!自己吞咽着痛苦,却时刻不忘教书育人的使命。他把爱留给孩子们,把微笑洒遍校园。他用言行荡涤着我们的灵魂,用生命谱写着红烛的赞歌。在这里,我想高声对老师说:“老师,您太累了,我们为您心疼!老师,您太辛苦了,我们愿替您分担!老师,您太伟大了,我们要向您学习!”我还想对天下所有的老师说:“老师,你们辛苦了!为了我们,你们放弃了一切,舍弃了一切,你们永远是学生心中的骄傲!是学生心中的最爱!”

  谢谢你们,照亮我人生之路的恩师!

  温暖红烛作文800字 13

  一张张稚气的小脸,一双双渴求的双眸,充满希冀的凝望着您;在那三尺讲台上,您月复一月,年复一年,耕耘着这个百花园,点缀着每一朵甜美的笑。我聆听您的教诲,混沌空白的头脑被您渊博的知识填满;淘气顽皮的幼童,在您的谆谆教导下,已经羽翼丰满,在荆棘密布的人生道路上欣然面对。而今,半个世纪过去了,那情依旧,那景依然,那敬愈增,那爱愈浓。

  人生五十载,弹指一挥间。就让我点燃一支红烛,在她闪烁的烛光下,回顾曾经为我解疑释惑、传知授教的每一位老师吧。从我的父辈,到我;从我,到我的儿子,一代代,一辈辈,是您,给了我们启蒙,给了我们知识。而今,又到了九月,在这个收获的季节,每一位录取进大学的莘莘学子,每一名走入工作岗位的毕业生,不都是您辛勤浇灌的丰硕果实,不都凝结着您殷殷的期盼,蕴含着您深深的情结?

  从八岁入学那天起,我几乎每天都要喊:老师好!那么今天,就让我这个已步入知天命之年、毕业已40多年的老学生再深情地道一声:老师好!您的乌发已被岁月染白;您的`风貌年华已随着一批批遍布天下的桃李而增添了数道皱纹。教书、治学、育人的您,就像那燃烧的红烛,点燃的是自己,照亮的是一代又一代的桃李芬芳,祖国栋梁。

  唱响一曲《红烛颂》,朗诵一首《园丁赞》,怎么能表达我对您无限的崇敬和深深的谢意。如梭的岁月中,我用您传授的科学知识,努力工作,报效社会。我牢记您“见先进就学,见后进就帮,见荣誉就让,见困难就上”的教诲,做一个对社会有用的人。今天,在属于您的金秋时节里,我可以自豪地告诉您:我没有辜负您的期望。我无论是在天涯海角,都在心里默默地用我自己的方式,来庆祝老师您的节日,来表达我对您的思念和敬意。

  金秋时节,是丰收的季节,也是老师的佳节;金色的秋天,是一支献给老师的歌。因为一日为师,终生为父,师长如父母,我无论走到哪里,都会永远记着您,永远祝福您。看火红的高粱那就是对您的诚挚祝福!丰硕的米穗那就是对您的最好报答!低垂的枝头那就是对您的崇高敬礼!

  温暖红烛作文800字 14

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”一支悠扬动听的歌曲飞出我家窗口。我正在边上学边唱歌这首歌。这首歌里的老师当然是指我最敬爱的韩老师啦。

  韩老师,白皮肤,大眼睛,樱桃嘴旁还有一对甜甜的酒窝。她把自己的全部身心都投入到教育事业中去了。我曾经把她比作园丁,但有人更形象地说她是红烛。的确,她是一支默默燃烧的红烛。

  别看韩老师长得很和蔼,她对我们的学习、习惯都是很严格。记得有次,我正在完成课堂作业,写着写着,突然感觉到有一只大手正在把我驼着的背扶直。我转身一看,原来是韩老师呀!她微笑中带着点严肃地对我说:“紫茹,写字的时候背要挺,要不然会变成小驼背的,而且还会近视呢。”我把背挺了起来,虽然有一点不习惯,但是我还是坚持了下来,这时,韩老师对我投来赞许的目光,我的心里真的像吃了蜜一样甜滋滋的。

  韩老师对我们的学习、习惯虽然严格的,但是她对我们小小的错误却是很宽宏大量的。

  那一天下午,我迟到了,因为闹钟没调准时间。紧张的我站在教室外,缓慢地说了一声:“报告。”老师的目光和少数同学的目光朝我看了看。韩老师平静地问了问我:“今天怎么迟到了呀?”我因为害怕会罚站,所以胡乱扯了一个理由,吞吞吞吐吐地说:“今天,我……我肚子疼,所以迟到,老师,对不起。”韩老师看着精神饱满的我,问道:“真的是这样吗?”我看着地板,小声地问答道:“是的。”心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我还以为韩老师会在同学前面揭破我的小谎言,可是,下一秒,韩老师便让我回到位置做好,便叮嘱我下次尽量不要迟到。我的`脸红了,心中既惭愧又感动。我为自己寻找客观理由推卸责任而惭愧,为韩老师的宽宏大量而感动。韩老师甜美的声音,如同涓涓细流注入我干渴的心房。窗外的太阳正在“工作”,老师讲得满头大汗。我看着老师,心里挺不好意思的,我真想化作一滴甘露去滋润老师的喉咙,真想作为一条手绢去擦干老师的汗珠,真想化作一股凉风带走老师的炎热。

  韩老师,就是这样一个好老师,她是园丁,是红烛,是让我们喜爱的好老师。

  温暖红烛作文800字 15

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当我听到这首歌时,我总会情不自禁地想起我们亲爱的老师。是她,教会了我们如何正确地处理同学之间的关系;是她,教会了我们如何正确而又快速地提高成绩……

  我们深知当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧了自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于你们传授给我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢您——老师,是您让我们成为自信的、能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未知的天地的钥匙。您教会我们用自己的'头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——亲爱的老师,您是一个我们永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们愿意,能把一切烦恼向您倾诉,您也能不耐其烦地帮我们排忧解难。您常说您曾经也是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  至今还记得军训那几天,原本您可以坐在办公室慢慢享受您最后的假期,可您却不放心我们这班调皮的孩子们,顶着烈日陪我们军训,有时我们回头偷偷地打闹,您就会用那犀利的眼神制止我们,等到我们休息时,您的表情却是180°大转弯,您总是会笑眯眯地和我们聊天,问我们军训是不是很累,我们总会像磕头虫似的使劲点头,那时的您总会莞尔一笑,告诉我们军训虽有苦但也有乐,人生亦是如此。

  您的教学方法也与其他老师不同,您总是赞成让我们自主站起来回答问题,哪怕是回答错了也没有一句责备我们的话,有时同学们都不敢回答问题,您总是说一些鼓励我们的话,其实我们都明白,您这样做是为了锻炼我们的胆量,让我们能勇敢地站起来回答问题,勇于挑战自我,因此,我衷心地感谢您对我的谆谆教导。

  俗话说:一日为师,终身为父。您正如我们的父母默默地替我们操劳。在此,我要感谢您——老师,我们能为做您的学生而感到荣幸。

  温暖红烛作文800字 16

  不论在学习上,在生活上, 还是在做事上,柯老师都是超级细心的。她能在万千题海中一眼看出我们的错误,能在案牍劳形中一下察觉我们的异样,能在废寝忘食时一心注重我们的成长。

  上学期末临近考试时,语文老师、数学老师和英语老师都布置了很多作业,我看这么多作业,我心里就有点毛躁,做作业时写得很快,写完后,也没有仔细检查。第二天下课时,柯老师把我叫到办公室,“韩天扬同学, ‘找到’的‘找’怎么写啊, ‘迎接’的‘迎’怎么写啊?……”我定睛一看,我的脸腾得一下红了,原来“找到”的“找”,我少写了一笔,“迎接”的.“迎”我多写了一笔。柯老师语重心长地对我说:“学习是个精细功夫,写作业一定要认真仔细,否则事倍功半,影响你的学业。”我牢牢记住了柯老师的话,从此做作业,我写得很认真,检查得也很仔细,没有再犯类似的错误。

  上学期的有一天,我因为受凉浑身难受,浑身无力地瘫软在座位上,柯老师看到我精神萎靡,便走过来和声细语地问:“韩天扬同学,你怎么啦。”“我难受”,我有气无力地回答。柯老师把手放到我的额头一试,连忙说“哎呀,好烫!到我的办公室休息一会儿吧。”柯老师把我带到她的办公室,给我倒了杯开水。我坐在柯老师的座位上,喝着水,感觉到浑身无比的温暖,浑身也感觉好受多了。

  “今天年清同学上课发言很积极。张孟卿同学字写得比以往端正。夏子阳同学读书声音很响亮……” 柯老师十分注重我们的全面发展,我们班同学的每一个小小的进步她都看在眼里,放到心上。为了让我们全面发展,柯老师组织我们去参观科技馆、烈士陵园、博物馆,组织我们开展各种文体活动,积极参加演讲赛、书法比赛、作文比赛、绘画比赛、歌唱比赛等。在活动中,她总是细心地激励我们,培育和发展不同同学的不同特长。

  今天晚上,我们家忽然停电了,家里立刻漆黑一片。妈妈买来一根红色的蜡烛,点燃起来,红烛散发出的光一下子照亮了整个屋子。我注视着红烛,恍惚中仿佛看见,柯老师独坐在书桌前批改我们作业的情景。是啊,我们亲爱的柯老师,不就像我眼前光亮的红烛吗?她燃烧着自己,照亮了我们的前程。

  温暖红烛作文800字 17

  红烛用它微弱的生命,点亮了孩子们将来的路程,指引他们走向正确的道路。渐渐的,红烛快燃尽了。可它不后悔,嘴角边还挂着让人感到温暖的微笑,目光追随着跑向远方的孩子们……

  是您,我敬爱的老师!您就是那一盏温暖人心的红烛;无私,让您永不后悔;宽容,让您永远微笑。伟大的红烛,孩子们心中的一道闪闪发亮的.彩虹。

  老师,每当看见您那甜甜的笑容,我的心就暖暖的;每当听见您那温柔的话语,我立刻甩开了烦恼,回味着您牵动人心的话语。

  正是因为老师您的严格教导,才会有我的许多改变。老师的谆谆教诲,我没齿难忘。学校里因为有老师才显得睿智又生动,学生离不开老师,离不开那一盏熊熊燃烧的红烛……

  教师节那天,我和同学们为自己的老师们准备了一份普普通通的小贺卡,取名为“百福词”,庆祝教师们节日快乐。当我把这份不成敬意的小礼物送出去时,老师的脸上又泛起了欣慰的笑容。

  感谢老师,不仅教我们知识,还让我们懂得了人生的道理;感谢红烛,为我们指引前进的道路!

  红烛的微笑,让我倍感温暖,让我充满力量!

  温暖红烛作文800字 18

  老师——流泪的红烛,您燃烧了自己,却照亮了别人。虽然您没干过轰轰烈烈的大事,但您为我们做的一点一滴,也让我们为之感动不已。

  每天早晨,您和我们一起跑操,晨曦中我又看到了您那熟悉的身影。阳光照在你的身上,您像一尊雕像屹立在队伍的后面默默地注视着我们,眼里充满了希望,但您的眼睛却是红红的,昨天也许为我们批改作业到深夜,也许为了能让我们更好地理解课文精心的备课,也许为了某个同学的进步而绞尽脑汁的想办法。此时看到您那双红红的眼睛,我暗下决心,一定要好好学习,争取考一个好成绩。我正在思索着,一阵铃声打断了我的思绪,开始跑操了,你踏着坚定有力的步子和我们一起迎接新的一天。

  每天中午,当其他人在家休息的时候,您却站在我们的宿舍门口,看我们睡觉,等我们熟睡时候您才悄悄的离开。有时您轻轻的`推开门,看到我们在床上偷吃东西,你很生气的瞪了我们一眼,有是您为熟睡的.同学掖掖被子,有是您趴在宿舍的门上听听我们是否说话,有时我们很安静,您会脸上堆满了灿烂的笑容。

  当夜深人静时,人们都睡熟了,你才踏着月光回家,家中也是寂静一片,你的脸上有些疲惫,可想一想一天的工作,您却笑了。

  老师啊!您就是红烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师啊!我们将不辜负您的希望,好好学习用优异的成绩来报答您。

  温暖红烛作文800字 19

  有一天,我正在做作业。突然,不知道是什么原因,电灯熄灭了,啊,是断电了!我想我的作业没有全部做好,明天怎么交给老师呢?不行,我还得做作业。只是没有了电,怎么做作业呢?正在我焦急万分的时候,妈妈拿出了一根红蜡烛,把它点燃,放到桌子上,就放在我座位的前面。顿时,我的前面又出现了一片光明。借着这红烛的亮光,我继续做着作业。

  作业做完了,我收拾好本子,理好书包,看到那支红烛在燃烧的时候流下了烛泪,而且慢慢地变短了,变矮了。我知道它的。生命在一点点地缩短。忽然,我想起了为我们无私奉献的老师。他们不正像这红烛吗?他们每天教我们学习文化知识,为我们批改作业。他们恨不得想一下子把所有的知识全部传授给我们,好让我们以后更好地为人民服务,为建设祖国多作贡献!老师不正像这红烛一样,照亮了我们,牺牲了自己。他们把我们一个个不懂事的孩子教育成了一个个知识丰富、明白事理,能够动手动脑,进行创造发明的`学生。老师们送走了一批批成熟的学生,又迎来了一批批幼稚的新学生。年年不停地重复着。老师们额头上的皱纹增加了,加深了,白发也从他们的头上长了出来。然而,老师们从不计较这一些变化。他们仍然在为我们默默无闻地传授知识。经常教育我们要多做好事,不做坏事!经常教育我们要做一个正直的人……

  看着眼前渐渐烧完的红烛,我仿佛看到自己在十年以后也将成为一支红烛,在为学生传授知识,教育他们成长……

  温暖红烛作文800字 20

  星星在夜晚静静地闪耀,照亮了我的心。我心中的身影。是她,我的好老师,袁小姐。

  老师应该像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人,而袁老师就像这支蜡烛,燃烧我的心。

  在班上,她在老师和学生之间与我们没有界限。几个淘气的男孩来到她的班上,更像鸟儿一样扑向树林,像鸭子扑向水,变得越来越满足。袁老师的'讲座充满了声音和情感,充满了乐趣。一次演讲后,每个人都充满了活力和热情。袁老师在提问时,让他的同学站起来,用一个修饰语回答:“我们班的代表,我的小助手……”看来我们的友谊非常牢固。如果任何一个学生回答得好,他说:“太好了,请坐。“在讲座中,袁先生喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻来帮助我们理解。例如,有一次,老师谈到什么时候在树上使用,什么时候在树上使用。老师这样帮助我们理解:在,哦,非常像一个大苹果,在,我非常像一只鸟,所以我可以在树上飞……”

  平时,袁先生也很平易近人,充满童趣。他小心地对待他的学生。只要他听说一些同学生病了,他总是第一个关心和关心。袁老师就像我们的好朋友,一起玩耍,一起学习。有时,她生病时来给我们上课。

  袁小姐像一支蜡烛。虽然它又薄又弱,但有一股热和一束光照亮别人,耗尽自己,至少在我眼里是这样。

  温暖红烛作文800字 21

  红烛,是红色的,象征着一颗炽热的心,一颗愿意帮助他人的心,红色是热情,快乐,幸福的象征。让人感觉到温暖,舒心。红烛总是悄悄的出现,又悄悄的挥一挥手,却不带走一片云彩,任劳任怨,照亮别人,却毫无怨言。

  红烛,你默默无闻,每当停电之时,你们就会想起你的存在。而你从不怪人们平时把你忘记,在急需帮助时想起你。你无私的牺牲自己,总是在最不起眼的那个角落。红烛,你的精神是我们当今社会所缺少的,所以我们要向你学习,做一个默默地奉献之人。

  红烛,你代替了太阳,月亮,你是光明的象征,你如航船的'`灯塔,让我们驶向成功的彼岸。

  记得台风菲特来肆虐的那几天,它拔断了电源,我们过上原始的生活。无奈之下,是你帮我们解决了燃眉之急,金黄的火焰不停地向上蹿起,点亮了家里的一切空间,点燃了我们心中的希望,让我们生活充满光明。

  红烛,你虽然平凡,但在关健时刻你却显得高端大气,上档次,生活离不开你热情的火焰。

  红烛,生活中的指路灯,迷宫中的引路人,黑暗中的一个火把,赶走迷茫。

  红烛如父母,对孩子来说,有父母就有光亮,父母是温度。

  红烛如老师,点燃知识的灯,指引人生的路。

  谁都可以成为红烛,做自己的红烛,铺垫好人生的道路。也可以做别人的红烛!

  温暖红烛作文800字 22

  让我怎样感谢你

  当我走向你的时候

  我愿意收获一缕春风

  你却给了我整个春天

  让我怎样感谢你

  当我走向你的时候

  我原想捧起一簇浪花

  你却给了我整个海洋

  我轻轻地走进汪国真的《感谢》一诗中,不知不觉地浮想联翩,继而一幅逼真的画面立即就展现在了我的眼前。

  在潇潇暮雨的江南,您风度翩翩的站在三尺讲台上,指点江山,激扬文字。

  山,依旧巍峨;水,依旧清澈;梦,依旧花美;师,依旧伟大。

  三千里江山,只有您陶然忘忧;万籁俱静,只有您独酌天籁;茫茫宇宙,也只有您足以让我钦佩一生。

  老师,您总是那么博爱,学生总享受着您无微不至的关爱。师者,犹父母也。暖意的寒暄,亲切的问候沁人心脾。忘不了,课堂上您抑扬顿挫的声调;忘不了,生活中您娓娓道来安慰我们的情态。

  如果没有您,我就不会知道还有雄踞梁山的水浒,兵戈相拔的三国,降妖除魔的西游,情诗千载的红楼,沉鱼的千年西施……

  “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”是您教我的情义;“采菊东篱下,悠然见南山。”是您教给我的悠然心境;“日出江花红似火,春来江水绿如蓝。”是您教给我的雅趣;“天生我材必有用,千金散尽还复来。”是您教给我的壮志。如果没有您,我或许就不知道还有个人叫李白,我就无法接近古人,无法领略古往今来的豪情。老师,您就是我心中的太阳,您照亮着我的人生之路。

  是谁,在我们胜利时提醒我们要保持清醒的'头脑?是谁,在我们失败后,安慰我们失落的心?是您,是我们亲爱的老师!您的用心学生怎会不理解,学生怎能不感激您。

  纯粹的风花雪月堆砌不出您高大的形象,虚幻的色彩描绘不出您无声的奉献。您就是红烛,照亮了别人,却燃烧了自己。身为学生的。我,怎会不懂您的心。从小我就敬仰您,羡慕您,于是我毅然选择了今后的人生目标就是当名优秀的教师,即便是那么辛苦,那么劳累,我也无怨无悔。

  日月苍穹,沧海桑田,无论何时怎么变,您的事业不变,您的伟大不变。十七岁的雨季,让我进一步地了解到为师的神圣。

  多少年了,您默默地耕耘,血泪、辛酸抑或是痛苦也无法阻挡您的热情。老师,您就是阳光,滋润着我的心灵。如果没有您,我空虚的心就不会得到充实,我枯竭的思绪就难以成文,您每天都默默地倾听我们琐屑的心事,并为我们落魄的心送来了清流,带领我们翱翔于上下五千年的历史当中,为我们的心灵铺上一层典雅的色彩。啊!老师,我要感激您。

  太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博;老师,您自会“桃李不言,下自成溪。”风又吹起了丝丝缕缕的情愫,却带不走我的一颗感恩的心。

  迎风送来了悠远的歌声。老师,那是我在为您赞歌。老师,我要感谢您,以我最炽热的心,最悠久的感情对您说,对您歌:“老师,谢谢您!红烛,谢谢您!”仰首是春,俯首是秋,老师愿所有的幸福都追随您。

  温暖红烛作文800字 23

  六年一晃就过去了,想当年,我还是个牙牙学语的小娃娃,在国旗下戴着小红花,眨眼间,我摇身一变,成了六年级的大姐姐,这个学校的“老大”。这期间,有一群人,为我们送上了青春,陪着我们走过点点滴滴,他们就是——敬爱的老师!

  这一路上,我遇见了太多好老师:幽默风趣的郑老师,和蔼可亲的金老师,勤勤恳恳的何老师,严肃认真的赵老师……,他们的笑脸都映在毕业照上。我回忆往事,他们为我们做了数不胜数的事,为我们付出了太多,害得我都不知道如何下笔。咦,那不是武老师吗……

  武老师是我们四年级的。数学老师,已经五十多岁了,身体有些不好。在课余时间,她对我们十分温柔,就像我们的大妈妈一样,午餐时,还带辣酱给我们吃。但是,她上起课来,十分认真,对我们谆谆教导。尤其是她的奉献精神,令我十分感动!

  临近期末考试的一天,数学课前,班主任赵老师走进来对我们说:“武老师身体有些不好,不要惹她生气呦!”接着,“叮铃铃”,武老师像往常一样走了进来,说“同学们好!”就开始上课。我看着她,便开始仔细地观察她。“小数的加减法和整数加减法运算方法是一样的……”“咳咳!”武老师每说完几句话,就开始喘气,那一阵阵声音,让人觉得心口绞着,心疼。她的眼神里还略带一丝忧愁、痛苦,真不忍心让她继续上下去。但是,她的眼神又是那么得炯炯有神。每当我们开始做题目的时候,她都会轻轻地坐下来,用手捏一捏脚肘,拍一拍小腿,做一做扩胸运动,仰一仰头,然后,喝一口水,打量一下我们,就准备继续讲课。我有些疑惑。

  “叮铃铃”下课了,我去办公室拿东西,闻到了一股浓浓的药水味儿,发现武老师正在用云南白药喷着她那条红肿着的`腿!啊,原来武老师的脚受伤了!而且,她不仅带病上课,竟然还坚持站着讲课!我的心“砰”了一下,不由得对这位人民教师怀有无限的崇敬。

  第二天,她还是坚持上课。这次,她是坐着的,病情似乎加重了。不过,她没有丝毫的怨言,眼神还是炯炯有神。她知道,期末考快到了,为了我们的学习,她一定要来上课。这时,太阳光洒了进来,照在她的身上,绽放出耀眼的光芒!

  其实,还有许多老师像武老师一样,是一根根红烛,燃烧自己,照亮他人。所以,作为毕业生的我,真挚地对所有老师说声:“谢谢!”

  温暖红烛作文800字 24

  凉风习习,我打开台灯,坐在书桌前写着生字。突然,停电了,刚刚还明亮的房间瞬间便黑了下来。

  父亲走来了,他拿着一支蜡烛,并点燃,光立刻覆盖了整个客厅,虽不及电灯那么亮,但足以点燃这个黑夜。我重新低下头来写作业,时间一分一秒的过去了,我终于写完了作业。我将手放在烛光之上,温暖之意慢慢袭来,望着那红中包蓝的火焰,看着燃烧大半的蜡烛,我陷入了联想……

  小小的蜡烛,是如此平凡,它久久地等待,只为了给人们送来一丝光明。它又是如此不平凡,用它短暂的一生,绽放光亮,尽管那光亮对人们来说,是微不足道的,可却是它最灿烂的光芒。它不就像我们的父母吗?母亲孕育了我们,让我们来到了这个世界。父亲,母亲将我们抚养长大,从呱呱坠地到现在渐渐长大,懂事,这期间,他们要付出多少心血啊!可是,他们是那么无私,从未有过一句怨言。

  刹那间,我清醒过来,看到蜡烛那红色的、瘦长的`身驱将燃烧殆尽,竟突然有些伤感。看着他从最开始那瘦长的样子,到矮小,再到现在消失殆尽,我的眼眶不禁湿润了。

  这,不就是父母的模样吗!记得小时候,我骑自行车摔了一下,腿和胳膊都擦破了,父亲赶忙跑过来,一边说着:“这都能摔倒,你可真是……唉。”一边扶我起来。我知道,他虽然嘴上这样说,心里却很是疼。回到家,母亲也很心疼。急忙放下手中的活,为我擦药。想来,父亲年轻时,又高又壮;母亲年轻时,貌美如花。可是经过岁月的磨砺,他们都老了……

  蜡烛烧完了,房子里也来了电。坐在窗前,看着燃烧殆尽的蜡烛,内心油然而生的是对它的赞美!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。是啊,蜡烛不仅给我们送来了光明,更重要的是它那牺牲自我的精神,让我肃然起敬。

  温暖红烛作文800字 25

  常言道:“老师就像红烛,燃起了学生心中的火把,也燃烧了自己,直到红烛成灰。”在《吉林好人,最美教师》这档栏目中各位教师都在这神圣的职业上坚守,尽职尽责。

  他们有的常年翻山越岭,坚守乡村教学一线用爱和责任为孩子打开知识的大门。有的执着创新教学方法,点燃学生学习热情;有的专注特殊教育,让残障学生获得同等受教育的机会,他们都执着鲜艳的画笔,在孩子们洁白的画纸轻描淡抹,细细斟酌,短片上突然呈现了一位教师刘会田的经历,他执着驻守在村小32年,无论多么艰苦,就算遇上酷暑严寒,他仍用残疾的腿蹬自行车行驶30多里的'山路,坚持给孩子们上课,是什么一直支持他坚持着32年?没错,就是热爱与执着!刘会田老师在台上一手捧奖杯,一手主拐杖,在他的身躯上凝聚了多年的沧桑,他说:“能够获得‘最美教师’的荣誉,是对我这些年来当农村教师的最大肯定。今后,我会继续努力,秉承陶行知先生‘捧着一颗心来,不带半根草去’的奉献精神,帮助更多农村娃打好基础,实现大学梦。”多么平凡而又真挚的话语,赢得的是大家对他的尊敬,更是对“最美教师”的尊敬!他的学生刘涵宇更是兴奋不已:“刘老师就像爸爸一样,为我们补习功课,购买文具,庆祝生日?我们爱他,更离不开他!”

  “最美教师”的事迹深深打动了人心,在他们身上看到了对职业的坚守,对学生的关爱,他们以平凡的双手打造着非凡的事迹,日复一日,年复一年。他们收获了所有人的`尊敬,收获了与学生之间的感动,将自己的生命融入教育事业,用心血哺育着祖国未来的花朵。

  教师的爱,无限缠绵,他们从不挑剔教学环境,即便是在大山中也阻挡不了他们对教学的欲望,他们渴望着山里的孩子们踏着坚定的步伐一步一步地走出大山,去沐浴山外的阳光,去呼吸山外的空气,他们从不厌烦课本的枯燥,仿佛书里的每个字符都是他们最真诚的朋友,带着他们在书香中徜徉。仿佛在那三尺讲台是他们一生中最华丽的舞台,在这个舞台上演绎着世间最美好的无私!他们从不讨厌自己的学生,他们将学生看做自己的孩子,那最真挚的关怀溢于言表,他们从不吝啬自己的知识,恨不得将自己所有的知识传授给自己的孩子们。也许他们在这光荣的岗位上一做就是几十年,也许从容光焕发的青年到了鬓角微白的老年,时间流逝却带不走他们这些年的回忆与经历。也许他们每天忙碌来不及照顾自己,疾病缠身,可他们从来不抱怨。老师哟!叫我怎样说您?您们做着最值得尊敬的事业!

  身为学生的我们,更要努力学习,不要辜负老师们那片期望,不要辜负老师们那些辛苦。尊敬的老师,感恩老师,是老师让我们日日成长;是老师为我们指引着曙光之路;是老师耐心为我们传授者知识,滴水之恩,当涌泉相抱。

  最美教师以无私奉献、赤诚坚守,开拓进取的实际行动,感染了一代又一代学子,诠释了“最美”的含义,老师就像红烛,燃起了学生心中的火把,也燃烧了自己,直到红烛成灰。

  温暖红烛作文800字 26

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像红烛,燃烧自己,照亮别人;老师像园丁,辛勤栽培祖国的花朵。从一年级到六年级,这一路走来,令我最难忘的就是三年级时教我数学的杨老师。

  杨老师长着一头乌黑亮丽的长发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来文质彬彬的样子,她对我们十分严厉。记得那是三年级的一次期中测试,老师把试卷发下来后,我看了一遍题目,觉得很容易,就不管三七二十一,立即开始做了起来。因为前几次考得都不错,这次的题目又不难,所以做完后,我也没有好好检查,就交了上去。下午,试卷发下来后,我看了眼试卷上的分数,一下子怔住了。75分?怎么只有75分?那试卷上一个个鲜红的叉叉,仿佛正在嘲笑我呢!我呆坐在座位上,不知所措。到了傍晚,老师清点试卷的'时候,发现其他同学都交了,只有我的试卷还没交,就让我到办公室里去。我忐忑不安地走进了办公室,生怕老师会批评我。杨老师看到我来了,严厉地问:“糜轩涵,这次考试怎么考得这么差?”“我……”杨老师好似乎看出了我的心思,语重心长地说:“这次考得不好没关系,下次努力就行。但是你要记住,骄兵必败,凡事都要谦虚,不能太骄傲。”我听了,点了点头,心想:“我以后一定要努力学习,不让老师失望。”这以后,我发奋学习,终于,在下一次的。数学测验中,我获得了全班第二的好成绩,拿到试卷后,我发现老师正看着我,眼里充满了赞赏与喜悦,我开心地笑了。

  杨老师虽然对我们很严厉,但也十分关心我们。班里同学生病受伤了,杨老师总是十分照顾他们。记得有一次,班里的一个同学摔伤了,杨老师连忙把他扶到办公室里,给他涂好药,并打电话给他的家长,然后才来上课。

  杨老师对我的无私教育和对同学们的关怀,我永生难忘,她就是我心中最美的老师。

  温暖红烛作文800字 27

  踏着春夏秋冬的节拍,摇响着播种与收获的风铃,您携一抹晨曦,迎接如诗的黎明,您披一袭余晖,送走如画的夕阳。

  三尽讲台,万点汗水。您从容地描绘着阳光下最伟大的智慧工程,您真诚地播撒着文明的火种。谆谆的教导,如淙淙的清泉,滋润幼芽的心田,轻捷的身姿,如舒畅的琴曲,感染萌动的.心灵,您的手势,您的笑容,您如红烛般炽热的心啊,点亮每一盏心灯。

  烛默默地燃烧自己,照亮别人,您无悔地奉献自己、启迪蒙昧,传承文明。在迷惘中,您给予我们前行的信念;在失落中,您给予我们拼搏的勇气;在风浪里,您是温暖的避风港,在黑夜里,您是不灭的指路灯。

  您的辛劳化作源源不断的动力,让火星复燃,让冬雪融化;您的高尚变幻为徐徐吹动的清风,让纸船起航,驶向广阔的海洋;您的耐心演绎成翩翩起舞的蝴蝶,镀亮了夕阳,映红了笑容。您,人类灵魂的工程师,孜孜不倦地在蓝天下孕育光明的人生。

  当我们到达成功的彼岸,采摘到天边胜利的奇葩。蓦然回首,您却在暮蔼里向我们挥手,向我们祝福。烛光映照泪眼朦胧,烛光映照桃李葱茏,烛燃尽,却不灭,您无语,却永恒。

  于是,在我们心头,用红烛为您铸一尊雕像,静夜星空,烛光荧荧。

  温暖红烛作文800字 28

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是著名诗人李商隐笔下所写的老师。古往今来,老师,一直都是诗人笔下赞美的对象。老师,就像一支红烛,把自己燃尽,为后辈点燃智慧之光。他们的一生,都在为社会默默地作出贡献。

  有这样一个人,虽然他平平凡凡,但在我的心中却像一座山。他像一座高大的靠山。他,就是我们的语文老师——黄书平。他的眼睛不大,却炯炯有神,笑起来时脸上会显出小小的皱纹。他最大的特点就是那有一点像三角形的头发,我们喜欢戏称他为“三角头老师”。

  黄老师待人很和善。他的嘴角总是挂着微笑,但他却有一种不怒而威的气势。大家都很喜欢他——喜欢他的笑容,喜欢他给我们上课时投入的神情。

  黄老师善于激发我们的学习热情。 上黄老师的课,大家都觉得很放松。他让我们小组讨论,让我们到台上展示,培养了我们的交流能力,锻炼我们上台展示自我的本领。他常给我们讲故事,还将自己小时候的经历告诉我们,让我们知道如今的学习机会是多么来之不易。我很喜欢听黄老师讲故事,因为他讲的故事幽默,蕴含了一个个深刻的哲理。

  黄老师对学生疼爱有加。记得那次甘心怡同学生病了,苏老师让我扶她到教师办公室。由于难受,心怡的脸色苍白,嘴唇也不见血色。她疼得直握我的手,让我动弹不得。黄老师看见了,焦急地拿着电话打给心怡的父母。结果,心怡的父母不知道什么原因都没有接电话。这可把黄老师急坏了,他一边焦急地拨号,一边把一杯一杯的开水往桌子上送。我只能干着急,帮心怡把水吹凉,然后送到她嘴边。

  老师一脸焦急的模样,不断地问心怡哪里不舒服?心怡声音微弱的说:“头晕。”黄老师摸了摸心怡的额头,再摸了摸我的额头。根本没有发烧,还很凉呢!

  电话打了好十几分钟,看着心怡越来越白的`脸色,黄老师就问心怡父母是否在家,心怡说两人都在。于是,黄老师就急急忙忙地用摩托车载心怡回家,并让我坐在心怡后面扶着。到了心怡住的小区门口,由于钥匙在书包里,进不去。黄老师马上跟小区保安说明情况,让我们进去。到了心怡家,老师敲了好久的门,总算把心怡送进房里,并交待心怡父母一定带去检查。老师走的时候还不忘回头看了心怡几眼。老师一定很担心吧!

  这就是老师!这就是为我们付出一切的好老师!他和善,他幽默,他尽职,他爱生。他就像一支不灭的红烛,为我们的成长默默地付出了自己的一切,用他的肩膀托着我们,让我们不断前进。

  温暖红烛作文800字 29

  在一个停电的夜晚,父亲在一个落满了灰的角落里发现了一对红烛,它们身上的灰尘,它们肮脏的面孔,让我们不难想象,它们被尘封了多久,遗忘了多久,在黑暗中挣扎了多久。

  划上一根火柴,点燃一支红烛,照亮一片光明,抓破一片黑暗。在跳跃的火焰中,我惊喜的发现,那些被火光照亮的地方,似乎在流泪。是否感动,感动重获了光明,重获了新生。是否在祈祷,祈祷永久的明亮,永久的生命。

  但红烛依然亮着,它的光愈来愈亮,愈来愈宽广。红烛却忍受着常人无法体会的`痛楚,在它流淌着的每一滴血里,蕴藏了多少不为人知的秘密,多少不为人知的痛苦,可它却笑着燃烧自己,笑着葬送自己。只有红烛知道,它即将完成自己的使命。它终于证明了自己的存在,证明了自己的.价值。

  时间在每一滴泪血中,悄然流逝。当它燃尽了自己最后一丝能量,当它消耗了自己全身的气血,当它……,它已经不复存在,留下的是一片灿烂与光明,带走的却是死亡与黑暗。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不错,这不正是我们这个泱泱大国所要具备品质,那就是奉献,那就是献身。

  当红烛燃尽之时,凄凉的心情涌上心头,我不再嘲笑红烛,反而多了些敬重与瞻仰,在红烛悄然被黑暗吞并时,我不禁潸然泪下。

  温暖红烛作文800字 30

  她,有着默默无闻的奉献;她,有春蚕丝尽的精神;她,有桃李满天下的硕果;她,有惊天动地的伟业。她是谁呢,他就是我们最敬爱的老师呀。

  从小到大,我遇到过许多老师,有亲切的;有严厉的;有漂亮的,也有可爱的。但是我最喜欢的老师,是我四年级的班主任,同时也是我们的语文老师,她的名字叫魏秋霞。

  秋霞老师的身材不胖不廋,短头发,头发里有黑有白,有的额头上,有几道深深的皱纹,是岁月刻上去的痕迹,她的脸上总是挂着慈祥的笑容。

  她对人很好,对待我们,就像是对待自己的女儿一样,他对我们真的`很好,记得有一次,我像平常一样的去上学,我边走边玩,一点也不管时间的流逝,还以为时间还早呢,但不知道快要迟到了,我慢悠悠的走着,快到学校门口的时候,才知道已经晚了,就在我进校门的那一刻,叮铃铃,上课铃声响了,我赶紧往教室里跑,跑着跑着,我隐隐约约看见一个人影站在我们班的门口,我心里想,这是谁呀,跑近一看,原来是我们的班主任:魏秋霞老师。我跑到他面前,心里想,惨了,老师不会骂我吧,顿时,我的脸上火辣辣的,我都不敢看老师的眼睛,害怕她批评我。突然,老师问我,我去了哪里,为什么会迟到,是不是我家出什么事了,我很惊讶,老师会用温柔的话语问我,她的话让我有了面对她的勇气,我也敢看他的眼睛了,她的眼睛里满是对我的关心,我告诉老师,我在路上玩,所以才迟到了,对不起老师,我错了。老师说,没关系,只要我没事就好了,快回教室上课吧。那时不知道为什么,我的泪在眼眶边打转,我忍住不留下来,但是,在进入教室的那一刻,那是流了下来。

  秋霞老师他不仅对人好,还教会我们做人的道理,她对我们 说过一句话,让我记忆深刻,她对我说,小事成就大事,细节成就完美。

  虽然,我毕业了,步入了我的初中生活,但我从来没有忘过她,我想对秋霞老师说,谢谢你,谢谢你四年级对我的照顾,感谢在我的成长路上有你。秋霞老师,有了您,花园才美丽,大地才能充满春意。老师,对开窗子看看吧,这满园春色,这满园桃李,都在像你敬礼。

  对老师,我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福,当我们带着沉甸甸的收获,饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我们知道,老师是我们心中永恒的指路。老师,您的奉献,你的精神,您的硕果,你的伟业,我们永远都不会忘 。

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