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聆听雨的声音初中作文600字（精选37篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的聆听雨的声音初中作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
聆听雨的声音初中作文600字 1
你喜欢下雨吗？你聆听过雨吗？当一场雨过后，雨水冲刷走了一切，无论是城市还是农村，都变得越发静谧。空气变得越发新鲜，鸟儿的歌声也越发婉转。
早晨，一场雨如期而至，由小变大，由远而近。让刚刚睁开眼的人们耳目一新，让半睡半醒的人们顿时清醒。每一滴雨水落在地上的声音都格外清晰：敲打在窗台上的，是嗒的声音；坠落在水塘中的，是嘀的'声音；拍打在水泥地上的，是啪的声音；而落在泥土中的，则是稍纵即逝的嘶溜声。花草在雨中微微颤抖着，树的枝干在雨中上下摇动着。落下来几片叶子和花瓣，使怜香惜玉的人顿感生命的脆弱。几个行人，顶着雨伞，飞快的跑着，脸上露出担忧的神情，边走边溅了一身的泥土。
淅淅沥沥，雨还在下着，不紧不慢，似乎无视路边的花、草、人。
已是午夜，雨仍没有停。有人会关了灯，躺在床头，细细聆听雨的声音，仍然是由小变大，由远而近，仿佛是一连串珍珠散落了敲打在地上。街坊邻居们都已进入梦乡，一个人戴上耳机，里面缓缓流出古筝的声音。听罢，摘下耳机，再次聆听雨在深夜的密语。它比古筝更清脆，更有节奏感，雨声中听得见每一个音符，每一个节拍，每一声它溅落在泥土上的声音。这是大自然碰撞产生的火花。听着它，如同身临其境，仿佛细密的雨丝从脸上滑下。耳畔有蛙鸣、虫鸣雨中，池塘正吐露着它对雨的深情，鱼儿也在睡梦中挽起一尾银色感受雨露。一切，都是大自然的恩赐和鬼斧神工。
这场雨或许从千百年前就开始了，但它永远如此沉静，聆听雨，聆听锦瑟之繁弦，那是时间的刻痕，那是人生的春花秋月……
聆听雨的声音初中作文600字 2
微弱的阳光奔向我的手掌，在上面蹦来跳去，像在挠痒痒，淡灰色的云朵在空中悠悠的飘荡。
不时吹来一丝风，增加了几分凉意，天色渐暗，雾霭朦胧，远处的青山黛色迷茫。听，雨在瓦砾上舞步翩跹。淅淅沥沥，淅淅沥沥，如大珠小珠落玉盘。
随后，小雨丝越来越胖，变成了一个又一个小豆子，“叮咚，叮咚”敲击出一首首欢快的音乐，世间万物都享受着这自然的和声。落在石头上，像璀璨的烟花绚丽绽放，落在树叶上，像坐滑梯一样刺激而又好玩。
时间1分1秒的过去，豆大的雨点变成了一颗颗透明的弹珠，一点也不友好，向我们疯狂砸来，小花们被砸破了衣服，小草们被砸得有气无力，耷拉着脑袋补充体力。
不知过了多久，雨滴逐渐合拢长成了一个巨人，“咚咚咚”奔向人间，伴着风放肆地在天地间奔跑，把人们晒的衣服都淋湿了，把树叶抛向空中打着旋儿……
雨密密麻麻的下着，慢慢地，天地连成了一片，雨接二连三不喘气的`一波接着一波。风奔跑的速度加快了，跑过窗户，声音如同鬼哭狼嚎般，“轰隆隆，轰隆隆”雷声也咆哮着，一道闪电劈过去，天空露出一副狰狞的面容。
不知过了多久，东边迎来一片曙光，一滴，两滴，雨渐渐小了，自然界万物在雨妈妈的逼迫下洗了一个澡，周围地一切都平静了下来。
今夜，思绪如雨，听雨如歌……
聆听雨的声音初中作文600字 3
今天打扫完，我和几个同学回家了。我们去了小卖部，进去买东西。我们买的时候，天突然沉了。我们抬头一看，天要下雨了。我们迅速放下东西，跑回家，试图在下雨前回家。
还好我家在食堂附近！我终于在下雨前到家了，否则我会被大雨袭击。啊，我很开心。和他们告别后，我快步上楼。回到家看到没人，就拿出作业来做。没做一会儿，一声雷把我吓个半死。我赶紧跑进房间，躲在床上。然后闪电又来了，然后风来了。天开始变阴了。哦，要下雨了。我该怎么办？爸爸妈妈呢？我在哪里可以找到他们？一个接一个的问题让我有足够的勇气走出房间给妈妈打电话！
打电话知道妈妈上班，我就拿起伞，下楼坐公交，直奔妈妈办公室。我坐在车里，雨点打在车窗上“噼里啪啦，噼里啪啦”，打在车窗上凝结在一个点上，渐渐落下来，在车窗上留下一条直线越来越长。雨随着汽车的声音在下，瞬间就找不到他们了；绵绵，丝丝织雾；远处广阔的、隐约可见的`村庄，深绿色的山丘；凉凉的，丝丝渗入肌肤，淌走整个冬天的尘垢痕迹，冲刷出三月的新芽。看着路上的行人随着雨点打在窗户上消失在我的视线里。
到了之后，我找到我妈，和她坐了一会儿。我跑出去站在雨中。我完全沉浸在烟雨之中，所有的烦恼都融化在这里。
雨还在下。她像一缕缕轻纱一样笼罩着整个城市。云朵迷茫，好安静，好醉人！
雨好可爱，好可爱，你把大地洗得一尘不染。我们一直喜欢你！
聆听雨的声音初中作文600字 4
“下雨了！”我惊叫着，刚才还无精打采的我马上振作起来，望着窗外的雨，闭上眼睛，静静地感受这美妙的天籁。雨“滴答、滴答”地下着，细细地下着。细细地听，便感觉到它在演奏着一首快乐和谐的曲子。那轻快的旋律真像音乐家在演奏，但声音更清脆。
总觉得听雨是一种浪漫，更是一种解脱。它能冲掉你脑子里的所有忧伤和烦恼，把你的灵魂带到另一个世界去，一个没忧没烦的地方，让你享受一回。雨越下越大，溅起了一朵朵晶莹剔透的水花，溅到了我的心里。它仿佛在我的心里产生了一道亮光，照在大地上，这时，我才发觉大地上到处是一片新绿，充满了生机。
雨尽情地下着，它仿佛在决定要冲刷地上所有的尘埃，把所有新鲜都从天国带下来，让人们溶于这个新鲜的天地。
不知怎么的，我心里总有一般莫名其妙的感觉，那是一种难以捉摸的喜悦感，它随着雨声的增大而渐渐升华着，这使我觉得雨仿佛有着某种神奇的力量在不断地鼓励我，让我加倍感受到雨的亲切。我要把我所有美好的寄托都放在它身上，我的.脑子始终在思索着：雨是如此的洁白、纯净，难道是天上的神仙们抛下的一粒粒珍珠？但珍珠哪儿又比得上雨的温情、雨的亲切、雨和人之间的融洽呢？好久，我才从着个雨的世界中苏醒过来，我突然发觉整个人变得好轻松，这大概是雨的神效吧~！
聆听雨的声音初中作文600字 5
今年的夏季格外炎热，人们对雨的渴求也格外迫切。可望眼欲穿的雨滴像是个匆匆过客，舍不得留下点滴踪影。
半夜，我被一阵声音吵醒，便从床上坐起来望向窗外，在微弱的灯光下，目光所及之处都是朦朦胧胧的，原来下雨了。雨，很大，好似一根根笔直的线，连串的往下落。我打开窗向楼下探了探脑袋，雨珠在地上欢快地蹦跳着，形成一道快乐的音符。我仿佛还听到了发自内心的欢呼声！
风携裹着雨，向我扑面而来，我只好关上窗，一只耳朵紧贴在窗上听着：雨珠相互碰撞发出的嬉戏声，树叶间发出的狂欢声，对面老房子没关好的`木窗发出吱吱呀呀声……这真是一首美妙的大自然的协奏曲！
听着听着，我想到了楼下花圃里的花，这时候一定是在美美的享用天赐的甘霖：“感谢上苍，这下我又能开出鲜艳的花朵了！”菜园子里菜藤上的蜗牛，伸长了脑袋，对着天空大喊：“让雨来的更猛烈一些吧，我毫无畏惧！”池塘里荷叶盛着雨水，随着雨珠落下，荷叶一起一伏，不知是荷叶托着雨水在跳舞庆祝，还是雨水在荷叶上蹦迪？稻田里的土壤含着泪望着天空说：“我又活过来了！”
我就这么静静地听着想着便睡着了。大早，把妈妈吓了一跳，把我叫醒了问到：“你是不是梦游了，在这睡着？”我慢慢睁开眼睛，看了一下窗外，满地落花。昨晚真的下过雨了！这些雨中情景是梦中世界还是真实世界，我已然分不清！
聆听雨的声音初中作文600字 6
听，那雨声多么美妙。
雨季又到了。
雨水从屋檐下坠落而下，形成雨滴接连不断地组成雨线。无形地，如丝线般。雨珠滚落到碧叶上，晶莹剔透，如珍珠圆润，似水晶清透。珠儿滑过叶尖儿，又掉到水潭里。“叮咚”水面漾开一圈圈儿水纹，扩到外缘，又荡回来，来回反复。无数颗赋有灵气的雨露，从天而降，一滴一滴的吻着大地的万物，感谢人间给予它们的恩惠。尽情享受着世间的恩典。
那如纱似绸的雨雾，蒙蒙细雨。像那千缠万绕的绸丝，剪不断，理还乱。没有拘束与规则地飘散。随心所欲。他们吮吸着平原的精华，花儿的缕缕幽芳，也消失得无影无踪。它们悄无声息地降临着。看也看不清，触也触不到，听也听不见。可站在雾中，不一会，衣襟就已经发潮。只有静静，仔细倾听，才会闻到它们那微乎其微的细小又奇特的落降声，看上去是多么微不足道。
雨声是多么唯妙。
那雨珠坠入深潭的“叮咚”声;它们击打在砾石上的“嘀嗒”声;它们落在花蕊间，枝叶上的细微的“沙沙”声。一切声响连成一篇篇乐谱，无与伦比的悠扬，自然界的美，自然界的乐章。
雨在奏乐，她是位自然界的音乐者。她把雨声连作一章乐曲，漫长婉转，惹人回味无穷。细细品味雨的杰作，认真聆听这耐人寻味的神圣曲调。
雨的美妙，雨的'奇特，雨的才华，还有雨的神圣。在这世间的雨之乐，无有一个可与她媲美。
哦，雨声。奇幻的雨声。
聆听雨的声音初中作文600字 7
连日的高温把我们都给热坏了，家里的电风扇从早上一直工作到晚上，我安静地待在家里做“淑女”。昨晚，天终于下雨了，浇去了炎热，也荡涤了我的心灵。此时已夜深人静，除了自己在床上辗转反侧的响动，就只能听到窗外那雨淋淋的滴答声。这种规律的节奏感让我欲静又止，我被这雨声敲得睡意全无。
于是，我开始听雨，这雨声拔动着我的.心弦，仿佛我置身在雨中，我能够感受到雨的魅力。而这种魅力在于它垂下的坚毅和掷地有声，它像一道道水帘凝聚成天然的瀑布，覆盖着整个山川河流。我想雨也是有生命的，它知道来自哪里，没有什么能够阻挡它回归河川的信念；没有什么能够影响他面对大地的热恋；没有什么能够击退它玉碎的勇气。
这时，我继续听雨，这雨声敲打着我的心灵，被雨的声音所感染，我能够感受到这种天籁之音。它悄无生息的来，可又要打破这寂静的夜，让我想起许多。雨的生命存于天地之间，瞬间即逝，却留给大地一种震撼。
也许，我还会听雨，这雨声激励了我的人生，被雨的声音所折服，我会像雨一样坚定自己的信念，执着地向前走，不断升华自己，强大自己，在有限的生命里多做有益的事。因为雨让我懂得更多生命的价值和意义。
我喜欢听雨，听雨这种感觉，不能言传，只能意会。
聆听雨的声音初中作文600字 8
时而温婉娴静，时而粗犷豪放，时而缠绵悱恻，时而又深沉厚重。这就是我喜爱的雨。
我爱雨，尤其爱听雨。
春雨是文静的小姑娘，脚步悄没声息；她是粘人的，一来就数日不走，轻轻扬扬，飘飘忽忽，随风抛洒。闭上眼睛——脑海里有这样一幅画：大地是一张好大的宣纸；春雨是一支饱蘸了绿的笔，只需轻轻一点，那绿便晕染开去，无际无涯……
夏天的雨可没那样的好脾气，他总是不期而至。他像一个顽皮的孩子，趁你不在意。就一路蹦跳着、嬉戏着、吵闹着下来了。他噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来，然后咚咚地落在你的窗玻璃上，好像在提醒你：注意，一首精彩昂扬的打击乐已经开始啦！然后用心去听吧，你就会听到一串串美妙的旋律。
在听秋雨的时候，一切都变得沉默、安静了。如果说金秋是一幅色彩凝重的油画，那秋雨便是具有魅力的背景音乐。听着金秋的雨声，我仿佛听到了一个个新生命的诞生；听到了庆丰锣鼓的鼓点。
冬在人们的心目中是冷酷无情的.，而冬雨却是温和敦厚的。他不慌不忙地飘落，融化着积雪残冰；他不紧不慢地下落，洗刷着尘埃污垢；他不疾不徐地降落，铺排着、准备着，你听听窗外冬雨错落有致的声音，分明是春的前奏。
这就是四季的雨，这就是雨的声音。倾听了这些精灵带给你的天籁之音，你便会拥有一个最纯真的、最明净的心灵。
聆听雨的声音初中作文600字 9
一生中，应该说每一天都是享受的。当你还是婴儿的时候，你受到母爱的保护；小时候，享受老师的教诲；小时候享受着同学的爱，小时候享受着爱的甜蜜……人们无时无刻不在享受着阳光的温暖，音乐的美好，学习的快乐……而对于我来说，听雨也是一种愉快的享受。
现在是一个春雨绵绵的季节，拉上厚重的窗帘，独自坐在窗前，面对着空旷的田野，无意中听到了雨声。可能会觉得无聊！但是小雨滴像士兵一样勇敢，一个个跳下来。看着这些精灵，也许是因为他们的勇敢，我开始喜欢上他们了。此时此刻，它让我想起了《春夜喜雨》，“好雨知时节，春来时。”。随风潜入夜，润物细无声。野径暗，河船独火。看那些又红又湿的地方，花很多钱在金冠城。".这让我恍然大悟，作者为什么喜欢春雨。无聊的时候可以听听大自然的.音乐。在这种味道里，我仿佛闻到了春雨的芬芳。
晚上，雨还在不停地下。我静静地躺在床上。仔细听雨水敲打玻璃窗的清晰声音。这也许是它一生中最美的一段音乐！它们就像跳动的音符。
雨水逐渐减少，变得涓涓细流，这叫“润物细无声”。我不知道是这样，我想知道今晚又有多少朵花被打破了。看着这片生机，黎明可能是“花重金冠城”。仔细看春雨晚。我想知道强夏雨什么时候来。猜想不是夏雨的到来，而是绚烂的彩虹。
哦，听雨就像读一首有意义的诗，听一首悠扬的古曲。听雨，原本是在一种美好的意境中，寻求一种诗意。
听雨是一种享受——，享受自然和我！
聆听雨的声音初中作文600字 10
“我在想你可以不必掩饰了，那雨会停的就随你去了……”下雨时，我不时会播放这首《下雨了》。一首歌，串串音符缕缕情，在这雨天之中，增添了一抹淡淡的忧伤。
窗外清风寂寂，萧萧雨声，倏然间就感觉冷了。雨不停的`敲打着窗玻璃，顺着玻璃缓缓流下。敲打于无形，但幻化于心。雨，泛起丝丝薄雾，朦胧了桥，朦胧了树，更朦胧了双眼。雨雾中的世界，透着淡淡的清香，流露出大自然的柔情。
雨，是一种优雅。它是穿透岁月的美。面对烦脑，不乱于心，如雨坦然面对，从容处之，是最美的做法；面对时光，不困于过往，如雨踏歌而行，是最美的情怀；面对生命起伏，不畏于世，如雨用心经历，坦荡如涤，是最美的优雅。人生，就该有这样的优雅。
雨，是一种语言，是一种倾诉，更是一种情怀。用心听，如风轻抚心灵，有心事，有泪珠，有洒脱；用心听，如花般静默绽放，有花语，有过往，有思念；用心听，如诗轻诉时光，有幻想，有诗意，有坦然。雨，只为有心人飘洒，只为有心人伤怀。
雨在恍恍惚惚中停了，湖面上却还有点点滴滴。雨雾遮住了远方，那儿，是山？是水？窗户上，一滴滴雨珠滑落，雨，是下还是没下呢？
望着窗外，心底一片释然，淡然的笑了，记录下着雨中的心情。
聆听雨的声音初中作文600字 11
雨，在自然界中是个优美的乐曲。它仿佛是一个个音符，成群结队地下来，为大地妈妈演奏一首又一首乐曲。
听，那淘气的雨滴活蹦乱跳地在叶子上跳来跳去，“咚咚咚”，那优美的乐曲一次又一次地出现在我的脑海中。它们犹如是一名鼓手，“咚咚咚”，它把我拉进了一个魔幻世界。我的眼前都是雨，三五成群地落在叶子上，有的还不肯停在那儿，一次次跃起，一次又一次地“咚咚咚”响。我被这响亮的、优美的雨声给陶醉了。
我突然被另一种“叮叮叮”清脆的响声拉回到了现实。这又是哪发出的声音呢？我迷惑不解地环顾四周。瞧，灵活的雨珠又在瓦片上跳舞了呢！它的舞姿是多么的轻盈，在上面发出了好听、悦耳的声音。它好像是一位天生的舞蹈家，那舞姿的跳动是多么灵巧啊！它似乎是在一面大鼓上跳，每一脚就是用来敲响鼓的。它的声音永远是那么脆，那么轻，声如天籁。它们就是一位位穿着舞裙的姑娘，默默地跳着。
看，那可爱的雨滴一下子又跳进了它的`亲戚——湖水家去玩了。它的入内使慈祥的湖水姥姥微微地皱起了眉头，姥姥的眉头一皱，湖面就漾起了波纹，并且发出了一阵阵“扑扑扑”轻微的响声，它是多么的欢快，仿佛心里吃了蜜一样。
雨啊雨，你的声音是多么动听，多么和谐呀！
聆听雨的声音初中作文600字 12
我喜欢听雨，尤其是在公园的荷塘边欣赏美妙的雨声。
记得一次去公园散步，那是在下午两点左右。当时，天空还没有表现出要下雨的意思，我走出家门，想出去放松一下。刚到达公园，我便仰望了一下天空，只见飘来了几朵云朵。我立刻徒步走向荷塘边的小亭子，坐在小亭子的长椅上，心想，这是仲夏时节常见的急雨先兆，等雨停了再回家吧！渐渐地，天空中降下了淅淅沥沥的小雨，真美！
雨渐渐地下大了，我耳旁一直响着嘀嗒嘀嗒的雨声，与旁边的荷塘中那粉红色的荷花和那浅绿色的荷叶，相互依衬。粉衬绿，绿衬粉格外陶醉。我缓缓地闭上双眼，想象那怡人的荷花与荷叶，聆听着大雨的演奏，脑海里呈现出了一幅惬意而又急匆匆的急雨场面。雨越下越大，倾盆而下，正像苏轼笔下的：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”看着看着，想都没想，就脱口而出了这首诗，我伸出手去，没两下我的双手就湿透了。
过了五六分钟，雨住了，可调皮的凉风还没有回家，在荷塘上玩耍。走出亭子，地上积满了大大小小的水坑，我走到荷塘旁边，看见荷花舞动着自己的腰，荷叶在一旁鼓掌，欣赏着。看着看着，我仿佛也变成了一朵荷花，感受着风抚摸我的`脸庞，舒服极了，都忘记了现在要赶紧回家。
雨是大自然的馈赠，是农间的礼物，是怡人的景色，是听雨就像是在听天籁之音，惬意自得。
聆听雨的声音初中作文600字 13
今日有雨，乌云蔽日，阴雨连绵，不宜出行，宜听雨，宜宅居。
泡一杯奶茶，麦香，甜腻，热气从杯中升起，扩散到空气中，一屋都染上香甜的气息。我静坐窗前，听屋外雨声淅沥，面前是一部手机。
数日前我与你联系，电话还未接通，心中欲问：君安否？可归否？何时归？近日秋雨连绵，降温剧烈，可有添衣？接通，还未言，你先问：近日可好？钱可足？学业如何？天气转凉，可有添衣？好好照顾自己……言语间诸多关怀流出，熟悉的语气，熟悉的.话语，曾几何时，这些话便已在我耳边回响，遍遍重复。我欲答：我很好，无病无灾，学习有进步，有添衣，钱也足，就是有点想你……心中千言万语几欲出口，如今却只哽咽在心里，半响从喉中溢出一字"嗯"。我不敢言怕出口哭腔。鼻间酸涩，眼中泪已凝聚。
雨丝倾落，在屋檐上发出清亮敲击之声，我在屋里，对面是你，手边一杯奶茶，旁边是行李。
抬手触屏，指尖传来冷硬质感，看着你，我却更加想你。心中苦涩加深，仿佛有一柄利器插入其中，几乎令我无法呼吸……
我坐在屋里，面前是漆黑的屏幕，耳边是你的叮嘱，钟声响起，我从桌前起身，奶茶早已冰凉透，仰头灌下，略苦。
我从家中离去，屋内一透明水杯正往下淌水，仿佛在哭泣。
今日十五，你未归，我要离去。一人一伞，背写行李，踏着土地，伴着雨滴落在地上激起的涟漪向车站走去。
聆听雨的声音初中作文600字 14
大自然是充满奥秘的，雨的声音也是一种奥秘。
雨是变幻莫测的，可以是温柔的，可以是凶猛的，可能是欢快的，也可能是悲伤的.，虽然是甜的，但也是苦的。雨的声音虽然是变幻多端的，但是雨的声音是由雨的大小来决定的。还没醒来，我就在梦的世界看到了雨的声音：雨打在地上，发出“咚咚”的响声像是拍打着地面，落在行人们的雨伞上，便是雨娃娃们的天地，雨娃娃在上面尽情地跳哇跳，整个城市全是“哒哒”的声音；一大早起来的清洁工阿姨，披着雨衣，雨打在她们的雨衣上，发出“滴滴”的哀嚎声，顺着雨衣，流到她们的脸庞，带走了她们辛勤的汗水。
窗外呼呼的寒风将我吵醒，我连忙穿上衣服，去吃早饭，吃完早餐，我和妈妈要去超市买东西，此时天还早，外面一片冷清，起初雨还小，我们打着伞，雨打在伞上面发出“淅淅沥沥”的声音。进入超市后，过了一会儿，买完了东西，我们回家了。
刚走出超市，雨水劈头盖脸地打了下来，打在了雨伞上，打到了房屋上，也打在了马路上，三种声音同时发出“唰唰”的巨响，我们惊呆了，愣了好几秒才回过神来，连忙打着伞小跑回家，连身上淋湿了也没发现。
回来的途中，我在小区的连廊滑了一下，摔倒了，身上满是雨水，连忙回家洗澡。
虽然我被雨水滑倒了，但我没有对它的怨恨与敌意，反而却要对它说声谢谢，因为它带给了大家美妙的交响曲，它滋润了大地万物。
聆听雨的声音初中作文600字 15
你听，这是什么声音？簌簌地，我不仅抬起头，透过窗子向外面望去。外面树叶上，屋的顶上，天井里，都是一片湿漉漉的，还不时嗅到一般土腥味。噢，这是雨的气息，外面下雨了！细细的雨丝密密的斜织在着漆黑的夜里，被窗前的月光映得闪闪发光，像晶莹的珍珠一般透彻。就在这雨夜里，我自己侧耳倾听，没有别人打扰，任凭自己的思绪到处飘扬。这样也好，也很有诗情画意的。
渐渐的，雨声大了起来，由簌簌变成劈劈啪啪的'声音，似乎这要淹没掉这万物的声音了。外面传来了连续不断的蛙鸣声和雨声，其它的一切声音都消失了，往日的鸟鸣，孩童的笑声也听不到了，只有青蛙和风雨声在和奏，声音是那样的婉转那样的悠扬。他们好象是世界上最好的搭档。正当我沉醉在乐曲中时，忽然一阵急风吹过，只吹的外面的树叶沙沙作响，外面顿时风雨交加，急速的雨点啪啪的打击着窗子，忽然一道闪电，从帘子中射进来，似乎要照亮可能性怕的黑夜。随后，雷声隆起，感觉整个大地在抖动。顿时，雷声，风声，雨声，蛙声混成一片，使人感到有一股说不出的激昂。接着雨更大了，变成了倾盆大雨。这时地面像河流一样，混水横流，雨水似乎要刷尽人间所有的污浊。不知何时，雨小了下来，他似乎也累了。雨声从从容容，不急不慢，很有节奏，仿佛在空中停留。渐渐的我也累了，像这雨一样。
一夜的雨，一夜的思绪，明天的世界一定会更加美好，更加的阳光明媚。
聆听雨的声音初中作文600字 16
“淅沥、淅沥”，顽皮的雨滴一个又一个地降落在屋檐上，又一个又一个地排好队，从屋檐上跳了下来，扑进了大地妈妈的怀抱，嘀哒的雨声仿佛在向大地妈妈倾诉着它们趣意盎然的旅途。
“沙沙、沙沙”，在万物复苏的春天，蒙蒙的细雨悄然落地，细密的雨点无声地滋润着埋下种子的土壤。小草被雨点装点地绿意茸茸的，路旁的野花亦在一片春意中探出小脑袋，偷偷地看着春姑娘的到来，柔软的树梢上也钻出了可爱的小绿苞，从里面慢慢地、慢慢地抽出了娇嫩的小叶芽。
“哗哗、哗哗”，在烈日炎炎的夏天，倾盆大雨在我们热得口干舌燥时陡然浇下，驱逐了满身的燥意。抬头一看，才知原本炎炎的天空竟早已乌云密布，电闪雷鸣。硕大的雨滴落在地上，激起一朵朵美丽的水花。草木茂盛的山林中，在烈日下蔫着叶儿的参天大树正精神抖擞地沐浴着这大自然的洗礼。
“滴沥、滴沥”，硕果累累的'秋天，绵绵的秋雨走进了果园，它唱起了动听的歌声。美妙的歌声浸黄了金橘，醉红了石榴，笑弯了香蕉，染红了苹果……雨给农民伯伯带来了一个喜庆而又欢乐的丰收年！
银装素裹的冬天，小雨滴们披上了厚厚的、纯白的皮袄，悄无声息地在空中漫天飞舞着。变身成雪的小雨滴们恍若上天派来的小天使，纯洁无暇的它使无数天真可爱的孩子度过了一年之中最为快乐的冬季！
聆听雨的声音初中作文600字 17
大雨的那天，我爸正开车在高速上。由于雨太大，便停在了路边。
我坐在座椅上，慢慢的闭上眼睛，静静的，静静的，仿佛整个世界都消失了，那雨哗哗的声音和我成了唯一的居民。听雨，是我唯一能做的事。
此时此刻，雨拍打车窗的声音，成了最美的音乐。雨，就像无数个淘气的孩子，在琴键上蹦来蹦去，这些顽皮的孩子虽然不会乐理，可是却跳出了大自然最美的音韵。这声音，时而震撼，时而悠扬，时而动人，时而又如梦幻一般。忽然间雨又大了，那些顽皮的孩子，一个劲的在车顶上跳个不停。侧耳倾听，我仿佛看见了滚滚的黄河水奔腾着，咆哮着，向远方流去，几米的巨浪旋转而起，十分壮观，十分有气势。雨声小了，变得细腻柔和，我仿佛看见了一片很大的森林，绿绿的树叶，红彤彤的小花，许多昆虫在这里生活，还不时有鸟的`叫声，叽叽喳喳，好美啊!雨声又密了起来，但还是那么温柔，我又仿佛看见了一条繁华热闹的街市，许多人在买卖东西，有卖菜的，买鱼的，买水果的……场面十分热闹，人也十分的多，一幅熙熙攘攘的景象。
调皮的雨孩子还敲着别的乐器，比如树叶、护栏、草丛等等，他们的声音也十分的优美。这些声音合起来，就是一首雨滴交响曲。
听着雨孩子跳出的音符，我还看见了许多许多……
终于雨停了，演奏结束了，车子又开了起来。那车子压水洼的声音，仿佛是这场演奏的余韵。
聆听雨的声音初中作文600字 18
曾多少次，坐在窗前听雨。一把椅子，隔着透亮的玻璃窗，幻想那悦耳声背后另一个真空世界。
——题记
很喜欢下雨，不仅是因为那令人赏心悦目的景象，也不只是因为那让人心旷神怡的清爽，更多的，还是因为能拨动我心弦的那种最干净，最独一无二的'声响……
最近，并没有下雨，所以天气有些烦闷，只有在偶尔的清晨，云朵才舍得撒下一片乐雨，来滋养火辣的大地，就算时间总是很短，可那种纯洁的水滴声，因我的过分迷恋，而变成一种奢望。
在我看来，雨是最纯洁的，它发出的声响也是最迷人的，全然没有李商隐描绘”君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池“的那种凄凉。我曾聆听过瓢泼大雨所带来的酣畅淋漓；也曾体会过绵绵细雨所表达的轻柔舒爽；还曾享受过泠然小雨所体现的清脆悠扬。
当雨滴落下，闪着渺小却又渺小的光芒，打在农家的瓦片上的清脆响亮深入内心，拨动着那根久久未曾奏响的心弦，引起共鸣。雨滴再悄然落下，落在那一片乐土，化作上帝的精灵，滋润一方土地，那叮咚的声响，清脆又悠扬，柔软又坚强。我想着，在那小小的生命里，究竟以什么为信仰，或许，是那大地的怀抱把！
喜欢听雨，因为它的美妙；愿意听雨，因为它的悦耳；迷恋听雨，因为它的纯洁。
既然大自然给予我们这种宁静美妙，那我们何不停下来静静欣赏。听着雨，望着窗，我迷恋这种最原始的声响。
——后记
聆听雨的声音初中作文600字 19
夜，很深。
我放下笔，揉了揉酸痛的眼睛，走到窗前。宿舍的同学睡得很香，窗外传来“隆隆”的雷声。
风吹来了。
回到你的办公桌前，盯着作业上鲜艳的红色十字。它们像荆棘一样飞来飞去，深深地扎进我的心里。
下雨了。
我抓起一把梳子。哦，它属于萧乾。原来我们是平等的同桌，好朋友。但是当我的成绩明显下降时，她用手指挠着我的鼻子说：“萧冰，哈哈！”后来她当了班长，却跟我玩“捉迷藏”，看到我就跑了。这种人.哼！我在地板上猛烈地梳理着自己的头发，与此同时，一声惊雷替我掩盖了自己的过错。
雷电！
我找到了自己的梳子，理了理头发，理了理心烦意乱的.思绪。我的心渐渐平静下来。是啊，你怎么能怪她呢？三年前，我一年级的时候，我们还不是无话不说的亲密“双胞胎级”朋友。但是友谊转瞬即逝，我和萧乾的关系随着我成绩的恶化而恶化。到现在，我们之间一直有着深不可测的差距。
晚上，天太黑了，我看不见我的手指。
我继续写自我批评的书，这本书从来没有被手电筒和蜡烛的微光困扰过。
在外人眼里，这可能是勤奋的标志，但在老师同学眼里，这是理所当然的。唉！
风，雨，雷，都悄悄地过去了。明天，不，今天会更好。
黎明的第一缕阳光，我拖着沉重的脚步，不到五个小时就完成了我的梦幻之旅。
昨晚，西窗听着雨声。
聆听雨的声音初中作文600字 20
撑开伞，闭上眼睛，用耳朵来感受这奇妙的世界。
“咻”一丝银线从我耳边掠过。他又来了，带着一溜珍珠，藏进我的头发，溜进我的脖子，跳到我的手心上。凉凉的，痒痒的，风将小雨丝吹在脸上令我神清气爽，我爱这种感觉。
虽然没有雷公伴奏，但他的清唱也格外动听。那轻盈的手指触在湖上起起伏伏”铮铮铿铿”像在弹奏钢琴曲，落在荷叶上”咚咚咚“踩着鼓点，极为动听。溪流来帮忙，“哗哗哗”，鸟儿也不甘落后，争先恐后地飞来飞去抢着和音。树木经过淋浴，换去了旧的.衣衫，穿上了一件绿衣。燕子又回来了，开始新的生活。小河的朋友杨柳对着面前的大镜子梳着最潮流的小辫。满眼苍翠欲滴，绿意盎然。这雨，如诗、如画、如梦、如丝，令人心旷神怡。这雨，如歌、如花、如蜜、令人如醉如痴。我喜欢春雨，喜欢涓涓细雨。
不久，雨换了节奏，弹在伞上“啪”，掉在地上“砰”，摔在房檐上“咚”，这声音独一无二的，既清脆又余音绕梁。远处隐约传来缥缈的蛙声，一点又一点，它仿佛也陶醉在这闹中取静的雨中协奏曲里。
渐渐地，雨的合唱结束，但我还是不愿意移动脚步，又撑起伞，漫步雨中，看，一滴小水滴从云上跳下来，落在伞上，顺着纹路，随着风儿，慢慢旋转，然后翻了个跟头，继续跳舞，他跳得那样沉醉，在空中翻滚一圈后，一个自由落体泛起波澜，去与大海融为一体。
聆听雨的声音初中作文600字 21
沙、沙、沙，天空中好似藏着什么。滴答，瞧！它们来到了我家。乘着第一班火车到达它们想去的地方。
用心去听，雨点儿有节奏的敲打着，小草、小花、飘零的树叶，哪一样不是它们的乐器？是在为我演奏吗？不，是大家的。我闭目聆听着，享受着。与此同时，又有客人来了，好久不见，可爱的小蜗牛们。我认得你们，那坚硬的外壳就是你们的家，在世界各地来回奔波着。告诉我，你是否去过北京，看见那伟大的首都。当心脚下，别打扰了它们的美梦，破坏了它们温馨的家，小心翼翼的。
仔细去看，小小的花圃里究竟住着多少居民？新来的，没错就是你。到这片叶子上吧，我会为你找一个温馨的家。想看电影吗？那就去窗台吧。和我一起欣赏水滴们的比赛。请勿喧哗，别打搅了它们的美梦，破坏了它们温馨的家，小心翼翼的，和我一样，做一个讲礼貌的好孩子。
听啊！又有火车到站了，会是谁呢？秘密。
我喜欢下雨，特别是在窗外看雨，雨水滴打着，映着那一张张面孔格外清秀，树梢传来一阵阵雨的回韵，叶尖上的'露珠晶莹剔透，将彩虹镶嵌在空中。绿草如茵的一片格外清新，花儿们也相继争艳。为什么雨中的花朵格外艳丽？我想，一定是因为它那不肯向风雨屈服、低头折节的品行。可我总是不肯直视路上的行人，为什么下雨天的大人总是一脸愁容？我不知道为什么……
即使雨会为出行带来不便，使环卫工人增添负担。可我就是喜欢雨，去听它，去看它，去感受它的存在。
聆听雨的声音初中作文600字 22
俗话说得好，六月的天——小孩的脸，说变就变。太阳火辣辣的，可远处的乌云不久便飘然而来，挡住了刺眼的阳光。天，渐渐阴沉了下来。
空气仍是炎热的，门前的那只哈巴狗，不停的吐着舌头，不时发出“呼哧”的'声音，蜻蜓也贴在水面上翩翩起舞，不一会儿，它也飞走了。天仿佛被一只巨大的手撕成了两半，不过，那只是一闪而过。一会儿，从远处的天边传来一阵雷声。哦！那是调皮的他们在天边敲着巨大的鼓吗？一阵轰隆隆的雷声犹如雨声的开场白。果然，不一会儿，雨下了起来。这，是真正的暴雨。不是雨丝，不是雨点，也不是雨珠。我听到了雨珠落在玻璃窗上的声音“咚咚”，仿佛是雨珠在敲响我的门窗。雨珠你是要来我家“串门”，与我交朋友吗？走出房门，站在阳台上，眺望远处的山峰。透过雨帘，依稀能看到远处的山上仿佛更加青翠，更加绿了。雨不一会儿便小了，，敲打在窗户上，只发出“沙沙，沙沙”的声音。雨丝犹如一根根银针，在“呼呼”的风声中翩翩起舞。不一会儿，乌云好似被大风吹散了，云开雾散。空气变得清新，不再炎热了。大桥下的水流“长高”了。聆听一片树叶，一根草。一颗晶莹、小巧玲珑的露珠从草根上滑落，正好掉进一汪清泉，发出清脆的“叮咚”声。鸟儿也出来散步了，时不时发出“叽叽喳喳”的谈论声。
雨，真是一场大自然的音乐会。
聆听雨的声音初中作文600字 23
天，被乌云覆盖，不一会儿，小雨便滴滴答答的落了下来，这便是一个雨天的开始。
下课的时候，我，静静的来到了教室外面的走廊上，那里有一块突出来，一个小阳台似的地方，享受似的观察着雨，这会儿，雨还不算大，发出沙沙的，叮叮的声音，好似谁在摇着铃铛，又好像正在窃窃私语的少女发出隐约的说话声。仔细聆听，这叮叮当当的雨声匹配着同学们的欢声笑语，真是天籁般的声音。第二节课，我们从微机教室回来，那会儿，雨，停了，但风很大，小雨滴一滴滴地从屋檐上滴落下来，发出吧嗒吧嗒的`声音，风的呼啸声几乎将这声音遮掩，但还是能隐约听到小雨珠落地的声音，我们的教室在居高临下的三楼，向楼下望去，看！小雨砸向地面时，发出“吧唧”一声，好像玻璃摔碎了一样，刚落地就不见了，取而代之的是溅起一道小小的涟漪。再次看到雨就是在教室里躺着睡午觉的时候，外面下起了中雨，中雨的声音不大不小，带有一丝悠闲之情。起床铃刚刚打响，仿佛就是大雨开始的符号，还没等我们反应过来，大雨就哗啦啦的砸向了屋顶，仿佛是天空在弹奏一首激昂的交响曲，大雨一直持续到我回到了家，才开始慢慢变小。
雨声就是这样，常常被人忽视，但当你仔细去聆听时，你才发现它有多么的美妙。
聆听雨的声音初中作文600字 24
春花秋草、夏雨冬雪、和风煦日、雷电风暴是大自然赐予我们的瑰宝。而雨，恰恰是这份馈礼中的精品。我爱雨，更爱听雨。
春雨是文静的小姑娘，脚步轻盈的走在春的大地上。你什么也不必做，只需捧上一杯清茶，喝上一口，闭上眼，脑海中便浮现出这样的画面：大地是一张上好的宣纸春雨是一直站满了绿的.毛笔，在纸上轻轻一点，那绿就不断扩大、扩大……伴着雨水的滴答声，禾苗破土的刺刺声，一曲清雅的《春江花月夜》便在你心头响起。
夏雨则是顽皮的孩子。只问一声惊雷，她就嬉笑着、吵闹着下来了，享有谁会了一下了乐队的指挥棒一般，乐声雄壮整齐。无数的雨点儿像一个个鼓槌一般，敲打着大地。那声音，粗听，一成不变、枯燥乏味；细品，别有风趣，恰似“大珠小珠落玉盘”。
“轰”，有一个惊雷，雨下了，雨止了……
在金秋的夜晚，倾听那淅淅沥沥的秋雨，仿佛世上一切都寂静了、沉默了。如果秋是一幅色彩凝重的油画，那秋雨，则是这油画的背景，沉静而又有诗意。
冬季，在人们心中自古以来便是冷酷无情的形象，冬雨也是如此。冬雨，没有春雨的静，没有夏天的暴，更不及秋雨那雨打芭蕉的诗意，透过雨声传来的，只有他的冷，令人心悸。
我爱雨，更爱听雨。那形形色色的雨声丰富了我心灵的色彩，让我爱不忍释。
聆听雨的声音初中作文600字 25
我想一个人坐在窗台，一个人静静的听雨。
世界就是那么宁静，唯有雨滴打过窗户的响声在耳畔中响起，像是一曲优美动听的乐章般舒心怡人。
古时候文人墨客颇喜爱听雨，“留得枯荷听雨声”、“雨声滴碎荷声”、“院静闻疏雨”之类的诗句，常常出现在他们充满诗情画意的笔下。
“梧桐树，三更雨”、“一叶叶，一声声，空阶滴到明。”那雨声中，似乎蕴藏着诗人的寂寞和惆怅、翻开唐诗宋词，会遇到这扑面而来的古典的雨，沙沙地下个不停，如泣如诉，如怨如悔，似乎每弹拨一下琴弦，也会发出雨点的音符……
不同的人听雨，自会有不同的感受。
古人听雨，或在花园似的优雅环境中，“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，听雨是一种闲情逸致；或在荒村野店、寂寞路途中，“横风吹雨入楼斜”，听雨是一种无可奈何；或仰卧床榻静听急风骤雨，忆当年沙场征战，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，听雨是一种对少年壮志报国情怀的怀念。
而今生生活安宁而和谐，在雨声的陪伴下，我往往捧起一本爱看的书细细品读，书中有润如酥的天街小雨，有邑轻尘的渭城朝雨，有风吹海城的浙东飞雨，有滴碎残荷的三更雨……有更清凉，更润泽的雨水浇注在我的心田。
书中的'雨声更是悦耳的，使人如饥如渴，如醉如痴。于是，心田中又会长出绿油油，脆生生的新苗，摇曳着生命的绿色……
能有悠情细听雨声的人，是静逸的，深沉的，幸福的。
聆听雨的声音初中作文600字 26
是谁？在敲打我的窗？是谁？织成丝丝愁云，将思念抛洒在云雾间？
是雨，敲打着我的窗，让我的思念随雨飘扬。
春雨，潜入长廊，打在窗棂上，像轻捶的砂鼓，沙沙作响。亦如瑶琴轻抚，勾起我无限回想。欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？那山上的蕨，是否还像以前那样肥壮？那喜爱采蕨的我的朋友，是否依旧笑靥如花？从别后，忆相逢，几回魂梦与君同，今宵剩把银缸照，犹恐相逢是梦中。
既然如此，但愿我叠的小船顺水流淌，闯入你的梦中，让它把我对你的思念，悄悄倾诉。
雨，静静地飘落，将屋后的竹篁滋润的青翠欲滴，轻风拂过，地上泪影班驳。
守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
竹，你是否该像梧桐那般，守着小屋，等待那娇巧的背影到来？你的泪是否为她而流淌？
曾记否？她的背影初次出现在你的`眼前，你是几株颀长的竹子。那时，东风夜放花千树，更吹落，星如雨。而你，也落下了几颗清泪，那是欢喜的泪啊！蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。那时的她，多像一只快活的小鸟，在你的脚下穿梭。
春花秋月何时了，往事知多少？她的身影，她的笑靥印在我的心上，不曾抹去。
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。思友之愁，是否也像那一江春水，浩浩荡荡向东流去？
是谁？在敲打我窗？是谁？在轻抚弦琴？
是你吗？我的朋友。
聆听雨的声音初中作文600字 27
窗，让人看清远方，窗，可以带进阳光。在我眼中，窗，如果能装下人间烟火，就是那纷纷细雨。
我的房间没有窗子，不过，阳台上倒是有一面很大的窗户。我的房间连着阳台，清晨，阳光就照进阳台，有一缕则溜进了我的房间。几数春秋，我随阳光拉开帘子，迎接一天里最好的时光。让阳光照在身上，是那么柔和，是那么温暖……
不过，我最喜欢的还是在下雨之时，坐在窗前赏雨。前段阵子，江南就迎来了梅雨时节，迎来了一阵微雨纷纷。
我坐在窗前，听雷，听雨。随着一声春雷，下雨了。起初，雨是很小的，几滴几滴的落下来“嘀嗒——嘀嗒”细雨温柔地拍打着窗外的树，发出“扑通——扑通”的声音。雨细细的，微风也能吹动它，它轻轻扑向我的脸颊，那么轻柔，那么温和。雨渐渐大了起来，它似乎比刚刚急了些。现在，雨就像一颗颗珍珠，在屋檐上一顿乱蹦，却又是不紧不慢的。虽不及水晶珠宝的美丽，却独有一种情调。我闭上了眼睛，听雨。“扑通扑通——嘀嗒嘀嗒——咚咚——咚咚”雨落在各处，发出不同的声音，但这声音都是美的，也都是独一无二的。我静静的听着，各种声音交杂在一起，像是一曲华丽独特而不失趣味的交响乐。或许，在一些人的眼中，雨是单调的，是无味的.，同时还掺杂着悲伤，可是，雨或许也是美的，是有趣的，它也带着一丝快乐。
我爱窗外的雨，爱听那早春的微雨……
聆听雨的声音初中作文600字 28
莱茵河巨大的水面上，细雨绵绵，像漂浮着贝多芬象白牙钢琴上游走的音乐。时而悠扬，时而飘逸，时而平静得像夜晚的街。我总是无法忘却，最爱的雨的声音。
淅淅沥沥的雨渐渐蔓延开来，我从未得知，它诉说的故事，到底是悲伤，还是凄婉。
我喜欢这种感觉，在屋里的某个角落，靠着窗户，听雨，看外面灰暗的天。滴滴答答，它迈的步伐是轻盈的，在地面上泛起一个又一个涟漪。我一直坚信，雨是有感情的。听雨，听声音，听感情。
小雨总是欢快地唱着歌，那些音符在奔跑着，快乐地叫出了声，这样的夜，我总是睡得很深，百唤不醒。
倾盆大雨，轰轰烈烈。它们重重地敲击着玻璃，“砰”“啪”，我曾试图问它是否不快乐，但它从未回答，只是下起更猛烈的雨。这时的雨似野兽一般，吼叫着，哗啦啦，哗啦啦，不间断。
我曾相信，雨是人们落下的眼泪。雨的声音，表达出他们不同的感情，直接，从不掩饰。我想做一滴雨，虽然生命短暂，但却能展示出真实的.自己。
还记得梦中的那场细雨，落在草地上，落入我的心里，如诗如画，如醉如痴。听，它们在细语；听，那是它们心灵的声音。像银河一泻千里，美妙且轻盈。
雨的声音，是跳动的音符，却比它更加层次不穷，一滴一滴叩击着我的心，它是天的使者，散落人间。当雨渐渐停了，我打开窗户，坐在房间的角落，不知什么时候开始，阳光斜斜。
聆听雨的声音初中作文600字 29
水流的每一声都伴随着来自心灵的悸动。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。在我的记忆里，春天的小溪一改冬天的沉默，温润了我的整个童年。即使没有野鸭浮于水面，也没有桃花点缀一旁，却又别样的韵味。你听——溪水汩汩流淌，不骄不躁。水流滑过溪底石头的微小撞击声，恬静温婉。偶尔被风抚过，水面乍起皱纹，明显听见水流潺潺之声急变大，直往低处流淌，水面露出零星的石头，水流经过分成两股又重合产生的水花落下，发出极细小又分外清脆的撞击声。待风过后，水面又恢复宁静，像个活泼可爱的少女，动若脱兔，静若处子。
小溪最美在雨后。雨后带着青草香的清新空气，萦绕在我鼻尖，阳光折射水中，水面波澜起伏，闪着粼粼光芒，夺目闪耀，声声蛙鸣与水声相得益彰。没有“水何澹澹，山岛竦峙”的'磅礴气势，但夏天的小溪让我颇为震撼。午后暖阳高挂空中，小溪里的水充满活力，赶趟似的像前奔腾。水湍急处，喷珠吐玉般的水花，砸在石礁上，淼淼而有急促的水流声此起彼伏，节奏分明，铿锵有力。像急促密信的鼓点忽远忽近，忽强忽弱，忽清晰可闻忽低音下潜，变幻莫测。
随着岁月的变迁，时光的更迭，小溪已不复往年的清澈与活力：那污浊的溪水彰显出污染的严重，漂浮的垃圾刺痛我的心灵，据说，明年小溪就要被填平那段悠游的岁月也只能在我的记忆中重现了。我的惆怅能与谁诉呢？
聆听雨的声音初中作文600字 30
独坐窗下，听雨读书，读诗歌曲赋，读散文小品，读精彩绝伦的小说，如沐春雨，如饮陈酒。
轻轻的，轻轻的，像一粒沙尘落进水塘，咦，怎么下起雨来了？
风带着寒意，像牛毛般的雨丝，从天而降，耳畔，再不是那微小的落花声，而变成了细细的拍掌声，世间万物都是在为这一支优美的舞蹈而喝彩。听，青蛙在“呱呱呱”的叫；看，哈巴狗在雨中玩耍，尽情奔跑；闻，朵朵花儿散发出沁人心脾的香味。
”沙拉拉，沙拉拉……“
像一千根银针，像一串落线的'珠子，像豆子般大小的雨点，从屋檐上落下，落到石头上，落到树上，落到绿草上，弹奏出一首又一首古典的音韵，飘飘洒洒的雨珠像轻捷柔软的手指，万物则是各种不同音调的琴键。
风越来越大，树枝摇摇欲坠。”轰隆隆，轰隆隆……“
只见半空中起了个霹雳，风吼叫着，路上的自行车被狂风吹倒了。天空中不断出现闪电的符号，白的透明，亮的耀眼。
”哗哗哗，哗哗哗……“满世界都是雨。像侠客在比武论剑，又像醉酒的诗人在云头吟咏。
一段时间后，雷声不在，风声不在，雨声也不在了。四周悄然无声，雨停了。
夏雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如绢，如雾，如烟，如画，如诗，如歌。落在脸上凉丝丝，流进嘴里田津津，像米酒，像蜂蜜，使人如熏，如梦，如痴，如醉。
聆听雨的声音初中作文600字 31
听雨在说话呢！雨悄悄地下了起来，虽然感觉有点冷，但却是另一番美。我越听越喜欢，感觉置身于这雨中，有一种美妙的感觉。
雨悄悄地说着：
我下啊下，带着一丝丝滋润来到了大地，让大地焕发了生机，也让大地得到了滋润，让它们饥渴的生长着。让这片大地容光焕发，浮现出一片生机勃勃的景象。我就是大地的知音，在它们最需要的时候，我来了，是它们幸福的知音。
我来到了大海里，带给了大海一次刺激的体验，我拼命的下着，击起了一次又一次的水花，我就是来捣乱的，连绵不断地拍打着水面，那是一场多么壮观的战役啊！最终还是大海赢得了这场战役，用自己庞大的身躯吞没了我。然而我并没有体验到失败的感觉，反而是一种兴奋的刺激感，因为我从中得到了爽快，那是我和大海的故事，记录着我们的点点滴滴，我是多么幸运能够与大海这位海量高大的`自然状物成为一对朋友啊！
在告别大海过后，我又来到了山边！静静地看着山上那一排排挺立的大树。这时候我变得像一个听话的小孩，轻轻地下了起来。我仿佛在听着山里的每一丝生命都在诉着他们的故事，好像我就是为它们的故事而来的，别把我的温暖送到了它们的故事中，让它们得到了不一样的情怀。因此，我们结下了不解之缘，每当我有空时便是我在山边倚着大山听别人故事的那一段快乐时光。
雨好像说完了，悄悄地走了，留下了一片湿湿的痕迹，而我便踏上了这片湿湿的痕迹，感受着雨后的美。
聆听雨的声音初中作文600字 32
雨声，是有节奏的，有韵味的，雨落地的那一瞬间，有种说不出的怦然心动。只要用心听，一定会有意想不到的收获。
春天听雨，有一种像擦肩而过的细腻。春天的雨，轻轻柔柔，飘飘洒洒。似千万根牛毛，无数根细针。倾听春雨，我听到了万物苏醒的声音，听到了大地轻微萌动的声音，感受从春风中醒来的惬意。
夏天听雨，有一种遇到挫折时的失落感。夏天的雨，说时迟，来时快，就像娃娃的脸，说变就变，似奔腾的河水，翻翻滚滚向你袭来，势不可挡。夏天听雨，我听到了大自然的呼啸，听到了遇到挫折的人们无奈的声音，悲愤的吼声。
秋天听雨，不同于春天听雨，春雨带着薄薄的暖意，而秋雨却带着哀愁，凄凉。秋雨带着丝丝寒意。秋天听雨，像是在诉说这一生中的悲哀，苦恼。我听到了诗人思乡的叹气声，秋雨落在湖里，一圈圈波纹逐渐散开。这圈波纹犹如件件苦恼的事，也像人的皱纹，越积越多。
冬天听雨，雨似雪，雪似雨，两者交融在一起，给人以纯洁的'美，给往事留下一个句号。新的一年就要来了，雪是雨幻化成的祝福。仔细倾听，我听懂了冬天的雨是用来回忆往事的，在这飘飘洒洒的雨里，大地，似乎又悄然无声地沉睡了…
听雨，是一种意境的美，只要用心倾听，便能解读四季，感悟人生真谛！
聆听雨的声音初中作文600字 33
人生中有许多不同的财富，但倾听的那场雨却是我人生中最宝贵的财富。
——题记
春天是个美好的季节，万物复苏，大地回春，真是一片生机勃勃！可能在别人的心目中，春天是一片绿意，但在我心中，一片灰蒙蒙的天却已覆盖了那片宝贵的绿意。我在一个不怎么温暖的夜晚迎来了第一场春雨。
“嘀嗒，南嗒……"这时的雨还不算大，滴在屋檐上成了一首清脆的歌，像是在演奏春的乐章。我不禁想到了堆在屋里桌上的练习册和练习本，一本本枯燥的练习册，一天天单调乏味地学习，我真想为自己鸣不平。
过了一会儿，雨大进了，声音大且嘈杂，弄得我心烦意乱。那么多作业，那么多考试，让我有些因惑了，甚至有时候不知道自己在学什么，为什么这么努力刻苦地学，学习真的'那么重要吗？我有些无助。
雨还在下着，淅淅沥沥的雨声并没有让我感到半点舒服，我脑中突然冒出了一个问题：小雨酒就这样下了五千年，它不因孤独而乏味吗？它的回答是：不！因为它享受这分特殊的孤独。
在雨下的同时，慢慢地又刮起了风，他好像在接受雨的洗礼。我忽然明白了什么：迷失方向时，重要的是找到方向，找到目标；面对坎坷和压力，重要的是拥有面对坎坷和压力的勇气和力量。
雨越来越大，像是在吹着号角向前奔跑，更像是在催促我追上他的脚步，超越自己！
雨依旧在下，可我却不再孤独。再次坐到书桌前，是雨，给我无穷的力量……
聆听雨的声音初中作文600字 34
雨，又下雨了，“帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒”，看着窗外的雨点连成了线，心，忽然也跟着畅快淋漓起来。泡一杯香茗，独坐窗前，临风听雨。
雨，是时间的精灵，在历史的长空中飘然而下，是古人畅想的未来，是今人怀念的过去，是千年之前与千年之后的人们共同缅怀时光流逝的忧伤。
它是张志和“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的豁达。
是杜牧“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的绝句。
是陆游“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的悠然。
亦是苏轼“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”的惊叹……
叮叮咚咚的雨声将我拉回现实世界，杯中的茶已尽，不愿意再来一杯，“茶，一杯是品，两杯便是解渴的蠢物了。”
如果说春雨是绵绵不尽的相思，那秋雨便潇潇凄凉的相盼，如果说是夏雨沙沙骤然的相恋，那冬雨便沥沥寒心的相别。
以前，曾写过一篇雨的文章，那时笔下的'雨是天空中欢乐的精灵，如今，想再写一次雨，却迟迟未敢动笔，我怕会把雨写成那个有着丁香一样颜色的在悠长雨巷里行走的姑娘。
雨，停了。打开窗户，有风从窗台飘过，想着这亦真亦幻，飘忽不定的雨，低低地吟出一句“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声。”再望望天空，深邃悠长……
聆听雨的声音初中作文600字 35
没由来的，从大中午就下起雨来。下雨，在北方是不常见的。若一整天闲适在家，雨声通常是极易渲染情绪的。
“天街小雨润如酥，”站在家中阳台上，好似与这喧嚷的一切无任何关联。楼上好像晒着什么东西。楼顶滴下来的檐溜就打在这不知名的东西上，像雾霹雳一样——“咚！啪！咚！啪！咚……”这种欲敲像铁盆的东西所发出来的声音，这对我来说应该是极为讨厌的，是必欲去之而后快的。
兴许是楼上那户人家听到了我的心声，那种烦人的声音终于消停了。然我心里空落落的。蓦然间，这件诺的屋子里就只有我一个人了。忽地，我听见窗外的雨声变了，雨下得忽大忽小。落在窗外那凹凸不平的墙壁上，奏起了一段美妙的旋律。我只是静静地站在那里，听到窗外的雨滴声。这声音时高时低，时响时沉，时断时续。有时如金蝉鸣叫，又是如珠落玉盘，有时如银棒敲击。这是我想起了宋朝蒋捷的“虞美人”词不长，但有两句甚得我心：
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客船中，江阔云低，断雁叫西风。
我的事业正在为他的事业所奔波吧，他的半生是劬劳的.。但他对我的爱也似雨这般，时而热烈，时而沉寂。有时也“润物细无声”般细流而长久。
雨还在下着，从密密细雨到倾盆大雨用了不过一个钟头，听这雨听出了父亲的半生，听出了父亲对我深沉而持久的爱。
恍然间，厚厚的云间透出了一抹光亮，不知何时，雨停了。
聆听雨的声音初中作文600字 36
天阴沉沉的，仿佛在告知的人们一场雨即将到来。＂嘀嗒一一＂第一滴雨珠悄然落下，仿佛交响乐的开篇乐章，奏起了一曲动人的乐章。我听着声音，不知不觉中便忘记了烦闷，索性闭上眼睛，静听雨声。
＂叮当，叮当＂，雨轻灵地落在红瓦上，击打出风铃似的响声，我不禁念起了志南的＂沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风＂。窗户上布满了水纹，雨＂乒乒乓乓＂地落在玻璃上，如笛的轻巧快活，似琴般婉转动人，拨弄着心灵的弦。
这雨愈发大了起来，＂哗啦哗啦＂地倾盆而下，如若将方才的细雨可以做民谣小调，那么这个大雨，便是大气的交响乐，一遍又一遍地震撼着心灵。雨声急促，敲得屋上红瓦发出＂嗒嗒＂的声音，如木鱼般的.沉稳，还带着些许笨拙。我侧耳倾听着，到有些＂风驱急雨洒高层，云压轻雷殷地声＂的气势来。天地一片白茫茫的珠帘，虫鸣、鸟叫、风声早就已经远去，只留＂嗒嗒＂的急雨声。
约一刻钟后，雨渐渐小了，＂淅淅沥沥＂，仿若一首无字的歌，呢喃着。＂啾啾＂＂啾啾＂，几只黄鹂飞上枝头，又开始婉转地歌唱，仿佛在倾诉着浴后的愉悦。近处，凝聚于屋檐的雨珠继续滴着，坐在屋边的水洼上，发出无比清脆的音响，＂叮咚一一叮咚＂……这是对大雨已去的欢欣，抑或是雨的余韵。天色早已暗了下来，到有几分王维＂空山新雨后，天气晚来秋＂的韵味了。
一片雨，半山晴，那一份雨韵，永远留在我的心间……
聆听雨的声音初中作文600字 37
雨虽然是一种自然现象，但它有时是可爱的，有时是可恶的，雨景既是自然的，又往往是奇异的，它总能引发我得深思。
春雨朦朦，那一根根银丝掉在窗玻璃上发出“嘀答，嘀答”的声响，儿时什么都不懂的我站在窗前看着眼前的一切，只觉得雨是法师变出的魔法，但我并没有因此讨厌雨，因为在下雨时我可以跑出去踩碎那一面面透澈明亮的“镜子”，而那朦朦细雨却形成了一道雨帘，将我包在其中。
“轰隆隆、轰隆隆”一阵雷声划破天空，雨点从那缝隙倾泻而下，好似打开了水龙头，而以年少的我站在窗前听雨，对比小时候，我仿佛懂得了什么叫作雨，不一会儿，雨就将整个城市包围了，我听着雨声陷入了沉思，因为我已经是个小学生了，作业和学业会更加繁重，这压得我喘不过气，所以这让我在考试中失利了，此时我总觉得老天对我不公，甚至觉得连雨点都在嘲笑我。
而如今的我总觉得雨中有诗意，望着窗外的“离愁别绪”如丝绸般流下，让我不禁想起何逊在诗中写道“江暗雨欲来，浪白风初起”，告诉我们不要让天气来左右我们的心情。读着刘长卿的“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，让我懂得了面对人生世界，艺术家和哲学家最重要的是一种独特的，与众不同的`架势或姿态。抬头仰望，飘泼大雨倾泻而下让我回想起苏轼在诗中写道“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的豪迈旷达不羁的性格。
雨不仅是一种自然现象，又往往是奇异的，它能给人们带来心灵中的深思与启发！
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