捕蛙趣事四年级学生作文

捕蛙趣事四年级学生作文（通用15篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的捕蛙趣事四年级学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　捕蛙趣事四年级学生作文 1

　　小时候我对于一切都怀有强烈的好奇心，哪怕是那最不起眼的青蛙。

　　记得是七岁那年，下完雨后，青蛙便现身了，伴随着一阵又一阵的“呱”叫我的好奇心也浮出了水面。我与爸爸穿上雨鞋去田里一探究竟。

　　刚入田中，我便看见一个如拳头打的绿色玩意儿在一蹦一跳的看它的肚子白白鼓鼓的我便给他取了个别名"白肚将军"。我起了玩心,想和爸爸一起抓住他,爸爸一下子就答应了。

　　我做好了准备,与爸爸一起蹑手蹑脚的走了过去，生怕被"白杜将军"发现了,见它一动也不动,似乎没有发现我们，我与爸爸一起数到三就飞扑过去本以为青蛙已经被我们抓住了可谁知这青蛙真是绝顶聪明他早已发现了我们可他却按兵不动为的就是等我们扑过去再及时躲开害得我们贱了一身的泥他好好戏弄了我们一番。

　　我和爸爸并没有就此放弃我们吸取了上次的教训，我们一起走到离青蛙还有一米远的地方扑了上去，这样他想逃也来不及了，果然这次我和爸爸一人便抓住了他的一条腿，可我正高兴时天意弄人，我们手上全是滑滑的泥青蛙随便扭动几下身体便又逃跑了。我又急又怒追着青蛙满院子的跑,这青蛙长年在田里生活，所以包起来十分灵活，而我的.雨鞋太大，再加上着泥土又湿又滑不留神别摔一跤。青蛙倒是没抓着，等我们回到家活生生成两个泥人，而且田里的菜也都被我们踩的不像样了。

　　虽然那天抓青蛙害得我们满身是泥，但最重要的是过程是乐的。

　　捕蛙趣事四年级学生作文 2

　　今年暑假，我和爸爸回了一趟乡下老家。那里青山绿水，稻田一望无垠！

　　正值假期，哥哥们都在家，他们带我去小河边抓青蛙！

　　家乡的小河，清澈见底，河底的小石子圆润可爱。稻田随风起伏，好似掀起了绿波浪。在水稻旁，我们看到一只小青蛙。刚抓它时，它好像吓坏了，一动不动，用鼓鼓的两只大眼睛盯着我们。正当我们和它对峙时，它突然后腿用力蹬，前腿往前跳，但是怎么能逃得出我们的围追堵截呢！哥哥终于抓到这只刚从蝌蚪变成的小青蛙。我凑近一瞧：青蛙背上的`绿花纹条理分明，真比我画的国画还夺目。

　　放牛回来的爸爸看见了，告诉我们说:“小青蛙是捉虫小能手，是我们人类的好朋友，我们应该好好保护它。”听了爸爸的话，我们把小青蛙放了，虽然有点恋恋不舍。

　　小青蛙在河岸边跳了几下，突然停下了，面对着我们，好像在说:“谢谢你们，我去捉害虫了！”嘿！真是勇敢又可爱的小青蛙！

　　捕蛙趣事四年级学生作文 3

　　月黑风高之际，狂风肆虐之时，亦是他人闷头大睡一刻。一个少年在那广阔的田野之上，环顾着四周。这时，一只青蛙刚跳出来，就被少年的手电捕捉行踪。少年腿一跃、身一移、手一挥，青蛙应声入篓。

　　这样的画面不断重复，许久之后，少年抹一把头上的汗，低头看着腰间满满一篓的青蛙，向家走去……

　　那田间捕蛙的少年便是我，至于为何会半夜不睡，田间辛劳，全因今年青蛙数量剧增，导致了水体污染。外公年岁大、已不适宜田间奔波。我于是主动“替爷从军”，提出前去捕蛙，为民除害。

　　夜幕降临后，周围漆黑而死寂。但我想着自己任务，拼着一股劲，独自前往田野。空旷之地，夜风呼啸，乡村小路上，路灯零星几个，又年久失修，忽明忽暗，像极了鬼片中男主即将被害的场景，我有些想打退堂鼓了。这时，一只青蛙跳到我脚上，我吓了一跳、大叫了一声，踩到了一个土坑，脚底一空，身子便不由的'倾斜，狠狠地砸到了地上。而这些青蛙也成功的激怒了我，使我心中燃起战意。这次，我选择主动出击。见到田间又一只青蛙跃起，连忙扑了上去，可手忙脚乱之中，它蹦远了，逃之夭夭。

　　就这样，我一次次扑向它们，一次次错过，又一次次站起，对自己说“再试一次”……

　　身上的汗湿了干、干了湿，手脚逐渐麻木，又逐渐形成了惯性。最终，我在累人的摸索中掌握了技巧，天下武功，唯快不破，此之谓真理！先用手电照到青蛙的旁侧，捕捉它们的身影，再凭借经过无数次摔倒淬炼出的手感，深吸一口气，快、狠、准地掏向它们，成功！就这样，不多时，就已经捉了小半篓，而我也已渐感疲惫。但想到了早上拍着胸脯对外公作出的豪言壮语，我再次提起精神，继续那未完成的承诺。见一只，捉一只；见一对，做一双。

　　那少年，在漆黑的田野挥洒着汗水，即使已经双手乏力，仍在坚持；即使已经双腿发软，仍在坚持；即使筋疲力竭，仍不停地将青蛙捉向竹篓……终于，满了！少年看着满一篓的青蛙，露出了舒心而满足的笑容，抹下头上早已密布的汗珠，带着满心自豪，向家走去……

　　“哈哈哈，真不错！小傅，你竟然抓了整整一篓！”听到外公的称赞，喜悦再次涌上心头。

　　劳动锤炼着我们，也还给我们收获的快乐，生活，亦是如此。此后每当我遇到困难，想起那晚无数次的跌倒摸爬、跳跃挥手，那晚洒下的汗水以及成功后的喜悦，便会欣然为目标而努力！

　　捕蛙趣事四年级学生作文 4

　　都听过青蛙吧，抓没抓过呢？

　　今天，在小区人工湖里，就上演了一出捉蛙记！啊，那是什么？妹妹轻轻地问。“那那是青蛙！”我的下巴张得老大！“青蛙？”妹妹显然不信，“得了，快抓吧！”我急不可待，把网子一扣，青蛙却消失得无影无踪。怪事！“姐姐，在那里！”妹妹的.一声吼叫打破了我的沉思。我轻轻地用手里的网一兜，兜上来了！我很兴奋，可是却乐极生悲。“呱”的一声，它跳进了树丛，我们根本找不到，还差一点把渔网掉进河里。它的颜色跟树丛的颜色一模一样，正在我垂头丧气之时，青蛙跳到河中间。“站住——”我们着急了，“呱”它又叫了一声，潜到水底了。走吧，因为河岸上只剩下呆呆看的我们。

　　诶，害人之心不能有，害蛙之心也不能有啊！

　　捕蛙趣事四年级学生作文 5

　　这天晚上，我和妈妈走在回家的路上，天空下着倾盆大雨，路上到处都是坑坑洼洼的积水坑。

　　当我们走到大门口时突然发现了一个黑乎乎的东西趴在地上，仔细一看，原来是一只小青蛙。看着，看着，我突然起了玩心，想把小青蛙抓起来带回家玩。

　　我慢慢地靠近小青蛙，蹲下身，两只手向小青蛙抓去。可看似笨重的青蛙，却特别敏捷地躲开了。一记扑不中，我再扑二计、三计。可是我却怎么也扑不中，看来我得改变战略了。

　　我用脚把小青蛙往楼道里赶，小青蛙被我赶得到处跳，虽然是把小青蛙赶到楼道里了，可是我该怎样才能抓到它呢？我思考了一下，没有好的办法。我边赶边思考，突然看到妈妈抓的伞，一下子想到了一个绝妙的办法。

　　我把伞倒拿在手里，伞顶朝下，伞柄朝上，对准小青蛙所在的位置蹭去，小青蛙只好挑起来，我乘它跳起时，用伞一捞，便把小青蛙捞到了伞里。我一只手抓住伞柄，另一只手去抓伞里的小青蛙。我抓住了小青蛙的`一条腿，可惜太滑了，小青蛙一下子从我手心里滑了出去。我再用原先的方法一捞，用手牢牢抓住，这下，小青蛙逃不掉了。

　　第二天早晨我便把小青蛙放生了，因为它是益虫！放了小青蛙之后，我想：我从没有抓到过这么敏捷的小动物，看来只要勤于思考，万事皆有可能。

　　捕蛙趣事四年级学生作文 6

　　在我的童年记忆中，有许多趣事，而捕蛙这件事尤其让我难以忘怀。

　　那是一个夏日的午后，阳光炽热地洒在大地上，我和几个小伙伴觉得无聊，便商量着去田野里捉青蛙。我们带着自制的小网兜和小水桶，兴高采烈地出发了。

　　来到田野，只见一片片绿油油的稻田，微风吹过，泛起层层波浪。我们小心翼翼地在田埂上走着，眼睛不停地四处搜索着青蛙的身影。突然，一只绿色的小青蛙出现在我们眼前，它鼓着大大的眼睛，正静静地蹲在一片荷叶上。我们兴奋极了，悄悄地靠近它。可是，还没等我们靠近，小青蛙就 “扑通” 一声跳进了水里，消失得无影无踪。

　　我们并不气馁，继续寻找着。不一会儿，又一只青蛙出现在我们的视线里。这次，我们吸取了上次的教训，更加小心地靠近它。当我们离青蛙只有几步之远的时候，我迅速地举起网兜，猛地向青蛙扑去。哈哈，这只青蛙终于被我抓住了！我们高兴地欢呼起来，把青蛙放进了小水桶里。

　　接着，我们又陆续捉到了几只青蛙。看着水桶里的`青蛙，我们心里别提有多高兴了。可是，当我们准备回家的时候，却看到了课本上关于保护青蛙的知识。我们知道了青蛙是益虫，它可以帮助农民伯伯捉害虫，保护庄稼。于是，我们决定把青蛙放归大自然。

　　我们来到一条小河边，把水桶里的青蛙全部倒了出来。看着青蛙们欢快地跳进河里，我们的心里充满了喜悦。虽然这次捕蛙之旅没有把青蛙带回家，但我们却收获了一份宝贵的回忆和保护动物的意识。

　　这件捕蛙趣事，至今仍深深地印在我的脑海里，成为我童年生活中一道美丽的风景线。

　　捕蛙趣事四年级学生作文 7

　　四年级的那个夏天，捕蛙成了我最难忘的趣事。

　　一天，我和小伙伴们在村子后面的池塘边玩耍。突然，我们听到了一阵 “呱呱” 的叫声。顺着声音望去，只见几只青蛙在池塘边的.草丛里跳来跳去。我们顿时兴奋起来，决定来一场捕蛙大赛。

　　我们纷纷跑回家，拿来了各种工具，有网兜、塑料袋、小竹篓等。然后，我们分成几个小组，开始了紧张的捕蛙行动。

　　我和我的小伙伴小明一组。我们悄悄地靠近一只青蛙，小明拿着网兜，我则在旁边准备接应。可是，青蛙非常机灵，我们还没靠近，它就跳走了。我们不甘心，继续寻找目标。终于，我们又发现了一只青蛙。这次，我们更加小心地靠近它。当我们离青蛙只有一步之遥的时候，小明迅速地举起网兜，一下子就把青蛙罩住了。我赶紧跑过去，把青蛙放进了小竹篓里。

　　我们继续努力，不一会儿，就捉到了好几只青蛙。其他小组的小伙伴们也都有不少收获。我们看着自己的劳动成果，心里别提有多高兴了。

　　就在我们得意洋洋的时候，村里的一位老爷爷走了过来。他看着我们手里的青蛙，严肃地说：“孩子们，青蛙是益虫，它们可以帮助我们捉害虫，保护庄稼。我们不能捉它们，应该把它们放归大自然。” 我们听了老爷爷的话，都觉得很惭愧。于是，我们决定把青蛙放了。

　　我们来到池塘边，把青蛙一只一只地放了出来。看着青蛙们欢快地跳进池塘里，我们的心里也充满了喜悦。虽然这次捕蛙大赛没有分出胜负，但我们却学到了一个重要的道理：要保护动物，爱护大自然。

　　这件捕蛙趣事，让我度过了一个难忘的夏天，也让我明白了很多道理。我相信，它会一直留在我的记忆里，成为我童年生活中最美好的回忆之一。

　　捕蛙趣事四年级学生作文 8

　　夏日的傍晚，微风轻轻吹过稻田，带来阵阵凉意。我和表弟小明决定去村边的.小溪边玩，听说那里有很多青蛙，我们想看看能不能捉到几只。

　　带上自制的捕蛙网——其实就是一个竹竿绑上一个塑料袋——我们就出发了。沿着乡间小路走了一会儿，就听到了“呱呱”的叫声，这声音让我们更加兴奋起来。悄悄地靠近河边，果然看到了几只绿色的小家伙在草丛中跳跃着。我轻轻地把网伸过去，准备给它们来个突然袭击，可没想到刚一动，它们就像被施了魔法一样，“扑通”一声全跳进了水里，溅起一圈圈涟漪。虽然第一次尝试失败了，但我们并没有灰心。

　　经过几次尝试后，终于有了收获。一只不太聪明的小青蛙正好落在了我的网上。它挣扎了几下，但还是没能逃脱。成功捕捉到第一只青蛙让我们俩高兴得跳了起来。不过，看着这只可怜兮兮、眼睛圆溜溜盯着我们的小生命，心里又有些不忍。于是，我们决定放生了它，并且约定以后不再随意捕捉这些可爱的小动物们。那天晚上，虽然没有带回家任何战利品，但我们学到了一个重要的道理：每个生命都值得尊重与爱护。

　　捕蛙趣事四年级学生作文 9

　　暑假的一天，阳光明媚，爸爸提议带我去郊外的小池塘边抓青蛙。听到这个消息，我立刻兴奋起来，因为这是我第一次真正意义上参与这样的活动。

　　我们准备好工具——一个小桶和一根长杆做的简易网子，然后兴冲冲地出发了。到了目的地，只见四周绿树环绕，池塘里的水清澈见底，偶尔还能看见几条鱼儿游来游去。正当我四处寻找目标时，突然听到不远处传来“呱呱”的叫声，顺着声音望去，发现了一只体型较大的青蛙正蹲坐在一片荷叶上晒太阳呢！

　　我小心翼翼地靠近，生怕惊扰了它。可是当我举起网子准备行动的.时候，那只机灵的青蛙似乎察觉到了危险，猛地一跃而起，轻松地躲过了我的捕捉。这次失败让我有点沮丧，但也激起了我的斗志。接下来的时间里，我变得更加谨慎，仔细观察每一只青蛙的动作，耐心等待最佳时机。

　　功夫不负有心人，在经过多次尝试之后，终于有一只不大不小的青蛙落入了我的网中。那一刻，成就感油然而生。但是，当我们把它放进桶里时，却发现它显得非常不安。看着它那双充满恐惧的眼睛，我心里突然感到一阵难过。最终，在爸爸的支持下，我们一起将这只小青蛙重新放回了大自然的怀抱。通过这次经历，我不仅体验到了户外活动的乐趣，更重要的是学会了对待自然界的每一个生命都应该怀有一颗敬畏之心。

　　捕蛙趣事四年级学生作文 10

　　在一个阳光明媚的周末，我和小伙伴们决定去田野里探险，寻找那些藏在草丛中的小秘密。我们的目标很简单，就是捕捉几只可爱的小青蛙，看看它们是如何跳跃、如何捕食的。

　　我们带上小网子和透明的塑料盒子，就像一群小小的探险家，踏上了寻找青蛙的旅程。田野的空气清新极了，微风拂过，带来阵阵稻香，让人心情格外舒畅。我们沿着田埂小心翼翼地走着，生怕惊扰了这些小家伙。

　　突然，眼尖的小明指着不远处的一片草丛，压低声音说：“快看，那里有一只！”我们连忙凑过去，只见一只翠绿的青蛙正蹲在一片宽大的叶子上，鼓着一对大眼睛，好像在观察着我们。我轻轻地举起网子，屏住呼吸，慢慢地靠近，然后猛地一扣，青蛙就落入了网中。

　　我们把青蛙小心翼翼地放进盒子里，仔细观察起来。它的皮肤光滑湿润，四肢强健有力，每当我们轻轻触碰盒子，它就会猛地一跃，仿佛在展示它的跳远能力。我们还发现，青蛙的'眼睛非常敏锐，哪怕是最细微的动静，它都能迅速察觉。

　　虽然捕捉青蛙的过程充满了乐趣，但我们知道，青蛙是庄稼的好朋友，能帮助消灭害虫。于是，在夕阳西下的时候，我们决定将青蛙放回大自然，让它们继续守护这片田野。看着青蛙欢快地跳回水中，我们心里充满了满足和喜悦。

　　这次捕蛙经历，不仅让我学到了关于青蛙的知识，更让我懂得了爱护自然、珍惜生命的重要性。

　　捕蛙趣事四年级学生作文 11

　　夏天的傍晚，总是充满了无限的乐趣。那天，我和几个好朋友约定去村边的小河边捕蛙，体验一下乡村的野趣。

　　我们各自准备了工具：一个小网兜、一个透明的玻璃瓶，还有妈妈为我们准备的'手电筒，因为夜晚的青蛙更活跃，但也需要光亮来辅助我们寻找它们。

　　夜幕降临，我们沿着蜿蜒的小路走向河边。一路上，虫鸣蛙叫声此起彼伏，像是在为我们举行一场盛大的欢迎仪式。到了河边，我们打开手电筒，沿着河岸仔细搜寻。河水在月光下闪烁着银光，一切都显得那么神秘而宁静。

　　“看，那边有一只！”我兴奋地指着不远处的一片荷叶。只见一只青蛙正蹲在荷叶上，两只大眼睛闪烁着光芒，仿佛也在好奇地打量着我们。我们小心翼翼地靠近，生怕惊扰了这份宁静。小明轻轻地举起网兜，对准青蛙，然后猛地一捞，青蛙就被稳稳地网住了。

　　我们把青蛙放进玻璃瓶里，仔细观察它。青蛙的皮肤在灯光下显得更加翠绿，它不时地蹬着四肢，想要跳出这个“牢笼”。看着它焦急的样子，我们不禁笑了起来。但很快，我们就意识到，青蛙是属于大自然的，我们应该让它回到属于它的地方。

　　于是，我们决定放走这只青蛙。当我们将它轻轻放回水中时，它猛地一跃，瞬间消失在了夜色中。那一刻，我仿佛看到了自由的光芒在它身上闪耀。

　　这次捕蛙经历，让我深刻体会到了与大自然和谐共处的重要性。虽然只是短暂的相处，但那份快乐与感动，却永远留在了我的心中。

　　捕蛙趣事四年级学生作文 12

　　在我的记忆中，有许多有趣的事情，而捕蛙这件事更是让我难以忘怀。那是我四年级的时候，一个夏日的午后。

　　那天，太阳火辣辣地照着大地，热得让人喘不过气来。我和几个小伙伴们聚在一起，商量着找点好玩的事情来打发时间。突然，一个小伙伴提议去捉青蛙，大家纷纷表示赞同。

　　我们带着小网兜和小水桶，兴高采烈地来到了田野边。田野里一片生机勃勃，绿油油的庄稼在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我们招手。我们沿着田埂小心翼翼地走着，眼睛不停地四处搜索着青蛙的踪迹。

　　不一会儿，我们就发现了一只青蛙。它静静地趴在草丛中，绿色的身体与周围的环境融为一体，不仔细看还真不容易发现。我们兴奋地屏住呼吸，慢慢地靠近它。可是，青蛙非常机灵，我们还没靠近，它就 “嗖” 的一下跳走了。我们不甘心，继续寻找着。

　　终于，我们又发现了一只青蛙。这次，我们吸取了上次的教训，更加小心地靠近它。当我们离青蛙只有几步之遥的时候，一个小伙伴迅速地用网兜一罩，成功地把青蛙捉住了。我们高兴地欢呼起来，把青蛙放进了小水桶里。

　　接着，我们又捉了好几只青蛙。看着小水桶里的青蛙们，我们心里充满了成就感。然而，当我们冷静下来后，我们开始意识到我们的行为可能会对青蛙造成伤害。青蛙是益虫，它们可以帮助农民伯伯捕捉害虫，保护庄稼。

　　于是，我们决定把青蛙放归大自然。我们来到了一条小河边，把青蛙们从水桶里倒了出来。青蛙们欢快地跳进了河里，消失在了我们的视线中。我们看着它们离去的'背影，心里感到无比的欣慰。

　　这次捕蛙的经历虽然充满了乐趣，但也让我明白了一个道理：我们应该尊重和保护大自然中的每一个生命，不能因为自己的一时之乐而伤害它们。

　　捕蛙趣事四年级学生作文 13

　　四年级的那个夏天，一段捕蛙趣事至今仍在我的脑海中挥之不去。

　　那是一个阳光明媚的日子，我和几个好朋友相约去郊外玩耍。走着走着，我们来到了一片池塘边。池塘里的水清澈见底，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。突然，我们听到了一阵 “呱呱” 的叫声。顺着声音望去，只见几只青蛙在荷叶上跳来跳去，可爱极了。

　　“我们来捉青蛙吧！” 一个小伙伴提议道。大家一致同意，于是我们立刻开始行动起来。我们找来一些树枝和绳子，做成了简易的'捕蛙工具。然后，我们小心翼翼地靠近池塘，准备捕捉青蛙。

　　可是，青蛙们非常机灵，它们一看到我们靠近，就立刻跳进水里，消失得无影无踪。我们不甘心，继续在池塘边等待着。过了一会儿，青蛙们又露出了头。我们屏住呼吸，轻轻地靠近它们。这一次，我们更加小心了，生怕再次把它们吓跑。

　　终于，我们成功地捉到了一只青蛙。它的皮肤是绿色的，眼睛大大的，看起来非常可爱。我们把它放在手心里，仔细地观察着。青蛙似乎很害怕，不停地挣扎着。我们意识到我们不应该捉它，于是决定把它放回池塘里。

　　我们把青蛙放回池塘后，它立刻跳进水里，游走了。我们看着它离去的背影，心里感到非常开心。虽然我们没有捉到很多青蛙，但是我们体验到了捕蛙的乐趣，也明白了要保护动物的道理。

　　从那以后，每当我看到青蛙，就会想起那次捕蛙的趣事。它让我明白了，大自然中的每一个生命都值得我们去尊重和保护。

　　捕蛙趣事四年级学生作文 14

　　在一个阳光明媚的周末，我和我的好朋友小明决定去村边的小溪边探险。我们听说那里有很多青蛙，对于两个对自然充满好奇的孩子来说，这无疑是一次非常有趣的冒险。

　　准备好捕蛙工具——一个透明的塑料瓶和一根长棍后，我们就出发了。沿着弯弯曲曲的小路走了一会儿，清脆悦耳的流水声渐渐传入耳中，我们知道目的地快到了。穿过最后一片竹林，眼前豁然开朗，一条清澈见底的`小溪静静地流淌着，两边是绿油油的草地，偶尔还能看到几只蝴蝶在花间飞舞。

　　“看那边！”小明突然兴奋地叫了起来，顺着他的手指方向望去，只见一只绿色的小青蛙正悠闲地蹲在石头上晒太阳。“就是现在！”我俩悄悄靠近，尽量不发出声响。正当我以为胜利在望时，那只聪明的青蛙似乎察觉到了危险，猛地一跃跳进了水中，溅起了一朵朵水花，让我们扑了个空。

　　虽然第一次尝试失败了，但我们并没有气馁。接下来的时间里，通过观察学习，我们逐渐掌握了捕捉青蛙的小技巧：动作要轻、反应要快。终于，在一次成功的围追堵截之后，我们成功地将一只活泼可爱的小青蛙请进了瓶子里面。看着它在里面欢快地跳跃，我们心中充满了成就感。

　　回家的路上，我们讨论着如何照顾好这位新朋友。最终决定让它暂时住在我家鱼缸里，并承诺第二天就把它放回大自然。这次经历不仅让我学到了很多关于青蛙的知识，更重要的是教会了我要尊重生命、爱护环境。

　　捕蛙趣事四年级学生作文 15

　　夏日炎炎，最适合与小伙伴们一起去户外玩耍了。那天下午，我和邻居几个小朋友商量着干点什么好玩的事儿。有人提议说：“不如咱们去河边抓青蛙吧！”这个主意立刻得到了大家的一致赞同。

　　于是，我们各自从家里找来了网兜、桶等工具，兴高采烈地向着河边进发。河水潺潺，两岸树木葱郁，正是青蛙们最爱栖息的地方。刚到河边不久，就听见不远处传来阵阵“呱呱”的叫声，那声音此起彼伏，好像在欢迎我们的到来。

　　我们分头行动，有的负责寻找目标，有的则准备随时出手。没过多久，眼尖的小华发现了一只正在草丛中休息的大青蛙。“快看那儿！”他压低声音喊道。我们立刻围了过去，小心翼翼地接近目标。正当我以为可以轻松得手时，这只机灵鬼却以迅雷不及掩耳之势逃走了，只留下一阵笑声。

　　经过几次失败后，大家都开始有些泄气了。这时，年纪稍大的哥哥提出了一个建议：“我们可以用水草做一个陷阱。”按照他的'方法，我们在浅水区布置了一些伪装起来的小坑洞，并用树枝做支撑。果然不出所料，不久就有几只好奇心重的小青蛙落入了圈套之中。

　　当我们将这些战利品带回岸边展示给大人看时，他们笑着告诉我们：“孩子们，记住啦，玩归玩，但也要懂得保护动物哦。”听罢，我们都点了点头，随后便一起把所有被抓到的青蛙都安全地送回了它们自己的家园。

　　通过这次活动，我不但体验到了团队合作的乐趣，更加深刻理解了人与自然和谐共处的重要性。

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