老师的夸奖作文（通用15篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的老师的夸奖作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师的夸奖作文 1
我一直不喜欢语文，也不喜欢教我们语文的陈老师。可现在我改变了对陈老师的看法。
那是上周星期四，我们考的语文四单元的考试卷发下了。我居然考了95分，全班第三名，我十分高兴，陈老师还夸奖了我。
上课了，陈老师公布了全班前五名，当中有我，我光荣地站了起来。“大家为这前五名鼓掌”。陈老师笑着对大家说。我表面没什么的，可心里乐滋滋的。我发现我自己的'语文并不差，只要努力是能够学好的。我以前总是上不了90。
“你和李杨到我办公室来一下！”陈老师下课时和蔼可亲地对我说。“好！”我俩齐声说。“你们来，你俩以前语文一直不是很好！这次冲了个前5名，真不错，你俩以后还要加油，保住自己现在的名次呀！知道吗？”“好的，陈老师！我们一定做到”。我俩异口同声地说。
回到家我仔细地想：陈老师虽然上课严厉，但人还不错。陈老师这么信任我、夸奖我，鼓励我，让我心中甜甜的，还找回了自信心。我一定要争气，不让他失望。
我感谢陈老师的夸奖。
老师的夸奖作文 2
像我这种成绩差的人是很难受到老师夸奖的，老师夸奖我。所以那次老师的夸奖却令我永生难忘。
那是我上三年级的一天。中午放学后，下起了大雨，幸好早上上学前我见天有点黑，所以带上了一把伞。我刚走出校门的时候，看见有一位和我同龄的人好像很焦急似的，可能在等他的妈妈给他拿伞来吧！我很想把伞借给他，可转念又一想：借给他我怎么办呢？难道要我淋着雨回去，感冒了怎么办？我心里产生了种种疑问。最后还是决定自己撑着伞走。我正要走的`时候，刮起了大风，我的心好像在对我说：“见别人有困难应该帮助别人，不应该为自己着想，应该处处为别人着想。”想到此，我感到惭愧极了，立刻向那个男孩走去。
我走到那个男孩的面前说：“小弟弟，我把伞借给你，自己打伞回去吧！”那个男孩说：“不，我不能要你的伞，要了你就没有了。”我想了一个法子让男孩接受伞，便说：“我妈妈要来接我出去吃饭，你下午把伞还给我就行了。”男孩带着歉意说：“好吧！谢谢你，我下午把伞给你。”男孩拿了伞就走了，那个男孩走了，我才放心地走了。走在回家的路上，我虽然淋湿了全身，但我很高兴，因为我做了一件好事。
下午到了学校，老师把我叫到了办公室，我还以为我又做错了什么事。可老师没有批评我，他只是笑着说：“你中午做的那些事我都看见了。晶晶，平时我经常批评你，真不应该，你原来是一个好孩子”。
我听了，心里乐滋滋的。
老师的夸奖作文 3
从三年级开始，我就十分渴望得到英语老师的夸奖。可我的英语一直学得不好，久而久之，老师似乎把我给遗忘了。
讲课回答问题时，老师总是喜欢叫那些学习好的学生来回答问题，只要问题答对，英语老师就会说一句：“very good！”我要想得到英语老师的表扬只需要回答对一个问题就行。可是我三年级基础没打好，四年级和五年级也是混过来的，所以听老师讲课就跟鸭子听雷一样。上个星期四的下午有一节英语课，老师在课上要讲练习题。讲到连词成句时，我忽然发现，这几个句子辅导班老师都讲过的，我都背过。第一个问题时，我特别想举手，手已经伸出来了，就差站起来了，可我心里突然想到：万一说错了怎么办？万一我记错了怎么办？大家一定会笑话我的。我到底要不要回答问题？伸出的手又被我缩了回来。
算了，被表扬虽然很好，但出丑的几率更大。这时，老师叫了一个同学回答，他的答案和我的完全一样。这更加加大了我的信心。第二个小题我终于举起了手。可刚对上老师的眼神，我心里又矛盾了起来。这时，老师冷不丁地点到了我的`名字，让我回答问题，我把我写的答案念了出来。
“很好，请坐。”我当时简直不敢相信：我得到了英语老师的表扬！我更加充满信心，又回答了三个问题。
那一天，我真是太高兴了！因为我终于得到了英语老师的夸奖。
老师的夸奖作文 4
时间过得真快呀，又到了每周一，清晨，太阳还在被窝里睡懒觉呢，我就已经洗漱完毕，高高兴兴的去上学了。
我们像往常一样吃完早饭就开始了第一节语文课，上课前老师把日记本收上去批改，我们在看书。这时老师拿起一个日记本，亲切的说道“下面我给大家念一篇作文”，这是杨一文的作文，写的真优美。接下来老师又拿了一本说：“下面这篇就更美了”。我心想“到底是谁呢？比刚刚那篇写的还美。”老师刚读到开头，我惊讶的发现这不是我昨天晚上写的那一篇吗？我激动的小心脏都快跳出来了，都不敢相信自己的耳朵，老师读完后问：“同学们你们觉得这篇作文写的好吗？”同学们异口同声的`说道：“好！”老师又说道：“我们是不是该给他一点掌声呢？”
教室立刻响起了雷鸣般的掌声。听到同学们的掌声我感觉自己的脸颊火辣辣的，肯定跟红苹果一样红，我的牙齿不听使唤的咬着自己的嘴唇，但是心里美滋滋地跟抹了蜜一样甜，这时老师让我站起来说道：“我们再给王乐晨一点掌声吧！”
教室里又响起了热烈的掌声。同学们向我投来了赞许的目光，老师也微笑的看着我，笑容也格外的温柔、美丽。
通过这次写作，我知道了不管什么事都要认真对待，尽自己最大的努力去做到做好。我在心里暗下决心，以后一定要多读书，积累好词句，不辜负老师的期望。
感谢老师的夸奖，使我对自己充满了信心，激励着自己不断进步。
老师的夸奖作文 5
我的老师，有人说老师是一盏蜡烛，点燃了整个世界却燃烧了自己。我也是这样认为的，我的老师正是这样，点燃了我们燃烧了自己。
我的老师长得很漂亮，她有一头乌黑亮丽的秀发，高高的鼻子上驾着一副眼镜，眼睛的'后面有一副美丽大大炯炯有神的眼睛，鼻子的下面有着一张樱桃一样的小嘴，有两只可爱的小耳朵。我们的老师对我们很严格，我们也知道那是老师爱我们的表现，希望我们考上好的大学，将来好好的报答社会，报答我们的爸爸妈妈给了我们生命。
记得有一次老师在黑板上出了一道奥数题，我百思不得其解，后来老师慢慢的走到了我的身边，看我百思不得其解，就细心的给我讲了这道题，后来我听了老师给我讲述了这道题我就忽然明白了，通过这件事让我懂得了老师是用默默方法来爱我们来关心我们，在这里我想对老师说；我们爱你。
老师夸奖了我300字
我的语文老师姓谢，可年轻了，今年才三十多岁。中等个儿，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确，生动，语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。
记得有一次，谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时，讲着，讲着，有的同学都让泪水红润了眼眶。因为：这见件事本来就人又加上谢老师那动听的语言，连我都要掉下悲伤的眼泪了。
我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。
记得有一次，那是放寒假的时候，我忘了写八篇作文了。开学的时候，我给谢老师看了作业，谢老师打了我八棒。我脸一沉，回到了座位，心里想：我要报仇。“谢老师又亲切地说：”人人犯错，都必须受到一定的惩罚。“
这就是我们的语文老师。
老师的夸奖作文 6
我正在校园里玩得起劲的时候，被上课铃声给攻击了，只好回到了教室。
几分钟后，吴老师进来了，我看见老师手里的试卷，又看看老师一张生气的脸，吴老师平时都没有这么生气过，这次是怎么回事？老师为什么这么生气？为什么？为什么？难道跟手里的试卷有关……
我这么想着，只听吴老师开口了，她说：“这次我们班考试很差，只有几个同学考到90分以上。”吴老师一边说一边拿出试卷。
我一看，啊！真是不看不知道，一看吓一跳，这不是上次的试卷吗？我到底考了多少分？我到底有没有及格？这些问题让我很烦恼，我听见吴老师开始报分数了：“张杨标57分，谢雨亨10分，郑奕铭79分……”我的`心怦怦跳，像一只老虎追着一只猫，我就是那只猫，吴老师就是那老虎，这让我感到很害怕又心惊胆跳。我久久等待着老师报到我名字，可是，我一直都没听到老师报到我的名字，就像猫被老虎抓住了。终于，老师说出了我的名字，她说：“陈弈豪100分加10分。”我简直不敢相信自己的耳朵，100加10分，这不是最高分吗？我的心都要从胸口跳出来了，实在是太高兴了，而且又激动。
吴老师又开口说：“在大家面前，我要特地表扬一下陈弈豪同学，他获得了我们班的第一名，平时他学习很认真，大家也要向他学习。”我现在又非常开心，真想现在马上跑回家，把试卷给妈妈看一下，她也一定会乐坏的。
“铃铃铃……”一阵强烈的声音，到底怎么回事？我睁开眼，竟然是闹钟叫了。哦，原来刚才……好吧，我揉揉惺忪眼，从床上慢吞吞地爬起来……
老师的夸奖作文 7
妈妈夸奖我好多次，但都是她吩咐我去做，我做得好。妈妈才夸奖我的。只有一次，是我自己主动做的。
记得上星期六早上，只有我一个人在家。我做完作业闲着没事，看见地没扫，窗户上、桌子上“住”着一层灰尘。于是我拿起扫把，仔细地把地板扫得干干净净，连一小片纸屑也没有。接着打了一盆水，把布放进水里，再拿起来把多余的水拧掉，再用湿布把脏桌子抹干净。这桌子可真脏！抹了一次又一次，才亮堂堂的，但抹布上满是灰尘，连水也变成了黑水。然后我就去擦玻璃。擦玻璃时，我先用湿布把玻璃的里外擦了一遍，再用一块干净柔软的干布擦了一遍又一遍，知道把玻璃擦的能照出影子来为止。可我已经是满头大汗了。
中午，妈妈回家后看见家里干干净净的，又惊又喜，对我说：“你真是妈妈的好帮手！”听了这话，我心里像喝了蜜一样甜。 爸爸妈妈夸奖我
今天晚上，爸爸妈妈都很晚才回家。我看他们都很疲惫，就对他们说：“今天我来帮你们洗袜子吧。”
我先打了一盆清水，把袜子放到里边，把肥皂拿到盆边，就开始洗了起来。我先拿起一只袜子，蹭了几下肥皂，就很细致地搓了起来，重点搓袜子的前面和脚后跟处。我用力搓了半天，总算是洗干净了。接着又洗下一只袜子，袜子全部洗完了，我又换了一盆凉水开始摆了起来。我的小手被冻得通红，可是一想到能为爸爸妈妈做事了，我心里很高兴，觉得小手一下子就不凉了。我暗暗发誓，一定不辜负爸爸妈妈对我的期望，我要多帮他们做事，要努力学习，用优异的成绩来报答他们对我的`养育之恩。
爸爸妈妈摸着我的头说：“孩子长大了，知道体贴父母了。”
听了这话，一股暖流流进我的心田……
老师的夸奖作文 8
有一次上语文课的时候，老师说：“我的女儿很用功，每次都考前三名。”我们听了都赞叹不已。
老师还说：“你们只要按照联络本做功课，成绩一定会进步。”老师说到这里，很生气的说：“像昨天有一位同学的造句，只写三个字。叶静宜的造句，看得出来花很多的时间；因为她造得很好，不信你们可以看看她的`语文作业，虽然有些错字，但是我还是给她一颗星，相信她的成绩不久之后会更进步。”
我听了高兴得心花怒放。这时候，每个同学都转过头来看我。我觉得很不好意思，又觉得很光荣。
回到家里，我连忙将老师夸奖我的经过告诉妈妈。妈妈听了，开心的说：“你第一次被夸奖，当然很高兴。如果你想保持这个荣誉，就要更加努力。”
妈妈的话很有道理，我一定要更加努力，这样，就可以常常得到老师的夸奖了。
老师的夸奖作文 9
有一次，上作文课，很多同学遇到写不来的字，就问陈老师该怎么写。陈老师给我们讲写不来的字要查字典，就讲了一个笑话：
从前有个人，他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次，这个人要给他的舅舅写信，他是这样写的”亲爱的老舅“，”舅“字写不来，就画个圆圈表示，”听说你生了病“，”病“字写不来又画个圆圈来表示，”你要好好养病“，”病“字上次就写不来，又打圆圈，”千万不要随便下床“，”床“字写不来又打个圆圈表示。
他舅舅收到信，读了之后，哭也不是，笑也不是，信是这样的：
”亲爱的.老蛋，听说你生了蛋，你要好好养蛋，千万不要随便下蛋。“大家哄堂大笑，有的笑得前仆后仰，有的笑得趴在桌子上了，我呢？我笑得眼泪都流出来了。
陈老师，我喜欢您给我们上课！
老师的夸奖作文 10
夸奖是生活中必不可少的，我有很多次被夸奖了，上课我积极发言我被老师夸奖了，帮助妈妈提水被妈妈夸奖了。我最难忘的还是那次老师夸奖了我。
天气晴朗、万里无云的一个中午，我吃过中午饭就上床睡觉，闹钟“叮铃铃”的.响了起来，我背着书包高高兴兴地走到了学校上课，过了一会儿上课零声响了，我坐到了自己的座位上，老师开始上课了，是做卷子，老师说：“你们自己做，要读完题目才可以做题。”我听完老师的话，我迫不及待的认真地做起卷子来，我每做一道题就读一次题目，老师从我的旁边走过，夸奖我说：“星瑞，你真棒。”我高兴的笑了，我很快就做完了，成绩出来了，我的了一百分，老师再一次夸奖了我，说：“星瑞，你很认真，你太棒了。”我太开心了。
这就是老师夸奖我的经历，我太高兴、太开心了，我感受到了成功的喜悦，下次再考个一百分，让老师变的很开心，但是我不能骄傲。
老师的夸奖作文 11
今天，我因为字写得好而被老师夸奖了。
当时，我在老师的办公室抄作文，老师的要求是“字要端正”，要知道写字可是我的.弱项呀！师命难违，我只好拿起笔一横一竖一撇一捺认认真真地写了起来，写着写着我感到手非常酸痛，快写不下去了，只好停下来让手休息了一会儿，接着再写，终于抄好了，我如释重负深呼吸几下，把作文交给了老师，老师看了立刻就夸奖我说：“谢谢你把字写好了，我看起来轻松多了。”
在教室里，许老师还当着全班同学的面夸奖我：“今天我要夸奖陈劲孚同学，他的字有进步了。”我听了心里很不是滋味，又开心又难过，开心的是我终于写好字了，难过的是以前给老师造成太多的麻烦了。放学后，同学们都跟姥姥说：“陈劲孚今天被老师夸奖了呢！”姥姥说“真的？”“真的”同学们异口同声地说。姥姥听了心里也非常高兴。
原来，我的字可以写好了的，我一定要再接再励把字得更加端正，让老师看得更清楚。
老师的夸奖作文 12
在生活中，我很可能会遇到很多的困难。这时候就需要别人的鼓励与夸奖。而在我的记忆深处，指导老师对我的夸奖我记忆犹新。
今年，我们举办了一个综合实践活动，我参加了。现在，又要举办一个实践活动的总结会。我们生物组要做幻灯片准备演讲，我就向老师承担下来了制作幻灯片的任务。但是，我又觉得自己可能做不好这个任务，就有一点担心。
这时，指导老师来到我的身边，对我说：“不要紧张，慢慢做，做不好还可以修改，反正时间还是有的。”
这时，我看到老师眼睛里鼓励我的目光。这个目光给了我肯定，我顿时有了信心。“恩。”我答应了一声。
说干就干。晚上回到家，我就开始了“工作”。我先建了一个幻灯片，然后，在第一页加了一张小鱼的照片，然后又在第二页加了一张小河的照片。接着，我又把老师给我的一些资料拿出来，在第三页建了两个表格，一个是秋天的水温，另一个是春天的水温，我将要把这两组数据做一个对比。然后，我就将老师给我的温度资料放进表格当中，还加上了几句说明的语句。最后，我就有一些发愁了。因为幻灯片要应和着文字稿，但是文字稿中有一句是“现在这些问题都迎刃而解了，我们也增长了不少知识呢”，这让我很头疼。最后一页不能不插图片，但是插什么图就成了一个大问题。但是，我又想到老师那鼓励的目光，顿时让我信心大增。瞬间，我来了灵感。我看到老师给我的资料里面还有几张我们做实验的图片，我就从中找到一张老师给我们讲解的图片插在了最后。到现在，我的幻灯片就都做完了。
第二天，我急忙找到指导老师。老师看到我做的.幻灯片，觉得很好。“你做的真的很好，真棒！”
我听后觉得有很大的自信。“老师，我认为还可以加一个背景音乐，在做报告时，不光可以看，还可以听到优美的音乐。”
“这个主意不错，你就帮忙加一下吧！”
我答应了一声。晚上，回到家我就开始忙和。最后，我们组受到了老师们的好评。
这件事我做对了，我也从中获益了不少。只要你充满信心，什么困难都压不倒你，什么事都会顺利过去的。老师的那鼓励我的目光就如同冬日里的一缕阳光；酷夏中的那一丝清凉；沙漠中的那一泓清泉……老师那句夸奖，将永远闪烁在我心灵的最深处，在我气馁的时候给予我信心，伴随我翻越过一座又一座的高山，最终到达成功的彼岸……
老师的夸奖作文 13
老师像一根蜡烛，却照亮着别人……
在我身边，在学校里，到处都是好老师，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，一双明亮的大眼睛，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，常常鼓舞着我们，李老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：你应该发现你最近有些反常“听到了李老师的批评？我真不理解”觉得她太不给情面了，最终弄明白了李老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩，这使我发现了李老师的又一个特点，关心学生，关心班里的每一件小事，比如同学的东西丢了，同学之间发生争执。或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好，后来在一些联欢会等活动上，李老师参于到我们的活动中来。她带领同学跳起舞来，双手舞动，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友，原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意。但只要我们理解李老师的用意，她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事。还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了，李老师，永远不会忘怀的一个重要篇章，李老师付出的汗水和辛劳，我为曾是李老师的学生而骄傲，李老师会永远留在我的记忆里。
不会遗忘是谁在迷茫里指引方向！不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂；吐不尽那绵绵的情丝至死方休：洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空：常在黎明到来之前：默默滋润着大地万物，当太阳回归之后：用最后一丝光亮燃烧苍穹，我最渴望的就是铺路！最幸福的还是燃烧：我只是湛蓝天上的.一缕飞烟，我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是滔滔江河中的一滴水珠；黑板上你画出了彩虹。却擦去了功利！讲台上你举起了别人，是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，亲爱的老师。
老师的夸奖作文 14
今天，我画了一幅美丽、精致的画，老师夸奖了我。直到现在，我的心情依然十分激动。
周六一大早，我准时来到美术兴趣班。今天要学画《我的家人》。看到这个题目，我的脑海中立刻浮现出我和爸爸妈妈、姥姥老爷一起野餐的情景。所在，在别人还在苦思冥想的时候，我已经开始画了。我先在画纸的左上角画了一个火红火红的大太阳，这么毒辣的太阳下，人们肯定会热得受不了，于是我又轻轻添上几笔清风，让风姑娘为人们带来阵阵清凉。享受清凉的人在哪儿呢？我挥动画笔，继续画。一张瓜子脸，一头乌黑的秀发，一对弯弯的眉毛，一双明亮的大眼睛，一个小巧的鼻子，一张樱桃般的红润的嘴唇……很快，一位大美女就出现在我面前了。她，就是我亲爱的妈妈!接下来，我又把姥姥姥爷爸爸和我也“送”进了画面中。在我们一家人的旁边，我又画了一张宝蓝色的大桌布，我们一家人正其乐融融地围坐在桌布边。桌布上放满了各种各样的食物：糖果、蛋糕、面包等。看，我正在大口大口地吃着蛋糕呢!
我美滋滋地欣赏着我的“杰作”。看着看着，忽然发现问题了：虽然有清风，但一家人暴露在烈日下还是会热得不得了的，这怎么能行!我马上提起笔，“刷刷刷”，一棵茂盛、粗壮的大树就画好了。我们一家人在大树的`阴凉里谈笑风生，好不快活!
我拿着作品走到老师面前，小心翼翼地递给老师。此时，我的心“扑通扑通”跳得厉害，生怕老师笑话我。我用眼角悄悄地瞄向老师，随时关注“天气”的变化。只见老师一边看着画，一边不停地点头赞许，笑容写满了老师的脸庞。这让我的心里立马漾起了一圈圈幸福的涟漪。过了一会儿，老师转过脸来，兴奋地对我说：“画面布局合理，用色大胆，颜色鲜艳美丽，人物画得栩栩如生，内容也很有创意，真是太好了!”老师边说边冲我竖起大拇指。听到老师这样夸我，我的心里比吃了蜜还甜!我伸手要接过我的画，没想到老师却冲我摆摆手说：“把画放我这里吧，我要让这个级部的所有学生都欣赏到你的佳作!我还要亲手把它挂在我们的展览厅里!”老师的话让我激动不已，我真想把这个消息告诉全世界的每一个人!
老师的夸奖点燃了我成为一名画家的梦想，我决定，从今天起，向着梦想，扬帆远航。
老师的夸奖作文 15
在成长的道路上，我们总会遇到形形色色的人，他们或如春风拂面，温柔地引导我们前行；或似灯塔矗立，在迷茫时为我们指明方向。而在我心中，最难忘的是老师那一次次温暖的夸奖，它们如同冬日里的阳光，穿透寒冷，照亮我前行的路。
记得那是一个初秋的午后，阳光透过树叶的缝隙，洒在教室的每一个角落，给这个略显沉闷的空间增添了几分生机。那时的我，性格内向，成绩平平，总是躲在教室的角落，默默无闻。课堂上，老师的提问对我来说就像是遥不可及的星辰，我从未敢主动举手回答。然而，就在那个平凡的下午，一切都悄然发生了变化。
那是一节数学课，老师讲解了一个复杂的应用题，同学们纷纷低头沉思，教室里只听见笔尖划过纸张的沙沙声。我也努力理解着老师的讲解，心中却充满了疑惑。就在这时，老师突然停下了讲解，目光在教室里扫视了一圈，最终停留在了我的身上。我的心猛地一紧，生怕老师会叫我起来回答问题，毕竟这样的场景对我来说太过陌生和紧张。
但出乎意料的是，老师并没有直接提问，而是微笑着说：“我看到有些同学已经露出了恍然大悟的表情，特别是坐在后排的那位同学，你的眼神告诉我，你已经理解了这道题目的精髓。来，请你来给大家分享一下你的解题思路吧。”
那一刻，我仿佛被一股无形的力量推到了台前，紧张得手心冒汗，但更多的是一种被认可的喜悦。我深吸一口气，鼓起勇气站了起来，虽然声音微微颤抖，但我尽力清晰地表达了自己的'想法。当我结束发言，教室里响起了热烈的掌声，而老师的眼中更是闪烁着赞许的光芒。
“非常棒！你的解题思路清晰，逻辑严密，完全超出了我的预期。”老师的话语如同春风拂面，让我心中的阴霾一扫而空。那一刻，我感受到了前所未有的自信和快乐，仿佛整个世界都为我点亮了灯光。
从那以后，我变得更加自信，开始主动参与到课堂讨论中，成绩也有了显著的提升。我深知，这一切的改变都源于老师那次不经意的夸奖。它像一束光，照亮了我内心的角落，让我相信，只要努力，我也能成为那个闪耀的星。
老师的夸奖，是我成长路上最宝贵的财富。它教会了我自信与勇敢，让我懂得了努力与坚持的意义。在未来的日子里，无论遇到多少困难和挑战，我都会铭记这份鼓励，带着它继续前行，在人生的旅途中绽放属于自己的光彩。
【老师的夸奖作文】相关文章：
老师夸奖了我作文03-19
老师夸奖我作文5篇12-04
老师夸奖我作文（精选14篇）11-11
老师夸奖了我作文2篇【优】05-23
老师夸奖我作文（通用33篇）10-19
夸奖同学作文10-03
妈妈夸奖我作文03-28
妈妈夸奖了我作文05-24
夸奖作文300字12-16
《父母的夸奖》小学作文10-11