包容初中作文（通用45篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的包容初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
包容初中作文 篇1
有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖劲咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了大地间动人的品德，那便是包容。
寓言中动物的包容是以德抱怨，佛教中弥勒的包容是“肚里能容天下事”，在我们的现实生活中，怎样来理解包容呢？其实，包容是一种境界。
包容如水。
通常的“包容”即原谅他人一时的过错，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。包容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的故视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。同时，也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了包容，最终两者和好如初试想一下，倘若它针锋相对，以同样的的方法还击对方，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来什么呢？因此可以说，寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德抱怨”。
包容是诗。
包容是一首人生的诗。至高境界的包容，不仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。包容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱，寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。
为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵，请你选择包容吧。这丝毫无损于你的尊严，反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界，才会懂得人生的真谛，包容也是一门生活的艺术。
当然，包容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是包容，而是懦夫。“圆以待人”，也得先看对象。包容不珍惜包容的人，是滥情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。所以，包容本身，也是生活的一门学问。
在我们的人生道路上，发生的决不是两匹马这样简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为包容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为包容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的包容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
包容初中作文 篇2
地球神圣，因为它用坚实的臂膀，广阔的胸怀纳了千千万万的生命；母爱伟大，因为她用朴实而细腻的言行包容了孩子在成长路上懵然无知的行为；大海令人神往，因为它容纳了自由的鱼、深绿的海藻，它们都没有自私的为自己而活着，而是在自己的生命里也为别人留出一份空间。它们这样做不但没有损失什么，反而使自己变得更加美丽。所有说，容纳别人才能完善自我。
孔子也曾说过：“三人行，必有我师焉。”当我们容纳别人时我们同时也吸纳了别人的优点，让我们的缺点扼杀在了萌芽状态。当“三人行”时我们能意识到其中有一个是我们的老师，这并不是轻而易举就能够做得到的，这需要我们有足够的自谦意识，但最主要的还是我们要学会容纳别人。如果一个人不能容纳别人，那么，又何以谈完善自我呢？所以说容纳别人就是完善自我的必要前提。
“海纳百川，有容乃大。”周围的朋友越多，越需我们有宽大的胸怀。细细观察我们周围，不难发现，那些三天两头就吵架的同学，其实他们中间没有什么大不了的矛盾，也许就只是一些鸡毛蒜皮的小事，但是他们不能够彼此容忍，于是弄到打闹伤和气的局面。这时你内心某个地方也许会触伤你，令你想起你以前的那个知心朋友是多么伟大，多么的友善。所以说懂得大度，懂得容纳别人是多么重要。容纳别人是自我完善的必要过程。
因为学会了容纳，大海才能变得更加浩瀚；因为学会了容纳，烛光里的妈妈才变得更加富有，更加令孩子敬仰；因为学会了容纳，平凡的大地才变得更加富饶，因为学会了容纳，老人的眼睛里才会充满慈祥。所以说，容纳别人的同时你也会完善自我。
包容初中作文 篇3
大地是神圣的，因为它用坚实的臂膀和宽广的胸怀包容着千千万万的生命；母爱是伟大的，因为它用简单而细腻的言行包容着孩子们在成长路上的无知行为；大海是迷人的，因为它有自由的鱼和深绿色的海藻，它们不自私地活着自己，也为别人在自己的生活中留出了空间。他们没有失去任何东西，反而让自己更美丽。总而言之，只有迁就他人，我们才能提高自己。
孔子曾经说过：“三个人，必有我师焉。”当我们迁就他人时，我们也吸收他人的优点，让自己的缺点扼杀在萌芽状态。当“三人行”时，我们可以意识到其中一人是我们的老师，这不容易做到，这需要我们有足够的自我意识，但最重要的是我们要学会包容他人。如果一个人不能包容别人，那我们怎么能谈论自我提高呢？迁就他人是自我完善的必要前提。
“海纳百川，容乃大”，身边的朋友越多，就越需要有宽广的胸怀。不难发现，那些三天两头吵架的学生，他们之间其实没有什么大矛盾。也许他们只是些小事，但他们不能容忍对方，所以他们陷入了争吵和伤害对方的境地。这时，你心中的某个地方可能会伤害你，让你想起你的老密友是多么的伟大和友好。所以知道如何慷慨大方，如何包容他人是很重要的。迁就他人是自我完善的必要过程。
因为学会适应，大海可以变得更广阔；因为学会适应，烛光中的母亲变得更富有，也更受孩子们的敬仰；因为学会适应，平凡的大地变得更富有，因为学会适应，老人的眼睛会充满善良。所以，你可以在适应别人的同时提高自己。
包容初中作文 篇4
每个种族都有不同的文化，就像人的长相一样，都是独一无二的，因此我们必须学会包容。包容是什么呢？它包含了许许多多的意义，包容是赢得朋友的保证。学会包容他人，不是一句不切实际的话语，而是应该发自内心的包容他人。包容他人对自己没有伤害，是让别人钦佩的。包容他人曾经的过失，是让他人改过自新的一种方式。
“美丽的大地子民”里提到：泰雅族人从一个村落迁移到一个新的地方，发现到前面也有一个村落，他们觉得对以后扩大猎场会照成阻碍，而且也认为是那些拍瀑拉人触怒了使他们疫病和死亡不断。于是他们决定以战争来解决这件事，没想到后来失败了，害人又害己，只能贡献贡礼给跟拍瀑拉人同盟的干仔辖”头目。如果他们学会包容的话，现在或许还能够自由自在的过自己的生活呢！
如果我们不包容他人会有什么影响呢？你不包容别人，别人自然而然就不想跟你做朋友，任何人都不想有一个心胸狭窄的朋友，因为他只会万事不原谅他人，搞不好还会以得报怨呢！。包容他人有哪些好处呢？包容别人，人缘自然好，每个人想要一个宽宏大量、宽于待人的朋友，俗语说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐”多多包容，才不会惹别人讨厌。还记得大家耳熟能详的孔融让梨吧！故事大意是说：孔融认为哥哥的年龄比较大，所以给哥哥吃大颗的梨子，而自己吃小颗的梨子。
如果可以像孔融一样不自己吃大颗的梨子，还自己选小颗的梨子，还把大颗的梨子让给哥哥，那社会可以更加和谐。我们在处事上应该多包容一点，俗语说：“大人有大量”，包容多一点，计较少一点，万事就能平安解决。
包容初中作文 篇5
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。诗的美就蕴藉包容的美。
文豪雨果就曾说：世界上最宽阔者是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。是的，人的胸怀可以包容一切，正如俗谚：将军额前可跑马，宰相肚里能撑船。
包容，是虚怀若谷，求同存异；宽以待人，严以律己；以和为贵，以德报怨等等，是人的情操的，的闪光。
世界需要包容，人应学会包容。
包容是快乐的源泉。学会包容，不以物喜，不为己悲，生活就充满阳光。别怨天空阴霾，或许这正好给在大野中耕耘、勘探辛劳的人们投下凉爽；别怨公交车偶然短暂迟到，或许司机正在用这分秒时间扶掖一位老人上车；别怨旁人的缺点，或许他也在受像你一样的缺点的；别怨命运坎坷，或许它正在磨砺你的意志。少抱怨，多包容，才能在播撒快乐的种子。
包容是友谊的基石。真正的友情，从真诚开始，用包容。廉颇、蔺相如“将相和”，是因包容而凝结友谊，共同保国。林肯在舞台上活跃时，常有一批人和他对立；他入主白宫后，并未报复这种，而是包容化为朋友。
包容是成就事业的重要条件。公子小白尽弃前嫌，任管仲为相，终成春秋首霸。诸葛亮更是以宽广胸怀赢得孟获和少数民族的信服。古今成大事业者，必有大胸襟，学会包容，能把胜利也包容过来。
但包容不是，不是全部容受。“三人行，必有我师焉”还有下句：“择其善者从之，其不善者而改之”。对假恶丑不能包容，因为那是对罪愆的包容。
或许，多一点包容，便不会有的战火硝烟，巴以形势的纷乱动荡。
我们伟大祖国，要建立和谐，要争取和平，也需包容。
包容初中作文 篇6
走在于家石头村中，沧桑的灰色朦胧了我的视线；伸手抚摸古墙上的石块，一道道裂痕吞噬了无数游人的痕迹；低头默数石块的数目，凌乱的思绪坠入了古人辛勤的劳动场面中。眼前是灰蒙蒙的一片景象，脑海中也满是沉重的灰色想象。
我拿起手机，快门咔嚓咔嚓的响了几声，手机里随之多了几张照片。可惜的是，灰色几乎霸占了全部的镜头，可我依然执着地寻觅着灰色以外的缤纷。
走到一个岔路口时，我看到了两个写生的村民。他们很专注，将捕捉到的每一个细节都用心诠释在小小的白色画纸上，一遍遍的着色使画卷上的颜色一点点丰盈起来，成为行人满眼灰色中的亮丽风景。我的目光停留在那不大的颜料盘上，残留的色块混杂成一团干裂的灰雾，遮住了木板原先的光滑和细腻。可我分明看到：几团明艳的花朵在一旁静静开放，点染了大片灰意，而会也默默守护着那一份与他无关的美好。我忽然发现：这不正是我一直在寻找的——灰色中的色彩吗？
村民用一份对故土的深深依恋，一份对生活的无限热爱，一份对美好的执着追求，创造了几幅精美的画卷，用慧眼发现着这个世界的美好。而我，作为一个游客，环顾四周，在村名的感染下，慢慢发现：那一丛丛绿茵茵的苔藓冲着我微笑；缝隙中的杂草挺直腰板仰头望我；屋顶上破碎的红漆紧紧拥抱着灰色的石块；拖拉机上黄澄澄的玉米相互寒暄、嬉闹……这个看似充满灰色的石头村中，有着许许多多缤纷的色彩，虽然微不足道，但依旧用它们弱小的身躯点缀着这个村落。
太阳落入西山，将最后一抹余晖撒向宁静的石头村，村民家的烟囱里缓缓升起袅袅炊烟。灰色又一次笼罩了村落，将其他颜色完整地保鲜，留给每一个热爱生活的人去发现。
包容初中作文 篇7
表达爱的方式不单单只有关心，还有：批评，夸奖等等这些都是表达爱的方式！
早上，我跟妈妈一起去超市买菜。妈妈买了几块豆腐和几板蛋，我拉着妈妈说：“妈妈，我来拿鸡蛋和豆腐吧！”
妈妈笑着说：“不行，你等会儿会把鸡蛋和豆腐打碎的，还是我来拿吧！”后来在我的强烈要求下，妈妈也“妥协”了，只好把鸡蛋和豆腐给我了！到了收银台，妈妈着急地说：“啊，我忘记买纸了！你在这儿等我，我去买纸，小心鸡蛋和豆腐！”
过了好一会儿，妈妈还没回来。我想：妈妈买纸都买了这么久了，不如我先把鸡蛋放到地上。等妈妈回来了，再把鸡蛋拿起来付钱！我刚准备把装着蛋的塑料袋放在地上，但我突然发现，有一板蛋从塑料袋里掉了出来，摔在了地上！金黄的蛋液马上就流出来了。我发傻地站在那里。一秒，两秒，三秒……时间好像戛然而止了。但是我马上就反应了过来，立刻把那板鸡蛋捡起来，看看摔碎了几个。
这时，妈妈回来了，她手里拿了一袋纸和一大袋零食。她看了一眼，就知道我把鸡蛋打碎了。也可以说，早就料到我会把鸡蛋打碎。我看见了妈妈后，直接蹲在地上哭了。
“没关系的！下次小心点就是了！”
这句话触动了我的心，引燃了我的泪点……我哭得更厉害了。我的哭并不是委屈，而是自责。我做事怎么如此马虎呢？难道我就这么笨手笨脚吗？不！我以后做事一定要做到细心、小心！
妈妈付完钱，拎着袋子和那板剩下的几个鸡蛋，还递给我最喜欢的零食。我拿起零食，擦干眼泪，跟着妈妈也跑回了店里。
这就是妈妈对我的爱——包容！所以，只要你的出发点是爱，那么爱方式就有很多！
包容初中作文 篇8
“人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。”从古至今，善待、宽恕他人是亘古不变的话题。而我认为，致使社会和乐的秘诀就是包容、理解。
“大肚能容，容天下难容之事;慈颜常笑，笑世间可笑之人。”这就是弥勒佛的处世之道。他的所作所为很好的诠释了包容的意义。人世间难以容忍、包容的事，他都一并装进肚子;所有可笑的人，都被他一笑了之。
但是，他毕竟不是人，说到底，人是没有这样的气量的。“是可忍，孰不可忍。”这也是常见的，即使是再有气量，再有包容心的人，遇到不可理喻的人、事，恐怕也很难咽下肚子。所以，社会的和谐并非一部分人包容就可以做到的，需要所有人一齐努力，多宽恕别人，少宽恕自己。这社会的未来便是一片其乐融融的景象了。
如果说包容别人是简单的，那么，理解别人却是难的。
每个人因为认识问题的角度、标准不同，往往以为自己的行为才是正常的、对的，而别人是错的。其实，每个人的行为总有合理成分，单从个人角度来看问题，难免出现种种的偏见，进而否认对方的合理，造成这种情况的原因就是由于缺少了一种理解的精神。
他人有不同的见地，不同的看法，不同的言语。要细心聆听，要有包容他人观点的胸怀，那才是处世应有的素质。有父母为了孩子能够理解自己，就把父母与孩子的角色互换了一段时间，父母当孩子，孩子就充当了父母的角色。游戏结束后，孩子就显然明白了父母。即使每个人的心理不同，性格不同。但是，只要说话前多转个弯，摸索一下对方的想法，好多矛盾都是可以避免的。
包容、理解。多么简单的两个词，但又是多么难的两个词。如果所有人都真正了解了这两个词的含义，那么，这个社会又怎可能不和睦呢?
包容初中作文 篇9
包容是一种豁达，是比海和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加、延续和升华。包容有度，包容无价，宽以待人，这是人生处事的基本法则。而在生活中却不时有这样的小插曲：
下课了，几位同学在教室里嬉戏打闹。其中一个同学不小心带倒了另一位同学的文具盒，钢笔、橡皮扔的到处都是。这位同学蹲下捡起文具，并赔礼道歉，而文具盒的主任破口大骂，一脚相踹。这位同学照样“回敬”，两人不欢而散，反目成仇。
相反，有的同学在教室里嬉戏打闹。同学不小心带倒了别人的文具盒，这位同学蹲下捡起文具，并赔礼道歉。文具盒的主人面带微笑，说没关系。同样带倒文具盒的这位同学报以微笑，两人会心而笑，关系更加融洽。
为何同样的过失会有不同的结果呢？只是因为忽视了生活中的一个重要细节——包容。
包容是人类最优秀的品质之一。胸怀宽广的人始终以大局为重，能够出于公共利益而尽释前嫌。他们往往是看到别人的长处，而不是死盯着别人的不足。廉颇处处与蔺相如作对，蔺相如却事事忍让，是包容；管仲射箭小白，小白即位后却招他为相，也是包容。他们都无疑成为我们学习的典范。
包容给人以许多，而快乐是第一回报。无论何时何地，只要你宽以待人。原谅别人的过失，你就会拥有许多真诚的笑容。同时，你就拥有了许多份快乐。对于这一点，我是很有体会的。以前，我也要“以牙还牙”使得同学疏远了我，幸亏老师帮助了我，我察觉到这个缺点，开始学习处处包容，不在斤斤计较。现在，我终于又和同学们走在了一起，又重新拥有了知心朋友。别人的微笑，给我一种春风拂面之感，心中充满温馨。
学会了包容，就得到了快乐：学会了包容，就知道了：心与心其实靠的很近。
包容初中作文 篇10
“太山不让土壤，故能成其大；海河不择细流，故能就其深。”包容不仅能成就高山的雄壮与江河的浩瀚，更能铸造完美人生。
剧作家曹禺面对黄永玉与张辛欣的批评，没有回绝，而是选择了接受与包容，从而在创作上达到了新的高度，成为了中国剧作第一人，也正是包容成就了他的人生。
学会包容助你登上文学之巅。俄国著名作家屠格涅夫偶尔看过青年作家的文章后赞不绝口，并在文学创作上积极帮助这位年轻人，后来二人关系虽然紧张，但屠格涅夫依旧关心支持这位年轻人，最终，二人的创作都达到相当高度，这个年轻人就是大文豪托尔斯泰。正是屠格涅夫的包容之心让二人互相学习，互相进步，终达文学之巅，让后世赞誉。
学会包容助你成为治国之贤臣。战国时期齐国重臣鲍叔牙与同朝为相的管仲在政见上有很大的分歧，管仲曾几次向齐桓公指出鲍叔牙的过错，而鲍叔牙却对此并不在意，反而在齐桓公面前举荐管仲，这让管仲万分羞愧，二人终成至交，在政治上互相提携，终成名相。正是鲍叔牙的宽大气度让二人结为至交，名垂青史，终成治国之贤臣，让后人折服。
学会包容助你登上科技前沿。著名科学家爱因斯坦在提出狭义相对论时遭到许多人的质疑和批评，其中不乏几位诺贝尔奖得主，但爱因斯坦并不反驳，而是接受并对自己的成果加以修改，几年后，写成震惊世界的广义相对论，使物理研究达到了新高度。正是爱因斯坦的宽广胸怀让相对论问世，难以再被超越，终于登上科技前沿，让世人瞩目。
学会包容，让松柏之根更加硕壮；学会包容，让大鹏之翅更加宽广；学会包容，让人生之路更加芬芳。包容，强大的力量，最高的呐喊！
学会包容，沧海不惧；学会包容，山巅不存；学会包容，让人生更加绚丽！
包容初中作文 篇11
人与人之间在交往的同时，难免会产生误会和摩擦，有的时候，也会造成对自己的困扰。其实，在这个世界上，人们最需要的往往是是相互的包容和理解。
我们常常穿梭与茫茫人海中，有的时候，在公交车上，不小心踩到别人的脚时，你只要表示抱歉，然后说一声对不起就可以了，这样做，别人就会包容原谅你的过失了。
相反如果你什么都不做，什么都不说，别人就会有怒火，因为你这个人没有礼貌，不懂得如何尊重别人。面对别人一个小小的过失，常常一个淡淡的微笑，一句诚恳的的歉语，就带来包涵和谅解，这就是包容的力量。
有一次，理发师正在给周总理刮胡须时，总理突然咳嗽了一声，刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措。他以为周总理会大发脾气，但令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说：“这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事，却使我们看到了周总理身上的美德——包容。
在人的一生中，常常因为一件小事而徒增烦恼。只要学会包容，就意味着不再心存疑惑。有人说包容是软弱的象征，其实不然，有软弱之嫌的包容根本称不上是真正的包容。
包容是人生难得的佳境，是一种需要修行才能达到的极高的人生的境界。包容，首先包括对自己的包容。只有对自己包容的人，才有可能对别人也包容。这也教育了我们做事情不要偏激。
其实，包容的'对待自己，就是心平气和地对待自己的工作学习与生活，这种心境是充实自己的良好心态。处处包容别人，决对不是软弱，决不是面对现实的无可奈何。学会了包容，也会使你的人际交往更加的和谐。
在我们每个人短暂的生命旅程中，学会包容，将会意味着你的人生更加快乐，和谐。
包容初中作文 篇12
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
拿破仑是一位著名的领袖，在政治上、军事上，他都有一定的建树和成就贡献。在他引导着士兵们向外进军侵略扩张时。一个夜晚，他外出巡查，走到一处看到站岗的士兵在大树下睡着了，于是，他便默默地弯下腰，将士兵的佩剑捡起来扛在身上，替士兵站岗。等待半小时过去后，士兵悠然醒来，认出了站在自己身旁的人是拿破仑，他感到十分的恐慌。但拿破仑却对他说：“这点小事不必紧张，休息一下是应该的，我正好也没事做，就为你们服务一下吧。”他这一番话，说得直叫人拍好。不愧是一个有谋略的人，他对士兵的包容起到了很大的作用，不仅凝聚了军心，也增强了士兵们的战斗力。这也是他一路获胜的原因之一。拿破仑反之，则军心溃散不战而败。
在将相和这篇中，廉颇与蔺相如都是赵国的臣子，在完璧归赵后，蔺相如得到了君子的提拔，官位比廉颇高。廉颇就很不服气，势必要让蔺相如难堪。在一次双方在接上相逢，都互不相让。但蔺相如却要求让廉颇先过，之后，他的门客知此事后，就十分不满意，便对他说：“如今，你的官级又不逊于他，为何还要处处相让。”于是，蔺相如对他说：“如今，秦国不动赵国，是因为廉颇与我都在为赵国效力，若是只因为这一点小事就不和，岂不是让秦国有机可乘。”廉颇听说此事后，便惭愧不已，于是负荆请罪。蔺相如用自己的包容之心，赢得了廉颇的佩服，也保障了国家的安全。所以说包容远比记恨来得有用。包容是最强有力的武器，使用好这把武器，生活就会变得更快乐。
包容初中作文 篇13
何谓包容？它是一种仁者的境界，一种强者的心态，一种君子的涵养。
包容需要仁者之心。己所不欲，勿施于人。人生在世，诸多不顺，人人都有颗包容之心，以大度、豁达，平和的仁心对待不顺之事，公正地对待他人的辩驳，欣赏他人的不同意见，不为主观情绪左右，理智地对待生活。包容为顺不顺之事，容难容之人。学会包容，是仁人的基础。
包容是强者的体现。当年，韩信为“胯下辱”，之后投刘帮，平天下，封侯拜将，衣锦还乡，遇当年辱己之人，不过一笑而过。韩信懂得包容，他是威震四方的齐王、淮阴侯，是强者，自然不与市井无赖计较。包容当年辱己者，是一种胸襟，是强者的高度。当一个人学会包容的时候，他便站在了更高的高度，视野移到了更远的地方。包容他人，使你的心趋于成熟，体现你的精神趋于饱满。
包容是君子的涵养。何谓君子？意气洒脱，脱俗不羁，忠义和达者也。欲成君子者，必备的素养就是包容，无求全责备于人。君子不以他人的错误为自己开脱，只“病于不能知”，无“病人之不己知”，这就是包容。以宽厚之心待人，严格之心律己。唯有能宽恕他人的人才能发现自己的错误，清醒认识自己。包容之心，君子之守。
包容使人理智慧而客观，包容使人旷达与成熟。英国哲人说，诚挚宽恕后将之忘掉。我们应当在生活中贯穿这种理念，不以物喜，也不为己悲，平和面对生活，包容不顺之事。
包容不是狭义的大度与宽恕，是一种生活理念，是面对挫折面对指责面对批驳面对生活中一切不顺心之事时，把视野移远一些，不被世俗局限，理智处理难容之事，通过客观判断，恕人恕事，使自己的生活更快乐。
包容初中作文 篇14
包容，是一个很多人议论的话题，而要阐述清其中的含义，却并不容易。
包容，通常是指能原谅他人一时的过失，不斤斤计较，也不会有耿耿于怀的行为。包容，可以用爱和真诚来温暖他人的心灵，能帮助我们做一个和和气气·大大方方的人。
曾经，我在一本书上面看到过一个寓言故事：是说有一个人骑着一匹骏马，另一个骑着普通的马的人一起行走。普通的马不知为何咬了骏马一口，骏马血流不止，但若无其事行走自如，并没有和普通的马一起撕咬。后来普通的马回到家中，不吃草，也不饮水，浑身颤颤巍巍。骏马主人知道后说：“他可能是因为咬了骏马而感到羞愧，不如把它牵来，让它们相互理解就好了。”把普通的马牵来后，让它们共同饮食，共同奔跑，不多会，普通的马就好了。这只是一个小故事，却揭示了包容的基本含义。
在人生的道路上，我们人与人之间发生的不仅仅是马与马之间简简单单的事。在学校打架斗殴的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中，那匹骏马没有以同样的方式来还击普通的马，而是明智的选择了包容，最终它们和好如初。相反，如果骏马同普通的马一起撕咬，那么结果就有可能是头碰血流，两败俱伤。而我们和马不同，我们可以达到马达不到的境界。既然如此，我们为什么不能多多的理解他人，包容他人哪？
包容，还代表着对日常生活事件的处理上，而且不计较个人过失。从古至今，没有一个心胸狭窄的人能成大事。包容，应是每个人都遵循的原则。拥有一颗包容的心，可以让人进入一个神清气爽的境界，让人拥有乐观的人生。
安德鲁~马修斯说过：“一个人脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在脚跟上。”这就是包容。让我们告别狭隘之心，用包容之心包容一切，学做那留人清香的紫罗兰。
包容初中作文 篇15
包容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。包容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
学会包容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的包容，已是难得；雪中送炭的包容，更为可贵。包容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种包容吗？选择包容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。
学会包容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。包容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
包容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地包容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。因为包容并非包庇错误，隐瞒事实真相，而是帮助别人改正过失，不断进步。
当然，包容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是包容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，包容不珍惜包容的人，是滥情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饶恕的人，是放纵。所以，包容本身也是一门学问。
因为包容，纷繁的生活才变得纯净；因为包容，单调的生活才显得鲜丽。包容赋予了生命多么美丽的色彩！
天地如此宽广，但还有比它更宽广的东西——人心。让我们学会包容吧！
包容初中作文 篇16
包容是成长路上的指路牌，引领我们走向成功的终点；包容是一泓清泉，洗去了心中的烦恼；包容是一盏明灯，照亮了我们的成长之路。学会包容，给别人一次改过的机会，就是善待自己。
有一次，爸爸给我买了一个漂亮的笔盒，我将它带去了学校，看着同学们满是羡慕的眼光，我的心里十分高兴。可是，一节体育课过后，笔盒却不翼而飞。我的心里十分着急，于是四处寻找并且告知了老师，“真凶'很快就抓到了，竟是我一个十分要好的朋友，我顿时脑子一片空白，有些不知所措。正当老师打算公开批评时，我不知哪来的勇气请求老师不要那样做。
我想：退一步海阔天空吧！或许她只是一时新奇，拿去瞧瞧而已。第二天早上，我来到学校上课时，笔盒正静静地躺在我的抽屉里，而我和那个朋友的关系也越来越亲密。
我很庆幸当时包容了她，因为包容，我获得了珍贵的友谊。如果当时没有原谅她，我想今日的我们只会是陌生人，而我的心也会被满满的难过占有。其实，要包容一个人很容易。比如，有一个人不小心闯入你的私人世界，你只要咧开嘴一笑，开玩笑地说一句：'哇塞！你居然找到我了！好厉害呀！”给他一个台阶下，不仅能化解尴尬，而且你能收获一个朋友。
因为包容，我拥有了朋友，不再孤单；因为包容，我拥有了生活，不再抱怨；因为包容，我拥有了幸福，动力前行；因为包容，我渐渐长大，懂得人生真谛。
包容就像一杯香醇的美酒，需要我们用一生去品尝；包容就像一本厚厚的书，需要我们用心去感悟；包容就像一段优美的旋律，需要我们认真去倾听。
学会包容，我如此美丽。
包容初中作文 篇17
与人相处要懂得包容，无论是对同学、对朋友、对父母、对老师总之，包容对方是非常重要的。每个人都有自尊心，你尊重了别人，保护了别人的自尊心，避免了难堪、尴尬，甚至可能把别人从窘迫中解脱出来，他自然也体会到你的用心良苦。
没有包容，就不会有和谐、美好、舒适的学习生活环境，也不会有温馨、融洽、亲密的人际关系，而我们只有在这样的环境里才能学业有成，才可能最大限度地发挥自己的创造潜能。想一想，是不是这个道理?没有包容，无论你取得多大的成就，无论你有多美好的人生目标，无论你有多娇艳的美貌你永远是孤独的，永远会感到内心的苦闷。
当然，学会包容也不是一件容易的事，父母错怪了你，老师误会了你，同学不谅解你，甚至，朋友背叛了你
在这种情况下，你会怎样去包容他们?能站在他们的立场上去考虑问题吗?仔细反省一下自己，也许你会发现其实自己也有做得不好的地方，自己的观点也并非完全正确。
金无足赤，人无完人，世上没有不犯错误的人，这其中便包括了我们自己。包容自己过去、现在已经犯过的和将来可能犯的错误，同时也要原谅别人，宽容别人，包容别人。包容自己和别人，在今后的日子里努力奋斗，就会取得令人瞩目的成绩。人并非是神，人必须从不完美走向完美，在才是真正意义上的人。
有人说：包容就是别人打你的左脸，你把右脸也送上去。不，这是不对的。包容，不是放纵罪恶。
包容是迈向成熟的第一步，是走向人群的第一步。从这里出发，你就会同情别人，理解别人，帮助别人，你会把手伸向每一个需要帮助的人，你会把你的爱心给予每一个渴望你理解的人，你的心胸会变得无比博大，你会拥有一个高质量的人生!
包容初中作文 篇18
这是一个感人肺腑的故事，文中写了一个重病缠身的母亲，为了儿子能坚强地生活下去，隐瞒了自己到了那种田地的肝癌，无微不至地照顾双腿瘫痪的儿子，最后母亲猝然去世，连最后一面我也没有见到，只能给我留下了无尽的伤痛和怀念
母爱是包容的。我因为难以接受这突如其来的失去双腿，脾气变得异常暴躁，望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。但是母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。看到这，使我想起了我的母亲----一位同样有着海量的包容的母亲。
那时我只有八岁,读一年级,中午放学回家,妈妈正在喂猪,见了我回来,笑眯眯地对我说：耀仔，粥在锅里，自己盛来吃吧，我待会才吃。我以往一直很乖，那天不知那冒出的怪念头：妈妈，我想吃饭，吃菜椒。我知道母亲种了菜椒，前天炒了给我吃，很可口。母亲迟疑了一下，说：现在我还没有空，明天再做给你吃，好吗？我就是不依，母亲没有法子，只好将猪潲放下，向菜地走去当我吃着可口的菜椒的时候，却没有发现母亲走路一颠一颠的
后来我才知道，母亲去摘菜的时候，因走得急，不小心让一块石头绊倒了，膝盖给划开了一道口子，但她却不告诉儿子。她对姐姐说：我没能买肉给耀吃，他想吃菜椒，我不想让他失望。啊,母亲，可爱的母亲，如果我知道你为了我而受伤，我宁愿不吃菜椒！不再淘气！
包容初中作文 篇19
“海纳百川，有容乃大。”这句话真切的说出了包容的力量。
包容的力量是伟大是，它能够使两个水火不熔的人重归于好，能够使志趣不同的人走在一起，能够使冰冷的世界融化。
包容是什么呢？它是对别人错误的一种融合；包容是一种品德，一种精神境界。要具有它，就要有谅解他人的品德，原来包容就是人与人之间的融合。有了包容的心，我们可以与同学之间的相处更加的融洽。
在生活中人与人之间包容是十分重要的，它是开拓人际关系的一把金钥匙，一个人一生中必然会犯错误，在犯错误之后，最需要的就是别人对他的理解，关怀与帮助，换句话就是需要别人的包容。当你注意到了这一点，在别人犯错误时，别人也会同样需要你对他的包容。彼此互相包容，友好的人际关系也就建立了。你包容了他人，别人也会包容你。
即使一个人十分有才能，但古语说的好：“金无足赤，人无完人。”这个终究会与别人交融中犯这样那样的过失，如果对方不能队他包容，那么，一个良才就与之绝缘了！
人与人之间如此，在国际社会中更是如此。如果没有包容，人们生活在一个战乱的世界中，这种生活谁会愿意过？只要有了包容，世界才会安宁，才会发展，人们才会过上平稳的生活。
然而，包容并不是绝对的，在社会中必然会存在一些违法的犯罪分子。对这些人，是不可能采取包容态度的，只有严厉的打击犯罪，社会才会安宁，人们才会熙熙而乐的生活，犯罪才会日益萎缩。
在未来世界中，会有更多的复杂的关系，只要有了包容，人们才会生活的更美好！包容，在我们现实生活中可以说是无处不在！
包容初中作文 篇20
北京，是中国的政治、经济、文化中心，无数人向往着这里，蜂拥而至，一个不大的城市甚至容纳了几千万的人口，拥堵是日常生活中时有发生的，但北京用它独有的包容，拥抱着生活在这里所有的人。
北京的中心是天安门，这里是历史悠久的紫禁城的中心，从这里俯瞰北京，在这条充满前人智慧的中轴线上，四面的朱红的围墙将它包围起来，包容着在其中的所有建筑，在历史的战火中保护着它们，免遭其他的伤害。
北京有一种古老的传统民居，是四合院。它四面合围，生活在其中的人们合围起来居住，像是被包在一起。红色的瓦，灰色的砖与湛蓝的天空交相辉映着，透露出一种从远古而来的气势磅礴，与如今的天空融合在一起。生活在其中的人也感受到了四合院包容着他们，他们也像四合院一样包容着其他人，北京的传统建筑就是这样的包容。
生活在北京的人也独具这样一种包容的性格。上下学时蜂蛹的人群将人和人之间紧紧的挤压在一起，人与人之间摩肩接踵，有时候难免发生一些小矛盾，但是遇到这种情况，往往当事人都是相视一笑表示理解，又透着一股无奈。他们用自己的包容影响着自己，也影响着周围的人，将这种性格传递给所有人。北京的当地人仅占所有人口的一小部分，绝大部分都是外来人口，走在公共场合都能听到那些是来自五湖四海的人，但北京人与他们相谈甚欢，有的还结交为好友，北京人包容着来自四面八方的朋友。
尽管北京拥有这样包容的特质，但如今的背景早已和从前大不相同，由于人越来越多，环境越来越不堪重负，冬天的雾霾久久不能消散，人们生活着的环境变得越来越差，北京也因为它的包容而受着伤害，但它仍旧义无反顾地包容着在这里的万物。
包容初中作文 篇21
那是一件令我至今仍记忆犹新的事——
我曾经是一个任性的男孩。在那个多雨的夏天里，家里只有爸爸和我两个人。虽然爸爸对我的关怀无微不至，但我却讨厌爸爸的束缚。
一次上英语课，我上课时不听讲而被老师批评，所以我把满腹的委屈和愤怒全部发泄在了爸爸身上。而原因则是爸爸认为我的房间太乱要把它打扫干净，不小心放乱了我的东西。
“我不要你管我！”我大声喊。“我真不明白，你为什么不歇一会儿！”而爸爸并不发怒，只是小声嘀咕着：“爸爸是为你好。”“为了我？那就请你别再管我了，好吗？我很烦。”我再次大声地对爸爸喊着，“我真想快点到十八岁，这样我就可以离开这个家！”说着我就跑进了屋子里，重重地关上了门，把一脸茫然的爸爸关在了门外。
我哭得很伤心，虽然连我也不知道自己为什么哭，仔细看这整洁干净的屋子，哪样东西不是爸爸为我买的，哪能个地方不是爸爸帮我打扫的？我真是不相信刚才用刻薄的话语去伤害爸爸的那个人是吗？我好想出去向爸爸道歉，可是爸爸会原谅我吗？
吃饭的时间到了，我推开厨房门，桌上依旧是丰盛的饭菜，爸爸的脸上仍是那慈祥的笑容。我哭着扑到爸爸怀里，边哭着和爸爸说对不起。“别哭丧着脸了，快吃饭吧！”爸爸为我擦去了眼角的泪水。“爸爸，你为什么不说我呢？你为什么不打我呢？你为什么能够包容我呢？”我问爸爸。“因为，因为我爱你。”爸爸轻轻地吐出了这几个字。瞬间，我的泪水再次像断了线的珍珠一样流了下来。
我想：父爱是无私的，爱能包容一切，“爱”这个字眼中所蕴涵的东西要比整个世界还重。
包容初中作文 篇22
教师的包容是对学生的不足、缺点甚至错误的包容、理解和原谅，是对学生发展缓慢的一种等待、期待。教师的包容是学生自信心的保护伞，是学生发展的一种动力。教师的包容为学生的成长留足了自主反思的空间。
缺少包容态度的教师，总是看不到学生的成绩和进步，即使意识到了学生的成绩和进步，马上就会要求学生要虚心不要骄傲，甚至会找出学生的一大堆问题甚至缺点，来打压学生刚刚获得的一丁点成就体验，还美其名曰“严格要求学生”。缺少包容态度的教师总是恨铁不成钢，抱怨这些学生怎么那么难教，怎么如此没有悟性，在潜意识里认为这些学生没有希望了。
“严师出高徒”几乎成为中国基础教育的一种传统文化和传统观念。这个“严”可能不应该排斥教师对学生的包容和理解，“严师”应该是严格而不严厉。而教师对学生的“包容”也绝不是等同于教师对学生缺点或错误的一味“纵容”，对学生的包容并不是教师对待学生的软弱无能，而是对学生的一种理解，是对学生能够克服困难，改正错误，提高学业成就的信任。
我觉得教师对待学生的缺点和错误，犯不着总是那样的嫉恶如仇，穷追猛打。其实，学生有缺点和错误是难免的，毛主席他老人家不是说过么：一个人一辈子不犯错误是不可能的。更何况错误本身就是一种重要的“履历性”教育资源？当然，严格而不严厉，包容而不纵容，全凭教师根据学生的实际来把握教育艺术的“度”。
教师的包容不仅仅是针对学生，还涉及对待教师同伴，对待学校领导，对待学生家长。对待他们，可能有一句格言能够教给我们理智的方略，那就是：退一步，海阔天空。
包容的教师，往往是自信的教师，包容的教师往往是具有亲和力的教师。
包容初中作文 篇23
我们，都会有一个梦，那个梦总是那么美。但现实与梦不同，现实中充满了酸甜苦辣，忧伤、美好、痛苦、激动，交织，这就是成长的历程，在这期间，总有一些人与我们一起哭过、笑过，一起面对困难，一起享受成功，一起接受成长的洗礼。那就是朋友。
我的朋友和我无话不谈，对方的一切都能理解，我们之间已不需要太多的言语就能明白对方的意思，我知道，这种力量叫友谊。如今我还依稀记得那一幕。那是我们迈进小学校门，佩戴上红领巾的时候了。那是我和你同桌，而那时的我不像其他同龄的孩子，活泼乱蹦，调皮捣蛋总是对什么事物都充满好奇。我好像根本不是他们那一拨的人似的，是个平静而不爱动的人，十分地腼腆。你在校园里蹦蹦跳跳的，而我却孤零零地坐在位子上，呆呆地望着窗外。你每次看到我，都会劝我跟你一起去玩，去享受本应该属于自己的快乐童年。我再三推辞，但是你那真诚深深地打动了我，也不好意思再推托，便跟着他跑出了课室。你教我玩游戏，陪我一起玩劝我跟大家一起玩。摔倒了，你扶我起来，遇到困难，你努力帮我解决……没过多久，课室里不再有人呆呆地望着窗外了，大家同在蓝天下自由玩耍。现在，友谊成了一份挥不去的思念，我在这片云彩下边，你在那片云彩下边，至今我还记得那些我们曾经拥有的一切故事，嘴边拂过一丝微笑，那是甜甜的，美好的。
友谊，随着我们一天天的长大，留在我们彼此的心中，友谊，像春日里的小雨滋润着我们的心田；友谊，像夏日里的清风，拂去我们彼此的忧伤。你现在还好吗？
包容初中作文 篇24
每一次，当清晨的微光洒落在东方，你会发现，那是太阳对新一天的微笑；当夜幕降临，柔柔的月光抚摸着世界每一个角落，那是月亮对夜晚的微笑。
她的那个微笑，至今让我留恋······
我在一个晴朗的日子里选择了出门，这对平时宅在家里的我来说，简直是一个天大的决定，因为，我想出去走走了。
穿戴好，拿上背包，钱、纸巾······东西还不少。我一边瞧着一边往村口走去，不一会儿便来到了村口。
在那等车的工夫，我玩起了路边的落叶。这时正值秋季，落下来的落叶极其脆弱，我便一脚踩去，“啪”，便只见落叶碎了一地，一阵秋风刮来，只见落叶随着秋风的旋转而来回飞扬，形成一个小小的漩涡，我不禁陶醉在这妙美的场景中。
“嘀”，一声喇叭声使我从这风景中回过神来，我一招手，车便停在了我的面前，唉，这车上的人可真多!
找到一个扶手，紧紧握着，生怕一个重心不稳而摇来晃去。这时，只见一个四十多岁的中年妇女挪了过来，不用猜，肯定是售票员了。我便从背包里找零钱。嗯？钱呢，我的钱呢，怎么不见了？
“怎么，没带钱吗？”
“带了带了，我找找，我记得放在这里的啊。”
天阿，她不会以为我要坐霸王车吧。这时，我的身子抖了抖，全身的冷汗冒了出来。
“行，那你慢慢找。”
我惊了惊，微微的抬起头，只见她露出了一个微笑，很柔很美。转眼，她便又向前“挤”去，穿梭在拥挤的人群中。
最后，我在背包的夹层中找到了钱，但那抹柔柔的微笑，一直深深的留在我的心中，珍藏。
包容初中作文 篇25
有人说：“包容是鲜艳的花朵，友谊是它的果实。”有人说：“包容是巍峨的山峰，真诚是它的基石。”还有人说：“包容是清凉的甘露，浇灌你干涸的心灵。”而我却认为，包容是世间一切真情与博爱纺织而成的花环。
包容不是口头上的承诺，也不是虚无缥缈的保证，它是需要我们在生活中的一件件小事里体现出来的。
也许不少同学遇到这样的事：
食堂里，一位同学不小心碰翻了你的饭盒，他立即向你道歉并清扫地上的垃圾，但你不依不饶，对他谩骂不已，直到那位同学忍无可忍，与你大打出手。从此，你在学校就多了一位相处不洽的同学，这难道是事先不可预防的吗？
在生活中，也不乏有这样的小插曲：
食堂里，一位同学不小心碰翻了别人的饭盒，立即道歉并蹲下清理，饭盒的主人连忙说：“没关系。”这样，这二位同学不仅没有打架，还成为了要好的朋友。这难道不是包容在起作用吗？
你看，同一件事，发生在不同的人身上，结果也大不相同。然而形成这截然不同的两种结果的原因是什么呢？对！就是包容。
要做到包容，就要先学会理解。只有在理解别人的基础上，才能做到包容。
有时，作为学生，老师批评你，教育你，因为你知道他们是为你好，所以你包容；有时，作为行人，警察禁止无照驾驶，因为你知道他们为了保证你的人身安全，所以，你也包容……
相反的，如果你心中对他们愤恨不已，那么你的生活将还会有快乐吗？
包容是春日灿烂的鲜花；夏日凉爽的清风；秋日金黄的麦田；冬日明媚的阳光。包容是美的享受，是心情的释放，是快乐，是永恒！
学会包容吧，你一定会受益匪浅；学会包容吧，你的心情一定会随之愉悦；学会包容吧，世界将因你而变得更美丽，更精彩！
包容初中作文 篇26
包容别人是对别人的理解，是一种放得下的大度，是一种与人为善的观念释然。而包容自己则是一种豁达冷静与理智，包容自己并不是放纵自己。
人应该学会包容。多一些包容就少一些心灵的隔膜；多一份包容，就多一份理解，多一份信任，多一份友爱。
我觉得包容就是在心里上接纳别人，理解别人的处事方法，尊重别人的处事原则。虽然要想做到包容不是那么简单，但是我们还是应该尽自己最大的努力去做。从生边的一点一滴做起，那样你离包容就越来越近了，经过不断的积累，最后你就会达到你的目的--包容。
包容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳包容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈包容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。
包容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然“开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”这是何等的气度与胸怀！包容的可贵不只在于对同类的认同，更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。
包容有三种境界，可以养鱼为喻：最初级的境界是玻璃缸赏鱼，只让它在一定的范围存在和活动；中等境界是池塘养鱼，因地就利，因势利导，水肥鱼跃，鱼张水活，相互利用；最高境界则是江海生鱼，千形万类，任其自生，海阔天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和丰富。有多大的胸怀，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事业。
包容初中作文 篇27
每当我站在阳台上，看到那个紫色的玻璃杯，我总会想起去年那件令我难忘的事情。
从前的我有多么的小气，总以为自己是什么金枝玉叶。当我真正从梦中醒来时，才看清了自己。
那天小琳来我家玩，小琳看见了我的那个漂亮的紫红色水晶杯。她可喜欢了就拿起来左看右看，我得意洋洋地告诉她，这是我过生日时妈妈送给我的。小琳很喜欢那个杯子，抱着它来抓我，结果她踩到之前喝水时不小心洒在地上的水，滑倒了。我的水晶杯“砰”地一声摔碎了，小琳坐在地上傻眼了。我看见我的杯子被摔碎了，十分地生气。我指着她大骂起来。
她哭了，大豆似的眼泪一颗一颗地掉下来，接着她看了看我，低下了头小声地说了声：“对不起。”但我毫不理会，把她赶出了我家，刚刚发生的事情，在房间里的妈妈一一看在了眼里。
妈妈走出了房间，让我坐下，她也微笑地坐在我身边，温柔地对我说：“其实我觉得你并不用为了一个杯子失去了一份友谊。你长这么大了，应该学会包容别人，就像大海能包容鱼儿和渔船，所以鱼儿和渔船是大海的朋友；像天空能包容白云和鸟儿，所以白云和鸟儿是天空的朋友；像大地可以包容万物，所以每一个生命都是大地的朋友。你只要包容一下小琳，那么你们还是朋友。你明白吗？”我低着头没有说话。
沉思着妈妈的话，我突然好像从梦里醒了过来，是啊！大海、天空和大地都能学会包容。为什么我不能呢？
回到学校，我主动去找小琳，还没等我开口，她先开口了：“对不起，那天是我不对，我还你一个新的。”我看见她手上拿了一个紫色的玻璃杯，我眼圈红了，心里有说不出的难受。
那天，我们两个说了好久的话。我也感受到了包容有多么快乐。
包容初中作文 篇28
宽容是一束阳光，是一缕春风，是一道美丽的彩虹，是一只生活在人间的小精灵。
记得有一次上午，我正在做笔记的时候。突然，同桌碰了一下我的肩膀，害得我把黑黑的墨水挤到了作业本上，尽管同桌立刻说了声对不起!我还是怒火马上涌到心头上，准备大发雷霆。这时，宽容小人和计较小人马上蹦了出来，宽容小人说：“你同桌又不是故意的，何况又没有什么大碍，你还可以用擦笔擦掉啊!”
“哼，你同桌就是故意的，她就是不想让你得A，想让你被老师批评，别听宽容胡说!”计较小人愤怒地说。
“做人要宽容点，不要为了一点小事而斤斤计较!”宽容小人又对我说。
“我觉得宽容小人说得对，做人就要宽容嘛，要不然怎么会有朋友!”我自言自语道。于是，我马上对同桌说：“没事，没事，我还可以擦掉嘛!”同桌顿时笑了，非常的开心和快乐!
还有一次我做错了事，朋友并没有叫我道歉，而是耐心地和我一起解决问题，我深深体会到了宽容的力量!
那天，我在朋友家玩，看见朋友拿着一把乌黑钢亮的手，我马上投去了羡慕的目光。他告诉我这是一把仿真手，威力特别大。我很想试一试这把，于是拿在手上准备射击，突然，“啪”的一声，掉到了地上，摔烂了外壳。我连忙对朋友说：“对不起，我马上去拿钱赔你”。只见朋友微微一笑，然后捡起摔烂的与碎片，跑进房间，他用502胶一粘，回头望着我，亲切地说：“你看，这不粘好了吗。”我的眼睛一下子湿润了，我没想到这个老朋友是那么的宽容呀!我又一次被宽容感化了!
一个微笑，能把矛盾化解，一次宽容，能增加一份友谊。让我们把世界上的宽容精灵培育得更多更好!
包容初中作文 篇29
天空有无尽的湛蓝，但仍为白云留出了些许空间，于是，蓝天满足了白云，白云点缀了蓝天。海洋有怒吼的波涛，但仍为游鱼留下了些许空间，于是，海水养育了游鱼，游鱼丰富了海洋。这小小细节中，都孕育着大哲理，“包容是和谐的基础”。
和谐在包容的怀抱里微笑。
“负荆请罪”这个>故事相信大家都听过吧！如果‘蔺相如’不顾及国家的利益而与廉颇发生正面冲突的话，那么赵国的历史或许有些曲折吧！正因为有了蔺相如处处谦让廉颇，不与廉颇计较，赵国才会如此安定。这不正是包容在起主导作用吗？因为包容使蔺相如、廉颇和谐相处。他们两人的和谐相处给赵国带来了安定。
包容成为和谐的主旋律。
法西斯的罪恶相信大家有所耳闻。被法西斯残害过的人们是多么痛恨法西斯的，我们无法理解。然而我们却能理解。当法西斯的后人因为自责而跪在被他们伤害过的人们
表示深深的愧疚。被法西斯伤害过的人原谅，饶恕了痛改前非的善良的人儿。因为包容化仇恨而握手言和，因为包容让和谐成了现实，成为了主旋律。
包容让和谐永恒。
曾记否在一部电视剧中《新白娘子传奇》中，一个由蛇修炼成人的白娘子为了报恩，在人间寻到了恩人，并和恩人结为夫妻，不料却与当朝宰相结下了仇怨。此后宰相三番五次设计谋害白娘子。到最后恶有恶报，宰相落到了囚犯的地步，才反省自己的过错，然而白娘子却得饶人处且饶了宰相。
在古代包容都如此重要，更别说现在发展的21世纪了，包容会因和谐而永存。
包容让世界充满着生机，让和谐在包容的怀抱里微笑，因此包容成了永恒的主旋律。
生活因包容而丰富多彩，世界因包容而和谐
包容初中作文 篇30
一次写字课中，老师在黑板上教我们练字，同学们都认认真真的写着。教室里安静得只能听见“唰唰唰”的写字声。
一个小小的举动，打乱了这首和谐的交响曲！我一笔一画地写着，注意力非常集中，谁知我的同桌来了个突然袭击——手使劲地碰了我的手。唉！我的这篇字可就给他毁了，我的心被猛扎了一下，本来马上就写好了，可是……我用仇恨的饿目光望着他。他倒潇洒，身子一抖一抖的，脸上还露出非常灿烂的微笑。看到这种情形，我的怒火又提升了二尺！哼，这下你可槽了，我非要让你重写100遍，我才甘心。我准备用文具盒去推他的手，可是又一想想：被别人故意捣乱的滋味也不好受！老师不是说了吗？退一步，海阔天空！A计划又放弃了。
一段小插曲结束后，和谐的交响曲又开始演奏了！我心平气和地写了起来，不再想起先发生的事情。写着写着，炮鸣曲来了，唉，霉头又落在我的头上。这次更严重，是对我心里的重重的打击。他写完了，在旁边说：“唉，真替有些人可悲呀！写了这么久，还没写起，简直比乌龟还慢！”我听了，知道他明明在说我，生气得只想把他揍两拳，让他变成一只受伤的乌龟。我还第一次碰到这么厚脸皮的人！我伸出自己的脚，准备狠狠地踩他的脚，让他知道我的厉害！可是我又情不自禁地将脚收了回来，因为包容别人就是包容自己！B计划又放弃了。他见我没反应，脸“扑哧”一下红了。以后，这种事情再也没有发生过。
也是，多一点包容，就可以少一点仇恨！今天，我学会了包容，因为我选择了包容，选择了人生的海阔天空。我认为值得，以为我用一篇字和一句话换来了包容！我对呀的仇视以淡淡地消失，以为包容如一股清泉，慢慢地冲洗我心中的怒火。
包容初中作文 篇31
作为嘉滨小学的大哥大姐，我们也就马上毕业考了。十月十二日，学校请来了松柏中学的潘老师开讲座，她讲的《学会包容》，使我牢牢记在心里。
潘老师问了我们这几个问题：你心目中的中学是什么样的?有的同学说，中学是神秘的，要掀开一层面纱，才能更清楚地“看清”中学，了解中学。有人说，中学是神圣的，人多，科目多，同时......作业也多。那么进入中学应该怎么做呢?潘老师说了，要有自控性，老师不在，同样做好;要学会包容别人，懂得合作，交友要有识别力，不交坏同学，不学坏例子，特别是要自觉学习，中学老师没那么用心良苦，有可能一上完课就走了，不管你有没有听，书写也要漂亮，这样分数才高。
潘老师的讲座里，让我记忆最深的还是“包容”二字。中学，所谓林大，鸟也多，什么没有，比如一些坏同学，喜欢搞乱，他碰你一下，没事，不理他。他打你一下，大不了告诉老师。要学会包容，更不要去学习他们。包容是一种美，是一种德，包容最能体现一个人的素质修养的。
说起包容，我也有一件没做到包容的事。有一次暑假，我和表妹在写作业，表妹坐在我的旁边，她把暑假学伴摊开，都放到我这边来，于是我便生气说：“你不会把作业本折起来吗?”“你那边不是还有一点位置嘛”“再过去我的手就没地方放了!”我的作业本这么新，不能折!”“你也太自私了吧，要移你，移过去!”我和表妹吵了起来，要是互相包容，就不会发生这件事了。
退一步，海阔天空，让一步，风平浪静。所以我们要学会包容，做一个有修养的人。
包容初中作文 篇32
诸城南关，有一条巷子，叫西施巷。这巷子的名字是怎么来的呢？是出像西施那样美丽的姑娘吗？不是的。缘由在这里呢。
早年间，这里住着两家大户，一家姓王，一家姓臧。臧家这年垒墙，依仗家里主人在京里做大司马，把墙基紧挨着王家铺上了，只留半米宽的一条小胡同。这使王家很不方便，修房子扎不开架子，下雨排不出水，王家指责臧家说：“古往今来，一家打墙，两家方便，可你们却叫我家走窄巴路，这不是欺人吗？”
臧家很蛮横地说：“只要不垒到你们地皮上，你们就管不着。”
王家热力也挺大，主人在京城里是翰林院学士，咽不下这口气，立即派人去京里送信，要王翰林给撑腰，把臧家的新墙拆了。
不久，送信的人带回一封家书，家里人拆开一看，里边写了四句话：千里捎书为堵墙，让人三尺又何妨？万里长城今还在，不见当年秦始皇。
家里人细琢磨了这四句话，觉得在理，就把原来挨着臧家的那段旧墙拆了，缩回三尺，另垒了一堵墙。
臧家一见这光景，很奇怪，细细一打听，原来是这么回事。也细想了想，觉得自己也不对，就把刚垒的那段墙拆了，缩回三尺，另起了一堵墙。
两家这么一让，巷子很宽敞，人们都说他们两家风格高，有施舍精神。由于该巷座落在一条大街的西边，后来，人们便称这条巷子为西施巷了。
谢谢王翰林当年的包容，才有了这六尺巷。你的包容，也给那些不会包容别人的人树立了榜样。让我们感受到包容的力量。
包容别人，其实就是包容我们自己。多一点对别人的包容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，包容永远都是一片晴天。
包容初中作文 篇33
我捧着用辛苦攒下来的零花钱买来的书，开心地走在回家的路上。“太好了，一套书终于集全了。”我一边想着，一边把书举得高高的，着迷地欣赏着书的封面。在蓝天的映衬下，书银色的封面亮晶晶的，看得我越发喜欢。
我正痴迷地望着，忽然，从旁边闪来一辆电动车，直对着我冲了过来。“啊！”我下意识地往旁边躲闪，可一不留神，手中的书被抛了出去。我连忙去接，可来不及了，书掉到了地上。车轮无情地从上面压过去，留下的只是一道脏兮兮的压痕。
骑车的人好像意识到发生了什么，在路边停下车，摘下头盔走过来。这时，我正抱着书，用外套徒劳地擦着书的封面。看到那人走过来，我忍不住大叫：“你骑车不看路啊，没看见有人吗？”那人并没有争辩，只是慌张地看着我，不知该怎么办。我不由得抬起头来，细细地打量着那个人。只见他头发乱蓬蓬的，脸上胡子拉碴，整张脸像是被毛发遮住了，只露出一双神色疲惫、眼袋乌青的眼睛和一个高大却并不挺拔的鼻子，看起来应该有好几天没睡好觉了吧。不知怎么的，我的心里竟涌起一丝同情。
骑车人看着书上清晰的车轮印迹，他迟疑了一会儿，手忙脚乱地掏出几张皱皱巴巴的票子，有十块的，有五块的，静静地躺在他龟裂的手掌上。“小姑娘，我……我只有这么多了，都给你吧。”我呆呆地望着这手掌上的零票子，忽然觉得脑中有一道光划过，我微笑着说：“没事，这书内页也没破，不能叫你赔偿。”那人明显一愣，然后笑了。望着他的笑脸，我突然有一种异样的感觉，心头好像暖暖的。
那次，是我成长路上第一次感受到包容的力量，而那本带泥印的书，我将永远珍藏。
包容初中作文 篇34
以前，我和杨晶是彼此最好的朋友，自从经历了一些“坎坷”后，让我懂得了好朋友就应该多一点宽容和忍让。这也让我们的友谊更加牢固了，让对方更加珍惜这份来之不易的友谊了。
我还记得那一个下午，那一个地方，那一副羽毛球，那一个最好的朋友，那一分濒临毁灭的友谊。
星期六，我拿着羽毛球高高兴兴地去杨晶家把她叫了出来。杨晶说：“你把我叫出来到底要玩什么呀？”我高兴地说：“我们来打羽毛球吧！”杨静的眼睛一闪，说道：“好呀，好呀，我们现在就打吧，我都好久没打了。”我把球拍给了杨晶一个，我们俩各占一方，做好了接球和发球的准备。我们俩，你发一个球，我发一个球，对方都没接住。这样持续了很久很久，终于，我沉不住气了，火冒三丈地说：“喂，你到底怎么回事？光打些扣球、歪球，你到底会不会打球呀？”杨晶也丝毫不客气地说：“切，难道你就没打一个歪球、扣球吗？我看，你也比我好不到哪儿去！”我生气地和杨晶吵了起来，吵着吵着，我们俩都不理对方了，一直到自己回家吃饭。
一天，二天，三天，四天……过去了，我们彼此没有说过一句话，甚至没有说过一个字。就算看到了彼此，也没有做任何的反应。
自从我读了一篇文章，叫《做朋友之间的宽容》后，感悟到世界上，比海洋、大地、天空更广阔的莫过于朋友之间的相互宽容了。
于是，我鼓起了勇气，去找杨晶的途中偶然遇到了她，我吞吞吐吐地说：“杨晶，我……我，我们和好吧！”杨晶欣喜若狂地说：“好呀，那我们去溜冰，或者是骑自行车……”
这就是我和杨晶之间的友谊，这就是我们彼此的友谊，这就是濒临毁灭却又比原来更牢固的“友谊之塔”，这就是包容和忍让的力量。
包容初中作文 篇35
生命犹如一片海，海纳百川，有容则大。我们无法决定生命的长度，却可以延伸生命的宽度。生命之宽，在于包容。原谅他人视为容，不记琐事视为忍，包容自己的缺陷，亦是如此。
完美是一个永恒的话题。我们的人生因为有缺陷而不能做到十全十美，但是我们可以通过努力做到至善至美。在我们的生活中，缺陷就像一只拦路虎，总是在最关键的时刻出现在最不该出现的位置，因为它，你可能会失去一次机会，可能会错过一次成功，可能会与缘分擦肩而过，甚至还有人会说，我会因此放弃自己的梦想，但是，梦想永远不会跑，跑的永远是自己。换言之，缺陷时刻都在，你不可以改变它的存在，却可以选择对它的态度，直面?还是逃避?
从前有一位渔夫，在海边捡到一颗珍珠，珍珠很美丽，可惜的是珍珠上有一处小瑕疵。于是追求完美的渔夫拿着小刀，不停地雕刻那处瑕疵，反而复始，结果瑕疵不见了，珍珠也没了。渔夫追求完美的的心理令他得不偿失。相比之下，NBA巨星科比·布莱恩特在拿下自己第五个总冠军的时候，面对记者有关成功之道的提问时，他风趣的说：“你见过洛杉矶凌晨4点的太阳吗?”是啊，太阳普照大地之前，科比便已经在弥补自己的缺陷了，他包容自己的缺陷，结果便是缺陷成就了他的伟大。
相比渔夫的盲目与科比的成功，我们也许应该深思：当你准备逃避自己的缺陷时，为什么不面带微笑去接待它?包容它?它难道不是你生命的一部分?每个人都能从人生的海滩上捡到一颗珍珠，只不过渔夫只能看到瑕疵，而成功者总是能在瑕疵中，看到珍珠的美丽。
你就是你，不一样的风景。我们不需要完美，直面缺陷，它便会为你带来一场破茧的美丽。
包容初中作文 篇36
包容是一种智慧，它是一种以博大胸怀为基础的智慧。包容就像一盏明灯指引着自己，照亮着他人。包容也犹如一支小船，能够使人的灵魂到达高尚的彼岸。这种智慧能让世界多一些关爱，多一丝温暖。
古人说的好“海纳百川，有容乃大。”大海之所以浩瀚无边，是因为能容纳无数江河，天空之所以蔚蓝，是因为它有广阔的胸襟和博大的胸怀。如果我们都有海纳百川的胸怀，那么我们就能减少很多心中的不快，成为生活中的智者。
在生活中，我有时会为一些小事而斤厅计较，但有时也会宽容待人。记得有一次，下午课外活动时我正在津津有味的读着课外书，突然“砰！”的一声巨响打破了我愉快的读书氛围，我最心爱的文具盒被一个从外面跑进教室的同学碰掉了，那个可怜的笔盒盖子与笔盒“分了家”，文具撒的满地都是，这可是我最心爱的笔盒呀，我自己用时都爱惜的不得了，我心中不由自主的燃起了一团无形的烈火，我怒气上涌，脸被气得通红，瞪大双眼正准备冲他发火抱怨，可是当我看到他满脸愧疚，小心翼翼又诚恳的向我连声道歉时，我把刚到嘴边想要说的难听话又咽了回去，我从他手中接过捡起的文具盒，抿了抿嘴，强挤出一丝微笑对他说：“没关系，我回家让爸爸给我修修就行了，你也不是故意的，别放在心上。”说出这句话后我心中的怒火也渐渐消去了，因为我知道，我生再大的气文具盒也不会完好如初，只能让两个人心中都感到不快，这让我明白了包容既可以温暖他人也能使自己心情愉快。
不在利益得失面前斤斤计较，处处争先，包容是一种智慧，能包容的人，更容易与人和睦相处。忍一时风平浪静，退一步海阔天空，多一些包容能够让这个世界变得更加美好，学会包容就能够让我们变成生活中的智者。
包容初中作文 篇37
星期六上午，我被亲爱的奶奶叫去买早餐。我手里拿着十元，看到一个很多家早餐店的小路上，我看见一个很像车子前面，心想：太不卫生了，人肯定不道德的，我才不到这家小店呢。突然，一个中年男子来到这家店，凶巴巴地对店长阿姨说：“牛奶！”店长阿姨没有生气，还是那么温柔：“要几袋牛奶呢？”“你说呢！一袋啊！”中年男子依旧没给她好脸色看，吼道。阿姨微微一笑，把一袋热热的牛奶递给中年男子。“拿好了，先生，有点烫哦。”阿姨叮嘱道。可那个男人只是用指甲盖夹住牛奶，牛奶自然而然掉了，泼了……烫烫的牛奶泼到阿姨纤细白嫩的手臂上，阿姨似乎吓了一跳，毕竟那牛奶真的很烫。阿姨白白的手顿时红了，血红血红的。颜色越来越深，感觉也越来越痛。后来起了水泡，阿姨有些痛苦的样子。可那个男子却认为是阿姨没拿好，冲阿姨大吼：“搞什么啊！连包牛奶都拿不好！你开什么早餐店啊！……”接着又说了很多难听的粗话。阿姨皱了皱眉，但还是里面回复原状。“先生，你自己回家好好想想吧，这袋牛奶，给你。”很多人看过来，议论纷纷。骂着男子。男子不好意思地看了阿姨一眼，但还是好面子，瞪了阿姨一眼，说了声：“切！”便昂头跑开了。我想：那个中年男子真讨厌！要是我，早就扁他一顿了！可是阿姨为什么要忍？我跑去问阿姨，阿姨语重心长地说：“孩子，每个人都应该有一颗宽容的心。何况是店长，如果连店长都没有仁慈宽容的心，那我这店，没必要开了。孩子你记住，要学会包容他人。”
店长阿姨的话让我深深感触了：是啊！就像我们人，要是没有一颗包容他人的心，何为人？
包容初中作文 篇38
人来到世间，总难免有与苦难相伴的时候。我们出生时，是在母体内作顽强的挣扎，伴着哭声降临人世的；而辞世时也是带着迷惘。无奈和苦痛而去的。在这生死两头，达官贵人与凡人百姓并无多大差别。也许对于大富大贵者来讲，享足了尘世的福分，真的撒手人寰，那种苦痛更甚于凡人百姓，因为他有着太多的失落。至于生与死那中间的一段，每一个人也难逃离苦难的袭击，只不过经历的长短轻重有所差别罢了。
由此看来，苦难是与生俱来的，你既无法说明人世间何以有如此的苦难，也无法去阻挡苦难的到来。既然如此，那么当我们面对苦难时，不妨坦然相对，不妨以一种冷静从容的态度对待之。是的，我也曾经历过许许多多的苦难，那时生活像一条无望的灰色的山路，我跋涉得心力交瘁，而一颗心，煎熬得像一片枯干的叶子，没有水分，没有希望，只有万般的无奈和焦灼。但经过年轮和自我调整，依靠内心对生命的不倦追求和一种顽强的力量。去面对苦难并战胜苦难。
而当我们面对他人的苦难时，我们所作的是多一份理解和同情。倘若你是一个善良的人，你会面对别人的苦痛，多一份对人类苦难的同情，多一份对生命的悲悯。这时你能做的就是用你温暖的情怀去抚慰那受伤的心灵，哪怕是一句体贴的话语，一个关切的目光，都会给在苦痛中挣扎的心灵以慰籍。以力量。人面对苦痛，最终只能靠自己走出来。这时既需要朋友的帮助，更需要自己对人生，对生命有一种睿智的领悟。
苦难是一本好书。它洗涤着人类本性中的善良，用相濡以沫的患难亲情，照亮暗淡而艰辛的人生之路。
包容初中作文 篇39
“包容”在我眼里，是个美好的词，因为他是每个有教养的人所具备的美好品质。
我羡慕曾爷爷和曾奶奶的绝美爱情……
我的曾奶奶是个暴脾气，曾爷爷则像个“软柿子”，但很少吵架。因为在他们的爱情里，有两颗包容的心。说起来也挺好笑，有时他们俩因为几根葱蒜就能理论个不停，一眨眼，他们俩笑眯眯地手拉手散步去了；在街上，他们俩可以因为一顶帽子就争个不停，但一眨眼，他们俩又和同龄人在凉亭下有说有笑了。这使我非常不解，每次吵架谁来咽下对方那股气呢？我就悄悄跟踪他们。可不嘛……那天下午因为爷爷菜买的不新鲜而吵了起来，“老头儿，这青菜都黄了你没瞧见吗？还有好几个菜虫眼儿呢！”曾奶奶气呼呼地喊，生怕隔壁邻居听不见。“买都买了，又不能退……”曾爷爷气鼓鼓地嘟囔，害怕老婆子听见了可不得再骂他一顿。又接着洗菜去了。爷爷还在气头上呢，做事乒哩乓啷，曾奶奶又不高兴了：“你要把锅弄坏了才甘愿是吗？”爷爷无应答，还是提着那一股气默不作声地做事，曾奶奶这才会回房里看电视。原来爷爷一直都是那个“气包子”呀！说的难听是“气包子”“软柿子”，可我被曾爷爷那颗包容的心给感动了，这才是爱情最本质的样子。互相谦让、互相信任、互相包容、才是他们维持60年余久婚姻的根本。我希望看到他们互相鼓励，共同过着100大寿的生日！
是曾爷爷曾奶奶让我看到了爱情的模样，是曾爷爷曾奶奶让我感受到了包容的重要。他们的婚姻中最感人的是怀着包容之心，白头偕老。
包容初中作文 篇40
在《人民日报》写给青少年的8封信中有这么一段话：也许被大城市的高房价压得喘不过气，我们也会抱怨这个时代对年轻人太不友好；也许在网络上看到太多的负能量和“毒鸡汤”，我们也会在酒后微醺中重回当年的愤世嫉俗；也许迎接新的一天的不是朝阳而是雾霾，我们也会对着天气觉得心情沮丧。
56天，这个时间在100天前的我看来就是大局已定的时间，再怎么努力抖改变不了太多，所以100天前的我拼命的逼自己学习，给自己很高的要求和标准，可是，我的内心并不坚强。看到很长时间都没有取得突破，我可能因收货不了成就感而失落和沮丧。一些正常错误因为不合我的目标，我会因此而深受打击，心累和无力不断的刺激着我，在这样的情况下，成绩反而没有长进，只会产生无尽的负面能量，让我愈发颓废。
在日常生活中，我相信，无论是我们学生还是家长，也会遇到很多难言的苦处，可能是现实生活中无法忽略或着逾越的事实，或是自己的成就满足不了自己定的目标，或是一些刺人心痛过去的经历。但是，若是这种苦处不能为我们提供动力或者相关经验，只会带来无尽的抑郁和烦恼，这些事情就应不去在意。若是能刻在潜意识的苦处，我们也应该去理解和包容。在高考路上，成绩的提升可能不是很显著，但在处理与内心的关系上，我收货很多，而处理与内心的关系是值得我们每个人去终身修炼的。
最后以《人民日报》送给青少年的信中的一段话来结尾：“每一代人有每一代人的可爱，每一代人也有每一代人的苦恼。其实从来没有哪一代人是轻松的，但却有那么一代人足够幸运，可以用自己的奋斗见证伟大我们咬紧牙负重前行，是因为我们正是这被历史选中的一代。”
包容初中作文 篇41
大雁南飞时，带走的不知是谁的思念;黄叶飘飘时，带走的不知是谁的思绪?我独自漫步在街道，是郑源的《包容》歌声和路边姹紫嫣红的路灯将我拉回了现实，那肆无忌惮的歌有着淡淡的伤悲和浓浓的幸福。
包容，对我来说也是一种淡淡的悲伤和浓浓的幸福。或许，包容就像你将芬芳的紫罗兰践踏，它的芳香依旧停留在你的脚上。或许，也像哲学家康德所说的那样，“生气是拿别人的错误惩罚自己”。大概是优雅的康德先生心情永远是风和月明的吧!若别人犯错了，我们却雷霆万钧，那岂不是一种错，所以我们要用包容的心去面对擦肩而过的人群，世界将会是另一番景象。
美国总统林肯对政敌素以包容著称，最终引来一些议员的不满，议员反对说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯笑着回答：“当他们变成我的朋友时，不是消灭了敌人吗?”正如他所说，多一些包容，或许公开的敌人是我们潜在的朋友。
不管是与朋友交往，还是与众人交往，都要学会包容别人。包容别人的龌龊、排挤甚至是诬陷。因为你要知道，正是因为你的力量让敌人恐惧，你更要知道，石缝里长出的小草，更能饱经风雨。别人给你的打击，只会像短跑运动员听到的枪声，更能激发你的潜力;别人给你穿的小鞋，或许只是为了让你能成为林肯中心舞台上的那只“白天鹅”;风凉话，或许只是你感冒发烧时的冷敷。
睚眦必报，只能说明你无法虚怀若谷。刻薄言语，只会是把双刃剑，最终你自己也会伤痕累累。试着包容别人，才会发现包容也是一种美。湛蓝的天空，正是因为包容了风雨雷电一时的放肆，才会有永久的风和日丽;浩翰的大海，正是因为包容了浪花一时的兴起，才会有永久的风平浪静。
让我们携包容之手，与包容同老。
包容初中作文 篇42
那一天是星期二，有英文打字课。备用的打印机十分厚重，我并不愿拎着它去上学。因而，我选择了一条近道—坐公交车。正巧一辆公交车迎面而来，我一个箭步跨上车箱。
上车，往袋子里一翻，我禁不住一征：竟然都是一毛钱的钱币。更含有嘲讽寓意的是这种钱币不大不小仅有九角钱！刚打算下车时，但转念一想：不就只差一庵扣马？把这种钱币往投币机箱内一扔，车里那么多的人，又有谁会揭穿在其中机关单位勺我窃笑起來。
这时，紧随在我后边的那个佩戴眼镜的大叔，手上拿着一张2元面值的钞票。他见我并未付费，便对我说：小孩子，我付2元，将你的那一元钱交到我就可以了。我起先一愣，随后吓呆了：我仅有九毛啊！向那一个大叔认可客观事实？我可没这一勇气。这时的我好像被别人一拳打蒙了，半天醒不回来。应对着他一双充满希望的双眼，我还是颤颤巍巍地将钱递了以往。我静静地祈盼着，他不必去数这些钱。
可不如人意，他逐渐点钱了。我的脸涨得红通通，情不自禁地望着他。忽然，他的眼眉一踏。我的心沉了下来，我明白这一姿势表明他早已看得出了问题。我手廿时心出了汗，好像早已觉得到呆一会儿他嘟囔出来后我将遭遇的困境：驾驶员的痛斥、别人的取笑已经这时，他竟然平分生命，对于我笑了起来。
他对于我笑了起来！
这也是一种稍微含有讽刺寓意的笑，但它是宝贵的。它防止了很有可能产生在车箱里的难堪场景。在日常生活中，只需大家每一个人，对如此的琐事都付之一笑，不就降低了很多脸红耳赤的争执吗？我觉得这类笑容的本质是一种包容，一种真真正正的、杰出不求回报的包容。
我是不会忘掉这件事情，也不会忘掉这类包容。将来，我也要用这类包容看待他人。
包容初中作文 篇43
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”包容是一种美德，学会包容，我们才会生活得更加快乐。
我以前比较小气，上学的时候，东西从不借给同学。别人都懂得包容我，也不会说不和我交朋友。但如果别人不借给我东西，我一般都对别人说“绝交”二字。现在的我渐渐懂得了包容。
记得有一次上体育课，我和我的同学坐在旁边休息。突然，一个球往我这儿飞了过来，球不偏不倚击中了我的头，我立刻火冒三丈地冲那个人骂道：“你脑残啊！看不到人吗？”说完后我决定以眼还眼，以牙还牙，直接将球抛了回去。他二话不说，转身就走了。
一整个下午，我一句话都没有对他说，在路上遇到他也当做不认识他，当做空气。可他一直对我微笑，我都没发现，我见他没和我道歉，整个下午都没听课，只是在心中不断地咒骂他。
到了下午的体育课，我本来准备和大家一起打球。可是，我看他也在里面打，我打球的愉悦心情顿时一扫而空。
这时，他迎上了我的目光，冲我大喊道：“一起来打球吧！”我充耳不闻，转身就准备离开。他突然追了上来，将一只手轻轻地搭在我的肩上。“为什么不打球呢？”我没有回答。他继续说道：“是因为体育课的事情吧！好吧，我向你道歉。”听到他的道歉，我的眼泪蓦地滑落。我立刻抹了抹眼泪，回头对他说：“不，是我错了，我不该这么小气的。”
我原谅了他，他也原谅了我，这难道不是最好的结局吗？不，不是的，最后的结局是我们并且打赢了比赛！
我很少哭，这一次哭让我印象深刻，久久难以忘记。因为这一次，我懂得了包容。
包容初中作文 篇44
翻开抽屉，不经意间看到那张早已泛黄的奖状，我的脑海里不禁浮现出那一次的场景。
那是一个明媚的晴天，我背着书包，去参加学校举办的书法比赛。微风轻轻地吹着，暖暖的阳光普照大地，小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽，望着这大好晴天，我的心情也愉悦了不少。
坐在书法教室里，我开始有些紧张了，因为我听说年段里有些同学从小就学习书法，像我这种半路出家的，肯定是望尘莫及了。没办法，我只好硬着头皮上了。取出纸、墨、笔、砚，轻轻地铺在桌子上，展平。然后让笔吸足了墨水，我才轻轻下笔。
正当我写了半页时，墨竟然被我用完了。于是，我转过身，从背包里拿出墨水瓶。就在这时，一个小男孩从我旁边跑了过去。他带着的风吹动了纸，宣纸又轻又薄，一下子就飞到了空中。而当我转回头时，宣纸早已飞向一个水坑。宣纸已经湿透了，上面的字迹也早已模糊不清，完全变成了一张黑纸，眼看剩下的时间仅有半个小时了，我是又心急又气愤。可时间不容我多想了，我只好从头开始写起了。这一次，我全神贯注地开始写起来。一横一竖，我都万分注意它们够不够直，或是够不够细。在接下来的二十分钟里，我更加专注，恨不得脸贴着纸张，看看每个字之间够不够协调。终于，在最后的五分钟里，我把一整首《木兰诗》给赶完了。匆匆忙忙地将它交了上去，我转头一看，那个小男孩却是早就不见了。但我却不急于找他了，也许他只是无心之举，我也得学会包容别人。
奖状从我指尖划落，将我从回忆中拉扯出来……
包容初中作文 篇45
在生活中，人与人之间沟通很难，这是为什么呢？因为在现实生活中，有很多人不能包容别人，不能有一个宽阔的胸怀。其实，学会包容并不难。
朋友，一个美丽而动听的字眼，是什么让这两个陌生走到一起的，那就是包容。俗话说：“海纳百川，有容乃大。”这就印证了包容是系起朋友间亲密无间的纽带，包容是沟通的桥梁。
蔺相如，赵国的谋士，此人才华洋溢，正因为如此，引来了武将廉颇的不满，廉颇便在背后说他人的坏话，说一些有损他人形象的话。蔺相如看在眼里，他却假装充耳不闻，引来了很多人的赞赏。就这样，廉颇深受感动，觉悟自己真的错了，竟没想到蔺相如竟有如此大的度量。廉颇便登门负荆请罪，但蔺相如始终保持君子风范，能够很好的接待廉颇，告诉廉颇知道错误，能够及时改正就是好的。从此以后，两个人和好如初，亲密无间。赵国也因此在当时能够完全的保留下来。包容是沟通的桥梁，拉近两颗奔跑的心；包容是一座沟通的桥梁，它使丑陋的事物露出美丽的一面；包容是一座沟通的桥梁，它挽起多少人间的细节。
包容是什么？那么请看雨后晴空最没的事物，我想最美的一定是那天边的七色彩虹，发出最美的光，那就是包容的标志，象征。包容自古就是中国的传统美德。古往今来，有多少包容他人的例子，我记的不太清勒。但我只想问你一个简单的问题？今天你包容他人了吗？
生活中包容，是一种高尚的美德，它使我们能站在别人的角度上去理解事情的前因后果，用一善意的方式，处理人际关系，表现为人与人之间相互理解，相互友爱的心灵渴望
包容，化解矛盾的法宝，隔阂见的催化急，生活中的三秒胶。包容，搭起够用的桥梁。树起远航的帆。
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