学习仁文化六年级作文
今天我们去了浩仁，听说这次是去研学。
我外婆就住在浩仁，我可是经常去那里玩的，对那里我可比较熟悉的。
走了不久就到了浩仁村。一路上的景观让我们叹为观止，花红柳绿、鸟语花香。我，当然是小导游，给旁边的同学讲解了一路。
到了浩仁礼堂，只见一位先生到了讲台上，原来他就是本次演讲人滕爷爷。滕爷爷是浩仁村的退休教师，还当过我们琅琊小学的校长呢！
首先，是吴校长和村书记一个“双堂双进”活动德育基地的授牌仪式。然后是滕老师给我们做了讲座。
浩仁村原名不叫浩仁村叫“皓塍”，后来因为发现村民老和邻村闹纠纷，才改成“浩仁”村，说也奇怪，村里的风气竟然慢慢变好了，纠纷也少了。
滕老师还说，浩仁有三好，分别是山好、水好、环境好。环境我们已经见识过了，村里绿树成荫，道路整洁，小桥流水，亭下小鱼嬉戏。山好，浩仁到处都是崇山峻岭，山上的木料、竹子，给村民们带来许多受益。水好，大岩水库的水都是浩仁的水，又清又甜，使得这里的'西瓜、茭白特别可口有名。在这里生活的每一个人都很快乐，并且心中都有一个字“仁”。浩仁村还有一个柳塘，因为这个池塘旁边都是柳树，所以才叫柳塘。那里风景优美，是村里人最爱玩的地方。
我明白了，其实这次研学的目的，就是让我们把浩仁村的“仁”精神传递给后人，让更多的村子变得像浩仁村一样美丽、和谐、仁爱。
【学习仁文化六年级作文】相关文章：
传统文化节日春节作文02-27
弘扬端午节文化的作文02-11
中国传统文化春节作文15篇04-19
读文化苦旅观后感01-07
【精选】端午节传统文化作文3篇02-06
有关端午节传统文化作文五篇02-05
【热门】端午节传统文化作文三篇02-05
端午节传统文化作文合集9篇02-03
【实用】端午节传统文化作文3篇01-30
关于端午节的文化作文合集五篇01-13