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藏在记忆深处的同学情六年级作文（通用16篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的藏在记忆深处的同学情六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
藏在记忆深处的同学情六年级作文 1
六年光阴仿佛一眨眼就已流逝，在脑海中浮想种种小学时代的趣事，仿佛成了自己心中最宝贵的回忆，留在衰老之后，回想藏在记忆深处的同学情，便是最能年轻的法宝。同学情，永远都不能忘记。花开花落，唯有同学之情不可负。
还记得是六年级下学期的一件事，让我彻底感受到同学之间深深的情谊。县里举行讲故事比赛，老师派我去参加，在舞台上，我由于胆怯而讲得结结巴巴，没有拿到一个好名次，到了星期一的升旗仪式上，校长开始念起了获奖名单。
我忐忑不安，噩梦终于来了，我的名字没能上榜。我有些沮丧地低下了头，觉得对不起老师和同学们对我的'殷切希望，心中愧疚万分，不敢面对同学和老师投来的目光，生怕他们埋怨我，两行滚烫的泪水不知不觉的落了下来。升旗仪式结束后，我走在队伍的最后面。这时一道声音传了过来，“大家都别说陈可可了，她能参加，可你们呢？”
“没事，做好自己便是了。”
“重在参与，只要尽心尽力就行了。”
同学们的安慰让我有了信心，我抬起头，不再悲伤，因为有了同学们的信任安慰，这个小学便没有白过，便是最珍贵的小学时光，同学之情最珍贵！
匆匆那年，我们步入了小学，今年，我们又将离开我们的小学；匆匆那年，我们胆小无知，今年，我们胆大有为。一切的一切，正是因为有了同学们的扶持。小学时光转瞬即逝，如柳絮，如棉花一吹就无影无踪。
而那藏在记忆深处的同学情，则将是我们最美好的回忆。
藏在记忆深处的同学情六年级作文 2
友情是什么？也许它只是一个动作、一个眼神、或是一句温暖的话，友情不需要任何华丽的词语去修饰。
迎着秋日的暖阳，伴着收获的季节，运动会拉开了序幕。同学们都踊跃报名参赛，我也不例外。
我参加的是800米长跑。随着一声哨响，选手们如离弦之箭般狂奔而出，我也不甘示弱，迈着矫健的步伐，使出全身力气向终点冲去。
其它选手果然是各班中的精英，速度可以跟豹子相媲美，耐力也是极强。与她们相比，我的耐力稍稍逊色。
跑到第三圈时，我的.体力就快要消耗殆尽，面红耳赤，汗水如断了线的珠子洒在赛道上。对手们一个个从我身边超过。这时，我开始感到绝望了。
“吴思琪，加油！吴思琪，加油！”当我听见跑道两旁直穿云霄的加油呐喊声时，尽管脚像灌了铅似的沉重，但我不想让同学们失望，拼命地迈着大步追赶着。最后，我还是未能夺得第一，为班级争光。
我的心情沮丧极了，准备接受来自同学们的嘲笑和斥责。始料未及的是，同学们都连忙跑过来，搀扶我到一旁坐下。
“你还好吧！”一位同学关切地问道，并递来一杯凉好的温开水。
许都同学都向我投来担心的目光。
“没…事，我…让你们失望了！”我大口地喘着粗气，惭愧地说，差一点让眼泪掉下来。
“你说什么呢？我们是一个集体，是一个团结和睦的大家庭，怎么会因为这点小事儿怪你呢？”一位同学安抚我道。
“就是就是。”好几位同学附和地说道。
我的心头顿时涌上一阵暖流。
也许，这就是同学间的深厚友谊，是那么纯朴，是那么真挚…让我倍感温暖。
藏在记忆深处的同学情六年级作文 3
关心是一杯热乎乎的奶茶，它可以温暖我们冰冻的心，而同学们对我的照顾更是如此，也会更加温暖。那些关爱的动作，温情的话语，十分的甜美，让我的心里绽放着幸福温暖的阳光。
我在东学小学的学习生活中，有一个同学让我永远都不会忘怀，那就是我们班的梁芯妍，也是我一直以来最好的伙伴，因为她一直以来，都给予着我真诚的帮助。
“呀！我的一百五十多元的零用钱红包掉啦！”我突然觉得被一种叫“紧张着急”的闪电劈到，大叫了一声。
“不会吧，再找找，真粗心呀你。”小梁一脸的疑惑，仿佛像是见到一大块石头从空中掉下来一样。
不久前，我们学校六年级组织秋游，去了“锦绣中华”游玩，我与梁芯妍一组。果然，真像爸爸说的那样好玩，我们游了一大圈，看到了缩小版的长城、香妃墓，故宫官、岳阳楼……正当我们上了厕所回来准备去民俗村时，我发现钱不见了。出发前，老师说过，每人身上的.零用钱不能超过五十元，可我私自带了一百多，现在丢了，怎么好给老师说呢？
怎么办？再找吗？虽然，我一路都在找，可找了半天也没找到，我急了，也许是掉在路上了。
“我陪你回去找吧，不去民俗村了。”小梁说着，停下了脚步。一时间，这句话像太阳一般，照射到了我冰冷的心中，我被震撼了，也被感动到了。
小梁像自己丢了钱一样，就这么无怨无悔地主动陪我去找，她去不了民俗村了，陪我转了一大圈，虽然最后没有找到钱，但我却找到了一个温暖的“太阳”，她一直照耀着我。
快乐的秋游中，我领略了中华文化，享受了游玩的快乐，更感受到了同学之间的温暖与幸福。我想说：“谢谢你，小梁！”
藏在记忆深处的同学情六年级作文 4
“情”是每个人心中的一道光。父子情，母女情，爷孙情……在我记忆深处还深藏着一份同学情。
上二年级时，我还是一个活泼好动的小女孩，整天丢三落四，不是笔忘带就是课本忘带。这样的我是不是很在乎？有一天我早晨起来的时候已经七点半了，我慌忙地穿起衣服裤子，收拾书包去上学。发现在路上人都看着我笑。我想：“我怎么了，为什么别人看见我都笑呢？”在我纳闷的时候，预备铃响了。我似离弦的箭一般冲进学校。到教室的时候，老师盯着我，同学们哄堂大笑。我低头一看，哎呀，衣服穿反了！我也不好意思地笑了。就这样被同学笑了之后，我又回到了从前的样子。上课听讲，下课打闹。就在我们体育课上玩得正开心的时候，天空中突然下起了倾盆大雨。
到放学时间了，大雨丝毫没有要停的意思。没办法，谁叫我又忘记带伞了呢，只能冒雨回去了。当我正准备出去的.时候。一只手拉住了我，我转头一看，原来是李佳同学，他说：“你没有带伞吗？”我点点头。“那我送你去吧，你这样淋雨回去会成落汤鸡的，而且容易感冒，你家在哪里，我好认路。”就这样，他把我拉进她的伞下。我心里感到一阵温暖，在同学面前我从没有过这样的感觉。路上，我总觉得他的脚有点问题，就问了一句：“你的脚怎么了，为什么走路的样子很奇怪？”他微微一笑，回答道：“我小时候出过一场车祸，所以脚才成了这样。”我们俩聊着聊着，不知不觉就到了家门口，妈妈邀请她在我们家吃中饭，而她却婉言谢绝了。说完，她便迈着蹒跚的步伐，默默地走了。
看着他走远，我不禁有些心酸，我的心情像打翻了五味瓶一样，一种说不出来的味道。这份情义，我将永远铭记于心。
藏在记忆深处的同学情六年级作文 5
砰砰……砰砰……砰砰……，心要跳出来了，汗已经浸湿了我的衣服，脸涨的通红，一直腿在不停的抖动。铃铃下课铃响起，数学李老师说交卷吧，我心灰意冷，灰溜溜地下位去交了卷子。
刚才进行的是数学单元测试，当考试即将结束时，我的朋友小丽冲我使了个眼色。她的示意让我摸不着头脑，没想到她对我说：“最后一道题的答案是多少？是不是360？”那时室内密不透风，豆大的`汗珠从我头上流下，随着监考老师在巡场时高跟鞋撞击发出的“咚咚”声，我的心脏猛地收缩，好像已经提到了嗓子眼。考场中老师的目光格外的锐利；翻卷声格外响亮和刺耳；按笔的声音夹杂着我的不安和焦躁，谱写着韵律……思索片刻，我用老师近乎看不到的动作向小丽摆了摆手，眉头微蹙，充分显露着我的不情愿。
老师后，小丽好像满脸的不高兴。我来到她的座位边，只见她说：“你连数学单元测试的答案都不告诉我，算什么朋友！”我向她投以关切的目光：“这次单元卷子对于中考来说算不了什么。最重要的不是题目的答案，而是得到一个真实的成绩，反映出学习的疏漏。就如同有人所说的：‘一时救不了一世。’只有掌握了做题的方法和步骤，才能在班级中崭露头角。其实最后一道题并不难……”
慵懒的午后，阳光斜射，从窗户洒入教室，洒在数学单元测试卷上。风声夹杂着我为小丽讲题的声音吹向远方。同学之间的相处最宝贵的，不就是以真诚相待吗？同学之间互相抄题不能体现同学情真。以真实待人，以真诚待人，这才是同学之间相处弥足珍贵的地方。
同学情，贵在真！
藏在记忆深处的同学情六年级作文 6
今天，我们班举办了一次联欢会，我的心情十分兴奋。同学们个个都展现着自己的才艺，毫不拘束。
首先，小怡给我们读了一篇新年贺词，从这份新年贺词中，我听出了老师给予我们的帮助有多么大，同时又想起了我那纯真的童年，老师就像辛勤的园丁，把我们播种在土中，用自己的汗水浇灌着我们，是我们茁壮成长，最终我们长成了苍天大树。然后，同学们都才华横溢，有的表演唱歌，有的表演魔术，还有的通过讲故事告诉大家一个道理。接着，我们进行了轮回演出，有许多比我们小的小同学都来到我们班，认真的表演起来。他们演的太好了，我见着无法想象，我真是佩服他们，他们的表演让我明白了，特长都是练出来的，没有人一出生就文武双全、十全十美。
最后这个环节，也是我们最期待的一项活动——凭缘分选礼物。主持人刚一宣布这个活动开始，同学们就跃跃欲试，一个接一个的走上讲台，拿着大头针，上前扎破气球，拿出里面写著名字的纸条，上面是谁的名字，谁就要把自己准备的礼物送给他。我抽到了杨光的名字，她送给我的`礼物是一个自己制作的贺卡，正面画着一个穿着旗袍的小女孩，反面画着两只小兔子，打开贺卡，里面写着一些简短的祝福，贺卡的后面还有一支铅笔。这个游戏凭的就是缘分，等我们长大后，在找出同学送给我们的礼物，就会想起他们，想起我们在一起的美好时光。
这次开展了联欢会，我万分兴奋，和同学们的情感又深了一层，我们之间这份难忘的同学情，我永远也忘不了。还有几天就要期末考试了，我祝同学们能取得优异的成绩，考上理想中学。明年的九月一日，我们就不是同学了，但我会想念大家。
十年后，让我们在母校团聚，再当一天同学。
藏在记忆深处的同学情六年级作文 7
元旦那天，学校为六年级同学组织一场别开生面的包饺子活动。
盼星星、盼月亮，好不容易盼到了元旦，我怀着无比激动的心情刚踏进教室门，迎面扑来一股浓浓的饺子香。同学们为了包饺子，是铆足了劲啊！
孟老师一声令下，同学们八仙过海各显神通，都拿出自己的看家本领，揉面、擀皮、包饺子，一阵手忙脚乱之后。虽说同学们个个都争先恐后，可包出的饺子却如虾兵蟹将般软绵绵地瘫倒在面板上，惨不忍睹！还好王老师及时“救驾”，手把手地教我们捏、包，先把一张饺子皮摊在手心，剔一团肉馅放在中央，把饺子皮两端对折，捏在一起，最后再将两边分别捏三折。这样，一个站得正、立得直的饺子就大功告成啦！
真是人多力量大，经过大家齐心协力，不一会儿，饺子就包好了。一个个饺子接二连三地跳入沸腾的热水锅中，在沸水里饺子快乐地舞蹈着。整个教室弥漫着浓浓的.饺子香。过了一会儿，只听孟老师吆喝一声：“吃饺子喽！”我们小组的成员雀跃着端着碗去盛饺子，然后开始美美地品尝起来。个别心急的男生还没吹凉就咬了一口，结果烫的抓耳挠腮，嗷嗷直叫，出尽了洋相，引得大家一阵哄笑。端着热气腾腾、肉香扑鼻的饺子 ，大家你尝尝我的，我尝尝你的，那种其乐融融的景象，好温暖哟！或许是我们自己包的饺子，吃起来有一种说不出的兴奋，感觉比以前吃的饺子都香。
人生能有几个六年？在小学这六年里，同学们朝夕相处、情同手足。这别开生面，其乐融融的包饺子活动，更增进我们的友情，让我们珍惜现在的每时每刻吧！
藏在记忆深处的同学情六年级作文 8
在我们人生历程中，校园生活中的同学情是最纯洁和最珍贵的，不管争吵、打骂，都成了我记忆中最美好的回忆。
我和陈明是一起上学，放学，是一对形影不离的好朋友。下午，上手工课，1-2人一组，在这节手工课上，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，正玩的不亦乐乎，突然，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我不由分说地对他大吼：“你干嘛？怎么把小木船摔坏了，这是我好不容易做出的，这么不小心。”陈明怒火瞬间燃烧起来：“我不小心的，干嘛这么大吼。”争执中，陈明后退又把小木船踩坏了，我非常生气，火冒三丈，一把夺过陈明的小木船，“啪”一声清脆，把陈明的小木船被摔在地上，再在上面踩上一脚，两脚，三脚……直到把陈明的木船踩得四分五裂，陈明看到这一幕，热泪盈眶，这一轰动引来了老师，还有引来同学们的目光。这事件过了两分钟，我和陈明各自觉得自己有理，都认为是对方先挑起的事端，互不理睬，各自回家了。
晚上，我的'妈妈说起这件事，说我在这件事情上不够冷静，对事应该宽容，大度，我听后，难过地低下了头。我认为我做的不好，木船没了，还能再做，但友谊没了就不能夺回了。
第二天，我早早地来到学校，看到陈明，惭愧地对他说：“很抱歉，昨天是我做的不好，我向你道歉。”陈明也露出惭愧的眼神：“我也做的不好，不应该摔坏再踩你的小木船。”我们相视一笑，就和好了。
同学情是最富有的，朋友不在于多，而在于知心，知心朋友越多，我们会越富有的，让我们保护好这富裕的资产吧！
藏在记忆深处的同学情六年级作文 9
在生活中有很多人都会关心我，让我感到生活如此幸福，不过让我最难以忘记的就是那一次了。
那是一个阴雨绵绵的下午，同学们正准备收拾书包，放学回家，我却在自己的座位上坐立不安的小声嘀咕着，突然“轰”的一声，大家都吓了一跳，接着又是一阵轰隆隆的巨响，最后“刷……”的下起倾盆大雨来。顿时，班里像炸开了锅似的，同学们都在埋怨着。原来，今天上午还是艳阳高照，大家都没带伞，而我却带了一把伞，大家都笑我是个傻子。中午，我就把伞放回家了，没想到下午竟下起大雨来了，这可怎么办呀？唉，大错已成，再埋怨也没有用，因为伞不会自己飞过来，现在只有自己想办法。叫妈妈送伞吗？不行，妈妈在上班；去妈妈单位？也不行，因为我没有钱；跑回家？更不行，雨淋了一身，不生病才怪呢！就在我心事重重的时候，不知是谁拍了一下我的肩膀，我清醒了，扭头一看，原来是我的同桌——一个爱帮助人的小女生，她热情地对我说：“我看你没带伞，我送你回家吧！”我听了她的话，心情马上好了很多很多，可是又一想，我家离学校有点远，她会送我吗？于是我说：“我家有点远哦。”她干脆说了声没关系，我们便上路了。
她的`伞很小，只能容下一个人挡雨，只要我躲了，她就没地方躲雨；她躲了我就没得躲雨。她干脆悄悄地把伞挪向我这边，而我全然不觉。就这样，她送我到了家，我身上一点儿也没有湿，她身上却全湿了，我真心地谢谢她。她说同学之间不用谢，我望着她远去的背影，不禁感慨万千。
第二天，她感冒发烧了，我特意去看望了她，她那是为了我而生病啊！
通过这件事，我懂得了，无论做什么事都不要老想着自己，而是在别人遇到困难时去关心他，并伸出援助之手，就像我的同桌一样。
藏在记忆深处的同学情六年级作文 10
爱是一个温暖的字眼。我们周围的每个角落都充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
“六一”儿童节的一大早，我穿上白色校服来到学校，一进教室，见同学们有的挂彩带，有的排桌椅……忙的不亦乐乎，我也加入了他们的行列。谁知，我爬下桌子时不小心踩空了，我重重地摔在了地上。当我要站起来时，却觉得脚脖子刺骨地疼，原来是脚扭伤了。就在这时，我的背后伸过来一双温暖、有力的手。我回头一看，原来是我们班的'王海涛。他亲切地问道：“要不要紧啊？我来扶你！”他把我扶到了班主感的办公室，直到妈妈把我接走了，他才离去。望着他那远去的身影，我的心里十分激动。
第二天早晨，我的脚脖子肿得像面包一样圆，腿像注了铅一样，抬也抬不起来，只要脚刚一落地，就像扎了千万根钢针一样，钻心地疼。我坐在床边担忧起来：“这可怎么办呢？”妈妈建议我不去上学了，在家里待着。可我坚决反对。
妈妈把我送到了学校，很快，我的担忧消失得无影无踪。我们班的吴昊同学虽然有些胖，有时候路都走得不太稳，却争着要背我；瘦瘦的王海涛也抢着扶我上楼。同学们都对我十分关心：有的帮我拿书包，有的帮我交作业，有的帮我拿水瓶，还有的替我打扫卫生……每天都有一双双温暖的手帮助我，每天都有无数关心的眼睛望着我。我就像生活在同学们互帮互助和友爱的花园里，心里感到无比幸福。
通过这件事，我感受到了集体的温暖，同学之间的友爱是伟大的，正是这些友爱串起了我们之间的友谊。在此，我想对那些帮助过我的同学说一声：“谢谢你们！”我也为自己能生活在五年级一班这个温暖的大家庭里感到骄傲！
藏在记忆深处的同学情六年级作文 11
我在湛江这个美丽的城市出生，从小我就对这座城市产生了难以忘怀的印象，待我踏进小学生活的时候，在我的内心里有产生了更加浓厚的同学情。
我们班一共有58名学生，我们一直都在同一个班级里快乐的学习着，一直升到了二年级以后，班里的.男生就非常猖狂了，因为我们班一直是一个乱班，所以老师就正式把我“升级‘‘为正班长，因此我好胜，阳光的心理就让这班男生来了个下马威!
时光不知不觉地过去了，这些男生还是对我有意见，可是我还是有了不少的朋友，我和我的同桌相处得特别好，这也是有少数男生对我很和气的原因。
可是到了四年级，妈妈告诉我要转学到北海读书了，我的脑子一下子就惊了，回到学校以后，我还是当作没事人一样，该处罚的一点都没有轻，但是让我感动的是；男同学知道我要转走以后，都变了，变的非常服从我们这几个班长管理了，这让我们这几个班长省力不少。
知道散学典礼召开的那一天，老师才公布了我转学的消息，还问同学们有什么话要对我说时，很多男同学就站起来说我帮助过他们的事，女同学也送了我礼物，最后老师表示很舍不得我，这时我才发现，班级是多么温暖。
我来到北海了，可是还是不能忘记那帮同学。我曾经事项过：一个人如果没有了朋友那是多么可悲的事情，或者是现在拥有但是没有去珍惜的人，也许，人的一生朋友才是最重要的，哲学家说过：“时间可以冲淡一切。‘‘是的，时间可以把我们心中的一切全部摧毁，但是却怎么也摧毁不了我的同学情啊!友谊，将会是永远是长青的。
啊，我那珍贵的同学情!
藏在记忆深处的同学情六年级作文 12
在我成长的道路上得到过许多人的关爱和帮助，有来自父母的、有老师的、有同学的、也有陌生人的，但我留下印象最深的.是同学给予我的关爱。
记得在一次数学课上，我的练习册不小心掉进了暖气包后面，当时，恰好就要用练习册，我着急的像热锅上的蚂蚁，赶紧手忙脚乱的取，却怎么也够不到。就在我一筹莫展的时候，我感觉有人在背后轻轻地拍我，转过头去一看，原来是小博。
“怎么了，发生什么事情了？”他关切地问我。
这时，坐在前面座位的方博岩也转过头来小声的问“怎么了？”
我小声的对他们说：“我的练习册掉到暖气包后面去了，怎么也取不出来，急死我了！你们能帮我取一下吗？”
他俩异口同声地说：“别着急，我们来帮你！”
我们征得了老师的同意后，小博走到教室后面的工具角拿了一把扫帚，方博岩也撸起袖子准备用手掏。
同桌为了方便我们主动换到了小博的座位上写作业，我抱歉地看了她一眼，她却安慰我说：“没关系，你赶紧取出来，不要耽误了学习。”
我一边弯下身子掏练习册，一边懊恼地说：“万一取不出来该怎么办呀！”
小博在一旁安慰我说：“你放心，我们一定会帮你取出来的。”
这“二博”兄弟干的可真卖力，小博在一头用扫帚捅，方博岩在另一头用手掏。最后，方博岩用他的小手塞进暖气包的夹缝里，抓住书一点一点往外拽，把大册取了出来。下课前我顺利的完成了练习册上的作业，终于可以喘口气了。
下课了，还没来得及对他们说一声谢谢，他俩已经走在去上科学课的路上了，望着他们远去的背影，一股暖流涌进了我的心田。
藏在记忆深处的同学情六年级作文 13
又是一个阴雨天，我的心情却格外的欢畅，因为这阴雨绵绵唤醒了我的记忆，那天，也是阴沉沉的天空，拉近了，我们的距离……
周日，从早起，天空便阴沉沉的，还有点说不出的闷热，似乎要下雨，但到下午却依然如此。因为和同学们有约去购书快要出门时，我偷了个懒，没带伞就出去了。
回来的`路上，风起云涌，枝摇叶摆，转瞬间，雨便猝不及防地落下，越下越大，越下越猛，情急之下，我只好站在一所矮房的屋檐下，心里企盼着雨快点停下。
不经意间，一个熟悉的身影来到我眼前。我抬头，道：“小铭，你怎么在这儿啊？”她抿齿一笑：“我们是心有灵犀呀！知道你有困难！”说着，她暖暖的手掌便搭在了我的肩上：“走吧。”
我和小铭同撑一把伞，并排走在小巷中，她无声地把伞向我这边偏了几分，似乎有点怕我被淋到。雨水开始溅上我们的裤腿，风更大了，伞被吹得左右晃动。我们慢慢地走着，突然觉得被人一扯：“啊——”我稳住脚步，转过头，只见小铭的手被蹭破了皮，我看着她：“你怎么啦？脚扭了？”她指指我们刚才走过的路——有个水洼，我顿时明白了……“谢谢！”“没事。”此时，我心里涌动着阵阵暖流。再次前进，小铭吃力地掌控着，不停地调整步伐，保持与我同步。我将目光转向她的右手边，全都湿透了……她默默地举动令我的心湖微波荡漾，如暖暖的春水，轻轻拍打着我心中的堤岸，令我浑身都充满了力量。
我俩就这样默默地走着，在“嚓嚓”的脚步声中，我的思绪如墨水般晕化开来了——我们虽只是同学，却分明情同姐妹，蓦然间传递着无语温情……
那一刻起，我的世界永远艳阳高照……
藏在记忆深处的同学情六年级作文 14
回想当初，在我学习生涯的每个阶段，我都有各种悲欢离合；有和父母孩子一样的师生情，也有和兄弟姐妹一样的同学情。
困扰孩子的感情
上幼儿园的时候，脑子还在襁褓中，脑子里的“辞海”里根本没有同学这种词。有些只是闹剧的对象。这种思想造就了我们之间的自由和打闹。因此，我们的合作伙伴之间不和谐是不可避免的。我们生气的时候，只有几个字：“我不跟你玩了。”现在我觉得很可笑。
默默的小恩惠
渐渐地，我们已经开始进入九年义务教育阶段的小学教育，我认识了一群新朋友。
在知识的积累中，脑子里初步有了同学的概念？同一个屋檐下学习，一个同学有困难，其余同学帮他。当时我的同学在我眼里就那样。
这时，我正在学习如何拉一个“小忙”，但每当我按响它的时候，我的耳朵就忍不住掉下来，仿佛我什么都不想听到：
毕业时，我们计划吃最后一顿午餐。但是老师们忙着自己的.事情，先走了，只留下了八个字：“好好学习，天天向上。”一些学生跟随老师的脚步，一个接一个地消失在睁大的眼睛里。只剩下几个学生，大家都只是吃自己的零食。这次毕业会是在一个无言的环境中度过的。
以后老师同学只会在农村笑。
悦耳的大人情
时间一天天流逝；年复一年，我长大了。拉小提琴的技术也有了很大的进步，声音也很美妙。这么快，我就进入了一个生机勃勃的花季。“同学”二字基本成型：失败后的安慰；痛苦时的帮助；灾难之后的同情；离别后的悲痛。这些都是“大爱”带来的精彩动作。成长的经验是建立一群“精致的蝌蚪”，它们将自己留在花季的乐谱上
你走过的足迹一个个写下，一首悠扬爽朗，华丽却简单的歌，等待乐谱中“大提琴”的激情演奏
藏在记忆深处的同学情六年级作文 15
在我们的学生生涯中，同学是最难忘的，同学是那个每天陪着你一起学习，一起玩耍，一起吃饭睡觉的人。
我记得在一次上课的时候，老师对我们说过，他说：“现在的学习这么紧张，你们每天呆在学校里，其实同学才是跟你们呆在一起时间最多的人。”老师没说这句话的时候我还没有意识到，可老师一说完我们瞬间就了悟，是啊！此刻，同学不就是陪伴我们最久的人吗？我们每天坐在同一个教室，睡在同一个寝室。同学之间的情谊在每日的打闹与陪伴下早就侵入了我们的生活。
在课堂上，我们一起认真的听着老师的'讲课，一起在书本上写下笔记，我们共同勉励，一起努力。同学之间的情谊也正是在这种氛围中一寸一寸的加深，我们有着共同的目标，有着永不言弃的坚定。
课后，我们朝气蓬勃，一样的同龄人，接受着相同的教育，我们之间的话题有很多，我们可以谈天论地，可以共同探讨那些吸引着我们的好奇，以及引起我们斗志的难题。
在学校里，同学们之间的竞争永远都不会停下，可也正因为这些竞争才更能激起我们之间的斗志，同学是一个矛盾的词，既可以代表无话不说的朋友，也可以代表在考场上的敌人。
可不管同学是一个怎么样的词，同学情是难忘的，难忘就难忘在我们与同学一起经历了太多，朝夕相伴，我们的生活相互浸透，各自的性格似乎渐渐磨合，我们一起朗诵着唐诗宋词，一起在试卷上挥洒，我们之间经历过汗水，夹杂着欢笑。同学情就像是我们记忆纸张中被红色的水性笔勾勒出来的圆圈，鲜红的标注时刻的在提醒着我们。
藏在记忆深处的同学情六年级作文 16
回顾六年的小学生活，就像一场多彩的梦！我在母校茁壮成长，学到了不少知识，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。这六年的小学生活让我回味无穷，最耐人的寻味的，还是六年级时那开学的第一天。
那天，我兴奋地来到了学校，与五年级的旧同学聚了聚，老师就开始分班了。我被分到了六年五班，我踏进教师，映入眼帘的是一张张陌生的面孔，连老师的面孔也让我感到陌生。我有些胆怯了，急忙跑到我的`位置上坐好。“现在开始点名，被点到名的同学请站起来。”老师用她那甜甜的声音与我们讲话了。我们依照老师的要求，被点到名的同学就站起来。“很好，没人缺席那我的任务完成了，我闪啰！”老师面带微笑，一瞬间就消失在教室门口。老师的动作与言语让我们哄堂大笑。教室开始喧闹起来了。
“不错噢！”真是我的口头禅，我和新同学在侃侃而谈。“一群疯子”一声冷冷的话，让我们都安静了下来，我们的目光全集中在发话的人身上———我们班的“权威人士”小斌。“诶，你怎么那么没礼貌！”“对呀！大家都是新同学嘛。”“大家聊一下不行哦？”“你什么意思？”……大家都七嘴八舌地向小斌“进攻”。正所谓，不打不相识，就这样小斌这座“冰山”和我们热烈地交谈起来了。“安静！”我们以为是老师，个个都坐回到位置上，定眼一看，原来是我们班的捣蛋鬼———小文。
我真的很怀念我的同学们，我时常回忆起我和同学们的点点滴滴，那些点点滴滴都记在了我的脑中，铭刻心中了。
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