六年级描写景色的作文
导语：用心发现，身边总有美丽的风景。下面是小编为您整理的描写景色的作文600字，希望对您有所帮助。
篇一：
人们常说最远的风景才是最美的，我们不应该留恋路边的小风景，从某种角度来讲这句话是正确的，他鼓动了我们勇往直前，但凡事都有多种角度，换位思考一下你就会发现，追求元的风景也是必要的但欣赏周围的风景也是不可缺少的，它可以让我们的眼界变得宽广。
而那一个风景让我们的眼界变宽广了，他就是——-老师;是最美的风景，可能会有人说，老师有什么美的地方呢?他们长得很老，很难看。确实，那老师为什么会长得很土。很难看呢?可是每个人不会思考，不会想。因为老师的工作很繁忙，没有太多时间来用化妆品来掩盖自己逝去的青春，由于老师关心我们每一个同学的成绩，本来已经苍老的脸上又添加了一条条皱纹，由于老师为我们备课，牺牲了太多的娱乐的时间，为我们看交上去的作业本，让我们把每一道错误的题都记住，希望我们不要在这道题上摔倒第二次了，而他越看越认真，一看就是看到十一点钟，非常辛苦，所以老师是世界上最伟大，最平凡的人。
老师每天起早贪黑，早上忍着寒风走到学校有时候连饭都没有吃，生怕那个学生出事，到了晚上，他们回家并没有看电视，而是认真的为明天早上备课，有时候在自己的房间里静静的批改这卷子，知道十二点钟才睡觉，这样看起来老师们的风景是很辛苦的。
老师的风景就像一个五味瓶，里面既装满了甜，又有苦，又有甜，又有辣，老师的风景，那么的平凡，却又那么的伟大，而老师的风景就在我们的身边，我爱老师的风景。
篇二：
桐城——全国闻名的一个历史悠久、意蕴深长的文化古城，它有丰富智慧的“桐城文派”，它有长久的千年的历史文化，它有类似龙眠山那样雄厚挺拔的山脉，它也有类似龙眠水那样清澈宽广的湖泊，我不得不承认这个地方的美丽与智慧，我也不得不为我的家乡桐城而感到无比的自豪。
而在这里，它当然也是一颗绚烂的熠熠生辉的明珠，它是悠久丰厚的桐城文化的标志，远近闻名的“桐城文派”的象征，它依然是古代的寺庙建筑的经典。它，便是文庙，位于古城桐城市中心的广场北端的一座古庙。
桐城文庙始建于元延佑初年，元末毁于兵乱，而并没有过多久，文庙便被整修一新，里面的布局依旧是那样的古朴、典雅，也含有几分清新，吸引了更多的游客开始关注它。文庙以大成段为中心，以南北的中心线为对称轴，里面的主要建筑有门楼、宫墙、泮池，状元桥、大成门，崇圣祠、土神祠等等，且总面积为3200平方米，各种各样，各姿各态，主次的建筑，也是错落有致，似乎已经浑然一体，而且，它的门楼里的“文庙”二字是由赵朴初先生所题写。
我曾经听说过，有这样的一句话：天下文章出自桐城。我想那是当然，在这座文庙里，真的是大有文章。这里面有孔子的生平，有“渔樵耕读”、“魏星点斗”“独占鳌头”等故事，它们都逼真传神，也生动、有趣。
要论文庙，它不仅有很多难得的稀世珍宝，也给后人留下了无尽的遐想，但是在这个美丽的地方，我最喜爱的应该还是要算数状元桥了。只因这个桥有一个奇怪的规定，只有每次科举考试的状元们，才可以从这个桥的上面走过去。每次停留在桥上，看水下的鱼儿的游动，我总是有一种无法说明的意境。
每年，都有众多的海内外专家、学者及广大游客纷呈踏来，来到这里参观游览，而他们，大多数都会站在这里，缅怀各位硕儒的历史功德，求索着古桐城文化之渊源。我相信，他们都会由衷的赞叹，桐城文庙的悠久历史，以及桐城的美丽、雄伟。
它——桐城文庙，是桐城闻名遐迩的建筑，是元、明、清，祭祀孔子的礼制性的重要建筑群以及文化基地，也是桐城古文学派的一个重要象征，最重要的是，它所弘扬的，是桐城派的文化，也是悠久的桐城文化。
天下文章出桐城，桐城文化出文庙。
篇三：
春来了，万物复苏了，小燕子飞来了，小河儿也醒了，小鸟在枝头唱着歌，枝头的树叶变绿了，这万物仿佛在慢慢苏醒。
河边，小草变绿了，小草托着晶莹的雨露，那雨露晶莹剔透，美丽极了。
“咔咔”，听!那不是小河醒了的声音吗?那厚厚的一层冰裂了，变成了一大块一大块的，几个孩子用手轻轻地碰一下，它却害羞地躲开了。大人们挑着水桶，每人打了满满两桶水上山去了，嘴里还说：今年用水不愁了!
路边的柳树在微风下“沙沙”作响，那嫩绿的树叶仿佛是一片绿宝石，在和煦阳光的照耀下映得更加美丽。
“喳喳”，看!那不是小燕子吗?它们穿着一身黑色的燕尾服落在枝头，唱着那动听的《春天来了》，那歌声动听极了，使枝头的花儿都沉浸在那优美的旋律中了。
迎春花儿在阳光下开着金灿灿的花朵，那桃花还打着那粉色的花骨朵是不敢露面呢，还是正在化妆呢?那不知名的花儿也争着开放着，这使我想到一句诗：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春”。这不就是那“花枝俏”吗?
站在山上望着对面的山，绿油油的一片，使人心旷神怡，这使我想到一首歌：春天在哪里呀!春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……
看呀，描写春天的诗、歌有多少呀!数也数不清呢!
那美丽的花儿，绿油油的山，随风摇曳的柳条，都是春姑娘的魔法棒下的奇迹呀!
春，你染绿了世界，点缀了世界，让世界浸在绿的世界里!
春，我爱你!
篇四：
在我以前的想象中，农村是贫困的、肮脏的，它与美丽、热闹、繁华、干净的大城市简直有着天壤之别!所以小时候我非常庆幸自己生活在大城市里。
自从暑假去了我外婆的妈妈农村家里，两天的所见所闻让我彻底改变了这种想法，取而代之的是对乡村的一种全新的认识!
外婆妈妈的家在一座山脚下，屋子后面是一片高大的、茂密的小竹林，小竹林后面是别人的一座橘子园，微风吹过，带着橘子的香气四处飘散;屋子旁边有一个水塘，清澈见底，可惜的是没有一条鱼儿;水塘边有几棵高大的桃树，像是几个战士守卫着“基地”，仰头一看，满是盛开的桃花，真是美!
每当清晨的时候，在窗外的树上几只小鸟在欢快地叫着，叫声婉转动听，像演奏家正在弹奏这一支美妙的歌曲，回荡在整个乡村!
这的人还很热情、朴素、无忧无虑。当买菜买东西遇到的.时候，不管是熟人还是生人，都一定会打一个招呼，说上几句家常话，绝对不会像我们大城市里的人那样不认识就不打招呼;那儿的小孩子大多都三个一伙，五个一群的聚拢在一起，欢快的玩耍、嬉戏，无忧无虑的，好像这个世界上任何的烦心事、烦恼事都和他们没有一点儿关系似的。
傍晚了，我趟在竹椅上，抬头望那一点一点退去的晚霞，聆听风吹树叶的沙沙“耳语”，欣赏那霞光透过树叶斑斑点点的照到地上，好像身处仙境一般!
夜幕降临了，明月悄无声息的升起了。旁边的人家里不时传来“汪汪汪”的狗吠声昆虫开始“游荡”了，不知名的“小精灵”们在草从中开起了“舞会”，萤火虫也提着“小灯笼”左看看，右瞧瞧，仿佛正在寻找什么重要的东西……
乡村也在不断的进步着：以前的土路面换成了干净、坚硬的水泥路，房子也越修越好，还有不少小别墅呢……
蓝天和白云互相衬托着，空气格外的清新，乡村可真是美呀!
篇五：
说起校园的风景，在别人眼里不怎么样，可在我眼里，校园风景是最美丽的。
从街道通向校园大门，正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵小学。走进这个让我向往已久的学校，一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘，哇，好大耶。要靠近大楼，我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋，列宁，李时珍，爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台，左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球，旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼，穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼，若干个教室里传出朗朗的读书声，左边二楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室，我欣喜若狂。
我似乎更喜欢两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园，一阵桂花香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，象满天璀璨的星星。园栏周围长满了石榴树，好像在欢迎来学知识的学子们，茂密的树林里，有许多不知名的小花，因为秋天到，有的花叶和树叶开始变色，树林里不时传来鸟鸣声。噢，花园中间还有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。
又让我的视线久久不能离开的是竹林，它穿着翠绿的军衣，头看蓝天脚踩大地，不停地生长。我站在竹下仰望，可爱的竹子们又向我点头，时而发出沙沙地笑声。在阳光下显得更加美丽。参观完校园，才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围，煞是好看。
校园，美丽的校园，我爱你。
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