鹦鹉五年级作文

鹦鹉五年级作文范文（精选17篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的鹦鹉五年级作文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　鹦鹉五年级作文 1

　　我自从去姑姑家，看见那两只小巧玲珑的鹦鹉后，便深深的喜欢上了这种动物。

　　你看，它们长得多可爱呀！一张微微弯过来的小尖嘴；一对圆溜溜的小眼睛；一双小的你不仔细找都找不到的'小耳朵；肉乎乎的身子，一双尖尖的小爪子，下垂的彩色尾羽，身上长满了蓬松的、五彩斑斓的羽毛，就像一个小肉球，绵绵的、软软的，真是美丽极了。

　　它们十分友好，和谁都能成为朋友。它看见你走过来了，便兴奋起来：扑闪扑闪它那漂亮的翅膀，摇摇小巧的脑袋，张张小嘴，或翘翘长长的尾羽，都是在向你表示欢迎呢！

　　它们也很有趣。开饭了，姑姑把小米和水放在小笼子里，它们一闻见香味便飞了过来。啄一口小米，脖子一伸，慢条斯理地咽下去后，又舔一口小水。就这样斯斯文文，令人看了发笑。

　　说它们是聪明的动物，真是一点儿都不假。有一次，我去姑姑家，一进门，便向鹦鹉打招呼：“你好！”，鹦鹉学了几遍，也居然能“你好”“你好”的，能说的惟妙惟肖了，一点儿不比八哥差。过了几天，我把这事给忘了，再去姑姑家时，刚打开门，就听到一声“你好！”，把我吓了一大跳，等我明白过来时，不禁要称赞它的聪明了。

　　你看，它是不是很惹人喜爱呀！

　　鹦鹉五年级作文 2

　　星期日的下午，我和妈妈一起去市场买菜，忽然看到一个买鸟儿的地方，有一只绿毛鹦鹉很可爱，我便央求妈妈买下它。

　　小鹦鹉一到家里，就上蹦下跳的飞来飞去，弄的那里都是鸟粪，我埋头跟在后面打扫，有时候不下心还会弄到我的手上，气的我真想把它炖汤喝。可是妈妈却说：“你小的时候也是这样顽皮的呀！”

　　慢慢地，小鹦鹉跟我们熟悉了，一会候飞到我的头上，一会又飞到我的`胳膊上，一会又站在我的肩上。当我伸手去捉它的时候，它却灵活的躲开了，我情不自禁的说：“你真调皮。”我对妈妈说：“妈妈，咱们给它起个名字吧。”妈妈说：“不如就叫它‘翠翠’吧。”我打量着它，头上淡黄色的，一只蓝色的鼻子，嫩黄色的小嘴，绿色的胸脯，黑色加上黄色的条纹的翅膀，以上粉色的爪子，带着一副调皮的样子，“不如就叫它皮皮吧。”妈妈说：“好呀。”

　　记得有一件事情，非常可笑。一天下午妈妈去房间里睡午觉，皮皮也飞了过去，一会飞到柜子上，一会飞到窗户上，一会又有落在床上，逗得我们哈哈大笑。

　　这就是我的小宠物——小鹦鹉，朋友们，听了我的介绍，你是不是也很喜欢它呢？

　　鹦鹉五年级作文 3

　　今天语文课上我们学习了《鸟语》这篇课文，文中的作者非常爱鸟。我也是个爱鸟的人，我家就养了一对虎皮鹦鹉。

　　一听到虎皮鹦鹉的名字，大家就知道它的花纹和老虎很相似，但是虎皮鹦鹉的身材却小巧玲珑。我家的两只鹦鹉是一对。一只是英俊潇洒的帅哥，叫“咚咚”；一只是娇小可爱的'美女，叫“叮叮”。

　　它们有着一对黑宝石似的眼睛，一条又长又细的尾巴，模特一样的身材。“叮叮”穿着一条湛蓝湛蓝的裙子，脖子上围着一条蓝黑相间的围巾。“咚咚”穿着一身碧绿碧绿的西装，脖子上戴着一条黄黑相间的领带。

　　它们俩个相处得可好了！它们一起生活，一起玩耍，好像一对亲兄妹。人们都说鹦鹉会说话，我就经常听到它们谈话。早晨，它们吃完早饭，嘴里就发出“叽里咕噜”的声音，那是在说：“今天的小米真好吃！”“对啊！对啊！”中午，阳光洒在它们身上，它们一边在笼子里唱歌，一边跳舞，唱的是“春天真美好啊！春天真美好……”下午，我放学回到家，它们兴奋地上蹿下跳，好像在为我表演，它们用清脆悦耳的声音问我：“我们跳得不错吧？”

　　有了这两只活泼可爱的鹦鹉，我的生活充满了快乐！

　　鹦鹉五年级作文 4

　　奶奶送给我两只虎皮鹦鹉。

　　虎皮鹦鹉十分美丽。虎皮鹦鹉有着一对圆溜溜、闪亮亮，黑宝石一般的眼睛。虎皮鹦鹉的翅膀上长着黑白两色的条纹，散发着柔和的光泽，像一张美丽的虎皮，让人经不住的想去摸摸。

　　虎皮鹦鹉的.歌声十分动听。有时它们啾啾的唱着明快的乐曲，好像两位歌手在比拼。有时它们叽叽喳喳的低声耳语，好像两位好朋友在谈心。我每次听到这甜美的歌声，心情便畅快起来，情不自禁的随着歌声哼唱起来呢！

　　虎皮鹦鹉十分有趣。虎皮鹦鹉吃饭的时间没有规律，不过吃饭前它总是先向四周张望，然后迅速啄一口小米，便马上抬起头，小脑袋不停的左顾右盼，好像生怕有什么危险似的。虎皮鹦鹉常常嬉戏打闹。通常情况下，它们会用嘴啄对方的身体，然后，用爪子蹬对方，嘴里还大叫着“啾啾”“啾啾”像是在恐吓对方。最后，一只鸟落到了笼子底部，另一只鸟就神气的叽叽喳喳叫了起来，就像一位胜利者。

　　虎皮鹦鹉是我的好朋友，它们给我的生活增添了许多乐趣。

　　鹦鹉五年级作文 5

　　我家养了一只小鹦鹉，可漂亮啦！

　　小鹦鹉刚来我家时，胆子非常小，它见了人就躲，等到人走了才敢探出头来。要是你在笼边不走，它呀，就用屁股对着你。你在东，它就躲到西；你在南，它就躲到北。要是你给它喂食，它也要等到人走了才敢吃。一个月后，它的胆子大起来了。我只要到鸟笼旁边，它就挨着笼子，欢叫着。我用镊子夹着小米喂它，它就张开尖尖带勾的小嘴来嘬，要是我把手一扬，小米从空中落下，它就飞一般跳过去，抬头去啄，真有趣！

　　它整天叽叽喳喳，活蹦乱跳的`，在它的陪伴下，我每天都很开心。我想等它长大一些，我就教它说话。

　　一天放学，我前脚刚踏进家门，卧室里就传来爸爸的声音：“露露，我今天一不小心，让鹦鹉飞走了。”我心一紧，鞋都顾不上脱，就急忙往鸟笼奔去，果然，鸟笼空空如也。我再也控制不住了，转身趴在桌上，肩膀抽动着，开始号啕大哭。我难过极了，我多么想让我的小鹦鹉回来呀！可是我不怪爸爸，因为鸟儿也需要自由啊！

　　现在，只要一看见那鸟笼，我就很难受，总觉得豆豆并没有走，它还在里面跳舞呢！唉，我多想我的豆豆啊！

　　鹦鹉五年级作文 6

　　我生日那天，姐姐送给我两只虎皮鹦鹉，我高兴极了，一直细心的照顾它们至今。

　　这两只虎皮鹦鹉一公一母。公的全身黄黑相间，圆形的头上长着弯弯的嘴，身材较小，腹部下方有两只短脚，背部、腹部均为翠绿色，尾巴尖细，由黄、蓝、黑色组成。母的全身为灰色与白色，身材偏小，背部、腹部均为蓝色，尾巴尖细，由灰、蓝、白色组成。

　　你别看他们身材小，但是打起来的动静一点儿也不小。每次我换食物时，母鹦鹉总是第一个上前，而公鹦鹉到的时候，会先啄一下母鹦鹉，然后“吱吱”叫几声，好像在说：“让我也吃点儿。”母鹦鹉就停了下来，但并没有给公鹦鹉让食物，而是扭过头来“叽叽”叫了几声，像是在说：“我就不让，你能把我怎么样？”公鹦鹉听到后，便开始啄它，母鹦鹉也不甘示弱，也开始啄公鹦鹉。过了一会儿，公鹦鹉有些力不从心，又过了一会儿，公鹦鹉感到疲惫，最后败下阵来。胜利的'母鹦鹉开始享用它的战利品一一小米。类似这样的战争每天都会发生。

　　我们家的虎皮鹦鹉真是好动，我非常爱它们。你是不是也喜欢上它们了呢？

　　鹦鹉五年级作文 7

　　我家养了两只鹦鹉，是我过生日时，爸爸给我买的。

　　这两只鹦鹉的羽毛色彩斑斓。眼睛乌黑发亮，嘴巴红红的，尖尖的，吃起东西来一啄一啄的，非常有趣。脖子上的羽毛是黄色的，像围了一个黄围巾。背上的羽毛是绿色的，像穿了一条翠绿的裙子，爪子紧紧抓住小木棍，像两个花容月貌的'小姑娘。

　　鹦鹉非常爱唱歌。上个星期天，我再客厅里写日记，一只鹦鹉在欢快的唱歌，另一个也跟着唱了起来。它们好像在比赛似的，我的思路被它们打断了，我在一张纸上写了一个大大的“停”字，气势汹汹地走到两只鹦鹉面前挥舞一下，大声喊着：“你们知道这是什么吗？是停你们知道吗？两个小“文盲”!”它们惊奇地看着我，闭上了嘴巴。我暗自得意：哈哈，害怕了吧！谁知，我刚走了几步，它们又开始唱了起来，我立刻伸出拳头，想打它们两下，它们吓得目瞪口呆，紧紧靠在了一起。哈哈！原来它们害怕我的拳头呀！我不禁笑了起来，它们立即也唱起歌，跳了起来，我也跟着它们唱了起来。

　　这两只鹦鹉是两只可爱的小精灵，给我的童年带来了欢乐。我爱我的小鹦鹉。

　　鹦鹉五年级作文 8

　　今天是大年初三，我和妈妈去公园玩耍。走到湖边的时候，刚开始的时候我还不知道为什么为了好多人？后来我和妈妈走上前一看，我看见一位老爷爷带着他最心爱的鹦鹉坐在湖边。

　　只见这只鹦鹉长着漂亮的红嘴巴，弯弯的时不时在铁链上咬咬，周围的叔叔说这是在磨嘴巴，爷爷给了它一粒花生，它可以灵巧的拨开花生壳，甚至连那红色的'花生衣也能顺利的剥下。老爷爷又给了一粒冰糖，老爷爷说：“给我吃一些，好吗？”它居然会偷偷藏起来，藏在舌头下面。我问爷爷：爷爷这只鹦鹉几岁了？爷爷告诉我：这只鹦鹉有7岁。我又问爷爷：鹦鹉的寿命最长有几岁？爷爷说：60多岁。爷爷还说：鹦鹉在家里到爷爷的头上、腿上玩耍。我还问爷爷：这只鹦鹉是母的还是公的？爷爷说：鹦鹉是公的。我问：您是怎么分辨的？爷爷说：用嘴巴来分辨的，嘴巴黑的是母的，嘴巴红的是公的。

　　这只鹦鹉被爷爷训练的很棒，爷爷说：“你会打水吗？”只见鹦鹉灵巧的用嘴叼起小桶到另一个大水杯里舀上一些水，用嘴巴叼到主人跟前，周围的人都赞叹鹦鹉真聪明。我很喜欢这只鹦鹉。希望我也有这样一只聪明的鹦鹉。

　　鹦鹉五年级作文 9

　　我家的鹦鹉告诉你们吧！我家养了一队鹦鹉，公的叫“花花”，母的叫“果果”，另外，还告诉你一个秘密，它们现在已经是一对有福同享，有难同当的`情侣啦！“花花”长着蓝白相间的羽毛，它有一个像皮球一样圆的脑袋，还有一张鹰钩嘴，哦！差点忘记告诉你啦，它有一对鼓鼓的眼睛，好像是不愿意睡觉似的，我家的鹦鹉。“果果”身为“家庭妇女”，就肯定会打扮自己啦！你看，她穿着一件绿色的上衣，头上还扎着一根白色的“辫子”呢！啊！它们又开始闹笑话了，我们去看看一看吧！花花和果果非常调皮。

　　有一次，我给它们喂食的时候，突然发现花花不见了！我心急如焚。于是，我打开门，跑到外面去找花花。可是，找了半天，没有找到它，我只好垂头丧气地回到家里，可我刚跨进家门口，只见果果在笼子里活蹦乱跳，我正想走过去看个究竟，可是一团黑乎乎的东西掉在了我的肩膀上，我一看，啊！是鸟粪，我抬头一望，看见花花站在台灯上，我气急败坏地说：“花花，你快下来，看我怎么揍扁你！”花花“吱吱”地叫着，好像在说：“我才不下来了！”我望着花花，哭笑不得。

　　你说，我们家的这两只小可爱是不是既天真又调皮呢！

　　鹦鹉五年级作文 10

　　前不久，我的舅舅从青岛带回了一只鹦鹉，那只小鹦鹉特别可爱，真是一只人见人爱的小精灵。

　　我准备给它起个名字，方便以后喂食的时候唤它的名字就行了。可是，我想不出给它起个什么名字。我平时看它特调皮，就想给他起个名字叫“皮皮”，可是听起来有点不太舒服，就放弃了这个名字，后来又想给它起个名字叫“菲菲”，可是邻居家的小妹妹就叫菲菲，又一次放弃了，最后，我又想起一个名字叫“跳跳”，平时看它在笼子跳来跳去，就决定给它起个名字叫“跳跳”。

　　这只鹦鹉和我特亲近。书上说，多捏着食物喂鹦鹉可以增进感情。我就试着捏着食物喂它。刚开始它还很不情愿，我就说“你好啊!跳跳，我捏着食呢!你不会那么不领情，不吃我的'食吧!”它听完之后，好像能听懂，便把我的食给吃掉了！以后，我只要唤它的名字，它就会立马到我的跟前吃我的食，现在，我和“跳跳”的感情给深了。

　　我爱我的“跳跳”，她在我的眼中就是一个活宝，是一个谁也代替不了，用金钱也不换的活宝。

　　鹦鹉五年级作文 11

　　今天中午，我在走廊上看见一群人，我总爱狗拿耗子——多管闲事,便飞奔过去。

　　哦，原来是一只鹦鹉。它只有小学生的拳头那么大，两只翅膀鲜红鲜红的，头却是红白相间的，两只小脚缩在身子后面，几乎看不见。歪过头一看——原来是桔黄色的`。

　　同学们围的圈越来越大，小鹦鹉也越来越害怕，它那眼神似乎在说:“你们别过来，快快把我放到森林里吧，好让我去找妈妈！放了我吧！”

　　这时，值日生来了，他气势汹汹地对我们说“你们快回教室，去看书去，快，要不每个人扣5分！”我们个个都垂头丧气地“散伙”了。

　　由于我的好奇心，我一放好书包就神不知鬼不觉地溜过去（幸好值日生没发现）。

　　突然，小鹦鹉从走廊上掉了下去，我瞪大了眼睛——“啊—— ”在这生死关头，小鹦鹉“呼 ”地一声，来了个180度大弯，我们的心总算平静下来了。咦？小鹦鹉呢？找了大半天，总算找到了，原来它在旁边的窗台上！同学们再次“散伙 ”了，我也依依不舍的跟小鹦鹉说了。

　　小鹦鹉真可爱。

　　鹦鹉五年级作文 12

　　有人喜欢伶俐的八哥，有人喜欢活泼的黄鹂，而我喜欢漂亮的鹦鹉。

　　作为期末考成绩优秀的奖励，妈妈满足了我养鹦鹉的愿望。我家多了一对超可爱的小家伙。它们的眼睛又大又圆，跟它小小的头相比，反差有点大，总感觉像画上去似的。鹦鹉的'耳朵很小，藏在羽毛下，你不仔细看，根本找不到。它们红色的嘴犹如上了一层红漆，十分醒目，啄起小米来又快又准。它们的背上披着一件绿色的外衣，活动起来一抖一抖的，很有意思。腹部橙黄色的羽毛像绿色外套里搭了一件黄色内衣。鹦鹉淡蓝色的尾巴和燕子的尾巴相似。

　　和它们互动成了我整个暑假里最快乐的事。刚开始它们很怕我，只要我一靠近，它们就躲得远远的，连小米都不敢吃。几天后，它们不再怕我了，还会主动跟我玩，我给它们清理食盘的时候，它们会跳过来淘气地抢盘子，我想这是它们已经把我划到朋友的行列了吧。每天清晨，小鹦鹉就像一对小闹钟，六点半左右开始唱歌唤醒我，直到我出现在它们面前，它们才会停止叫唤。

　　时间一天天过去，我跟它们的感情越来越好，越来越有默契。其实鸟和人都是一样的，只要用心对待，都能成为好朋友。

　　鹦鹉五年级作文 13

　　这鹦鹉，是妈妈去年买给我的。它的外形十分讨人喜爱。它有一双有神的小眼睛和一个又尖又红的嘴巴；一身五颜六色的羽毛。头部的羽毛是绿色的；身上的羽毛是深绿色的；翅膀的羽毛是桔黄色的；尾巴与凤凰的尾巴差不多。

　　它要是高兴，就会唱起动听的歌儿。它的歌声让人仿佛进入一个迷人的音乐世界。更奇怪的是它会模仿人说话，它的`声音就像小孩子一样动听、伶俐。每天早上，它都向我打招呼：“早上好，早上好”地直叫。客人进来时，我们叫鹦鹉向客人打招呼，它就会说：“你好！你好！”真是十分讨人喜爱。可是，它要是不高兴，就不说会也不唱歌了，不管谁说多少好话，它也不回应你。

　　它每天都在笼子里自由自在地玩耍着，有时会与另一只鹦鹉来一场厮打，弄得满地都是撕咬下来的乱羽。要不就咬着笼子里的杆子，转来转去，就像是一位正在参加运动会的运动员。

　　每当有陌生人来时，它就吱吱喳喳地叫着，好像在说：“你是谁，不许进来。”它也是我的一个“小闹钟”每天早晨就叫我起床去上学。

　　我的“小宝贝：—鹦鹉是那么天真可爱，它们是一对人见人爱的小家伙。

　　鹦鹉五年级作文 14

　　人偶尔会吵架，然后打架。吵架打架之间会怎样？接下来我就从吵架到打架来看这个故事。这个故事不是人类打架，而是小动物打架，他们是——只活泼可爱的小鹦鹉！事情是这样的：

　　有一天，我在少年宫下课回来，去父母的`卧室看小鹦鹉。突然，我大叫：“啊！啊！啊！”爸爸妈妈以为出事了！快点来，一看就知道没什么大不了的！回去吧，但是他们会受苦的！妈妈的饭烧了，爸爸的电视开了(电视正处于紧要关头)。我的小鹦鹉还好，但是有事，哈哈！简直要了我的命！

　　其实是这样的：

　　我看见两只鹦鹉不停地争吵和鸣叫。就像人们为了一件小事吵架！而且，我还发现黄啸的头有点红！(忘记介绍了！黄啸是一只雄性鹦鹉，小白是一只雌性鹦鹉！两个人为了吃的吵架，两个人都饿了！但是食物只有一罐！那我建议把水变成食物。但是我妈说：“不行！没门！这会渴死他们的。”“回头换回水！”我吞吞吐吐。“那好吧！”妈妈终于同意了。

　　就这样，我停止了一场鹦鹉大战！

　　鹦鹉五年级作文 15

　　我们家有一只小鹦鹉，我给它取名为“雪碧”。它的头顶上有一小撮淡红色的毛，肚皮是绿色的，翅膀红中透着一点绿光，在阳光下，绿色的光就更明显了。它的小尾巴是蓝色的'，非常可爱。它走起路来一摇一摆的。飞的时候，翅膀飞快地上下摆动着，那时候翅膀上的绿光闪啊闪啊，这让它显得更帅气。从远处看，它就像一位英俊的王子。

　　它非常调皮，有一次，我和妈妈带它去我的好朋友陈学熙家里。一去到家里，它就飞了出去，飞到小区的花园去了，一直在正在打游戏机的小王的上空盘旋着。突然，小王发现了“雪碧”，他捡起地上的木头朝“雪碧”扔去，还好“雪碧”没被打中。我马上大叫：“快回来，‘雪碧’。”但是“雪碧”不听，还在飞。这可把小王气坏了，小王大声喊：“死鸟，臭鸟！”“雪碧”好像听懂小王在骂他，它马上飞过去，在小王的头上东啄西啄，疼得小王抱着头跑来跑去。我马上大声叫：“停下！”。“雪碧”好像还是没听到我说话，一直还在啄着。过了好一阵子，它才停下来，不再啄小王的头了。

　　这就是我家调皮的“雪碧”，但是我还是非常喜欢它。

　　鹦鹉五年级作文 16

　　我们家旁边有一家头绳店。有一次，我和妈妈去头绳店看见头绳店里有一只鹦鹉，非常漂亮，它站在一要根铁管上，头的上面挂着一个装饰品，我看见鹦鹉老是咬那个东西。好像想把它吃了似的，我非常喜欢它。

　　我有时放学回家会去看看那只鹦鹉。它的体形中等，全身几乎是绿色的，只有头和尾是红色的，头上有一丛红色的小毛，嘴巴的颜色是黄色的`，像弓桥形，翅膀像鸭子的翅膀，尾巴像扇子，但它只有三根。

　　它吃食物的时候非常奇怪，用黄色的嘴巴把谷子叼起来，然后向上一扔谷子稳稳地落在它嘴巴里，每次都稳稳地接住，它真的太厉害了。

　　有一回，我跟鹦鹉大声说“你好”，鹦鹉的头向左一歪不来理我，我又叫了两声，鹦鹉它响亮地叫了一声，好像在说“不要来吵，我正在睡觉”，接着，又趴下休息了。我听了非常生气，心想：你这懒虫，看碟我怎么收拾你，后来，我又叫了好几声，鹦鹉好像生气了，我暗暗高兴，但我还是非常喜欢它。

　　有时这只鹦鹉哇哇乱叫，有时安静的吃食物，有时安静的睡觉，它是多么天真可爱呀！

　　鹦鹉五年级作文 17

　　我养了两只鹦鹉，一只蓝色的，一只绿色的，它们一个叫“肥蓝”，一个叫“小绿”。

　　它们身上的羽毛鲜艳，五彩缤纷。一双可爱漂亮的小眼睛转来转去；一张月牙似的小嘴总是叽叽喳喳的，好像有了新发现。看，这就是聪明可爱的`小鹦鹉。

　　想知道它们为什么叫这名字吗？让我来告诉你吧。刚买下来时，肥蓝和小绿一见米就狂吃，我以为是它们饿了，可第二天，肥蓝还在吃，第三天也是，接下来的整整一周它都在吃。我便说：“你看你，这么爱吃，就叫‘肥蓝’吧！另一只就叫小绿。”

　　两只鹦鹉在笼子里嬉戏打闹，只见小绿对着肥蓝叽叽喳喳地叫，好像在说：“臭胖子，你给我挠挠后背。”肥蓝也对着小绿叽叽喳喳地叫，好像在说：“你这个家伙，骂我还有理了？”说完，便向小绿咬去。

　　过了一段时间，它们的关系亲密了起来，它们一起玩，一起唱歌，跟我也逐渐熟悉起来。又过段时间，它们变得很听话，还敢飞到我头顶上呢。

　　这两只鹦鹉给我带来了许多欢乐，我很喜欢它们。

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