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我眼中不一样的他作文(精选26篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我眼中不一样的他作文,希望对大家有所帮助。
我眼中不一样的他作文 篇1
又是一年春草绿,柳枝已抽出了新条。新芽也早已冒出,在阳光的照耀下,更显示出它的鲜嫩。
而在我的家里,也是如此祥和。阳光照在地板上,跳跃了起来。可就在这时,一声大声斥责打破了这样的祥和气氛。“豆子又买的是坏的!”奶奶又在斥责爷爷了,而且一说就是没完没了。这也是常事,经常发生。奶奶说完后就回到房间,与爷爷赌气。
爷爷不敢进房间,怕这一进去就吃个闭门羹。于是,他让我进去,看看情况。
我的心里也是很矛盾的。奶奶脾气不好,爷爷又让我看看,帮他“侦察敌情”。不知如何是好。后来看到这样僵着也不是个办法,只好进去了。我悄悄地走了进去,连一阵风也不带地先把门关上,免得奶奶一回头看到爷爷又要发火。阳光仍是从房间的落地窗中照进来,显得静谧、温暖。奶奶坐在窗前的红色小椅上,享受着这温暖的阳光。我蹑手蹑脚地走到她旁边。她没有注意到我,只是戴着老花镜,眼神始终盯着手里的东西。“奶奶”,我小声地喊了一声,她仍是没有反应。我又上前几步,只见她手里拿着竹针和毛线,正在织毛线裤,很是专注。就在这时,她正好换线,眼神正好飘到我身上,若无其事地说:“昊昊,你来啦”。但眼神又很快地回到毛线裤上。我问“奶奶,这毛线裤为什么现在就开始织啦,离冬天还远着呢。”她和蔼地并露出久违的微笑说:“我织得不太好,要经常拆了返工,会织得慢一点。”“这是给谁织的呀?”我继续问道。奶奶有点不好意思地说道:“这是给你爷爷织的,想在冬天给他一个惊喜。”这时的阳光,更灿烂了。
这次,让我见到了不一样的她。原来奶奶是一直与爷爷的感情很好的,这表面的冰冷更显出他们的内心温暖。就如这阳光一样,使人心温暖。
我眼中不一样的他作文 篇2
我眼中的陈立农是一个感恩、孝顺、礼貌的人。
陈立农,穿一身粉红色的衣服的大男孩。唱着一首《女孩》获得万千少女的喜爱,并且荣获第二名。尽管他是这等优秀,他还是不忘自己的原则。
在他荣获二等奖,已成为一名艺人时,他回到台湾,向台湾鞠了一个躬,在一档综艺中,他向他的父母、粉丝说:“我要用我自己的努力和汗水来还给那些我的亲人、朋友、同学和我的粉丝们,是因为他们的爱,使我才有现在的我!”在我的眼中,他真是一个感恩的男孩。
他是一个孝顺的人,男孩小的时候,9岁,他就和爸爸一起去夜市卖烤鱿鱼,每当他一有时间,他就会回台湾看望亲人,从小,他就当起了家里的顶梁柱,他还说过:“等我回台湾,我一定会陪着家人。”
他是一个礼貌的人,寒冷的夜晚,他们在录一档综艺,其他人都走在前面,只有他一个人走到后面,手里拿着一部手机,上面写着:天气很冷,你们早点回去!另一只手让出来跟粉丝拍手,每当他遇到老师时,他会给他们鞠躬。把手往衣服上擦擦,这才跟老师握手。
陈立农,是一个优秀,完美的男孩。但是,他还是被喷的很惨,在生日会上他哭着说:“我想爸爸了。”这让农糖很伤心,陈立农,农糖会守护你的,别哭!
你是我的男孩,我是你的农糖。
我眼中不一样的他作文 篇3
我眼中的修车师傅是个诚实又善良的人。以前虽然我每天上学都经过那里,但是我从来都没有看过修车师傅一眼,修车师傅是个聋哑人。
记得那一次,我爸爸的车子坏了,到修车师傅那里去修,可是下班的时候,忘了拿了,就落在了那里。
忽然有门铃“铃铃铃”的声音,我打开门一看,是一位戴着一顶破帽子,穿着一件破旧的衣服,身上满是油污的人,我仔细一看,是——修车师傅。只见他嘴里发出“啊啊啊”的声音,我越是听不懂,他就越急,声音还大了些。我想:现在已经这么晚了,爸爸妈妈又不在家,自己一个人在家挺可怕的,就跟他摆摆手,关上了门。在门外,我又听见了修车师傅在给邻居敲门的声音。后来才原来他是在一家一户地寻找车主啊!
晚上,爸爸妈妈回来了,在吃晚饭的时候,爸爸突然想起自行车还在修车师傅那儿,我又想起今天修车师傅来敲门的事儿,就披上衣服,跟着爸爸一起去修车师傅那儿。
到了修车师傅那儿,只见修车师傅还在那儿,借着微弱的灯光,修车师傅一眼就能认出爸爸就是车主,爸爸就赶忙拿出纸和笔,在上面写道:“真是太谢谢你了”。修车师傅也写道:“不用谢,这是我应该做的”。
虽然这件事已经过去很久了,但我还是记忆犹新。在我眼中,修车师傅是为诚实又善良的人,虽然他的穿戴不那样整齐,但是他的人格却是那么端正。
我眼中不一样的他作文 篇4
“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。”这句话是高尔基说的,用在我的同桌身上再贴切不过。
我的同桌乃是我们班的“学长大大”,号称天下无谁,只不过名字嘛有点特别,他叫王店风,江湖上有个名字叫“羊癫疯”,其实这是我们给他送的外号。
我每次考试,三科都超过90分时,我就会眉飞色舞;如果有一科100,我肯定要骄傲上天,嘴里不停的说:“我骄傲,我自豪”。可他却在一边冷静地看着书面无表情,我想他肯定考的不好。我一拿起他的卷子,顿时我全身麻木,好像被石化一样,他竟考了两门100分,1门98分。
还有一次期末考试后,老师来给我们发奖状。同学们都非常紧张,有的握起拳头,嘴里面念叨着什么,有的用手捂住脸,很害羞的样子,还有的激动地和同桌一直聊着。发完奖状后,我流泪了,不是苦泪,而是甜泪,我第一次领了两张奖状,我能不开心吗?我再看他,他只是微微一笑。我没心情管他了,我开心的拿着两张奖状,让周围的人看。他却走了过来,告诉我要谦虚,然后拍了拍我的后背,去他位置上拿出了一厘米后的奖状,一共四张,我吓的心跳加速,这简直是神呀,他也太谦虚了!
我眼中的他,王店风,一个很谦虚的人。就像高尔基说的一样,智慧加谦虚的一个灿烂夺目的大宝石。
我眼中不一样的他作文 篇5
我眼中的他,是一个不爱说话不善于表达的人;我眼中的他是一个严厉的人;我眼中的他是默默地撑起了整个家的人;我眼中的他,是一个有魔力的人。
从我出生的那一刻,他便有了一个新的称号“爸爸”。
我现在总是听爸爸妈妈提起我刚出生时的事,那时候我家并不富裕。爸爸为了生活每天出去拉货。
就在我将出生的前一天晚上,我的妈妈肚子突然痛了起来。这时我的爸爸意识到我就要降临到这个世界了,赶紧骑着摩托车带着妈妈往医院赶。就在这时,摩托车没有油了。我的爸爸便毫不犹豫地背起我的妈妈往医院跑。他们讲到这里,我便会想:我眼中的他,是一个沉着冷静的人。可他却在这时慌了起来。他是一个看起来无论有什么事都很淡定的人。他在那一时刻却变了,也可能是他第一次体会到将要成为爸爸的缘故吧。
我眼中的他是很严厉的。有时我和弟弟玩,如果是太吵的话,他总是会生气的说,能不能安静点。可是我们明白,有时候他吼我。也是为了我们好。
在我眼中,他也是个有魔力的人,他总是拿着锅和铲子。在厨房里呆一段时间,便能够从厨房里变出许多美味的饭菜。我也知道爸爸十分爱出汗。在家里坐着,有时便会满头大汗。别说是在厨房里了。无论春夏秋冬,他都为我们做饭。他每次从那里出来就像洗了澡似的,浑身都是汗,我明白这是为了我们,他是不善于表达的人,从不曾用语言表达对我们的爱。
虽然他没有妈妈那样温柔体贴,但这就是我眼中的爸爸。
我眼中不一样的他作文 篇6
我眼中的他,大鼻子小眼睛,乌黑的头发直直地挺立着,强壮有力的手臂仿佛轻轻一推就能将人推倒,大腿上结实的肌肉不难让人想象出他疾驰如飞的样子。不高不矮,不胖不瘦,能让人一眼认出的标志是他挺直的腰板和轻快的脚步。
他,总是一副笑脸,开朗乐观,待人友善。一天放学后与他同行回家,在学校门口买了点零食充肚——10元和7元的紫菜包饭各一份。他把10元的递给了我,7元钱的留在自己手中。我提醒了他,而他却挥了挥手:“诶没事没事,你吃吧。”……
他,虽爱开玩笑,但也有认真负责的一面。老师布置的作业,都会一丝不苟,仔仔细细地完成;要是班上太吵太闹,他也会提醒同学们安静;身为生物课代表的他更是尽职尽责,按时收作业……
认真的同时他也保持着一颗勇于尝试的心。篮球算是他的新尝试之一,一开始什么都不懂,经常犯规,但时间久了,接触的机会多了,技术也渐渐成熟了。“杰友可以啊,很棒!”每当进球,他的嘴角就会微微上扬,迎接队友的赞美,但并不会因此得意忘形,更加认真地打下一球。
……
爱上厕所的他,给我们带来了欢声笑语,用自己的努力,让班级越来越好。他有优点,当然也有缺点,上课爱接话,常惹老师,但事不过三,他知错就改,让自己成为老师眼中的好学生,同学眼中的好朋友。
Whoishe?他就是我左桌的“肌肉男”。
我眼中不一样的他作文 篇7
我今天回到家里已经是凌晨两点多了,我昨天的一天实在太丰盛,上午为师兄安奉大黑天神,下午到子华姐姐安奉大黑天神,晚上为大家奉修《大黑天神增益祈愿坛事》,接着举行点灯祈福法事,再接着是童子举办首次《深度灵性塔罗疗愈沙龙》,最后是身心灵的净化和大地之母感恩仪式。
今晚让朋友见证了灵性塔罗的不可思议的神奇之处,每个人的内心小孩都在告诉现实中的自己目前是怎样一个状态,大家都不得不佩服塔罗的神奇魔力,同样赞叹童子解读塔罗时的一针见血字字珠玑。今晚每个人都抽了一张内心小孩的告白卡,而我自己抽到了一张精疲力竭。看来我真的是很辛苦疲惫了,我想我真的需要好好休息一段时间才行,可回到家洗完澡还是“例行”打开电脑,我实在没有力气写什么,可当我打开信箱的时候,发现我哥已经写好一篇文章给我,说实在话我看到这篇文章很是惊讶,因为字里行间看到我哥对我的关心真是用心良苦,在这里真的感谢我哥对我的付出,因为他总觉得我被博客束缚了自己的自由,每天都像得到强迫症一样去更新。他的心疼我真的.感应到了,否则他也不会自己患上感冒还顶住难受写这篇文章出来,说到这里我心里都难过,童子真的需要多心疼一下自己,因为那样才不会让更多的人为我担心。
对不起!请原谅!谢谢你!我爱你!
我眼中不一样的他作文 篇8
体育是他的强项,下课了和同学们在操场上打篮球,他们一个假身,一个跳跃,一个三分球,就可以充分体现了他的技术高超。
你看——他又在球场上抢球,投球,一位同学在他前面抢球,那位同学以为他站的远投不进,左边抢,右边抢,前面也有人抢,他呢?看好篮子眼睛还不时盯着着旁边的同学,啊!中了没?中了!几分球?三分的,好吧,在他旁边的同学只能无奈的散去,看他,又在向其他的球队抢去,和他打球的人都说:和他打球身体不是很累,脑袋瓜子可要很累的哦!他在球场上跳跃着,一边抢球,一边指挥着其他队员如何进攻
、防守,可以说他的喊声弥漫整个球场,上体育课时,老师让跑步,男生们在后面追着,要以最快的速度跑可是我们女生队跑步最快的同学都让他超了一圈可以看出他跑步有多快啊!
虽说他的体育好,但成绩还有待提高。但他不放弃一直很努力的在追赶我们,老师也表样过他,字写的有很大进步,从以前才开学,写字像鬼爬的一样,现在的字虽然谈不上很好,但和自己比进步了很多,老师也说过在看到他作业时候以为那不是他写的,但和班主哪里他交的作业来看是一样,确定是他的字!他有时也向那好同学问问题,我相信他这样的不耻下问
一定有收获的。
他就是他,做的风彩,在我眼里他很棒!他也很好!
我眼中不一样的他作文 篇9
在我眼中,他是一个爱学习的人。在我们学校,谁都知道他的大名。他就是姜方舟。他长着一双大大的眼睛,乌黑的头发和黑黑的脸蛋,他可爱死啦,如果你不信,就让我给你说一说吧!
在一次天气晴朗、阳光高照的时候,我去找姜方舟踢足球。来到 姜方舟的家门口,看见他们的屋子大门敞开,他正在屋里专心致志地做作业。你瞧,他累得脸上豆大的汗珠一颗一颗地往下流,脸上显出焦急的神色。我悄悄地走到他的身旁大声喊:“ 姜方舟。” 姜方舟吓了一大跳,他回头看见了我,笑着问:“成明桦,你找我有什么事啊?”我说:“我们出去踢足球吧!” 姜方舟忙说:“不行,我的作业还没有做完。”我毫不在意地说:“你急什么,等踢完了足球再做作业也不迟啊!”姜方舟皱紧了眉头,说:“不行,我制定的学习公约上写了要做完作业才能出去玩,我要做一个诚实的孩子,不如你等一会儿,等我把作业做完了,我们再去踢球吧!”“好吧。”我爽快地答应了。姜方舟做到了思考题,他想了一会儿,没做起,便说:“成明桦,我们先不去踢球,在这里把思考题做了才去吧。”我说:“你可真是死心眼,非要把思考题做起,明天去问老师不就行了。”姜方舟却说:“不如我们比一比谁先把思考题做好吧。”我心里那股不服输的劲立刻涌上心头,说:“好吧。”我们俩便一起开始做思考题,可到了最后,还是他先把思考题做完。
他就是我那个爱学习的好朋友,他让我自叹不如,可是我心里下定了决心要超过他。
我眼中不一样的他作文 篇10
升入初中,认识了很多新同学,其中有一个给我印象最深刻。他是一个胖的憨厚、傻的可爱、重的可怕的人。他有时让人恨之入骨,有时让人苦笑不得……唉,真不知道该怎么说他。
一日课间,吾与其无聊之际,互发牢骚,而后不知何故,其竟抓起吾包掷于地,吾包坏之。要知道,此包来之不易,乃吾求母数次方得,且今天初次使用,吾很是珍惜。其竟摔坏吾珍爱之物,真是可恨之极!吾大怒,抓其水杯摔碎。二人如斗鸡般面红耳赤,怒目相向。后经同学劝解,二人怒气平息,言归于好。吾回家后,虽怕父母生气,但还是将此事告知父母,父母大怒,将吾臭骂一顿,然后弃之不理。唉,他可真害惨我啦。我和你没完!
次日午餐时间,吾等几人坐一桌,其靠墙而坐,吾与另一同学在其外也。餐间,其要出来盛稀饭,需吾与另一同学站起让之,被同学阻止,其茫然不知何故。原来,同学的意思是让坐在最外面的吾帮其盛之。吾对其怨气未消,故断然拒之。其气急败坏,不等邻桌让开,便硬挤了出来,力气之大,可怕之极,无人能敌,竟险些将桌掀翻。顿时桌上杯盘狼藉,同桌人无不呀然一惊,避之唯恐不及。余见其力气之大,也不禁啧啧称奇。
这就是他——李昕瑜,一个力气大、身体胖、体重全班无人能及的人。
我眼中不一样的他作文 篇11
我眼中的他,傻乎乎,又肥又胖,长了一脸的雀斑,还有一双似睁不开的眼睛,鼻涕时不时的流下来,他就是——朱份。
我们平常都喊他“猪粪,”可他都会回答道:“谁、谁、谁喊我?”每次我们笑的都上气不接下气。
我们平时喊他“死猪”也算没有亏他,因为那次就说明了这样叫他是不过分的!那次,我们上语文课,朱份坐在最后面,老师在最前面,朱粪以为老师看不到他。便把事先画好的脸粘到脸上,睡起了脚。我们班“万能小侦探”发现了问题,便站起来一脸奸笑的对老师说:“老师,朱份睡觉。”说完只见老师拿了支粉笔头猛的一扔,正好给了朱份来了个“黄金暴头。”朱份并不理会,只是喊了一声:“滚蛋!!!”老师拿了支粉笔走到他面前在他脖子上写了个字,突然,他用比刚才大五十分贝的声说:“滚,信不信我给老妈告你。”老师无奈地揪了揪他的耳朵,谁知,他竟然猛的把板凳踢到一边,他一下趴在了地上,老师用柔和的语气说:“很痛吧,上课睡觉!操场两圈。他无可奈何地跑了起来,正当进入二十圈的时候,他突然对老师说:“老师,我都跑了二十圈了,怎么还不停啊!老师惊讶地说:“呀,都跑了二十圈了,可不能亏了你啊,请你向后转,把那十八圈再跑回来。”
这就是他,这就是一个又呆又二儿的朱份。
我眼中不一样的他作文 篇12
是他带我进入一所中学面试的人。他是一个个子并不高的学生,你要不仔细看还以为他是一名初一的学生呢,其实并不是,他已经上初二了。他已是这所学合唱团的团长了。
记得,那是一个晴天妈妈带我来到这里面试,这是我来到音乐专区,这里的音乐老师对我的印象很好,所以让我第二天来做试唱。就这样第一天面试结束了,我高兴的回到家了。这天晚上我想了很多,想了很多奇怪的问题,心神不定。第二天早上,我怀着忐忑的心情来到阶梯教室中,静静地等待着,个低沉的声音回荡在我耳旁,我立即站了起来走出阶梯教室,走向音乐教室,再去教室的路上我还碰到了很多的小学同学。到了大堂有一一个男生这就是他,带我上楼一边走一边询问我的情况,我显得有些紧张,他就宽慰我:待会别紧张,正常发挥就可以了。顿时我的心情轻松了很多。到了楼上以后,我的心里甭提有多乱了,神魔难题又都重现在眼前了,再呆一会儿我就要唱了,突然有一句歌词忘了,学长看出我有些紧张的心情,就走过来用缓和的话语对我说别紧张放轻松。这时我从窗外看见窗内的统考生,有了很大的信心,心想我一点也不比他们差。不一会儿,到我了,等待音乐响起,音乐响起了我跟随着音乐唱完了整首歌,我一句歌词都没忘,心里甭提多高兴了。
终于考完了,这次考试真是心惊动魄呀!其实通过这次考试也学到了很多,我应该向学长学习这种临危不惧的精神才行。
我眼中不一样的他作文 篇13
在我的日常学习和生活中,读书是必不可少的。我喜欢读各种各样的书,但要说最喜欢的,那就是《西游记》了。《西游记》中的人物描写生动有趣,活灵活现,最精彩的是唐僧师徒四人之一,我眼中独一无二的他。
他曾有“齐天大圣”之称,在菩提老祖座下练成七十二变和筋斗云,在太上老君的练丹炉里练成火眼金睛。他长生不老,他爱护子民,他泼皮耍赖,他公正不阿。
他决定改过自新,保护师父唐僧西天取经。他对唐僧忠心不二,时时刻刻关心着师父的安危,即使被误解也不离不弃;他坚强勇敢,遇到妖魔鬼怪总是冲锋陷阵;他神通广大,利用自己上天入地的本领,一次次化险为夷;他活泼机灵,总像孩子一样上蹿下跳,不知疲倦……
他就是我眼中的书中人,一只惹人喜爱的石猴--孙悟空。
这样一本好书,它就像一颗挺拔的小树,陪伴我们一起茁壮成长。小树摇曳的身姿给我们的不只是清风,小树舒展的树枝给我们的不止是绿荫,小树美丽的叶子给我们的不止是喜悦,含苞待放的花蕾给我们的不止是希望……在书的世界里,阳光总是温暖的,智慧总是闪亮的;在书的世界里,我们流连忘返,沉醉不知归路。
我眼中不一样的他作文 篇14
他有着一头乌黑的短发,一双大大的眼睛里充满了自信。他就是我们班的体育之王——李博宇。
他的这个外号可不是随便起的,实力在学校里可不是吹出来的,体育成绩年年第一,只要学校里能参加的活动他都能参加,这不是学校组织了一场篮球比赛,他被拉过去当主力队员了。
比赛开始,对面的球员运球冲向五方篮筐,这很明显是在对我们队的防守十分看不起。只见李博宇冲上前去就给小声说道:“这一球我要定了。”实际上,他看准时机在对面球员的球快要落地的时机,一个黑虎掏心,球就像被磁铁吸住了一样,立刻飞到李博宇的手下。只见他飞快地冲向对方篮筐。对方见势不妙纷纷上前想抢断,但被李博宇一个三步上篮,立刻终结。
第二次他并没有骄傲,反而一如既往的平静,运着球,球好像就变成他身体里的一部分。球从来没有离开过自己的手,他飞快冲到罚球线上,深吸一口气将球一投,自己冲到板下,在球快出线的时候立刻扔给了站在三分线上的队友。队友并没有辜负他的希望,他使劲一扔球,求成一条直线,飞进了篮筐里。
“耶……!”全场欢呼了起来,因为这是他们看过最精彩的一次篮球比赛。这场比赛让我知道了他冷静沉着,面对队友十分的不放弃,相信对方。
我眼中不一样的他作文 篇15
我们四年级12班有很多委员,比如说英语委员――沈宏宇、美术委员――吴晨、安全委员――董容豪、体育委员――贾凯诚和已“退役”的学习委员――陈建树。今天,我给大家介绍一下“退役”的学习委员――陈建树。
在我美好的记忆中有这样几件事,一次在上语文课时,王老师多次提问过后,学习委员――陈建树都积极地举手回答,答的题目75%都对,王老师看见学习委员――陈建树课上特别地积极回家问题,在下课前10分钟时,王老师说:“今天,我们班的陈建树同学回答问题特别积极,我们四12班的全体同学都要向他学习,下次上课都要像他一样认真倾听、积极举手发言!”
还有一次,在一个阳光明媚、云淡风轻的下午。第一节课是科学课,上课铃声:“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤。”响了数声后,科学老师从门口走进来,在上课时,老师一提问,学习委员陈建树都举手,老师没有叫他,而叫了别的同学回答时,他都在小声地笑或跟别的同学说话。
这就是我们班的陈建树同学,在我眼中,他是一位上主课非常认真听讲,善于倾听,积极发言的优秀学生,但是,他在副课上的表现,令我费解。总之,我要学习他的长处。
我眼中不一样的他作文 篇16
他总是在图书馆认真的读书:他总是对难题攻无不:他总是对无味的问题坚持不懈。他就是我的二表哥。
我并不喜欢叫他二表哥,因为我眼中的他只是一个贪玩、但是学起习来比谁都上进的大男孩,我也承认如果我的学习劲有他的一半,我就绝对能学得好任何学科。
他学起习来不分昼夜。记得有一次我到他家去,刚上楼就看见他定在那里如一尊雕像,我悄悄到敌方后面,只听“咚”的一声,他竟然蹦了起来,本想摸摸敌方老底的我,突然更改计划,不管三七二十一猛拍上去,着实把他吓了一跳,然后我又将他“绑”了起来,押回了审讯室,最终我二表哥禁受不住我的“软磨硬泡”法。如实招来,原来他刚才在想一个问题,这时他看了看满屋子的废纸,不好意思地笑了,我立刻给他解了千古愁,拉起他便往下跑,一到楼下,他又高兴了起来。
他学习不但好,而且他还很会玩!
这就是我的二表哥,一个帅气,豪放,好学又好玩的大男孩,这就是我眼中的他!
我有这样一个哥哥真的很幸福!
我眼中不一样的他作文 篇17
我眼中一直有一个“小人”,他无论何时何地都会被挨骂,所以他成绩下降的速度也是快中之快。虽然他的成绩不怎么的,可在班上却是一个数一数二的吵闹小大王。
今天早自习的时候,“小人”的作业又被老师骂,并被撕得片甲不留。之后,他在全班同学的注视下哇哇大哭起来。老师让他重新写一遍,他眼睛红彤彤的,心里很伤心。
下课了,我看见有人去安慰他,他却恩将仇报,无缘无故冲那个同学发火:“走开,你个傻子,我不需要你管!”那个同学听后呼了一口气,就走了。我觉得他心里很不是滋味儿。
我听他每天都在念叨一句话:脑子里永远有任务,眼睛里永远有敌人,肩膀上永远有责任,胸膛里永远有精神。我按这句话来分析,我猜他的愿望是跟我一模一样的,虽然我觉得很不容易,但他也是个体育委员,一个班干部,一个活生生充满希望的人,况且,他的体育能力不仅比我强多了,而且跑步的速度也能比上我了。只见他这次比那次跑得快些,下次跑得又比这次快些。可见,他对体育付出的心血多大啊!
虽然他在我的眼睛里是个"小人",但他在我的心里并非真的微不足道,也是一个有份量的人。
我眼中不一样的他作文 篇18
他身材高挑,面目清瘦,长着淡淡的眉毛,一双清澈的眼睛,手上总喜欢拿着一支毛笔,他就是我的好朋友——于浩洋。
在我眼中,于浩洋是个善良的人。有一次,我数学题错了,而且怎么也搞不懂,这时,于浩洋改完了错,走过来,对我说:“咋还没改完?你哪道题不会?我改完错了,可以给你讲一讲……”在他的帮助下,我终于弄懂了那难题。
他爱好广泛,特别是非常喜欢书法。有一次,我们班上活动课,到了操场,却找不到他。我和几个同学跑进楼,发现他在书法室里,手握笔,龙飞凤舞般地写着什么。他经常把自己的作品送给同学,同学们经常会跟他开玩笑说:“哟,又一篇大作出炉了呀,回去我可要裱起来,等你以后成了书法大家,我可要拿出来好好欣赏”。
他很喜欢看书。有一次,上活动课,我在慢跑健身。一般们我都是三两结队慢跑,于浩洋也在其中,但这天却不见他的身影,我在操场上到处找他,发现他坐在升旗台边上,捧着一本书,正有滋有味地看呢!
这就是我的朋友于浩洋,他善良、好学、爱好广泛,浑身充满着正能量,跟这样的朋友相处,我也会受益无穷的。
我眼中不一样的他作文 篇19
我们班有一个出了名的小诗人,他就是吕硕。他长得没什么特别的,最大的特点就是瘦,真怕风一下就把他吹走了。
别看他又瘦又小,他可是胆大包天。上课的时候,老师在讲课,他竟敢光明正大地玩玩具,连老师都管不了他。如果你认为上课不认真就不爱学习,那你就错了,他可是我们班的小诗人。他呀,走路背诗,洗澡背诗,跑步背诗……有一次,我和同桌正在闲聊,突然听到吟诵诗词的声音,我毛骨悚然,以为古人穿越过来了。我转头一看,发现他正在摇头晃脑地背诗,像喝醉了酒似的,走起路来像走山路十八弯。看着看着,我和同桌忍不住一边学着他的动作,一边学他背诵诗词。他突然停下来,转过头,目不转睛地看着我们,说:“你们怎么了?喝醉了吗?”我们哈哈大笑,真佩服他的痴迷。
有一段时间,我们班上很流行《古诗词大会》,这下他可是派上用场了。他说话的时候,时不时蹦出一句诗来,简直就是在炫耀嘛!但是,我不得不佩服他,因为就算我想炫耀,我肚子里也没货呀!
如果你在学校附近的大马路上看到一个边走路变背诗词的男孩,不用问,那一定就是我们班的吕硕了。
我眼中不一样的他作文 篇20
我眼中的他,是一个上课好发呆的人,每次发呆都会让老师批评。他就是我的同桌马晨源。
一头西瓜太郎的头发,黑宝石似的眼睛,耳朵大大的。嘴巴大大的,一笑就有酒窝,有时候一笑,他的两颗大门牙都露出来了。
有一次上课的时候,数学老师让大家把书翻到第四十五页,让写第五题,可是我的同桌还在那发呆,我小声地说:“老师叫翻到四十五页呢。”可是,他还在那里发呆不理会。这时老师看见了,就生气地说:‘’马晨源,你再发呆,就让你出去了。“然后,马晨源看看我的书是第几页,我和蔡依彤都笑了。
他有时候很喜欢看《动物大世界》里的漫画。他每次下课都出去玩,可是有一次,他不仅在教室里,而且还在看漫画,我出去玩的时候,看见他在座位上正看得津津有味,我走过去问他,说:”马晨源,你还不出去玩?”“我看完了再出去。”“好吧。”
他有时候会丢三落四。有一次数学老师让拿出报纸,我拿出来的时候,看见我同桌找不到报纸了,我对他说:“要不然,我们俩看一个。”“我再找找。”过来一会,他还是没找到。他说:“还是我们俩看一个吧。”
这就是我的同桌,希望同桌改掉身上的坏习惯。
我眼中不一样的他作文 篇21
在我眼里,他就是一个完美无瑕的人。
他十岁左右,个子不高,眼睛炯炯有神,鼻子上架着一副蓝色眼镜,还有一张能说会道的小嘴。他的手上戴着一块手表,他喜欢穿蓝白相间的衬衫和一双蓝色运动鞋,看上去就是一个小帅哥。
在我眼里,他是一个勤快的人。每周末他都会对妈妈笑呵呵地说:“妈妈,今天的家务事就交给我吧。”于是,他就端来水果和零食让妈妈吃,让妈妈坐在沙发上休息。他一会儿扫地,一会儿拖地,一会儿洗衣服……热得满头大汗,而妈妈却悠闲地吃着水果看着电视。妈妈看见他做完家务,嘴角泛起了一阵涟漪,欣慰地说:“干得不错,我的儿子真棒!”
他不但勤劳,而且还爱学习。每次有空的时候,他都会拿出课本,聚精会神地读着,外面的吵闹声他好像根本没听见似的,难怪他的成绩总是名列前茅呢!
他就是我们班的中队委田亿。
我眼中不一样的他作文 篇22
要说三国演义这本书,可以说是家喻户晓,人人皆知。书中的人物,有人佩服诸葛亮的神机妙算;有人佩服关羽的勇敢机智;有人佩服庞统的聪明才智。而我却佩服那英勇无畏的忠臣——常山赵子龙。
在长坂坡大战时,赵云为了救出刘备的家人,单枪匹马闯入敌营英勇奋战。他奋力迎战,全无惧色,杀得曹军血肉横飞,惊慌失措,势不可挡。就连对手曹操也禁不住赞叹:真虎将也,吾当生致之。最后赵云冒着生命危险救出了刘备的家人。我十分佩服赵云那英勇无畏的精神!
截江夺斗那一回,赵云不顾生命危险,以寡敌众,把射来的箭都打了回去,以死相拼也要夺回刘备的儿子阿斗。决不让孙夫人把阿斗带走,最后张飞相助,抢回了阿斗。这也充分说明了赵云对主人非常忠诚,它不但是一名虎将,而且还是一名忠臣。
这就是我眼中的真虎将赵子龙,他忠诚,英勇是一名好将士。
我眼中不一样的他作文 篇23
我眼中的他,是一棵常青不败的松树,他给花园增添了一份苍翠与坚韧;我眼中的他,是一座美丽的彩虹,他给天空带来了不一样的惊喜;我眼中的他,是大海航行时的那盏指明灯,为我们照亮前行的路。他就是我们班的“活雷锋”——杜洋。
他长得又高又瘦,身材一般;但皮肤很好,戴着一副蓝色镶边儿的眼镜;不大不小的嘴巴总是微微上扬,像灿烂的阳光。他是个热心肠,总是喜欢帮助那些有需要的人。
记得有一次期中考试,我们班的成绩考得很不理想。原来是我们班平均分比别的班差了很多,差生的进步空间非常大。班主任老师非常着急,于是想出了这样一个办法。在一次班会上,班主任老师向全体同学建议:“有没有同学愿意帮助我们班成绩落后的同学一起进步呢?”班主任老师话音刚落,后排站起来一个又高又大的身影,用洪亮而坚定的声音回答道:“我愿意!”瞧,这就是我眼中的他!帮助别人总是一马当先,毫不犹豫。在他耐心的指导和帮助下,很多同学的成绩直线上升。
他不仅在学习上经常帮助别人,平时也特别贴心。一次体育课上,老师吩咐我们做运动热身,先围着操场跑一圈。同学们一窝蜂似的跑了起来,就像刚出围栏的小野马。突然,一个穿粉色衣服的女生双手捂着肚子,蹲到了操场边上。杜洋见状,飞一般地跑到了那个女生的身边,边询问情况边扶着她到椅子上坐下。原来她中午吃了些冰淇淋,吃坏肚子了。我的这个同学不假思索地狂奔到教室里,倒了满满一杯热水递到女同学面前。
这就是我眼中的他,我眼中的“活雷锋”!
我眼中不一样的他作文 篇24
他,一个平凡的人物,在世界上有许许多多像他一样的人。他,也是一个不平凡的人物,每当我遇到困难时,他都会来帮助我。
他有一个独特的称谓:父亲。有的父亲雄伟粗犷,有的心灵手巧,有的严厉冷峻,有的慈爱和蔼,有的富得流油,有的一贫如洗……在我心中,是一个目标,是一个榜样。
前几天,我完成了作业,正在发呆,父亲来了,问我要不要去操场跑步,我同意了。一开始,我们跑的速度不相上下。但是跑到第三圈的时候,父亲开始咳嗽起来,天上也稀稀拉拉地下起了小雨。我说:“要不然我们回去吧?”父亲说:“没事,继续。”等到第六圈时,我们从跑步变成了走路。突然,父亲开始剧烈地咳嗽,不一会儿,就“哇”的一声,吐了!这时,我想起了《不敢老的父亲》中的那位父亲。父母为了孩子们幸福快乐的生活,一直“不敢老”,一直努力展示“年轻”的姿态。可是,谁能逃得过时间利剑?父亲,最终还是老了。
这天,我在上体育课,不小心瞥到了一个熟悉的背影,父亲!是父亲在奔跑!同学们也兴奋地对我说:“快看,那不是你爸爸吗?”我木讷地点点头,阵阵酸楚涌上心头。为了一起跑步时不拖我后退,父亲竟如此不懈地练习跑步!
曾经,我一直有个疑问:为什么父母都不会生病?琢磨了几年才明白:父母不是没病,而是在隐瞒着我而已。原来,每位父母都是好演员!
我眼中的他,时而愤怒暴躁,无法接近;时而慈祥和蔼,平易近人。他白发苍苍,看起来十分苍老,但他还“年轻”,只是为我操碎了心罢了。在未来的某一天,也会有人喊我“爸!”我也会陪着他跑,直到再也跑不动为止……
我眼中不一样的他作文 篇25
六年级的时候,我们班有五个同学自称“五大金刚”,他们相互勾结,干一些坏事,却又并不团结,我是有些看不惯他们的。
今年的五月二十五日,“五大金刚”之一的杨云宇独自干坏事,被我看见了。他想掩盖这个事实,提出要和我做朋友,我没有回答他。他走了。一旁的吴宗羲为了我的利益,擅自追上去说我同意了。虽然说是朋友,但我还是很看不惯他。
古语有云“士别三日,当刮目相看”,一个暑假过去,伴随着“五大金刚”的无形瓦解,那五个人都变了,其中变化最大的是杨云宇。
这学期开学以来,他不再干坏事了顶多就是打打闹闹,没什么问题。并且他还展现出了自己的优点。
那天,我刚吃完午饭,前脚坐到座位上,杨云宇后脚就跟来了,手里拿着一根长条形的饼干要送给我,尽管我不曾向他索要任何。
我对他摇了摇手,他却执意要送,这下我可犯了难:我不喜欢欠别人什么,给我的也不是巧克力,不吃完全没有问题,我不想要;但是一直拒绝他的好意又多多少少有些地方说不过去,而且我也不愿意他一直在我旁边纠缠不休。
最终我还是收下了他的饼干,这件事算是过去了,但是类似的事情却发生得越来越多,有时他可能是害怕我拒绝,把零食往我手里一塞,或者往我桌上一放,然后直接走了。目前,我收下的零食基本上都是他这样主动塞给我的。
不仅仅是对我,对于绝大多数同学,他都会主动分享零食,偶尔有人去要,他也不会不给,分到最后实际上他自己是吃不了多少的,更多时候他自己连一口都吃不到。
这就是我眼中的杨云宇,也许你眼中的他和这篇文章中的他不尽相同,但那没有关系,重要的不是我们如何看待他,而是我们如何对待他。
我眼中不一样的他作文 篇26
那是一个王者崛起的时代,演绎着英雄的本色;那是一段风起云涌的历史,书写着神奇的故事;那是一曲千古流传的绝唱,散发着迷离的格调。这,就是三国时期。
在这样的时期里,有着众多流传千古的人物,但他们都不为我动,我最喜欢、最敬佩的人却是曹操。
世人都认为曹操是奸雄,可我不那么认为,相反,在那样混乱的年代,什么样的人才能立得住脚跟,建功立业,拯救黎明百姓?曹操——称之为英雄都不为过。
曹操,一个极富军事才能和领导风范的人,这一点毋庸置疑。他能观大略,定计谋,灵活处置,随机应变。
曹操,一个爱才之人,三国中当属他的手下最多。不论是文才还是武将,他都真心相待,信用有加。
曹操不仅如此,他对文学、书法、音乐等都有着很深的修养。
曹操,一代枭雄。他雄才大略,真可谓“乱世出英雄”,可他却棋差一着,要是身边有一个那么个诸葛孔明,最终他也不至于兵败赤壁。不过,我们有足够的理由相信“老骥伏枥,志在千里”的呐喊仍然回荡在碣石山边。在人类历史的长河中,流走的是岁月,而那载不走的却是古人留给我们的一统天下,成就伟业的英豪!“胜者为王,败者为寇”的历史,似乎否定了曹操,至今他还背上个“一代奸雄”的骂名。记得陈琳为袁绍著文辱骂曹操的祖先,后来曹操仍能宽容的将他收之门下,为己所用。仅凭这一点,我们不得不感叹:曹操,实乃真英雄。
曹操,拥有的是称帝之业的霸气和才能,是人所不及的,正如一代伟人毛泽东评价的那样:“曹操知人善用,多谋善断,这个人很行,是真男子,大英雄。”
曹操真乃英雄让我等佩服。
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