升旗叙事作文

升旗叙事作文

　　太阳还没有出来，东面的天空只浮着几片血红的云朵。马老师打开办公室那扇破旧的木门，推门而入。“吱呀———”那扇门发出慵懒的呻吟。

　　今天是教师节。所有的学校都放了假。这所只有一个教师的民办小学自然也不例外。然而马老师还是从五六千米外的家中赶来了。

　　半晌，他抱着个小小的锈迹斑斑的录音机走了出来。那是学校惟一的电器。他把录音机放在地上，又转身走进屋去，捧出面鲜红的国旗，并小心地把它系在笔直立在校门口的那根竹竿顶部垂下来的麻绳上。

　　做完这些，他轻轻地吁了口气，抬头望向东方。血红的云朵早就不知去向了，太阳已把半张通红的脸枕在山头上。马老师轻轻地按下了录音机的放音键。一阵雄壮的乐曲自天外传来，马老师握紧麻绳轻轻地拉动，一边盯着那片鲜红徐徐地漫上天去。

　　一瞬间，他的胸腔被一股无形的情感装填得不留一丝空隙。他想起操劳的妻子无奈的抱怨：“一个月那几十块钱，值得你没白天没黑夜地忙？不如趁早卷铺盖走人吧。”他想起孩子无邪的童音：“爸爸，什么时候给我买新衣裳？”他想要喊出什么来，但终于什么也没说。他只是盯住那片鲜红徐徐地漫上天去，漫上天去……

　　不知什么时候，几个背了背篼的村民在他的身后住了脚，一齐仰头看那片鲜红。他们一脸庄重。

　　满世界都是阳光。

　　【作文点评】

　　习作记叙了一位农村民办小学教师，本该可以放假在家休息的教师节期间，却赶在太阳未出时，从五六千米外的家中赶到学校，然后迎着朝阳，照例在学校门前举行了肃穆庄严的升国旗仪式这一感人故事。习作联系民办教师的家境实际和优秀品质，通过作者的联想和思索的表现手法，形象地歌颂了忠于教育事业、甘于清贫、乐于奉献的人民教师。临近篇末“不知什么时候”几个村民一起参加升旗仪式的描写，以及“满世界都是阳光”的结句，象征性强，内涵深刻，使揭示的主题推向极限，具有很强的潜在教育作用。

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