快乐的元宵节六年级作文范文(精选10篇)
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的快乐的元宵节六年级作文范文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐的元宵节六年级作文1
一年一度的元宵节终于来了。人们在这一天,大家都得吃圆子,放烟花。
我吃过晚饭,便把我的小伙伴对对叫下来,带上买的烟花,在小区里的大圆盘上开始放了。
我先放了一个小三角形的烟花,点燃之后,它就像一个喷花的飞泉,喷出五彩缤纷的烟花。我们每人拿了一盒七匹狼的掼炮,开始玩了起来。
我们又放了一个像蜜蜂一样大的小飞机。你可别小看了它,只要导火线一点燃,它就会飞向空中,然后“嘣”地一声爆掉。那声音太大了,简直好比山崩地裂,五雷轰顶一样,听起来让人震耳欲聋。
接着,我们放了一个长筒子的烟花炮。我们举到空中,一个个绿、黄、红的烟花在空中燃着。
最后,就是我们的“压轴烟花”——全家桶!
它是一个非常大而且火药多的烟花,结合了我们放的所有烟花的效果。开始放了!只见它先像喷泉一样喷出火焰,再发了15发烟花,接着,它开始四处喷烟火,“噼噼啪啪”地连我们说话的声音都听不到了。最后,它四种一起放。“真是太好看啦!”我和对对大声赞叹道。
这次的烟花会真是又好看又好玩!真希望下次的元宵节快点到来。
快乐的元宵节六年级作文2
农历正月十五,是我国传统的元宵节。在这大地回春的节日夜晚,合家团圆吃元宵。人们观灯、猜谜语、舞狮子,热热闹闹欢度元宵节。
为庆祝这一节日,班主任李老师号召班上每个同学做一个花灯。我兴奋极了,这是我最喜爱的手工。回到家里,我迫不及待地拿出两个一次性五彩的纸杯,把其中一个杯身剪成条状,把另一个杯底剪下来,用双面胶固定在剪好的条状上,又找来红毛线,剪成条条,粘在杯子底部,把条状往下一按,一个五光十色的灯笼就做好了。我把“一把刀、水上漂,有眼睛、没眉毛”的谜语挂在灯笼上。
元宵节这天,同学们手提灯笼、带着零食,喜笑颜开地来到学校。下午,在老师的安排下,开始布置教室。邹扬帆在黑板上写着“欢度元宵节”几个醒目的彩色粉笔字,我在这几个字的旁边画了个灯笼和几挂正在燃放的鞭炮。
随着上课铃声的响起,活动开始了。李辛格把早已准备好的PPT,通过投影仪放了出来,哦!内容丰富多彩;欢度元宵节、灯笼、谜语,每播放一个谜语,同学们就猜,周宇、肖琦煜、徐浩然等同学猜对了,李老师奖励他们每个人一个零食。
同学们展示着各自准备好的灯笼、谜语,大家互相猜,猜对了就奖励对方零食。教室里热闹非凡,你猜、我猜、大家猜:“红娘子、上高楼,心里痛、眼泪流”;“左手五个、右手五个,拿去十个、还没十个”……真是五花八门,各显神通。
快快乐乐元宵节,你乐、我乐、大家乐。同学们相互猜谜语的欢笑声,充满了整个教室。这别具一格的班活动,将铭记在我快乐的童年回忆中。
快乐的元宵节六年级作文3
俗话说:“正月面正月正正月十五闹花灯。"是呀!正月十五可实热烈呀!这不,晚饭刚吃功咱们齐野就去到核心街。
哇!中央街我可真多。去东看不睹头,返东望不到尾。瞧!老爷爷扶持着老奶奶,颤颤巍巍地走在己群之中。瞅看这盏灯点拍板,望看那盏灯,谦点笑颜,嘴里不停叨思着:“真美,真美呀!”年青人三一伙俩一串的,一会儿在这盏灯下照弛相,逐一会儿再那盏灯下留张影,一会儿又跑得九霄云外了。最有意念的要数小孩子了,左手拿着棉花糖,左手拿着荧光棒,头上还戴着兔耳灯,不不断领没欢喜的啼声。
花灯可真多呀!瞧!那盏灯形如鲤鱼跃龙门,这盏灯,形如金兔迎福,好像在告知尔们:“兔年大吉,兔年底呱呱,幸福永遥随同你。”还有这盏漂亮动听的“孔雀启屏”。
最暖闹的莫过于置烟花了,大概六点左右,只听主持人发布:焰火晚会当初开端!”话音刚降,多少点火星光飞上天空,炸响的霎那间,银色的瀑布,倾注而下。紧交着,一声巨响,百花全放,如同天父散花。登时,人们的惊叹声未了,陪跟着“咝咝”的声音,无数条小蛇飞向天空。它们在天空中到处治舞,似乎天空是它们的舞台,它们在舞台上纵情地展现着自人的才艺。起初是灯笼花,一个个小灯笼遨游在天空中,恶像天空是陆地,他们是一条条小鱼漫游在大陆里。
固然,烟花的性命很欠久,但在它有限的生命中却为人们献出了大家最美的一面,在替人们带来幸福跟快活的共时它也绽抬了本人最美妙的毕生,名现了从彼的生命价值。我爱烟花!盼望有一地我也能变成天地面绽开的那朵俏丽的烟花!
元宵节,你给我带来无穷的速乐,你给我带来深深的人生启发!
快乐的元宵节六年级作文4
“啪啪啪啪啪啪啪啪”鞭炮响了,虎年到了,我也该起床了。洗脸、刷牙、吃早餐,一切都富有节奏性。
我们吃完早餐,就开始了“新年大扫除”!我在院子里与朋友玩,而爸爸、妈妈和外婆,就在家里打扫卫生。我实际上想跟他们一起打扫卫生的,可他们就是不让我打扫,我还当过两年卫生委员呢!我和朋友玩的火热朝天。我们一会爬树,一会玩圣石奇兵。时间过得飞快,没玩多久,就要回家吃午饭了。
吃午饭了!这是新年第一次午餐,自然吃得很舒服。吃完饭,我也不玩了,边和大人们一起挂洗好的窗帘。一下抬椅子,一下拿拖鞋,忙得不可开交。打扫完毕,等妈妈洗完澡就出发去吃年饭了!
今年,我们在老家有名的钟山宾馆吃饭。饭前,大人们在麻将桌“战斗”。而我呢,就和两个姐姐打扑克。我们玩了“干瞪眼”了,“斗地主”了,“十点半”了,“抓小偷”了,数都数不清。打了一个多小时,我被她们打得“屁滚尿流”输得惨不忍睹,我怀疑他们耍赖!哼,不玩了,我去吃饭。
第一个菜是三文鱼刺身,我夹了一块,尝了一口。哇,辣死我了!芥末味太重了!爸爸看见我的表情,连忙拿茅台酒给我闻。嗨,还真管用,我不难受了。
晚饭的菜,我最爱核桃酥了!香气逼人,我吃了三块呢!
回到家,一家人一起看春节联欢晚会。我看得睡眼朦胧,一点都不好看。直到十一点钟,看刘谦的魔术,也就是今年春节联欢晚会“精髓”。看完了“精髓”,我正感叹着呢,圣圣哥哥打电话来,约我去放烟花,我高兴的答应了,并想出了一个“烟花计划”
我们坐车到老家的人民广场,“烟花计划”开始!我们先玩“虚花”,然后点燃“飞天鼠”,最后放大礼花,不知道玩得有多开心。
今年春节,我很开心。
快乐的元宵节六年级作文5
“火树银花合,星桥铁索开。”元宵节到啦!元宵节到啦!大街上张灯结彩,街道上车水马龙,超市里水泄不通。我和奶奶好不容易才买到了制作汤圆的食材。
一回家,我们就开始分头准备了。奶奶从厨房里拿出一大把花生,把他们剥开,炒熟碾成渣。我呢,就在一旁往面粉里加点水,边捣面糊边玩。奶奶拉下脸,气呼呼地说:“做事给我认真一点,不能糟蹋食物,要玩就到一边去!”我听了奶奶的话,不敢再玩了。只见奶奶戴上手套,系上围裙,双手有节奏地一推一揉,慢慢地,刚才被我弄得乱糟糟的面糊,成了一团洁白的,听话的面团。奶奶让它圆,它就圆;让它方,它就方。
奶奶捏了一小块面团给我,让我搓圆。可是面团不听话,在我手上没成圆,反而被面团黏得手足失措。奶奶说:“搓汤圆,要轻揉。”奶奶一边说,一边做给我看。我也照着奶奶的动作,慢慢地,慢慢地……呀!我成功了!面团终于被我揉成了圆形。接着,一个个小汤圆,在我的手底下诞生了。
开始煮汤圆了。没一会儿,锅开了。一个个洁白的小汤圆,从锅中冒出来,挨挨挤挤的。
“可以吃汤圆啦!”奶奶给每个碗里都盛上了汤圆,还加了点糖。嘴馋的弟弟迫不及待地从碗中捞出一个汤圆,刚放进嘴里,就连忙喊道:“呀!好烫!好烫!”我们大家在一旁见状都笑成一团了。
我吹了吹汤圆,把汤圆放进嘴里,咬一口,好甜呀!甜甜的汤圆直冲我的胃里,那全身上下没有一处不是暖烘烘的,舒服极了。
我们一家人在欢声笑语中度过了一个美好的元宵节。
快乐的元宵节六年级作文6
今天是开学第一天,也是一年一度的元宵佳节。下午我们班将请家委会妈妈一起来陪我们制作元宵花灯,大家真是乐翻了天。
下午我们满怀期待地等着家委会妈妈的到来。当卢旻宇妈妈把材料包分发给大家后,我就迫不及待地打开材料包,发现里面应有尽有,有8根细棒、4根方形棱柱、一根灯笼握杆,还有蜡烛和四张鼠年吉祥的花灯纸……真是各式各样。我看了一下说明书,心想:原来区区几个步骤就能做出一个花灯,太简单了!我先拿起一根细棒插在方形棱柱上,我仔细的插,可怎么插也插不进去,我再反复的看了看:“哦~”原来棱柱上的小洞边有一根根小木刺,它们好像正咧着嘴在笑我呢。我左思右想,目光停在了我那剪刀上,我灵机一动,将这些小木刺用剪刀剪掉,这样细棒就轻松的插在方形棱柱上了。接下来,我以迅雷不及掩耳的速度搭好了两个正方形,再用4根细棒将正方形连起来,正方体就搭好了。可我左看右看,上看下看,怎么看都觉得不对劲。我仔细打量了一番这个正方体,发现这个正方体高低错落、参差不齐,我恍然大悟,这样怎么算得上是一个正方体呢?真让我哭笑不得,我只好把它拆下来重新拼搭。在我一番努力下,一个像样的灯架终于拼搭完成了,我顿时松了一口气。看来我是小看了这个花灯制作,不过接下来的步骤应该简单了。我粘上底盘,黏上蜡烛,系上灯绳,用双面胶将四张鼠年大吉的灯纸贴在灯架的四边就大功告成了。
做完花灯后,我环顾四周,见同学们用魔术般的小手做出了一个个美丽的花灯,全班都是花的世界、灯的海洋,洋溢着喜庆欢乐的节日气氛。通过做花灯活动,不但提高了我的动手能力,还提高了我的思考能力,并乐在其中,我感觉这次活动特别有意义。
快乐的元宵节六年级作文7
今天是元宵节,是农历中的第一个月圆之夜,值得庆贺。
早上起来,妈妈端上了五碗又白又胖亮晶晶的汤圆,我们一家五口人,围在圆桌前吃了起来。我迫不及待地咬了一口,哇,好软、好粘、好甜的汤圆!我咽了下去,汤圆在我肚子里热乎乎的,似乎说:“感觉到元宵节热烈的气氛了吧?汤圆的甜象征着你在新的一年中甜甜美美。”
元宵节最热闹的时候是晚上。
晚餐是繁忙的,丰盛的,这是全家人在新年里最后一次聚餐。妈妈和大叔做了好几个拿手菜:孔雀开屏、红烧排骨、四季平安豆……这时老舅爷将彩灯打开,彩灯一闪一闪,我家的晚餐真热闹。
过了好一会,大叔领着我和小弟到小区放鞭炮。向四处看,小区的灯火更漂亮,彩灯挂在树上,像春天的花园,盛开了五颜六色的'花,不禁让我想起了一句诗:“东风夜放花千树,更吹落,星如雨。”抬头看,高楼上,家家户户的窗,在夜空中闪闪烁烁,仿佛闪亮的天梯,一级一级,直奔云霄。又有几句诗在我脑海中浮现:“远远的街灯明了,好像闪着无数的星星,天上的明星现了,好像点着无数的街灯。”天上的星和地上的灯,真能手拉手呢!
突然几声巨响惊吓了我,原来是大叔放的二踢脚响了。过了一会儿,地上的爆竹声接二连三,这是新年最后的狂欢。又过了一会儿,大地和天空渐渐平静了,弟弟在捡没有燃尽的鞭,我在一边看月亮。此时,月亮独自挂在空中,像一个巨大的元宵,晶莹剔透。我不说话,只管静静地看着它,我把地上的喜悦传递给它,它把天空中的静美分享给我,我们就这样互动着,你看我,我看你,这才是元宵节真正的快乐吧?
快乐的元宵节六年级作文8
“正月里来正月正,正月十五闹花灯。”今天是一年一度的元宵节,我们四(4)班的同学们正在做花灯、猜灯谜呢。
家委会的妈妈们给我们每人都准备了一份精美的花灯材料。里面应有尽有:四根方形棱柱、八根细木棒、几张漂亮的灯笼纸和一张贴蜡烛的硬纸板……
我迫不及待地打开包装,仔仔细细地读了一遍说明书,就开始制作了。我首先拿出一根小棒,把它插进方形棱柱的小圆孔里。我费了九牛二虎之力,却一点也插不进去。这可怎么办呢?我定下心来认真思考,终于发现小圆孔边上有一些薄木片。我拿起剪刀,伸进小圆孔,转了几转,这些薄木片就乖乖地让开了。接着,我顺利地搭出了两个正方形,用小棒连接起来,灯笼骨架就做完了。然后,我拿出贴蜡烛的硬纸板,把它粘在最下面的两根小棒上,再在蜡烛下面贴上海绵胶,粘在硬纸板上。下面要装提柄了,我把线对折,穿过提柄上的小孔,再把另外两个线头穿进另一端和提柄形成的圆圈内,拉紧之后,用两端在两个相对的角上打个结固定一下。我想:看起来简单的东西做起来也并不容易啊!最后,我在蜡烛四周的方形棱柱上贴上双面胶,把四张画着可爱的小猴子的灯笼纸粘了上去。一盏精美的灯笼就在我的手中诞生了。
通过这次活动,我明白了:做一件物品不仅要动手,还要动脑,才能做好每一个细节。
晚上,我和妈妈一起来到楼下,点燃了蜡烛,衬着明亮的烛光,四只可爱的小猴子有的手拿灯笼,有的提着“福”字,好像要跟我们一起闹元宵。看着自己亲手制作的花灯,我心里有说不出的自豪。这真是一个快乐的元宵节!
快乐的元宵节六年级作文9
“正月里来正月正,正月十五闹花灯”。今天是元宵节,怎么能少了花灯呢?瞧,我们正热火朝天地做着呢!
我迫不及待地拆开材料包,飞速地扫视了一下说明书,哈哈!这么简单,比起这两天拼的乐高,这算什么?我一下子就翻出了第一步的材料:四根棱柱和八根细细的小棒。我拿起小棒就往棱柱里硬塞,可是总好像有个大东西堵在那儿似的,怎么推都推不动,仔细一瞧才发现小孔外还有许多残留的木片,我用剪刀一挑它们就乖乖让到一边。好了!可这次求成心切的我一下子把小棒塞过了头,只好按在桌上让它再缩回去。出师不利,看来得小心行事啊!
不一会儿,两个正方形就诞生了,两根小棒一连,一个正方体的灯笼骨架就成了!看着周围同学还手忙脚乱地忙碌着,我沾沾自喜地把骨架放在了桌上:咦?怎么站不稳?这才发现没将棱柱长短对应,无奈只好旋转小棒,把它们拔出来再重新组装……接下来就顺利多了,我先把红绳系在棱柱的一角,一圈、两圈,它修长的身子就和棱柱紧紧拥抱在一起了,还有一头拴在另一个角上,和它组成了一条对角线。再取线的中段对折,拿起提手,把线穿进小孔里向前推,它的小脑袋正好奇地四周张望呢!我用指甲一挑,它就显出全身了,把提手套进去一拉,一个活扣就系紧了。最后,把放蜡烛的长条贴在骨架下方,给骨架披上一件鼠年新衣,一个小猴闹春的灯笼就诞生了!瞧,小猴们有的手拿“福”字,有的提着大红灯笼,有的抱着窗花……特地赶来与我们共度元宵。
望着亲手制作的花灯,我仿佛看见了这灯笼带给家人的惊喜,一家人欢聚一堂品着汤圆,那温馨的烛光虽不明亮,却把我们每个人的心都照得暖暖的。
快乐的元宵节六年级作文10
春节的气氛还正浓烈,元宵的气息却已经扑面而来。元宵节——中国的传统节日,古人称之为上元节,在这一天里,人们通常成群结队、赏灯猜谜、燃放烟火。而现在,元宵节更多的意义在于团圆。我的记忆中,元宵节其实就是一家人围坐在餐桌旁热热闹闹地谈天说地。
今年的元宵节对于我,意义更加不同,因为这是我在小学阶段里度过的最后一个元宵节。同学们和老师都有一点激动,我们早早地就把教室装扮起来:大红灯笼挂满了教室,喜庆的窗花贴满了教室的窗户,还有一张张彩色的灯谜纸穿插在灯笼之间,更衬托出节日的喜庆。
下午,活动开始了。语文老师首先为我们讲解了元宵节的由来、习俗与古诗。老师讲得绘声绘色、抑扬顿挫,让我们都沉醉在其中。接着,最精彩的节目开始了,同学们各显神通,全都拿出了看家本领:有唱歌的、讲故事的、朗诵诗词的……其中,最好玩的就是顾书源同学唱的《祖国我爱你》了。他唱着唱着就跑调了,自己还不知道,十分专注地唱完了,看着他一本正经的表情,我们都忍不住哈哈大笑,十分快
既然是元宵节,那就少不了猜灯谜。只见同学们三三两两地聚在一起,讨论着一道道灯谜的谜底;还有的同学看看这个灯谜,再看看那道灯谜,找找有没有自己知道答案的灯谜。而我并没有参加这个活动,因为我负责整理同学们猜出来的谜底。我们班的同学个个才思敏捷,谜底一个个被猜出来,我也忙得团团转。虽然一直到最后,我也没有猜一个灯谜,但能为班级和同学们出一份力,我还是十分的快乐和满足。
时间过得真快,转眼间,活动结束了,我们却还是沉浸在喜悦和热闹中,真希望时间能暂停,我们都不要长大,永远是现在的我们!
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