在合作中幸福成长作文
如今家庭中的独生子女较多，孩子缺少玩伴就成了一种普遍的社会现象，尤其是入学以后，找个好玩伴陪伴孩子度过五年的学习生活也成了大人们的心愿。从入学开始，我就发一部分学生们根据不同的性格爱好，三三两两的自由结伴，一下课就各自凑到一起说笑、游戏，其乐无穷。你看，陈尘和张星慧两个女孩一个比一个内向，都不爱说话。就是上课时的发言，声音都小得几乎听不见；张子其、刘家艺和冯圣雅属于爱说爱笑，能歌善舞者，一下课就走到了一起欢声笑语不断。类似的伙伴关系还有很多，这样的结伴既丰富了他们的校园生活，也为他们的课余生活增添了乐趣，其乐融融。五年来这种伙伴关系基本上延续了下来，其中也发生过很多耐人寻味的故事。
在众多的小伙伴团体中，以孙若璇为首的九人小组最为活跃，课间她们在一起做游戏，一起玩耍，有说不完的悄悄话；课后他们一起参加社会实践，做实验，搞调查，那认真劲俨然自己就是个学者。孙若璇在其中有绝对的权威，既能带领大家一起学习、做事，也能调解伙伴之间的矛盾，所以他们在一起总是显得很和谐、很快乐。记得四年级时，我们学习语文课本上有关童话那一个单元的时候，全班同学都很感兴趣，沉浸在童话王国的神秘色彩里，课前、课后都在讲童话、说童话。学完《幸福是什么》一课之后，她们小组马上利用课间，把课文改编成了童话剧，第二天上课时在班里演出，绘声绘色，有板有眼，给课堂注入了巨大的活力。之后，她们自编童话故事《小兔子历险记》，不厌其烦的改台词、背台词，利用课余时间，自己选取景点拍摄了童话短剧MTV，在班里播放后，同学们个个竖起大拇指称赞不已。她们自己也从中获得了巨大的乐趣。
最令人难忘的还是她们自发组织起来成立的“废宝公司”。 那是在班级开展的'读书活动中，队长孙若璇从《匿名信的风波》一书里受到启发，组织他们小队成立了“废宝公司”，孙若璇自任总经理。 主要任务是：收集废品，美化环境，变废为宝，为班级做贡献。几个小姑娘利用课间时间，天天提着塑料袋在教室里、校园里捡地上的纸、塑料瓶等废品，不怕脏不怕累，更不怕别人笑话。你瞧，课间操时间她们提着塑料袋来了，一路捡来，走到我们班做操的地方，把塑料袋放到一边，回到队伍就认真的做起操来。从此以后，校园里增加了一道亮丽的风景。他们在日记中曾这样写道：
每天一下课，我们就会在教室附近进行“搜索”，如果看到地上有一片纸，我们就会箭一般地冲过去把它捡起来，放进我们的废品收纳袋里。我们的口号就是：保护环境，人人有责，从捡身边的一片纸开始！我们把捡来的纸送到废品站，换来的钱做为班费。既有了收入，还可以保护环境，岂不一举两得吗？
有一次课间，我在三楼远远的看见操场上有几团纸，我不顾一切冲下楼梯，跑到操场，把那几团纸捏在手心里，好像完成了一件了不起的事情那样快乐，那样开心。虽然汗水挂在脸上，但是心里别提多高兴了。
班级召开联欢会，她们不是排练集体舞，就是演集体相声，一个都不落下，每到这个时候，别人都在玩耍的时候，她们总是找到一片空地旁若无人的排练自己的节目，引得路过的学生孩子既羡慕又佩服。她们在合作中共同提高，在合作中愉悦着身心，在合作中快乐的成长，不能不说这是一个幸福的小团体。
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