校信通让我与老师沟通方便作文

校信通让我与老师沟通方便作文范文

　　孩子刚入学时,学校老师建议我们加入校信通以方便家校联系。刚开始只是发作业内容，因为孩子小怕记不住。但是没多久就改变了我对校信通的看法。

　　一年级上两个月的时候，要选一批少先队员，每个班只有十几个能入选。一天下午正上班时，接到老师的短信：“您的孩子这次没被选上少先队员，请您告诉孩子不是她不优秀而是名额有限，鼓励孩子正确对待挫折。。。。。。”。因为老师的提醒我在放学时特意去接孩子，小家伙一看到我马上跑过来抱着我大哭起来，一边还哽咽着说：“我。。我表现那么好为什么不选上我？呜。。呜。。呜。。。。。”。我抱起她看着她对她说：“老师已经告诉妈妈了，说你是最棒的孩子，因为你最坚强不爱哭，所以把红领巾让给了别人，老师是为了锻炼你。。。。。。”。“可是我很伤心啊妈妈，菲菲都当上了，那些大哥哥大姐姐给他们戴红领巾时我羡慕，我还是忍不住要哭。。。。。。”。直到回家看到她姥姥原来拿来的红领巾，她才自我安慰地说：“妈妈，我知道了，都是你在我上幼儿园时就给我戴上了红领巾，所以老师想我都不稀罕了才没选我”。

　　如果不是老师及时提醒并且善意开导我们，怎么能有效地帮助孩子启迪孩子呢？

　　还有一次，想起孩子因为没考100分哭泣的事在网上给老师反映了。老师及时回复：“孩子表现很好，课堂发言不多有些胆小，看不出来孩子这么要强，您要告诉她，只要认真学习了老师就喜欢她，不要在乎成绩，多鼓励孩子。”平时我就告诉孩子上课认真听讲，课下完成作业，考80 分也是妈妈的好孩子，因为你的努力妈妈都看在眼里。孩子一听到这些话感动地说：“妈妈您真是个好妈妈，我们班有个小朋友的妈妈说考不到99分就打她呢，吓得她都哭了！”

　　一次老师来短信说：“您的孩子写字笔画不够，请多注意平时训练。”让我及时发现问题，细心纠正错误，培养孩子良好的习惯，老师还经常告诉我们怎么养成好的坐姿，正确的写字姿势。

　　一年级下学期刚开学，老师说：“您的孩子写字进步很大，这与您的配合分不开的，您一定让孩子多练字了，我为有您这样的家长而骄傲，也为能教您的孩子而自豪！”说得我都不好意思了。回家以后孩子果然喜滋滋地说老师表扬她写字漂亮了突然长大了一样等等。

　　有段时间孩子回家说同桌的男孩上课摸她耳朵和脸，捣乱她听不成课，又不敢上课时告诉老师。我上网就把情况反映给老师了，老师上课注意观察发现了，批评了那个孩子，后来还调整了座位。

　　每当学校发现流行感冒等疾病时，老师把孩子们病发症状发给家长，告诉家长们提前预防。进入夏季，孩子们玩耍擦伤，老师让家长对孩子加强教育不要打闹以免摔伤。假期中老师也会经常发些教育方法、教育理念、生活常识等知识与家长保持联系。

　　用了校信通仅仅一年，感觉象是老朋友一样亲切。爱人在遥远的外地也不舍换卡为的是能及时了解孩子的情况。校信通已经成了我们家庭的一员，每当听到手机响两次以上就知道是她又为我们全心服务了，感谢校信通为我们和老师搭建了这么优秀的平台！

【校信通让我与老师沟通方便作文】相关文章：

关于家校沟通的心得11-30

家校沟通心得体会11-12

家校沟通活动总结范文（精选24篇）11-16

家校沟通心得体会10篇11-19

煮方便面作文03-17

与老师沟通的作文（通用26篇）12-14

抒情作文：我的青春我的校（通用24篇）11-15

沟通的作文04-10

煮方便面作文15篇05-22

通校生安全协议书范本11-06