成长中的烦恼来自生活、学习、同学交往和父母交往。有些烦恼不算什么，但一定要“化烦恼为正能量“。
成长的烦恼600字作文初一
不知听过多少遍，在多少个地方听过人们常常把我们——朝气蓬勃的青少年比作早晨八、九点名钟的旭日。那时希望和美好的象征。但他们不知道，我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。
进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。
不必说堆积如山的作业，忙碌的作息安排;也不必说父母的考分阶级，严格的教诲要求。单是我把长发剪短，就有没完没了的烦恼跟随脑后。
小时候，准确地说应该是四年级以前。童年时代的我是多么的天真快乐。短短的头发是多么的简洁干练。无论遇到熟人或是陌生人都会不约而同地夸我：“这小姑娘的头发又黑又直，如果是长发一定很漂亮。”每当听到这样的赞扬心里像喝了蜜一样甜。
是的，也是这些赞扬的话语使我在四年级后开始留长发。慢慢地我发现其实留长发是有很多麻烦，于是在小学的最后一个暑假时我又恢复了儿时的短发。
进入初中，麻烦虽然随长发而去，但烦恼却盯上了我。
一次，下第一节晚自习，我和好友一起手挽着手去找人。没料想到经过一个光线比较暗的地方，一个陌生的男同学竟这样对我们说：“同男同学牵手真不害臊。”这是第一次的遭遇，接下来我差不多被流言诽语给淹没了。有的说我不伦不类 ;有的说我是班级中最贪财的，竟贪到剪自己的长发卖钱;有的说我为了与众不同可以牺牲长发;还有的说……这些话语都是男同学说的，我可以把它们都当做耳旁风。
更让我出乎意料之外的是，在女同学中，大家也拿我当笑话说。妈妈多次也让我不要再剪头发，可我就是要剪，我不能让几句流言蜚语给击败。
进入青春的殿堂也许烦恼会伴随你的左右，但也是因为这些烦恼才使我们的生活多姿多彩。
成长的烦恼600字作文初一
人有多姿多彩的生活，当然有快乐也有烦恼。
从小，我就有一些奇怪的想法。在房间里摆上一个秋千，“房间太小，放不下。”;购个烤箱，制作美味甜品，“可以，等我有空了就买。”……为什么我的小小心愿也不能满足?小小的我就已经有了烦恼。
不知从什么时候起，我渐渐地与父母再处事看法上有了分歧，也少与父母交流在校发生的趣事。我开始养成了每天写日记的习惯，就是把看到的、听到的和想到的写在一本本子上。
记得一天放学后，我照例从抽屉里拿出日记本。打开日记本，却掉出一张书签。我虽然很疑惑，但也并没有放在心上。
第二天，我走进家门，奇怪的是，妈妈没有出来迎接我。我心想：难道她下班还没回来吗?一边想着，一边往房间走去。推开房门，只见妈妈惊慌地摆弄着桌上的物品，捋了捋头发转身看着我。房间想时空停止了一样，顿时沉默了。不一会儿，妈妈打破了这层安静：“你回来啦?饿了吗?我先去做饭，你快点做作业!”妈妈又故作镇定地笑着走出我的房间。看似平常的书桌上却多了一本日记本。书中突然出现的书签，有突然不见了踪影。我冲进了厨房，问：“妈妈，你是不是看了我的日记啊?”“是啊!”妈妈居然理直气壮地回答，“了解你的全部，是我和你爸爸的责任。”我跑回房间，锁上了门，想：为什么我不能有一丝自由，有些事我不想告诉任何人，只想自己慢慢理解。你们把我仅有的小自由都剥夺了。想着我就抽泣起来。哎，太残忍了!
成长中的烦恼来自生活、学习、同学交往和父母交往。有些烦恼不算什么，但一定要“化烦恼为正能量“。
成长的烦恼600字作文初一
说道烦恼，我不得不说，有权，也是件烦人的事儿。
身为班长的我，按理说也应该到达了古代的丞相的位置，处在“一人之下，万人之上”的境界。算不上是把全班都掌握在“手中”，但也说得上“有权有势”。可是，这样的日子一点也不悠闲，一个个麻烦接踵而来……
那是一次大课间活动，老师的身影倏地不见，同学们立刻像脱缰的野马，冲出了教室，在走廊里各玩各的，一派悠闲自在。我翘着二郎腿，在教室里安安静静地看书，别提有多爽快了!
突然，一群人旋风般地冲进了教室，拥拥挤挤朝我这儿跑来：“班长——班长——外面有人打架啦!”我一惊，连忙从椅子上蹦了起来，甩出手中心爱的书，飞奔出教室……
教室外面，严佳乐和纪天童扭打在了一起，两个人拳脚相加、针锋相对、互不相让……
我手足无措，呆呆地看着扭打成麻花的两个人，一时竟不知道怎样才好。“班长——去劝架啊!”围观的人都朝我投去不满的目光。我连忙一个箭步插到严佳乐和纪天童中间，义正言辞地吼道：“别打啦!”那两个人似乎都愣了一下，但过了一会儿，又厮打起来，完全不顾我的存在。
重重的拳头擦过我的肩膀，火辣辣地疼……
这时，接到报告的老师从办公室里匆匆走来，她似X光一般的眼神扫过在场的每一个人。掠到我身上时，她微微隆起了眉毛，叹了口气，说：“赵睿，身为班长，你应该以身作则，而不是和其他人一样在这里看热闹……”
我哑口无言，顿时有一种跳进黄河也洗不清的冤情。肩上依旧痉挛着疼痛，鼻尖也酸酸的……哎，做好事却不讨好，委屈啊……
再有呢，作为班长的我经常帮老师送送资料，办办事情什么的，可以说，校园里没有什么地方我不认识，这样一来，跑腿的事情全都压在了我身上。
“赵睿，把这份资料送到教导处。”
“谁认识文印室的?哦，赵睿，去文印室拿一下通知。”
“那个……赵睿?再把这个本子送给会计师的王会计。”
这样一来，还差两条腿，我就成送货的马驹了。最重要的是，这一个个的跑腿，很容易漏听老师的作业要求，少看老师的课堂总结，余下遗憾。
更让我烦恼的就是那眼保健操，当老师一离开教室，全班同学立刻变成了沸腾的水，闹闹腾腾的。而站在讲台上管纪律的我算是力不从心了，刚刚抚平这边的热闹，那边又掀起一个热浪……
看来，当班长，有权在手的时候，烦心事也少不了。