命运是残酷的,但它却是可以改变的,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路。下面是yjbys网小编提供给大家关于命运的作文,希望对同学们的写作有所帮助。
篇一:一颗钻石的命运
我是一颗在矿洞的钻石王,前些日子被在矿洞工作的叔叔挖掘出来,被一部大货车运去了一间大工厂,好像是铸造一颗真真的钻石。我的朋友们被铸造成一颗颗漂亮精致的小钻石,我期待急了,我究竟会变成一颗怎样的钻石呢?铸造钻石的叔叔把我放在了一个火炉里,一开始时有些痛痛的,不过现在慢慢适应了。叔叔把我倒进了一个钻石模型里,等我凝固了,成为了一颗真真的钻石。他们还帮我去了一个名字叫柯尼尔钻石。听他们说我是在这里的一颗最贵重的钻石,要小心运送。
我来到了一间珠宝店,听我的伙伴说:“等一下会有一个富翁来,不知道谁会被她选中呢?”我想我的主人会是谁呢?等了一块儿,果然一个穿金戴银的女妇人来到了店里,所有的服务员都弯下了腰称何女士,我想她一定是个大人物。服务员把我拿起,递给了这位女士说:“何女士你的钻石。”原来我的主人就是这位何女士。
我来到我的新家,这是一栋别墅,而且是西式的。主人并没有常带着我,而是去哪些重要场所才带我去,但然这样才能体现我的价值。主人每次去了哪些重要场所后回来,总会把我所在柜子里。在这里生活了几天,我有了一个看法,觉得人了是高尚的。
但是价值越大,我的危险就越大。前几天,主人按照平时带我去重要场所。到了晚上主人带我回家了,不幸的事情发生了,在下楼梯是一个贼把我抢走了,主人身边的保镖追不到那个贼。就是这件事让我改变了对某些人类的看法,他们是贪图钱财而不折手段,其实钱财真的要靠这些方法来获取吗?我的主人随后报了警,警方很快就找到了我和这个贼,把这个贼逮捕了。
从那开始,我就对现在的生活感到厌倦,其实钱财真的要靠这些方法来获取吗?
篇二:鸡蛋的命运
昨天,崔老师布置了一项作业——让我们明天每人带1个生鸡蛋,1个熟鸡蛋。这可是1-5年级任何老师都没布置过的。1-5年级老师都没有布置,六年级老师怎么可能布置,不信,问毛钰,她可是1-6年级都与我在一个班的。
这不,今天早上,我特地从家里拿出鸡蛋分别放进左右两个口袋,早上骑车子时,特别加以小心,到了平地时就慢慢骑,要到了凸起或凹起的砖头地就一步一步把车子向前推,长长地吐了一口气,终于过了“危险地带”。
这刚过了“危险地带”,又到了“危险地区”,到了教室同学们都七嘴八舌的讨论着,我还发现李敏和沙彤都里三层外三层包起来的,裹的那叫什么来这?对,天衣无缝。我真埋怨自己笨。我忽然明白了,她俩为啥聪明了!为啥?能多方面解决问题呗!
上操了,怎么办呢,这又是一道关哪,你想上操又蹦又跳,鸡蛋一受“打击”“逃”出来碎了怎么办?这时,我看见前面的李敏手一直放在口袋里,便悄然大悟,原来准备手放在口袋,握着鸡蛋做操,于是我迫不及待的学着她的动作,不惊心里也喜滋滋的。
课间,我发现班里的好多人都待在教室里,一想,原来,他们也是怕鸡蛋碎了。
中午放学,我同桌正做着他的白日大梦——老师如果问谁的鸡蛋没碎,他站起来说不定会被夸。一不留神,蛋从手中滑过,“啊”这一叫声,不用看,也知道是我那倒霉同桌所发出的声音。我说他这叫搬起石头砸自己的脚——自讨苦吃。紧接着,班上好几位同学的鸡蛋都保不住了,看着他们,我的心中也有了鸡蛋碎了的念头。但我还是守着鸡蛋。
放晚学时,祁洁问我蛋在吗?我说:“没事,安然无恙。”
今天,可真快乐!