命运是残酷的，但它却是可以改变的，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路。下面是yjbys网小编提供给大家关于命运的作文，希望对同学们的写作有所帮助。
篇一：一颗钻石的命运
我是一颗在矿洞的钻石王，前些日子被在矿洞工作的叔叔挖掘出来，被一部大货车运去了一间大工厂，好像是铸造一颗真真的钻石。我的朋友们被铸造成一颗颗漂亮精致的小钻石，我期待急了，我究竟会变成一颗怎样的钻石呢?铸造钻石的叔叔把我放在了一个火炉里，一开始时有些痛痛的，不过现在慢慢适应了。叔叔把我倒进了一个钻石模型里，等我凝固了，成为了一颗真真的钻石。他们还帮我去了一个名字叫柯尼尔钻石。听他们说我是在这里的一颗最贵重的钻石，要小心运送。
我来到了一间珠宝店，听我的伙伴说：“等一下会有一个富翁来，不知道谁会被她选中呢?”我想我的主人会是谁呢?等了一块儿，果然一个穿金戴银的女妇人来到了店里，所有的服务员都弯下了腰称何女士，我想她一定是个大人物。服务员把我拿起，递给了这位女士说：“何女士你的钻石。”原来我的主人就是这位何女士。
我来到我的新家，这是一栋别墅，而且是西式的。主人并没有常带着我，而是去哪些重要场所才带我去，但然这样才能体现我的价值。主人每次去了哪些重要场所后回来，总会把我所在柜子里。在这里生活了几天，我有了一个看法，觉得人了是高尚的。
但是价值越大，我的危险就越大。前几天，主人按照平时带我去重要场所。到了晚上主人带我回家了，不幸的事情发生了，在下楼梯是一个贼把我抢走了，主人身边的保镖追不到那个贼。就是这件事让我改变了对某些人类的看法，他们是贪图钱财而不折手段，其实钱财真的要靠这些方法来获取吗?我的主人随后报了警，警方很快就找到了我和这个贼，把这个贼逮捕了。
从那开始，我就对现在的生活感到厌倦，其实钱财真的要靠这些方法来获取吗?
篇二：鸡蛋的命运
昨天，崔老师布置了一项作业——让我们明天每人带1个生鸡蛋，1个熟鸡蛋。这可是1-5年级任何老师都没布置过的。1-5年级老师都没有布置，六年级老师怎么可能布置，不信，问毛钰，她可是1-6年级都与我在一个班的。
这不，今天早上，我特地从家里拿出鸡蛋分别放进左右两个口袋，早上骑车子时，特别加以小心，到了平地时就慢慢骑，要到了凸起或凹起的砖头地就一步一步把车子向前推，长长地吐了一口气，终于过了“危险地带”。
这刚过了“危险地带”，又到了“危险地区”，到了教室同学们都七嘴八舌的讨论着，我还发现李敏和沙彤都里三层外三层包起来的，裹的那叫什么来这?对，天衣无缝。我真埋怨自己笨。我忽然明白了，她俩为啥聪明了!为啥?能多方面解决问题呗!
上操了，怎么办呢，这又是一道关哪，你想上操又蹦又跳，鸡蛋一受“打击”“逃”出来碎了怎么办?这时，我看见前面的李敏手一直放在口袋里，便悄然大悟，原来准备手放在口袋，握着鸡蛋做操，于是我迫不及待的学着她的动作，不惊心里也喜滋滋的。
课间，我发现班里的好多人都待在教室里，一想，原来，他们也是怕鸡蛋碎了。
中午放学，我同桌正做着他的白日大梦——老师如果问谁的鸡蛋没碎，他站起来说不定会被夸。一不留神，蛋从手中滑过，“啊”这一叫声，不用看，也知道是我那倒霉同桌所发出的声音。我说他这叫搬起石头砸自己的脚——自讨苦吃。紧接着，班上好几位同学的鸡蛋都保不住了，看着他们，我的心中也有了鸡蛋碎了的念头。但我还是守着鸡蛋。
放晚学时，祁洁问我蛋在吗?我说：“没事，安然无恙。”
今天，可真快乐!