玩游戏是一件很快乐的事情。下面是关于玩游戏的小学生作文。欢迎阅读。
作文一：玩游戏
一天下课后，我和我的朋友一起玩游戏，我们玩的是猫捉老鼠的游戏。我们首先规定了游戏的规则：我们首先手心手拉背，然后，通过剪子包袱锤的方法选出一名同学当猫，剩下的同学当老鼠。当猫的同学捉住了当鼠的同学时，那他就变成了一只猫，就这样一次又一次的老鼠变猫，猫变老鼠……
可在玩的过程中，我由于思路灵敏，动作迅速，一次也没有被抓住，我同学们都很羡慕我。在回教师的路上，甭提我心里有多高兴了，因为这次游戏，我和我的好朋友玩得很开心。
作文二：我跟同学玩游戏
记得是这一次，我跟我的好朋友陈琳，还有陈文凡还有其几个同学聚在一起玩，突然陈琳同学说有一个新游戏，大家听说有新游戏玩都高兴得活蹦乱跳的.我们马上叫陈琳同学把游戏规则讲请楚经过一番讨教后，大家终于明白了.是这样的有一个人当大鱼，其他人当小鱼，大鱼不可以进入小鱼的房子，他们的房子是她们自己选的一个指定的地方.当然大鱼也有他的窝啦.小鱼出来行动时大鱼就可以出来抓她.游戏开始了我来当
大鱼，游戏才刚刚开始就有小鱼出来了，他的速度很慢所以被我逮住了，接着他们全家都出动，但是还是被我逮住了几个。
同学们你们觉得这个游戏好不好玩，你们也来试一试吧。
作文三：玩游戏
每一个星期六哥哥都来我家玩，叮咚，哥哥来了。
他来到我家后我们俩就玩起了恐龙棋，第一次我先走了火山，哥哥走了大富翁叔叔，我走了讯猛龙……最后哥哥赢了，我不服气地说：“再来一次，好吗哥可?”哥哥说：“好”。第二次比较开始了，这次我又输了，我还是不服气，第三次战争开始了，哥哥要使用幽默大法了。而我布下天罗地网想把哥哥一网打尽，我先出了讯猛龙、哥哥出火山、我出了大富翁叔叔、哥哥讯猛龙……到了最后眼看我马上就要赢了，可没想到的是，哥哥想出了鬼点子，他说：“我们每个人走10步，好吗?”我一时糊涂答应了哥哥的条件，没想到哥哥反败为胜。
今天玩得真高兴，因为今天我笑了好多次。
作文四：玩游戏
今天是星期天，妈妈为奖励我取得了好成绩，允许我和王达打游戏，我们高兴极了，玩起了我们最喜欢的《怒》。
首先闯第一关，我们拳打脚踢，打的敌人落花流水，到了水里之后，就可以扔敌人了，来一个扔一个，我们打得真爽啊。我上了岸，就用拳头使劲打一个桶，桶“咣”的一声爆了，把敌人炸得魂飞魄散。我们继续往前冲，冲到最后一关，关底是一架飞机，一个膘形大汉凶巴巴地从飞机上下来，挡住了我们的去路，但我们毫不畏惧，王达在上面，我在下面，向膘形大汉开始了猛攻，拳脚雨点般地落在他的身上，打的那个敌人不能动弹。最后，我们俩胜利了，我们高兴地欢呼起来。
作文五：玩游戏
我最喜欢玩的电脑游戏是“美食大战老鼠“。”美食大战老鼠“跟”植物大战僵尸“是一样的，不过”美食大战老鼠“加了一些功能和卡片。
“美食大战老鼠“首先要”出海冒险“，去救一个人，不过你要先升到七级，才能救那个人。一开始，你只有”小笼包“、”小火炉“和”面粉袋“。”小笼包“=”豌豆射手“，”小火炉“=”向日葵“，”面粉袋“=”倭瓜“。它们是一开始就有的卡片。”小笼包“需100火苗。”面粉袋“需50火苗，“小火炉”需50火苗。
我打第七关“神殿”的时候，(双人组)我的同伴忽然不见了!我只好全力以赴地打着死老鼠。我痛恨地骂着：“死老鼠，你去死吧!”然后狂放咖啡杯和咖啡喷壶。最后，我还是挂了，我太惨啦!苍天无理啊!
“美食大战老鼠”很好玩喔!你们也来玩吧!
作文六：玩游戏
我家有两个ipad，一个留在家里，一个被爸爸拿到公司里去了，留在家里的ipad，功能可多了，还有游戏，我不能全部讲完，但是我可以讲一些。
先说下五子棋吧，它的玩法是：看谁先把自己的棋摆成五个，不。管你怎么摆，只要是顺着的就行，但是，如果你摆的时候对方挡住了你的路线，那你就要摆新路线了
再说下飞行棋,要出一个棋子，必须要是六，而是六的话，可以再抛一次，如果四次都是六，那就是一次性出棋子，假如你的棋子被吃掉了，那就要从新抛到六，才能把那棋给出了。
虽然有很多游戏可以玩，但是爸爸妈妈还是给我规定了时间，不能忘记做作业。
作文七：玩游戏
今天是星期六，在爸爸的允许下，我玩了四十五分钟的电脑游戏。
我欣喜若狂，立马打开电脑，打开了4399游戏网站，点击“动作类”，然后点击“决战”小游戏，趁下载的时间又点击了“XOZUX变种战士”，这时，“决战”小游戏刚好下载完，我就开始玩了。我选了一个人物，就开始了我的战斗旅程，很快，我就把敌人给打得落花流水。刚高兴了一会儿，别人就连续打了我好多下，生命一下子就消耗了许多，我镇静了起来，连打了几拳，看到有把机关枪，顾不得打别人，跑去拿机关枪，终于，三个人都被我打倒了，我那悬在空中的心总算掉了下来。过了一会儿，我又玩了“XOZUX变种战士”，最后我又换了一种游戏，然后再换一个，再换一个……
时间过得飞快，爸爸说：“你的时间到了，下来吧。”我好不情愿的放下了鼠标，还在想游戏里的内容呢!
作文八：玩游戏
今天上午最后一节课，老师让我们玩游戏，我给老师提议玩7的倍数，老师同意了，同学们也赞同。
我给同学们说游戏规则“：是7的倍数或带有7的数字都要说过，反应不过来的或说错的，都要表演节目”。同学们都赞同。游戏开始了，同学们都紧张起来了，快该我了，到我同桌那里说错了，我同桌上去表演节目后，老师又给我提了一个数，我快速的想了想不是7的倍数，便说：“41”。接着该下一位同学了他说：“42”只听同学们哈哈的一声大笑便把他送到“舞台”上了。
这个游戏一直到放学才结束，同学们意犹未尽。